山东省乳山市学年高二下学期中考试生物试题.docx

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山东省乳山市学年高二下学期中考试生物试题

注意事项:

考试时间为90分钟,分值为100分。

第Ⅰ卷(选择题,共45分)

一、选择题:

(每小题选一个最佳答案。

1-25题每题1分,26-35每题2分,共45分。

1.下图能正确表示基因分离定律实质的是

2.下列有关孟德尔豌豆杂交实验及遗传定律的说法,错误的是

A.采用正交、反交可以排除细胞质基因对后代性状的影响

B.因为F2代出现了性状分离,所以该实验能否定融合遗传

C.“F1能产生数量相等的不同类型的配子”属于推理内容

D.自由组合定律的核心内容是“受精时,雌雄配子随机结合”

3.基因型为Aa的动物,在精子形成过程中,基因A与a分开的时期是

A.精原细胞形成初级精母细胞时B.初级精母细胞形成次级精母细胞时

C.次级精母细胞形成精细胞时D.精细胞形成精子时

4.在人类探明基因神秘踪迹的历程中,最早证明基因位于染色体上的是

A.孟德尔的豌豆杂交实验B.萨顿的蝗虫实验

C.摩尔根的果蝇杂交实验D.人类红绿色盲研究

5.在下列4个图中,只能是由常染色体上隐性基因决定的遗传病是

6.基因型为YyRReeDD的个体,四对基因分别位于四对同源染色体上,这样的个体自交后代的表现型的比例接近于

A.9∶3∶3∶1B.3∶1∶3∶1C.1∶2∶1D.3∶1

7.采用下列哪组方法,能最简捷实效地依次解决①→③中的遗传问题

①鉴定一匹黑色雄性豚鼠是否是纯合体②不断提高小麦抗病品种的纯合度

③鉴定一株黄粒豌豆是否能稳定遗传

A.杂交、自交、自交B.测交、自交、自交

C.测交、自交、测交D.杂交、自交、测交

8.孟德尔两对相对性状的遗传杂交实验中,不具有1:

1:

1:

1比例关系的是

A.杂种产生配子类型的比例B.杂种测交后代的表现型比例

C.杂种自交后代的基因型比例D.杂种测交后代的基因型比例

9.若用玉米为实验材料,验证孟德尔分离定律,下列因素对得出正确实验结论,影响最小的是 

A.所选实验材料是否为纯合子 

B.所选相对性状的显隐性是否易于区分

C.所选相对性状是否受一对等位基因控制 

D.是否严格遵守实验操作流程和统计分析方法

10.假定某动物体细胞染色体数目2n=4,下图中②—⑥细胞的分裂方式或分裂期正确的是

A.②为减数第一次分裂四分体时期,③为减数第二次分裂,

④为减数第一次分裂,⑤、⑥为减数第二次分裂

B.②、③、④为减数分裂,⑤、⑥为有丝分裂后期

C.②、④、⑥分别为减数第一次分裂四分体时期、

减数第一次分裂、减数第二次分裂,③、⑤

分别为有丝分裂中期、有丝分裂后期

D.不含同源染色体的细胞为

③、⑤、⑥,它们分别处于

有丝分裂的中期、后期、末期

11.孟德尔在探索遗传规律时,运用了

“假说——演绎法”,下列哪项不是孟德尔对分离现象的原因提出的假说

A.生物的相对性状是由等位基因决定的

B.体细胞中遗传因子成对存在

C.生物体在形成生殖细胞时,成对的遗传因子彼此分离,分别进入不同的配子中

D.受精时,雌雄配子的结合是随机的

12.右侧的概念图中错误的是 

A.①④⑤  B.⑤⑧  

C. ⑤⑦⑧ D.⑦⑧

 

13.在初级精母细胞中不可能出现的染色体行为是

A.联会B.交叉互换C.同源染色体分离D.着丝点分裂

14.图表示果蝇某一条染色体上几个基因,相关叙述中不正确的是

A.摩尔根选择果蝇做实验材料是实验成功的一个关键问题

B.是摩尔根和学生绘出的第一个果蝇各种基因在染色体上相对位置的图

C.观察图示可知,基因在染色体上呈线性排列

D.研究果蝇的黄身和棒眼的遗传符合自由组合定律

15.豌豆某细胞在形成花粉时,减数第二次分裂后期有染色体14条,此细胞在减数分裂过程中可产生四分体

A.28个B.14个C.7个D.56个

16.现有①-④四个果蝇品系(都是纯种),其中品系①的性状均为显性,品系②-④均只有一种性状是隐性,其他性状均为显性。

这四个品系的隐性性状及控制该隐性性状的基因所在的染色体如下表所示,若需验证自由组合定律,可选择下列哪种交配类型

品系

隐性性状

均为显性

残翅

黑身

紫红眼

相应染色体

II、III

II

II

III

 

A.②×④B.①×②C.②×③D.①×④

17.对高等动物通过减数分裂形成的♀、♂配子以及受精作用的描述,正确的是

A.每个卵细胞继承了初级卵母细胞1/4的细胞质

B.等位基因进入卵细胞的机会并不相等,因为一次减数分裂只形成一个卵细胞

C.进入卵细胞并与之融合的精子几乎不携带细胞质

D.♀、♂配子彼此结合的机会相等,因为它们的数量相等

18.大量事实证明,萨顿发现的基因遗传行为与染色体行为是平行的。

根据这一间接证据作出的如下推测,哪一项是没有说服力的

A.基因在染色体上

B.每条染色体上载有许多基因

C.同源染色体分离导致等位基因分离

D.非同源染色体自由组合使非等位基因重组

19.根据孟德尔遗传规律推断,通常情况下含有等位基因的结构是

A.四分体B.姐妹染色单体

C.一个DNA分子的两条脱氧核苷酸链D.非同源染色体

20.鸡的性别决定方式与人类的正好相反,雌性个体的两条性染色体是异型(ZW)的,雄性个体的两条性染色体是同型(ZZ)的。

已知芦花鸡基因B在性染色体上,对非芦花鸡基因b是显性,为了尽早而准确地知道小鸡的性别,应选用

A.非芦花母鸡和芦花公鸡交配B.芦花母鸡和芦花公鸡交配

C.芦花母鸡和非芦花公鸡交配D.非芦花母鸡和非芦花公鸡交配

21.在某种月季中,当B、R两个显性基因都存在时,花呈红色。

一株月季与基因型为bbRr的植株杂交,子代中有3/8开红花;若让此月季进行自交,后代红花月季中纯合子占

A.3/4B.1/4C.1/2D.1/9

22.有关甲、乙、丙、丁四种遗传病图谱的叙述,不正确的是

A.甲图的遗传方式不属于X显性遗传

B.乙图的遗传方式可能属于X隐性遗传

C.丙图的遗传方式属于常染色体显性遗传

D.引起丁发病的致病基因存在于每个精子细胞中

23.人类的红绿色盲基因位于X染色体上,父母表现型正常,生下3胞胎孩子,其中只有1个患色盲,有2个孩子为同卵双胞。

3个孩子的性别不可能的是

A.2女1男B.全是男孩

C.全是女孩或2男1女D.全是男孩或2女1男

24.人类性染色体上存在着同源区(Ⅱ)和非同源区(Ⅰ、Ⅲ),

如右图所示。

下列有关叙述错误的是

A.I片段上隐性基因控制的遗传病患者男性明显多于女性

B.Ⅱ片段上的基因能发生交叉互换

C.Ⅲ片段上基因控制的遗传病患者全为男性

D.性染色体上的所有基因都能控制性别

25.下列各种遗传现象中,不属于性状分离的是

A.F1的高茎豌豆自交,后代中既有高茎豌豆,又有矮茎豌豆

B.F1的短毛雌兔与短毛雄兔交配,后代中既有短毛兔,又有长毛兔

C.花斑色茉莉花自交,后代中出现绿色、花斑色和白色三种茉莉花

D.黑色长毛兔与白色短毛兔交配,后代出现一定比例的白色长毛兔

26.动物中缺失一条染色体的个体叫单体(2N-1),多出一条染色体的个体叫三体(2N+1),黑腹果蝇(2N=8)中,点状染色体(Ⅳ号染色体)缺失一条或多一条均能存活,且能繁殖后代。

某果蝇体细胞染色体组成如下图所示,下列分析错误的是

A.该果蝇的性别是雄性

B.该果蝇次级性母细胞中含X染色体的数目是1或2

C.Ⅳ号染色体单体果蝇产生的配子中的染色体数目为3或4

D.基因型为Aaa的Ⅳ号染色体三体果蝇的体细胞连续分裂

两次所得到的子细胞的基因型为Aaa

27.假定某致病基因a位于X染色体上,且隐性致死(使受精卵胚胎致死)。

一正常男子与一女性携带者结婚,理论上分析,这对夫妇所生小孩性别比例(女性:

男性)为

A.1:

1B.1:

0C.3:

1D.2:

1

28.男性红绿色盲患者中一个处于有丝分裂后期的细胞和女性红绿色盲基因携带者中一个处于减数第二次分裂中期的细胞进行比较,在不考虑变异的情况下,下列说法正确的是

A.常染包体数目比值为4:

lB.核DNA数目比值为4:

1

C.红绿色盲基因数目比值为l:

1D.染色单体数目比值为2:

1

29.人的褐眼对蓝眼为显性,其相关基因位于常染色体上,某家庭的双亲皆为褐眼。

其甲、 乙、丙三个孩子中,有一人是收养的(非亲生孩子)。

甲和丙为蓝眼,乙为褐眼。

据此推断 

A.该夫妇生一个蓝眼男孩的概率为1/4

B.控制双亲眼睛颜色的基因是杂合的

C.控制孩子乙眼睛颜色的基因是纯合的   

D.孩子乙是亲生的,孩子甲或孩子丙是收养的    

30.番茄的紫茎对绿茎是显性,缺刻叶对马铃薯叶是显性,控制这两对相对性状的基因分别位于两对同源染色体上。

现有一株紫茎缺刻叶番茄与某株番茄杂交,其下一代的表现型不可能是

A.紫茎缺刻叶与绿茎缺刻叶各占一半

B.全部为绿茎马铃薯叶

C.紫茎缺刻叶∶紫茎马铃薯叶∶绿茎缺刻叶∶绿茎马铃薯叶为3:

1:

3:

1

D.紫茎缺刻叶占3/4,紫茎马铃薯叶占1/4

31.下图所示遗传系谱中有甲(基因为D、d)、乙(基因为E、e)两种遗传病,其中一种为红绿色盲,已知Ⅱ8只携带甲或乙一种致病基因。

下列叙述不正确的是

A.甲病为常染色体隐性遗传病,乙病为红绿色盲

B.图中Ⅱ6的基因型为DdXEXe

C.Ⅱ7和Ⅱ8生一个两病兼发的男孩的概率为1/4

D.Ⅲ13个体乙病基因来源于I2和I3

32.下列据图所作的推测,正确的是

A.甲图中如果横坐标表示氧气浓度,则纵坐标能表示人成熟红细胞中钾离子的吸收量

B.乙图如果表示人体细胞中主要元素的含量,则②表示碳元素

C.丙图表示某家庭单基因遗传病的遗传系谱图,如5号女儿患病,那么3、4号异卵双生兄弟基因型都为AA的概率为1/9

D.丁图中a+b段和b+c段都能代表一个细胞周期,因为时间相同

33.同一番茄地里有两株异常番茄,甲株所结果实均为果形异常,连续种植几代后仍保持异常果形;乙株上只结了一个果形异常的果实,则下列说法不正确的是

A.二者均可能是基因突变的结果

B.甲发生变异的时间比乙早

C.甲株变异一定发生于减数分裂时期

D.乙株变异一定发生于有丝分裂时期

34.下表列出了纯合豌豆两对相对性状杂交试验中F2的部分基因型(非等位基因位于非同源染色体上)。

下列叙述错误的是 

配子

YR

Yr

yR

yr

YR

YyRr

Yr

yR

yr

yyrr

 

A.表中Y、y、R、r基因的载体有染色体、叶绿体、线粒体

B.表中Y与y、R与r的分离以及Y与R或r、y与R或r的组合是互不干扰的

C.③④代表的基因型在F2中出现的概率之间的关系为③:

④=2:

1

D.F2中出现表现型不同于亲本的重组类型的概率是3/8或5/8

35.玉米是雌雄同株、异花受粉植物,可以接受本植株的花粉,也能接受其他植株的花粉。

在一块农田里间行种植等数量基因型为Aa和aa的玉米(A与a分别控制显性性状和隐性性状,AA、Aa表现型相同且不存在致死现象)。

在收获的子代玉米中该显性性状与隐性性状的比例应接近

A.1:

3            B.5:

8         C.1:

1          D.7:

9

高二生物试题

二、简答题:

(本大题6个小题,共55分)

36.(7分)下列甲、乙、丙图分别是一些二倍体生物细胞的染色体组成和分裂过程中物质或结构变化的相关模式图。

请分析回答

 

(1)图甲的①~⑤中,细胞结构显著不同于其他细胞的是___________________;图③分裂产生的子细胞名称是_______。

(2)如果图丙中①→②完成了图乙中AB段的变化,则图丙a、b、c中表示染色体的是__________。

图甲中细胞④产生的子细胞内,a、b、c的数量分别为__________。

(3)图甲⑤中存在的等位基因是________,造成这一结果的可能原因有_______。

(4)某种抗癌药物能专一性地与DNA聚合酶发生不可逆结合。

动物实验中,动物服用该种抗癌药物后其癌细胞将在图乙中的__________段受阻。

37.(8分)果蝇是一种非常小的蝇类,遗传学家摩尔根曾因对果蝇的研究而获得“诺贝尔奖”。

下图表示某果蝇的体细胞染色体及基因组成,下表显示有关基因与性状的关系,请据图表分析回答:

(1)图示果蝇白眼性状具有的遗传特点是

①,②。

(2)若只考虑体色与眼形,让该果蝇与基因型相同的异性果蝇交配,理论上F1中不同于亲本表现型的个体占;如再取F1中全部灰身个体自由交配,则F2中不同体色的表现型之比为。

(3)如果进行果蝇的基因组测序,需要检测条染色体。

(4)假设控制某对相对性状的基因A(a)位于果蝇X、Y染色体的同源区段上,那么这对相对性状在后代雌雄个体中表现型的比例是否一定相同?

请举例说明。

38.(7分)某植物叶片的颜色由两对等位基因(A、a和B、b)控制。

其叶片颜色的表现型有三种:

基因型为aaB的植株表现为黄叶,基因型为aabb的植株表现为淡绿叶,其余表现为绿叶。

(1)绿叶植株的基因型有种,其中基因型为的植株自交可产生淡绿叶的子代。

(2)表现型为绿叶和黄叶的两个亲本杂交,子代表现为2绿叶:

1黄叶:

1淡绿叶,则两亲本的基因型为。

(3)现有一绿叶植株,为鉴定其基因型,研究人员利用该植株与淡绿叶植株杂交得到F1,F1自交得到F2。

则:

F2中,若绿叶:

淡绿叶的比例为3:

1,则该亲本绿叶植株的基因型为;若绿叶∶黄叶∶淡绿叶的比例为,则该亲本绿叶植株的基因型为AABB。

39.(10分)口蹄疫是由RNA病毒引起的一种偶蹄动物传染病。

科学家尝试利用转基因番茄来生产口蹄疫疫苗(主要成分:

该病毒的一种结构蛋白VP1),过程如图所示。

请据图回答下列问题:

 

    

(1)在上述实验过程中所涉及的生物技术工程有             、             ,如图所示②成功构建重组质粒的过程中,需要用到的工具有               。

(2)⑤过程形成的细胞具有     特点,⑥过程中重要的两种植物激素是       和               。

 

(3)⑥培养基中添加      可筛选能表达疫苗的细胞;检测转化成功的蕃茄植株,除检测标记基因产物外,还可采用            技术检测目的基因在蕃茄体内是否转录。

 

(4)在该过程中,研究人员首先获取了目的基因,并采用____技术对目的基因进行扩增,该技术需要的条件是             、酶、ATP、模板;然后构建基因表达载体。

40.(11分)下图为某同学根据杂交瘤技术的方法,设计产生某一抗体的实验方案,请回答:

(1)动物细胞工程常用的技术手段通常有四种,上图中没应用到的是,其

中技术是其他动物细胞工程技术的基础。

(2)该方案能否达到预期效果?

________。

为什么?

_________________。

完成图中②过程常用的化学诱导剂是_____________。

动物细胞培养时,要保证细胞必需的营养、适宜的温度和pH条件,还要提供无菌、无毒和适宜的气体环境。

为达到无菌、无毒的环境条件,除了要对培养液和培养器具进行消毒外,还要①在培养液中加入一定量的,②定期。

(3)杂交瘤细胞的特点是_____________________________。

(4)利用该技术制备的单克隆抗体,有何应用(试举一例)?

_____________________。

(5)试设想运用生物工程其它领域的技术制备单克隆抗体的一条途径___________。

(6)已知细胞合成DNA有D和S两条途径,其中D途径能被氨基嘌呤阻断,人淋巴细胞中有这两条DNA合成途径,但一般不分裂增殖,鼠骨髓瘤细胞中尽管没有S途径,但能不断地分裂增殖,将这两种细胞在试管中混合,加入促融剂获得杂种细胞。

请设计一种方法(不考虑机械方法)从培养液中分离出杂种细胞。

________________。

41.(12分)医学上常用器官移植来治疗人类的某些疾病,而利用人类胚胎干细胞可以解决器官移植中的很多问题。

分析以下材料回答问题:

(1)上述各种器官能够获得的根本原因是                            。

(2)过程X所用的技术称为,此过程中,供体细胞一般选用传代10代以内细胞的原因是_______________________。

(3)③阶段的细胞来自于囊胚中的[ ]   。

在对囊胚进行分割时,应该注意     。

(4)通过胚胎分割产生的两个或多个个体共有的特点是            。

(5)在胚胎移植的过程中,供体和受体动物选择好后,一般进行同期发情处理,主要目的是    ,以保证移植的胚胎能够继续正常发育。

胚胎移植的实质是          。

(6)胚胎干细胞又称为ES或EK细胞,其特点是          、      。

(7)请说出一种胚胎干细胞的应用:

                        。

按上述方法克隆的器官,可解决临床上存在的移植后__________________的问题。

 

37.(8分)

(1)① 雄性白眼的几率高于雌性② 表现为交叉遗传(缺一不可或学生叙述能表达两层意思的都可以)

(2)7/16灰身:

黑身=8:

1(3)5

(4)不一定相同(1分)。

例如XaXa与XaYA的后代中,雄性个体为XaYA,全部表现为显性性状;雌性个体为XaXa,全部表现为隐性性状。

(2分)

(或XaXa与XAYa、XAXa与XaYA、XAXa与XAYa之一均可)

39. (10分) 

(1)基因工程      植物细胞工程或植物组织培养      限制酶和DNA连接酶      

(2)分裂能力强,分化程度低       细胞分裂素         生长素  

 (3)卡那霉素             分子杂交 (4)PCR(聚合酶链式反应)      引物  

40.(11分)

(1)细胞核移植动物细胞培养

(2)不能未将抗原注射到小鼠体内,无法得到产生此种抗体的浆细胞

聚乙二醇PEG抗生素更换培养液

(3)既能迅速大量繁殖,又能产生专一抗体

(4)作为诊断剂(或用于治疗疾病或运载药物)

(5)运用基因工程方法制造含有某种抗体基因的工程菌进行发酵生产

(6)培养基中加入氨基嘌呤,收集增殖的细胞

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