八年级物理上册13运动的快慢复习检测新版新人教版2.docx
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八年级物理上册13运动的快慢复习检测新版新人教版2
第3节运动的快慢复习检测
评卷人
得分
一、单选题（本题共道题，每小题分，共计分;）
1.一辆客车以30m/s的速度在平直的轨道上行驶，在相邻的平行轨道上迎面开来一辆长100m的货车，速度是20m/s。
客车里靠窗口坐的乘客看到货车从人眼前经过的时间是（ ）
A.10s B.15sC.2s D.6s
2.水中游动最快的旗鱼，速度可达到108km/h；陆地上跑得最快的猎豹，1s可跑40m；空中飞行最快的褐海燕，每分钟能飞过5km.比较它们速度的大小（ ）
A.猎豹的速度最大 B.旗鱼的速度最大
C.褐海燕的速度最大 D.三者速度一样大
3.关于匀速直线运动的速度，下面说法中正确的是（ ）
A.物体的运动速度越快，通过的路程越长
B.物体的运动速度越快，所用时间越短
C.物体的运动速度与通过的路程成正比，与运动的时间成反比
D.物体的运动速度的大小与通过的路程和运动时间均无关
4.甲、乙两汽车正在匀速地向南行驶，速度分别为v甲＝72km/h，v乙＝54km/h，甲车上的人看到乙车正以（ ）
A.15m/s的速度向南前进 B.15m/s的速度向北前进
C.5m/s的速度向北倒退 D.5m/s的速度向北前进
5.物体做匀速直线运动时，路程与时间的关系为s=vt,在图中，甲、乙两直线分别是两物体运动的图象。
由图象可知两运动物体的速度关系是（ ）
A.v甲＞v乙 B.v甲＜v乙 C.v甲=v乙 D.条件不足，无法比较
6.下列关于匀速直线运动的说法中，正确的是（ ）
A.速度越大的物体，通过的路程越长
B.速度越大的物体，运动时间越短
C.速度大的物体运动一定快
D.物体运动的时间越长，通过的路程越长
7.蜗牛在10s内爬行了1.5cm，它的爬行速度为（ ）
A.1.5×10－3m/s B.1.5m/sC.0.15m/s D.15m/s
8.某同学的爸爸携全家驾车去太湖渔人码头游玩，在途经太湖路时，路边蹿出一只小猫，他紧急刹车才没撞到它。
如图为紧急刹车前后汽车行驶的速度—时间图象，根据图象分析不正确的是（ ）。
A.紧急刹车发生在8：
27
B.在8：
23～8：
27时间段内他驾车匀速前进
C.在8：
20～8：
30时间段内他驾车的最大速度为60千米/时
D.在8：
20～8：
30时间段内他驾车的平均速度为60千米/时
9.甲、乙两物体做匀速直线运动，如图11-2-5所示，从s-t图象中可以看出，它们的速度大小关系（ ）
图11-2-5
A.v甲＞v乙 B.v甲＜v乙C.v甲=v乙 D.条件不足，不能确定
10.下列四个选项中，平均速度最大的是（ ）。
A.航模飞行器以11m/s的速度匀速飞行5m
B.汽车以50km/h的速度在公路上匀速行驶2m
C.百米赛跑中运动员用10s跑完全程
D.从30m高处竖直下落的物体用了2.5s
11.小船在河里顺流而下，速度是6m/s，然后以2m/s的速度逆流返回原地，则来回全程的平均速度和小船往返的时间分别为（ ）
A.3m/s，因不知路程无法计算时间 B.4m/s，2h
C.5m/s，3h D.6m/s，4h
12.人们通常说“轿车比大客车跑得快”是指 （ ）
A.轿车比大客车通过的路程长
B.轿车所用的时间比大客车少
C.通过相同的路程时轿车用的时间比大客车多
D.相同时间内轿车比大客车通过的路程长
评卷人
得分
二、填空题（本题共道题，每小题分，共计分;）
13.甲、乙两人进行百米赛跑，甲到达终点时，乙还距终点10m,若让甲从起跑线后退10m,甲、乙同时起跑，
则_______先到达终点；要让甲、乙同时起跑，并同时到达终点，则乙应从起跑线前_______m处起跑.
14.体育课上，甲、乙、丙三位同学进行百米赛跑，他们的成绩如下表所示：
参赛者
成绩m/s
甲
14.3
乙
13.8
丙
13.7
根据表中成绩知，跑得最快的是_________同学，这里比较三人运动的快慢采用的是在相同_________的条件下比较时间的方法。
15.2002年12月31日，世界第一列投入商业运营的磁悬浮列车在上海市运行，若以最大速度430km/h运
行，则6min便可运行________km。
列车转弯时，乘客看到窗外的房子都是“斜着身子”一晃而过，这是以_________为参照物。
16.一辆小汽车在济青高速公路上行驶，车上的一位乘客在车经过如图所示的A处时看了一下手表，时间正好是7h；当车经过B处时，他又看了一下手表，时间是7h48min.则小汽车在A、B之间的平均速度是_______km/h.
17.做变速直线运动的物体，在一段运动中能通过的路程是300m，其中通过前50m用了5s的时间；通过中间100m用了4s时间；通过最后150m用了20s时间，则它在前50m运动中的平均速度是____________，在中间100m运动中的平均速度是____________，在最后150m运动中的平均速度是____________，它在整个29s的运动中的平均速度是____________.
18.频闪摄影获得的是频闪照片，它记录的是运动物体在不同时刻所处的位置，由于每两个像点之间的时间间隔是____________的，所以我们根据照片就可以分析和研究物体的运动特点了.
19.一个小偷作案后以6m/s的速度离开现场，10s后警察从现场沿小偷离开的路径以8m/s的速度追击，在________s后将小偷抓获。
20.如图所示，甲、乙两图分别表示比较自行车和摩托车运动快慢的两种方法，甲图表明：
____________。
乙图表明：
________。
21.速度是表示的__________物理量，它等于运动物体在____________________。
22.填上合适的单位：
（1）人步行的速度约为5__________；
（2）飞快行驶的列车的速度约为30__________。
评卷人
得分
三、实验探究题（本题共道题，每小题分，共计分;）
23.小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了下图所示的实验装置：
小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：
分：
秒”）
（1）该实验是根据公式______________________________进行测量的。
（2）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较_________（填“大”或“小”）。
（3）请根据图表中所给信息回答：
sAB=_________cm，tBC=_________s,vAC=________m/s。
（4）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，会使所测AC段的平均速度vAC偏_________（填“大”或“小”）。
24.在“测平均速度”的实验中，小浩提出了“小球在斜面上滚动所经历的时间与哪些因素有关”的问题。
为此
他选择质量大小不同但光洁程度相同的4个玻璃小球，先后让这4个小球由静止开始，从同一斜面的同一高度滚下。
实验测得4个小球在斜面上滚动所经历的时间如下表所示：
实验序号
质量/g
时间/s
1
10
3.15
2
15
3.15
3
18
3.15
4
25
3.15
（1）小浩设计这个实验的目的是为了探究__________对小球在斜面上滚动时间的影响。
（2）通过对上述实验数据的分析，能得到的结论是__________。
评卷人
得分
四、计算题（本题共道题，每小题分，共计分;）
25.研究发现：
人在饮酒后驾车的应急反应时间是未饮酒时的2～3倍。
反应时间是指司机从看到意外情况到踩刹车需要的这段时间；在反应时间内，汽车要保持原速前进一段距离，这段距离叫反应距离。
如图所示，某人酒后驾车沿马路直线行驶，车头中央距马路边沿3m，车在到达某位置时，发现一行人正从路边出发闯红灯过人行横道，此时汽车的速度为15m/s，距离人的行走路线为30m，若该司机的反应时间为1.2s，刹车后汽车由于惯性还要继续行驶，再经过1s刚好驶到人的行走路线。
（1）
（2）（3）请你为驾驶人员和行人各提出一条文明交通的警示语。
26.2004年12月26日上午8时30分，印尼附近海域发生8.9级大地震，引起强烈海啸。
地震发生时，距震中
1500km的马尔代夫海边，有一群孩子在玩耍。
如果他们及时接到警报，并立即奔向离海岸3000m的高地，便可不被巨浪卷走。
倘若如此，他们最晚在什么时间接到警报，方可死里逃生?
（海啸在大洋中传播速度高达500km/h，孩子们逃往高地的速度为100m/min）
1.【答案】C
【解析】解题的关键就是要抓住迎面相向而行的速度关系。
客车和货车相遇时，两车相向而行，以客车为
参照物，那么迎面开来的货车相对于客车的速度为两车速度之和，即v=v1+v2。
由于s=100m，利用公式v=
得v=
=
=2s。
2.【答案】C
【解析】比较它们速度的大小，可进行速度单位换算或速度大小的计算：
旗鱼的速度v1=108km/h=108×
=30m/s
猎豹的速度v2=40m/s
褐海燕的速度v3=
=
=83.3m/s.
3.【答案】D
【解析】
4.【答案】C
【解析】
5.【答案】A
【解析】有两种比较方法：
一种是取路程相同比较时间，时间短的速度大；另一种是取时间相同比较路程，路程长的速度大。
6.【答案】C
【解析】
7.【答案】A
【解析】根据题意s＝1.5cm＝1.5×10－2m，t＝10s，得v＝
＝1.5×10－2m/10s＝1.5×10－3m/s。
8.【答案】D
【解析】由题图可知，在8：
27突然减速，说明此时紧急刹车，A对；在8：
23～8：
27这段时间内车的速度保持60km/h不变，而且此速度是这段时间内的最快速度，在8：
20～8：
30时间段内他驾车的平均速度一定小于60km/h，所以B、C对，D错。
9.【答案】A
【解析】方法一：
可采取图11-2-7中所示的方法来进行比较.
图11-2-7
在横轴上任取一点t，过t点作横轴的垂线AB，交甲、乙两图象于A、B两点，再分别过A、B两点作纵轴垂线，垂足分别为s甲、s乙，由图象可知在t一定的情况下甲通过的路程大于乙，所以v甲＞v乙.
方法二：
可采取图11-2-8中所示的方法来进行比较.
图11-2-8
在纵轴上任取一点s，过s点作纵轴的垂线AB，交甲、乙两图象于A、B两点，再分别过A、B两点作横轴垂线，垂足分别为t甲、t乙，由图象可知在s一定的情况下甲用的时间小于乙，所以v甲＞v乙.
10.【答案】B
【解析】本题考查平均速度的计算和速度单位的换算，B选项中，v＝50km/h＝50×
＝13.89m/s；C选项中，平均速度v＝
＝10m/s；同理可以求出D选项中的平均速度为12m/s，所以汽车的平均速度最大，故选B项。
11.【答案】A
【解析】设小船在河里单程行驶的路程为s，则顺流而下的时间为t2=
，逆流返回的时间为t2=
，因不知路程s，故无法计算来回全程所用的时间，但可以计算平均速度v=
=
=3m/s。
12.【答案】D
【解析】
13.【答案】甲 10
【解析】
14.【答案】丙 路程
【解析】据v=
在s相等时，v与t成反比，丙用的时间最短，速度最快。
15.【答案】43 磁悬浮列车（或乘客自己）
【解析】由v=s/t的变形式s=vt可知，已知v、t即可求出运动物体在时间t内的运动路程s；参照物的确
定主要是根据机械运动的概念，由题意情景判断物体间有无位置的变化。
16.【答案】100
【解析】
17.【答案】10m／s 25m／s 7.5m／s 10.3m／3
【解析】
18.【答案】相等
【解析】
19.【答案】30
【解析】10s内小偷运动的距离为s＝v1t＝6m/s×10s＝60m，警察追击时间为t′＝
。
20.【答案】相同的时间内摩托车运动得远，说明摩托车比自行车运动快
通过相同的路程，摩托车所用的时间短，说明摩托车比自行车运动快。
【解析】图甲中，用的时间是相同的，但通过的路程不同，这是用相同的时间内比较路程的方法比较运动快慢，相同时间内通过的路程越长的物体，运动得越快；在图乙中，通过的路程是相同的，所用的时间不同，这是用相同的路程比较时间的方法比较运动快慢，通过相同的路程时，所用时间越少的物体运动得越快。
21.【答案】物体运动快慢 单位时间内通过的路程
【解析】速度是表示物体运动快慢的物理量，它表示的是物体在单位时间通过的路程，速度大的物体运动得快，速度小的物体运动得慢。
22.【答案】
（1）km/h
（2）m/s
【解析】要正确解答此题需要平时多注意观察生活中的运动现象，将生活与物理结合起来。
23.【答案】
（1）v=
（2）小 （3）4 1 0.03 （4）大
【解析】
（2）斜面的坡度越大，小车运动的时间越短，不便计时。
（3）读图,sAB=4cm,sAC=9cm,tAC=3s,所以vAC=
=
=0.03m/s。
（4）若小车过A点后开始计时，则所测时间偏短，速度偏大。
24.【答案】1）质量
（2）小球在斜面上滚动所经历的时间与质量无关
【解析】根据探究目的：
“小球在斜面上滚动所经历的时间与哪些因素有关”，分析实验过程的相同因
素：
光洁程度、由静止开始、同一斜面的同一高度滚下；以及不同因素：
质量大小不同。
从控制的变量可以判断这个实验的目的是探究质量对小球在斜面上滚动时间的影响。
通过实验数据发现：
小球的质量不同，但滚动时间相同，因此可得出结论：
滚动时间与小球质量无关。
25.【答案】
（1）18m
（2）有可能，分析见解析 （3）见解析
【解析】
（1）因为司机的反应时间是1.2s，且在这段时间内保持15m/s的原速前进。
所以s车＝v车t反＝15m/s×1.2s＝18m
（2）汽车从A点到行人的行走路线用时：
t总＝t反+t＝1.2s+1s＝2.2s，在这段时间内，行人行走的路程：
s人＝v人t总＝1.5m/s×2.2s＝3.3m，考虑到车的宽度问题，汽车有撞上行人的可能。
（3）为了您和他人的安全，严禁酒后驾车；行人过马路要注意看信号灯，不要闯红灯。
26.【答案】孩子们若能获救必须在上午11时以前接到海啸警报。
【解析】海啸传到马尔代夫的时间：
8时30分+3时=11时30分；孩子们到达高地所需时间：
由v=
得t=
=
；11时30分-30分=11时。
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