个人成长分析报告范文3篇最新篇.docx
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个人成长分析报告范文3篇最新篇
个人成长剖析报告范文3篇
个人成长剖析报告范文3篇个人成长剖析报告范文一：
人生的过程老是充满了喜怒哀乐。
我已经踏入人生二十多年头了，我回首自己的成长历程。
经过这学期大学生心理健康教育和指导课程的学习，我们学习到了好多实用的知识，从心理学的定义到如何进行自我完美，如何进行情绪的调控，如何应付挫折和压力，如何塑造和培育人品和意志质量，学习心理到社会意理，特别的全面。
在每一段成长历程和人生经验中，每一步成长都是我学习踊跃面对人生的时机。
在自我剖析中也学会认识自我，完美自我。
一、个人成长剖析
成长历程
我出生在八十年月末，我成擅长一个普一般通的家庭。
我拥有一个快乐的童年，拥有好多儿时的玩伴，所以我从小就比较爽朗外向，没有感觉孤独，孤独，反而增强了自立能力。
上小学以后，父亲母亲工作繁忙，但从不松弛对我学习上的敦促和帮助，使我向来接受着优异的家庭教育和学校教育，能够说我成长的每一步都倾注了他们的心血。
特别是我的母亲，在我看来她是一个真实意义上的女强者，不只事业有成，生活中更是一位贤妻良母。
假如必定要我说出一个我最崇敬的人，那就是我的母亲。
她坚毅、乐观的性格无时无刻不在影响和激励着我。
就这样，向来到初中毕业我一直是在掌声和鲜花中度过的，那时的成长道路堪称一帆风顺。
中学的生活主假如学习，中学的时候同学之间的关系大多是纯真的，可是因为正处在青春期，男女之间相互
其实不怎么来往。
中学的生活是繁忙的，又是纯真的，在高兴中我结束了我的中学生活，结束了我的纯真生活。
经历了高考这个人生重要的转折点，迈进大学以后，接触的人和事大大的宽阔了我的视线，我开始学着用相对客观的态度去评论自己和他人，开始用自己的眼睛去观
察世界上的人和事，或许这就是所谓成长吧!
此后，我逐渐拥有了成人的感觉―感觉自己身上肩负着某种责任，自己理所自然地应当去肩负
生活中的某些东西。
今日，当自己理解了一些人生道理，回过头来审察自己成长经历，发现过去所遭到的那些挫折、难过并不是完好没有价值，相反它却隐含深远的意义。
人生看法
人的一世应当是不停的快乐的累积才组成幸福。
其次选择崇高的人生看法。
人生看法是能够选择的。
不一样的人生选择，决定着不一样的人生。
人们常说，磨难是最好的大学，古今中外，凡成就大事业者，无一不是从磨难中走来的。
在窘境中，我们会经受各种考验与磨炼，
身经百战，成就我们非凡的意志质量和能力，苦操心志，劳其筋骨，增益其所不可以。
窘境其实不行怕，可怕的是你把它当作结局而不是过
程。
只需我们有乐观主义进精神,我们碰到的困难险阻也可当作财产.
人是生活在现实和理想、物质和精神的世界之中的。
我们主张每个人都应当有他必定的物质利益，反对的是将个人利益置于社会利益之上，利欲熏心、自私自利。
我们倡导的是将理想和现实、精神和物质一致起来，将个人利益和集体利益联合起来，把个人理想融入全体人民的共同理想中间，把个人的奋斗融入到为祖国社会主义现代化建设事业的奋斗中间。
不一样的选择表现出不一样的人生态度，表现着不一样的
人生观。
再次人应当追求崇高的品行。
建立踊跃进步、乐观向上、厚
德载物、发奋图强的人生态度。
自我评估
自己性格爽朗、庄重、有活力，待人热忱、真挚;工作仔细负责，
踊跃主动，能吃苦耐劳，用于蒙受压力，勇于创新;有很强的组织能力
和团队协作精神，拥有较强的适应能力;纪律性强，工作踊跃配合;意
志坚毅，拥有较强的无私奉献精神。
开朗爽朗、乐观长进、长进心
强、勤于学习能不停提高自己的能力与综合素质。
在未来的学习工作
中，我将以充足的精力，勤苦研究的精神来努力学习工作，稳固地提
高自己的能力。
进入大学以来，我到处严格要求自己，作为一个学
生，
我把学习看作自己的第一任务，素来不愿放松一丝一毫，作为一
种动力促进着我进步，促进着我早日融入社会。
回首一学年的学习和
工作，为了进一步提高思想认识，为了此后的工作再上新台阶。
二、职业兴趣规划
就业局势201X年中国社会局势报告会上，就业问题十分严重,大
学生的失业率超12%,是登记失业率的3倍左右。
大学生的就业问题是
社会上下关注并急待解决的问题。
今年上半年22万高校毕业生在几个
城市的观察和剖析已经清楚的揭露出显然的特色。
毕业时的就业率比
实质低,但是半年此后实质就业率上涨到85%左右。
高校毕业生就业具
有较为显然的构造性特色。
自主创业型只有
1.2%，专业与职业有关占多半,但专业不对口的也超出14。
还没有
找到工作的人绝大多半仍在找寻工作。
大家能够看到没有工作,也没有
准备读研的大体占到
2%。
假如今年也有这个比率,500多万的大学生里面可能有13万人会变为没有工业,有工作、与专业没关的占2
8.6%,有工作,与专业有关占5
5.1%。
大略估量截止年末,可能还将有150万大学生不可以实现就
业。
就业规划
立足观看，遮天蔽日，知识信息飞快发展，科技浪潮绢绢不停，人材竞争日趋激烈，林林总总人物竞赴出场，不由叹息，这世界变化好快。
岁月似箭，转瞬时我已经进入大三了，大学生活已经过半。
我不由考虑起自己的前途。
在机会与挑战眼前，作为一个市场营销专业
的大学生，我将如何面对它们，我终归能饰演一个什么样的角色呢?
可否在未来创建属于自己的一片天地能?
我知道我所学专业毕业时应具备的素质。
市场营销专业培育与社会建设需求相适应的掌握从事营销方
向的工作所需要的文化基础知识，专业技术知识，拥有全面素质和综合职业能力的，直接在生产、服务、技术和管理市场的为祖国社会主义现代化建设服务的适用型专业人材和劳动者。
紧紧掌握市场营销基本知识，拥有必定的创新意识和能力。
在毕业前充足利用校园环境及条件优势，仔细学好市场营销专业知识，培育学习、工作、生活能
力，全面提高个人综合素质，并作为市场营销就业准备。
201X-201X年：
找到适合自己专业专长的工作，利用3年左右的时间，经过不停
的试试努力，适应工作，为未来更高的工作效率努力。
此刻为未来就
业做好准备，多读市场营销有关书本，累积市场营销基础知识和人力
资源专业知识，并且参加相应实践，累积有关人力资源工作经验，提
升自己人力资源知识水平，专业技术。
完美个人发展、人际关系。
水
无点滴量的累积，难成大江河。
人无点滴量的累积，难成大天气。
没
有脚踏实地的辛苦付出，哪里来甘甜欢快的成功的愉悦?
没有勤勤奋恳
的勤苦研究，哪里来震惊人心的累累硕果?
只有付出，才能有收获。
泰
山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能就其深。
一屋不扫，何以
扫天下。
只有从小事做起，不辞辛苦，不停努力，才能换来最后的笑
容。
提高能力在心态上随时做好准备，时机是给有准备的人的!
不停修正自己的市场营销专业方向，扩大自己的知识与能力的金字塔，对
自己选定一个职业方向，就不轻易的放弃，坚韧不拔。
踊跃争取时机，要比他人付出的多，不停的充分自己的同时，要争取适合的机
会。
在自己工作之余可辅助有需要的人。
使自己变得不行代替，他人做到的你要做得更为好，他人做不到的你就要做到，要不停超越他人对你的希望!
关注时代的进步，未来及有关行业的发展趋向。
没有规划的实践是盲目的。
计划诚然好，但更重要的，在于其详细实践并获得收效。
现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭受问题，要求有清醒的脑筋。
其实，每个人心中都有一座山岳，雕琢着理想、信念、追求、志向;每个人心中都有一片丛林，承载着收获、芳香、失落、磨砺。
一个人，若要获取成功，一定取出勇气，付
出努力、拼搏、奋斗。
成功，不相信眼泪;成功，不相信颓丧;成功不相信幻影，未来，要靠自己去打拼。
个人成长剖析报告范文二：
一、自我成长剖析
幸福的家庭，让我拥有正确的价值观。
我是一个开朗爽朗的女
孩，今年我已经27岁了.1986年的冬季，我出生在一个湖北省十堰市市里的一个小山村。
爸爸时一名退伍军人，村庄里的事迥然不一样，不爱语言的他老是一帮究竟，特别是村里的小学，到了冬季，北风凛
冽，滴水成冰，已经世袭罔替好几代褴褛不堪的棉裤棉袄根本没法抵抗风寒。
它疯狂的吞噬着全部，我们的手脚好像冰冻的胡萝卜，又痛又肿，就连稚嫩的脸蛋、屁股、大腿它也不愿放过。
村里的娃坐不住了，与其在这挨冻，还不如回家干活挣口饭吃。
为了让每一个孩子都有学上，为认识决严寒的后顾之忧，爸爸仿佛每天都在采集柴火，
而后在冬季到临之时，分批送到学校。
围着篝火学习-----是此刻每一
次都想起来的幸福!
妈妈固然文化水平不是很高，但却都有一颗热忱，和善的心他们为人正直，豪迈，做事仔细负责，扎实肯干，在他们的教育和影响下，我也成长成为了一个开朗爽朗、正直和善、热忱真挚的女孩子。
小时候家境不是很好，便养成了吃苦耐劳、节俭节俭的好习惯，并形成了听话、懂事、自立、谦让的性格特色。
因为着手能力极强，试试用自己的所能帮助身旁的同学、朋友，成立了很好的人际关系，人际交往能力在这一阶段开始获取较好的发展。
直到那天，我们姐第两个一起躺在了病床，十分爱着我们的妈妈不忍心了，爷爷和奶奶在身后激励：
生活就是坚持!
生活是残忍的，只有经历了才会理解，只有付出了才有收获。
我感谢我的父亲母亲，因为是他们给了我时机和力量。
假如
说，成功是个坐标系，努力是横坐标，理想是纵坐标。
只有经过努力，才能达到知识、逻辑与感情、梦想、目的等等的一致，才能实现崇敬人生理想，才能实现人生命的最高的自我价值。
感谢父亲母亲，给了
我一个文化低蕴丰富的家庭环境，让我在那个一穷二白的年月，拥有了同龄人所未拥有的快乐童年，造就了可供我享受一世的品行。
热爱阅读，让我拥有正确的世界观。
我爱念书，小学时就翻阅了爸爸的《红楼梦》、《岳飞转》、《水浒》、《李自成》、《三国演
义》、、、、那时的念书仅限于故事情节的翻阅，全无思想含义的领悟，以致于有了此后的第二次、第三次的细读、品度。
中学时，老师向我了一些外国名著《雾都孤儿》、《简爱》、《三个火枪
手》、、、、再就是到此后的爱情小说、武打小说、散文、史记、诗歌等。
喜爱心理学此后，目标又向心理学小说迈进，以致于毕淑敏老师一度搬上我的偶像舞台。
我是平庸的一介草木，不过喜爱念书，喜爱写点东西。
从日志、博客、到《省人口导报》、《中国人口报》、《中国现代散文诗刊》等，都记录着有关我的快乐人生踪迹。
念书并无完全的让我换骨脱胎，但确实耳濡目染了我的人生，丰富了我的思想，让我拥有了正确世界观：
能够唯物而辩证地、客观而全面地对待事物。
为我的人生目的、人生道路的选择供给保证和服务，并且引导着我健康快乐的生活。
真情和努力，锻造我的快乐人生观。
上学时，我是老师眼中的勤学生，不俏皮，不闹事，不是最努力，但成绩却稳居班里前十名。
由
于贫困和山区的狭小思想所困，我踏上了中专的末班车。
侥幸的是，
分派时以优异成绩到达了东风总医院。
于是就这样，怀揣着治病救人的理想踏进了医院的大门。
工作后，争强好胜的自己，不甘于就这样
大专到老，实用四年时间先后获得了湖北医药学院的临本科毕业证，并获得学士学位。
期间，还因工作突出，文字功底扎实，先后兼任宣培科、科技科等工作。
些许的成功再一次证明：
知识改变命运!
一路绿灯，执业护师考了一次性经过。
事业成功而
爱情给了我很大的帮助，特别是幸福的婚姻给了我无穷的力量，丈夫
真情告白，在他人的眼里，是幸福非常的。
当这全部事情都告一段落
时，我真实过起了日出而作，日落而息------做一天和尚，敲一天钟
的生活。
但是，闲置下来的自己居然没有料想中的自由快乐。
王朔曾
言：
人就是一导管，快乐流过，悲伤流过，导管就是导管。
当201X
年的钟声马上敲响，想一想印刻在脑海里每年都能拷贝的工作总结，真
正就有了导管的感觉，无味、无为、生冷、僵硬、、、、静坐下来仔
细的思付一下自己。
无味，生活索然;无为，生命静静悄;生冷僵硬，生活生命飘飘然，无扎实感，无成就感。
我曾资助过聊城的一所乡村小学，曾资助过湖南的一位贫困学生，那时以为，我赐予他们这些就足够了，但当四川地震以后，才觉察这些是远远不够的，该给自己定位了，该干点什么能为他们再做点什么?
这样的问题频频在我的脑海里出现。
在家人的支持下，再加上我对心理咨询职业的非常热爱，我又参加心理咨询师培训班学习，一段时间的学习生活让我忧如又回到了大学时代，心情变得简单、快乐、充分。
在学习中我也慢慢地懂得：
面对身旁的人要学会采取、包含，少些嫉恨，多些爱心，少一些
猜忌，多一些相信，努力创建真情的空间，建立和睦的精神家园。
对
成熟也有自己的看法：
我以为成熟的人是一个有度的人，简洁不简单、放松不放纵、
成熟不世故、坚决不果断;自信又谦逊;懂得坚持也懂得放弃。
成熟的
人还应是一个有价值的人，有追求、有思想、有情味、有智慧、有作
为。
有了新的目标和理想，顿感扎实了很多。
人生有真情、有努力，就会有快乐!
先强盛自己，再帮助他人，这就是我的快乐人生观。
个人人品种类的描绘
借助卡特尔16种人品要素进行剖析，我性格整体是外向、热忱，平易可亲;富于感性、喜爱想象、工作生活富裕创建力;好强、独立，经常有抗争意识，喜爱坚持自己的看法，但易变通;敏感、思疑，遇事喜爱思虑，能够客观地剖析问题。
乐群性、聪颖性、恃强性、愉悦
性、敏感性、思疑性、世故性呈高分偏向，情绪体验偏激烈，易生烦忧，稳固性呈低分偏向，有恒性、忧愁性、紧张性、自律性、实验性呈中等。
我自以为拥有的五个最好质量是：
真挚、和善、理解、踊跃、负责。
所以我的朋友好多，他们对我的评论是：
真挚、外向合群、踊跃向上、风趣，放松时给人带来非常欢笑，寂静时给人带来深刻思虑，是一个有情味的人。
同事们评论我是：
性分外向平易，善解人意，待人真挚，易相处，为人热忱和善富裕怜悯心，聪颖，工作能力强，事业心强。
人无完人，自然我也有我的弊端，大家这样评判我：
有时太甚于理想化、完满化，有时的行为个性化，过于敏感，太在意他人对自己的看法。
假如用三个形容词来描绘自己就是：
感性、踊跃向上、善解人意。
二、职业行为剖析
为何做咨询师
1.从思想上看，我拥有了稳固的世界观、人生观、价值观。
从人品和能力上来看，我拥有一个合格心理咨询师的条件。
首
先，我拥有成为一名合格心理咨询师的个性质量。
在心理健康的状况
下，思想丰富、习惯自察、性格稳固、思想敏锐、洞察力强，在还没
有拿起心理咨询书本之时，就已经学会聆听，一度成为单位同事思想
的解负者和烦忧的聆听者。
其次，我从事临床工作十三年，兼职管理
六年，能从不一样的角度去察看他人。
已能娴熟的运用思虑引导等这些
最基本的咨询技术。
所以我有必定的实践经验。
3.从客观现实看，我们所服务人群的心理问题令我担忧。
与其说，工作六年中目睹了特别地区行业医生的成长历程，倒不如说，兼职科技的两年，所面对的特他人群给了我更大的触动。
技术科所面对的都是特别集体以前生育过一名病残儿的特别家庭父亲母亲，以前生育过一个优异且龙腾虎跃孩子瞬时生命消逝但却不可以重生育的家庭父亲母亲。
他们的眉头是紧皱的，语言是苍白的，眼神是无助的，心情是忧愁
的，精神是压迫的。
他们有对第一个孩子的悲伤和思念，有重生育二胎的期盼和不可以重生育二胎的无奈，或许年纪过大、遗传、环境等可否优生的忧愁，矛盾矛盾让他们难过不堪、坐卧不安。
我在怜悯他们的遭受且想帮助他们的同时，也想让自己的人生价值再次得以实现。
4.从未来发展上看，心理咨询行业的远景对我有很大的吸引力。
此刻社会，心理问题已列为影响人们健康的首要问题之一，并且跟着社会局势的不停变化，社会人群的心理问题愈来愈广泛，但心理咨询行业在我国才刚才起步。
不论是在理论方面，仍是在实践应用方面，都不可以知足社会急迫需要的发展。
所在，我想抓住机会，努力学习，深刻实践，做一名优异的心理咨询师，在帮助患者缓解心理压力、挣脱心理困扰的道路上，去实现自己更大的人生价值。
从业方向
我熟习老年失子又不可以重生育的这一特他人群的现状和心理，并
有条件进行实践，所以在此后的咨询者中，我希望面对这一特别群
众，并且希望引导青少年珍惜生命。
从业期许
1.第一期许在我们这个行业成立一个咨询门诊，让求援者每日浅笑生活.
其次期许自己成为一名优异的心理咨询师，拥有自己的心理咨询
工作室，为每个人生都架起一座快乐的桥梁。
从业的影响要素
1.人品特色的影响情绪化、感性过分的个性特色，有时会在咨询工作产生移情，反移情，或带有个人偏向性的诊疗等。
实践和理论知识水平的影响自己正规的学习心理咨询时间还不长，实践和理论有机联合上还存在不足，还需要更多的经验累积和进一步的应用。
自己的优势及不足、未来努力方向
1.自己的优势：
有优异的察看力和对细节的关注能力。
求实、脚踏实地，追求具
体和明确的事情，喜爱做实质的考虑。
善于独自思虑、采集和观察丰
富的外在信息。
喜爱逻辑的思虑和理论的应用。
做事有很强的原则
性，工作时愿意肩负责任，自己有客观的判断和敏锐的洞察力。
自己的不足：
压力很大时，会过分紧张，甚至产生悲观情绪。
现实，考虑的东
西太多，常常把简单的事情考虑的太甚复杂，喜爱把自己的思想一想法
强加给他人，强势性太厉害!
3.需要改良的方面：
有时会考虑不确实质的事情，会把复杂问题简单化。
当我一个
计划浮出脑海的时候，我会急不行待的去实现它，带有激动感和感性
色彩。
有太强的自信心.
4.未来努力的方向：
不停的提高理论知识和咨询技术，战胜性格上的弊端，努力做一
名优异、资深的咨询师，为每一个求援者战胜阻碍，快乐的生活。
个人成长剖析报告范文三：
一、自我成长剖析
关于我来说，只有24年单薄的人生----生活贵在体验，在成长过
程中塑造一个身体，心理，社会功能健康的自我。
在这个还没有达成的成长过程中，我感觉自己幼年、童年、少年期间的生活经历及感情体验对铸成今日的我起着决定性的作用。
在走过的24年的行程中，有17年都在做学生。
成长史单一的基本就是学校、同学、课本、分数妈妈是人民老师，因为当时师资缺少
的缘由，八岁从前我们没有稳固的住处，都是跟着妈妈往返调换，住在妈妈的学校里，我那个时候没有听闻过少儿园，学校里倒是有个半年级，此刻想来道理是差不多的吧。
比一般孩子都早早的接触了校园生活的我，性格爽朗，开朗好动脑，从小学到中学都是老师愉悦的学生。
不知不觉，小学就在跟着妈妈工作调换的过程中读完了。
此刻想一想，这段迁居、换学校的经历带给我的影响是巨大的，磨炼我的
适应能力，使我能快速融入新的环境，新的人群，新的教课条件及方法，关于我的性格及自信心的形成也产生不小的影响。
我在初中开始了住宿生活，关于很多生活杂事要自己去打理，短短的初中生活
简单而又复杂，让人疑惑让人高兴更让人回味。
高中三年是到当前为止比较骄傲的一段，那个时候我选择了我喜爱的事情，而后向来把它做究竟。
高一高升二要分文理班，我报的理科，此后一个晚自习有时听到同学们在谈论学校的美术班要利用这两节晚自习招生考试的事，就探询着去了，其实当初一方面是一时贪玩，不想坐在闷闷的教室里上自习，另一方面也是兴趣所致。
接到录取通知的时候很矛盾，美术班是文科，当时报文理科的时候也算是给自己定了教材，此后跟家里
商议，家里表示鼎力支持，我的艺术生涯就这样开始了。
进入大学后,满含热忱的填报参加各种社团活动，利用课余时间打工，锻炼自己，
很充分也很快乐!
那个时候开始学会换角度看世界，开始试着研究自己的人生道路，也就是在那个时候意识到自己开始学做一个成人。
大学毕业考入特岗教师这个岗位，作为一名人民教师，我深信自己有当好老师的五个质量：
一是乐观，遇过后总会看到事物好的一面，让自己一直有一个好的心境：
二是爽朗，爽朗的性格让我很简单和他人交流、交流;三是平易，很简单缩短人与人之间的距离;四是真挚，老是以一颗真挚的心对待朋友和学生;五是友好，与人为善是中华民族的美德，我也老是事事与人为善。
在我的人生中，还有很多方面需要增强，最主要要增强以下五个方面：
一是增强性格的自主性，不要轻易受他人影响;二是增强遇过后的坚决性，应变能力;三是增强面对挑战的勇气，不要轻易打退堂鼓。
四是增强工作踊跃性，让工作更有转机;五是增强学习热忱，战胜惰性。
我基本的人生观是：
活着就是一种快乐。
我近来大多半的时间是快乐的，生活中总会碰到很多不如意的事，假如成天都沉醉在悲伤、失落中，就感觉不到生活中的阳光，所以还不如快乐的生活。
往常状况下，我老是先看到他人身上的长处，而后努力战胜自己的不足。
我的奋斗目标是做一个好老师。
人们对我的责备建议是：
多学习，不停提高自己的教课水平。
二、职业行为剖析
作为一名老师，面对一群天真无邪的学生，她们不知道什么是心理不健康，不知道心理健康对她们意味着什么，她们不过纯真的随心所动，怎么想怎么做。
但有些学生的心理或多或少都存在一些问题，如：
为何有的学生邻近考试就身不由己的挤眼睛、摇摆脑袋，有的
学生为何老是小错不停，有的学生为何十二岁了还在读一年级，
我就想弄理解他们的心理状态是如何的，如何才能帮他们战胜这些心
理问题，我想追求帮助他们的方法，正勤学校让我参加心理健康指导
员培训，让我在迷惑中找到了方向，也为居心理问题的孩子开启了一
扇大门，让这些孩子不再碰到问题饱受心理的煎熬，让他们成为心理
健康的孩子。
心理健康指导工作其实不是雷锋式的乐于助人，哀莫大于心死，
我们真实要帮的是帮人的心理。
我们先人曾说：
助人乃授人以渔，而非施人一鱼。
基督教教义也说：
神助自助者。
佛家《金刚经》也称：
假如人以声音求佛，是人行邪道等等，这与我们心理健康指导中的助人自助，完好切合。
我此刻所处的年纪阶段很简单被生活中各式各种的问题困扰，如感情问题、工作问题、人际关系等等，因为我的人生经历还极少，短缺生活经验。
而不行防止的这些问题会给自己带来好多的负性情绪，而这些负性情绪也会长远的困扰着自己。
经过心理健康指导员的培训与学习，我能够较科学的明确情绪问题产生的原由，合理的调整个人情绪，经过自己的努力与实践，基本具备认识决自己情绪问题的能力。
作为一名心理健康指导员，其自己的人品是决安心理健康指导进度的要点要素，只有一个健康，稳固的人品，才是获得指导成效的根本保障。
心理健康指导员人品的健康度和完好度，决定和限制着心理健康指导获得疗效的程度，所以说，心理健康指导员对自己的认识和剖析、心理健康指导员的自我成长，才是心理健康指导中最为要点的要素。
努力的自我研究、自我提高、自我完美将是我此后努力的目标。
我喜爱孩子，善于察看孩子，性格活跃，亲和力强，喜爱与孩子
谈话嬉戏，懂得充足尊敬孩子，理解孩子，关怀孩子，善于给孩子讲
故事，和孩子一起做游戏、唱歌跳舞，能够快速获取孩子的好感和信
任。
我的好朋友这样评论我：
表面海不扬波，内心风起云涌。
在对待他人方面，往常我会赏识
他人的长处，同时也会采取他的弊端。
在自己和他人的关系方面，我
往常会尊敬他人，一般状况下互相之间能很好地交流。
我的朋友和同
事都感觉我简单相
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