四川省南充市中考生物试题解析版.docx

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四川省南充市中考生物试题解析版

南充市二0二0年八年级学业水平考试生物试卷

注意事项：

1．生物、地理合堂分卷，考试时间90分钟，生物试卷满分100分。

2．答题前将姓名、座位号、身份证号、准考证号填在答题卡指定位置。

3．所有解答内容均需涂、写在答题卡上。

4．选择题须用2B铅笔将答题卡相应题号对应选项涂黑，若需改动，须擦净另涂。

5．非选择题在答题卡对应题号位置用05毫米黑色字迹笔书写。

一、单项选择题

1.南充某景区吸引了大批游客利用周末游玩或烧烤。

由于部分游客乱扔垃圾、踩踏草坪、破坏植被，导致该景区被迫临时关闭整顿。

以上体现了生物与环境的关系是（）

A.生物影响环境B.环境影响生物C.生物适应环境D.环境改变生物

【答案】A

【解析】

【分析】

生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存，生物也能影响环境，如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等。

【详解】生物能适应环境，也能影响和改变环境适者生存，踩踏草坪、破坏植被使植物的光合作用和蒸腾作用受到影响，景区环境中温度、湿度、含氧量都受到不同程度的影响，体现了生物影响环境，故选A。

【点睛】正确理解生物与环境的关系是解题的关键。

请阅读材料，回答下列小题：

有人说：

“包括人类在内的其他生物是‘攀附’着植物的茎蔓才站立在这个星球上的。

”绿色植物通过光合作用制造有机物储存能量，各种生物通过呼吸作用直接或间接的分解这些有机物，为自身的生命活动提供能量。

2.关于光合作用和呼吸作用的知识，叙述正确的是（）

A.光照充足时，绿色植物吸收氧气释放二氧化碳

B.绿色植物所有活细胞都能进行光合作用和呼吸作用

C.光合作用和呼吸作用是完全相反的两个生理过程

D.绿色植物的光合作用对维持生物圈中碳一氧平衡起重要作用

3.下列生产生活中对光合作用和呼吸作用的应用分析正确的是（）

A.农田里及时排涝的主要目的是抑制根的的呼吸作用

B.农业生产中，种植密度越大作物产量越高

C.将粮食晒干储存的主要目的是抑制细胞的呼吸作用

D.为提高空气质量，应尽量在卧室内多放置盆栽植物

【答案】2.D3.C

【解析】

【分析】

绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。

植物进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量，同时产生二氧化碳和水。

【2题详解】

A．光照充足时，绿色植物进行光合作用吸收二氧化碳释放氧气，错误。

B．植物细胞都能进行呼吸作用，但不是所有细胞都能进行光合作用，只有含有叶绿体的植物细胞才能进行光合作用，错误。

C．光合作用原料的吸收和产物的运输所需的能量由呼吸作用提供，呼吸作用分解的有机物正是光合作用所制造的，光合作用储存的能量正是为呼吸作用所释放的，故它们之间是相互依存的关系，错误。

D．绿色植物光合作用中制造

氧，超过了自身呼吸作用对氧的需要，其余的氧都以气体的形式排到大气中；绿色植物还通过光合作用，不断消耗大气中的二氧化碳，这样就维持了生物圈中氧气和二氧化碳的相对平衡，简称碳-氧平衡，正确。

【3题详解】

A．农田淹水以后必须及时排涝，是为了让植物的根得到足够的氧气，维持根的正常呼吸，主要目的是促进根的的呼吸作用，错误。

B．农业生产中，种植的密度过大，造成植株之间的叶片相互遮盖，使叶片不能充分地接受光照，不利于提高光合作用的效率，错误。

C．呼吸作用分解有机物，将粮食晒干储存，可以降低粮食的呼吸作用，减少有机物的消耗，正确。

D．卧室内多放置一些盆栽植物，植物进行呼吸作用消耗氧气，人的呼吸作用也要消耗氧气，因此与人争氧不利于人体健康，错误。

【点睛】正确理解光合作用和呼吸作用的概念是解题的关键。

4.学习了“食物中的营养物质”，小刚提出了以下饮食建议，不合理的是（）

A.水、无机盐、维生素虽不能为生命活动提供能量，但在饮食中必不可少

B.脂肪是主要的储能物质，青少年应多吃含脂肪丰富的食物

C.补钙的同时需要补充维生素D

D.牙龈易出血，应多吃新鲜蔬菜、水果

【答案】B

【解析】

【分析】

食物中含有六大类营养物质：

蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，各具有不同的作用，据此解答。

【详解】A．水、无机盐、维生素不提供能量，但在饮食中必不可少，如缺少维生素C会得坏血病等，正确。

B．脂肪是人体内备用的能源物质，蛋白质是构成人体细胞的基本物质，青少年应多吃含蛋白质丰富的食物，错误。

C．维生素D影响钙的吸收和利用，缺维生素D一定会导致缺钙，在注意补钙的同时，还要注意补充维生素D，正确。

D．牙龈出血是缺少维生素C的表现，因为维生素C能够增强人体的抵抗力。

维生素C主要存在于新鲜的蔬菜和水果中，应多吃新鲜蔬菜、水果，正确。

故选B。

【点睛】掌握食物中各种营养成分的作用是解题的关键。

5.小王腹痛难忍，大便溏泄（俗称“拉肚子”），医生诊断为急性肠炎并建议住院治疗。

以下有叙述不正确的是（）

A.消化系统由消化道和消化腺两部分组成，小肠是消化道中最长的部分

B.肠炎会使营养物质的消化受到影响，医生建议治疗期间饮食清淡

C.肠炎可能导致营养物质的吸收受阻，进而出现大便溏泄

D.输液治疗时，药物最先到达心脏中的左心房

【答案】D

【解析】

【分析】

根据消化系统的组成、小肠的作用，以及血液循环的途径分析解答。

【详解】A．消化系统包括消化道和消化腺。

小肠长6米左右，是消化道中最长的部分，是主要的吸收器官，A正确。

B．肠内有各类消化腺，分泌消化液消化食物，人患肠炎会使营养物质的消化受到影响，医生建议治疗期间饮食清淡，B正确。

C．小肠是吸收营养物质的主要场所，肠炎可能导致营养物质的吸收受阻，进而出现大便溏泄，C正确。

D．输液治疗时，静脉注射药物，药物随血液流动的途径是：

上下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房→左心室→主动脉各级动脉→肠动脉→肠。

所以药物最先到达心脏的右心房，D错误。

故选D。

【点睛】本题考查学生对消化系统和血液循环的途径知识点的理解，考查学生联系实际解答生物学知识的能力。

6.如图为肺泡内的气体交换示意图（a、b代表过程，c、d代表物质），下列叙述错误的是（）

A

外界气体通过b过程到达肺部依次经过鼻→咽→喉→气管→支气管

B.进行过程a时，肋间肌和膈肌均处于舒张状态

C.c代表的是二氧化碳，d代表氧气

D.血管甲代表肺动脉，内流动脉血

【答案】D

【解析】

分析】

图中a代表呼气，b代表吸气，c是二氧化碳，d是氧气，血管甲是肺动脉，血管乙是毛细血管，血管丙是肺静脉。

【详解】A.呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。

呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道。

外界气体通过b吸气过程到达肺部依次经过鼻→咽→喉→气管→支气管，正确。

B.a代表呼气，当肋间肌和膈肌舒张时，胸廓体积缩小，肺也随之回缩，肺内气压高于外界大气压，肺内气体通过呼吸道排出体外，完成呼气，正确。

C.肺泡里的气体交换发生在肺泡与血液之间，当血液流经肺泡时，肺泡中氧的浓度高，周围血液中氧的浓度低，这时血液中的二氧化碳扩散进入肺泡，肺泡中的氧扩散进入血液。

可见c代表二氧化碳，d代表氧气，正确。

D.当血液流经肺泡时，肺泡中氧的浓度高，周围血液中氧的浓度低，这时血液中的二氧化碳扩散进入肺泡，肺泡中的氧扩散进入血液。

这样血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。

根据血液流动方向可知，血管甲为肺动脉，其内流静脉血，错误。

故选D。

【点睛】掌握呼吸道的组成、肺泡与血液间的气体交换等是本题解题关键。

7.下表为某同学血常规化验单，有关叙述错误的是（）

姓名xxx性别男

测定值

正常参考值

化验项目

RBC（红细胞）

3.1×1012个／升

（4.0—5.5）x1012个／升

WBC（白细胞）

13.6x109个／升

（4.0~1O）x109个／升

Hb（血红蛋白）

103g/升

120~160g/升

PLT（血小板）

2.1x1011个／升

（1.O~3.0）x1011个／升

A.医生抽血时，针刺入的血管是毛细血管B.该同学不适合到高海拔地区旅游

C.该同学可能患有炎症D.抽血后能自动止血，主要是血小板的作用

【答案】A

【解析】

【分析】

（1）静脉血管一般都位于浅表部位，且压力小，容易止血，所以医生抽血时针刺入体表的静脉血管。

（2）白细胞的数目大于正常值是，说明人体有炎症。

（3）西藏等高原地区含氧气量少。

（4）“PLT”是血小板，它的功能是止血和加速凝血。

【详解】A．医生抽血时，针刺入的血管是静脉，因为静脉管壁薄，血流速度慢，容易止血，A错误。

B．该同学红细胞的测定值是3.1×1012个/L，少于正常的参考值，属于贫血，不适宜去西藏等高原地区旅游，B正确。

C．白细胞对人体起着防御和保护的功能。

如果身体的某个部位发炎，白细胞的数目就会大大增加去吞噬发炎部位的病菌，C正确。

D．血小板能够止血和加速凝血，抽血后能自动止血，主要是血小板的作用，D正确。

【点睛】了解血常规化验单的知识，即可解答本题。

8.下图为尿液形成过程示意图，据图分析正确的是（）

A.1、2、4共同构成肾单位

B.2中液体含有水、无机盐、尿素、大分子蛋白质等物质

C.若尿液中含有较多红细胞，则1处可能发生病变

D.尿液的形成过程包括1的重吸收和4的过滤作用

【答案】C

【解析】

【分析】

（1）肾单位是肾脏的结构和功能单位，肾单位包括肾小体和肾小管。

肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊，囊腔与肾小管相通。

（2）尿的形成要经过肾小球和肾小囊内壁的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程。

（3）图中１肾小球、２肾小囊，３肾小管、４静脉、５收集管。

【详解】A．肾单位包括肾小体和３肾小管。

肾小体包括呈球状的１肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的２肾小囊，A错误。

B．当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球滤过到２肾小囊内，形成原尿。

所以2中液体不含有大分子蛋白质，B错误。

C．当１肾小球发生病变时，会导致肾小球的通透性增大，本不能滤过到肾小囊腔的血细胞和蛋白质会进入肾小囊腔中，但肾小管对血细胞和蛋白质没有重吸收能力，因此这些血细胞和蛋白质就会随尿液排出而形成血尿或蛋白尿，C正确。

D．尿的形成要经过１肾小球和肾小囊内壁的过滤作用和３肾小管的重吸收作用两个连续的过程，D错误。

故选C。

【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握肾单位的结构和尿的形成过程。

请阅读材料，回答下列小题：

人生活在不断变化的环境中，只有灵敏地感知环境的变化，并对自身的生命活动进行调节，才能维持自身的生存。

人体生命活动的调节有神经调节和激素调节等方式。

神经调节的方式分为简单反射和复杂反射，与语言、文字、符号等抽象刺激有关的反射是人类所特有的。

9.下列关于神经调节叙述不正确的有（）

A.神经系统由脑、脊髓和他们发出的神经组成

B.醉酒的人走路东倒西歪是由于酒精麻醉了大脑

C.小狗作算术是复杂反射

D.“红灯停，绿灯行”是人类所特有的反射

10.关于激素调节叙述正确的是（）

A.内分泌腺分泌的激素，通过导管输送到作用部位

B.成年人生长激素分泌过多易患巨人症

C

胰岛素分泌不足易患糖尿病，严重时需注射胰岛素治疗

D.激素对人体生命活动的调节起主要作用

【答案】9.B10.C

【解析】

【分析】

神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成，脑包括大脑、小脑和脑干。

简单反射是指人生来就有的先天性反射。

是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成。

复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在简单反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式。

没有导管，分泌物直接进入腺体内的毛细血管里，随着血液循环输送到全身各处，这类腺体叫内分泌腺。

生长激素促进生长发育，胰岛素由胰岛分泌，具有降低血糖浓度的作用。

人体生命活动的调节包括神经系统的调节和激素的调节作用。

【9题详解】

A．神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成，其中脑有大脑、小脑和脑干组成，故A正确。

B．小脑位于脑干背侧，大脑的后下方，小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡，所以醉酒的人走路东倒西歪是由于酒精麻醉了小脑，故B错误。

C．小狗作算术是复杂反射，这是动物出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在简单反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式，故C正确。

D．“红灯停，绿灯行”是人类所特有的反射，因为人类对语言文字抽象的刺激作出反应，与语言中枢有关，故D正确。

故选B。

【10题详解】

A．内分泌腺没有导管，内分泌腺分泌的激素直接进入腺体内的毛细血管里，随着血液循环输送到全身各处，故A错误。

B．生长激素由垂体分泌，幼年分泌生长激素不足引起侏儒症，分泌过多引起巨人症，成年人生长激素分泌过多易患肢端肥大症，故B错误。

C．胰岛素由胰岛分泌，胰岛素具有降低血糖浓度的作用，胰岛素分泌不足易患糖尿病，严重时需注射胰岛素治疗，故C正确。

D．人体生命活动的调节包括神经系统的调节和激素的调节作用，其中神经系统的调节起主导作用，激素的调节起辅助作用，两者共同完成人体的生命活动，故D错误。

故选C。

【点睛】解题的关键是理解人体生命活动的调节，生长激素和胰岛素分泌异常引起的症病，神经系统的组成和功能，简单反射和复杂反射的特点比较。

请阅读材料，回答下列小题：

地球上的生物是极其丰富的，也是多种多样的。

多种多样不仅体现在种类上，也体现在形态结构、生活方式、生殖方式等方面。

人类作为其中一员，与其他生物有着密切的关系。

人类的衣食住行往往离不开它们，但也有部分生物给人类造成危害。

例如．COVID-19（一种新型冠状病毒）引发的新冠肺炎蔓延全球，已造成一千多万人患病，五十多万人死亡。

下图是某些生物结构或部分结构示意图。

11.关于上图中生物的结构说法不正确的是（）

A.①②与④⑤最显著的区别是无成形的细胞核

B.③结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成

C.⑤相对于④特有的结构是细胞壁、叶绿体、液泡等

D.①②④⑤控制物质进出的结构都是细胞膜

12.关于图中生物生活方式和繁殖方式叙述正确的是（）

A.①②③的生殖方式相同

B.③既可以寄生在人体的活细胞中，又能独立生活

C.①所代表的生物生活方式有腐生、寄生、共生等

D.除②⑤以外，其他生物的营养方式均为异养

13.下列有关细菌、真菌、病毒与人类的关系叙述正确的是（）

A.细菌真菌病毒一旦进入人体．就会使人患病

B.日常生活中食用的蘑菇、木耳、灵芝等属于真菌

C.将煮熟的食物放人冰箱中保存是为了杀死食物中的细菌真菌

D.利用乳酸菌制作泡菜，坛口加水密封的主要目的是防止空气中的细菌进入

14.新冠肺炎是由COVID-19引起的，能在人与人之间传播，属于传染病。

下列关于新冠肺炎及其防治说法错误的是（）

A.COVID-19是新冠肺炎的病原体

B.新冠肺炎能在全球蔓延是因为具备传染源、传播途径和易感人群三个基本环节

C.戴口罩、勤洗手、多通风等预防措施属于保护易感染人群

D.新冠肺炎康复者的血清可用于重症患者的治疗，是因为血清中有相应的抗体

【答案】11.A12.C13.B14.C

【解析】

【分析】

图中①是细菌，②是酵母菌，③是病毒，④是动物细胞，⑤是植物细胞。

【11题详解】

A．①是细菌，无成形的细胞核，②是酵母菌属于真菌，有成形的细胞核，④是动物细胞，⑤是植物细胞，都有细胞核，①与②④⑤最显著的区别是无成形的细胞核，错误。

B．③病毒结构简单，无细胞结构，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，正确。

C．动物细胞的基本结构有：

细胞膜、细胞质、细胞核。

植物细胞的基本结构包括：

细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构。

⑤植物细胞相对于④动物细胞特有的结构是细胞壁、叶绿体、液泡等，正确。

D．①②④⑤都具有细胞膜，细胞膜能控制物质进出，正确。

故选A。

【12题详解】

A．①细菌以分裂的方式进行繁殖；②真菌的繁殖方式是孢子生殖；③病毒以自我复制的方式进行繁殖，错误。

B．③病毒病毒没有细胞结构，不能独立生活，只能寄生在人体的活细胞中，错误。

C．①细菌的生物生活方式有腐生、寄生、共生等，正确。

D．①细菌、②真菌、③病毒、④动物细胞都没有叶绿体，不能自己制造有机物，它们的营养方式均为异养，⑤植物细胞具有叶绿体，能自己制造有机物，营养方式均为自养，错误。

故选C。

【13题详解】

A．大多数细菌、真菌对人类是有益的，在食品的制作、医药等方面具有重要的作用；少数是有害的，病毒侵入人体后有可能被体内的抗体清除，因此，人不一定会患病，错误。

B．日常生活中食用的蘑菇、木耳、灵芝都有大量的菌丝构成的，每个细胞结构为：

细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜等，都属于真菌，正确。

C．将煮熟的食物放人冰箱中保存是为了抑制食物中的细菌真菌的生长和大量繁殖，错误。

D．制作泡菜时要用到乳酸菌，乳酸菌发酵产生乳酸，使得菜具有特殊的风味，乳酸菌是厌氧菌，分解有机物是不需要氧气的，因此泡菜坛要加盖并用一圈水来封口，以避免外界空气的进入，抑制乳酸菌的活动，影响泡菜的质量，错误。

故选B。

【14题详解】

A．新型冠状病毒肺炎是由病原体引起的，能在人和人之间，以及人和动物之间传播的疾病，其病原体为COVID-19，正确。

B．新冠肺炎具备传染源、传播途径和易感人群三个基本环节，具有传染性和流行性的特点，正确。

C．预防传染病的一般措施可分为：

控制传染源、切断传播途径、保护易感者。

戴口罩、勤洗手、多通风等预防措施属于切断传播途径，错误。

D．利用新冠肺炎康复者的血浆来治疗危重症患者，疗效较好，其原因是康复者血浆中可能含有大量新型冠状病毒的抗体，正确。

故选C。

【点睛】掌握各种生物细胞的结构特点是解题的关键。

15.根据下图，结合所学知识，不能得出的答案是（）

A.所有的性状都是由基因决定的

B.基因是有遗传效应的DNA的片段

C.染色体由DNA和蛋白质组成，染色体是遗传物质的主要载体

D.遗传物质主要储存在细胞核中

【答案】AC

【解析】

【分析】

染色体是指细胞核容易被碱性染料染成深色的物质，它的结构由DNA和蛋白质两种物质组成，DNA是主要的遗传物质。

一条染色体上包含一个DNA分子。

一个DNA分子上包含有多个基因，基因是DNA上具有特定遗传信息的片段，决定生物的性状。

【详解】A.生物的性状一般由基因决定，但还受环境的影响，A错误。

B．基因是DNA上具有特定遗传信息的片段，决定生物的性状，B正确。

C．染色体主要由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传信息的载体，C错误。

D．控制生物性状的遗传物质主要储存在细胞核中，D正确。

故选AC。

【点睛】解此题的关键是理解基因是染色体上具有特定遗传信息的DNA片段。

二、非选择题

16.下图表示某生态系统中部分成分关系示意图，其中甲、乙、丙为该生态系统中的三种生物成分，A、B、C、D是乙中存在吃与被吃关系中的四种生物，①②③④代表某些生理过程。

请回答下列问题：

（1）图中甲代表的成分是_______。

该生态系统中的能量最终来源于_______。

（2）图中序号③代表的生理过程是_______。

（3）若该生态系统被难以分解的农药污染，则图中_______（填字母）代表的生物体内积累的农药最多。

（4）图中丙代表的成分作用是_______，由此促进物质循环。

【答案】

（1）.生产者

（2）.阳光（3）.呼吸作用（4）.D（5）.分解有机物

【解析】

【分析】

（1）生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。

生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。

非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。

（2）在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着消费者级别

升高而逐步增加，这种现象叫生物富集。

（3）由图可知：

甲生产者、乙消费者、丙分解者。

【详解】

（1）在生态系统中，生产者可以和大气之间进行双向物质交换，可以确定甲是生产者；甲和乙均有物质流向丙，丙从动植物尸体或腐烂组织获取营养维持自身生活，因此丙是分解者，乙直接消耗有机物获取营养，则乙是消费者。

绿色植物通过叶绿体,利用光能把二氧化碳和水合成有机物,并储存能量,同时释放出氧气,有机物中储存着来自阳光的能量。

因此,生态系统的能量最终来源于太阳能。

（2）呼吸作用是指在线粒体里把有机物分解出二氧化碳和水，释放出能量的过程，光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化为储存着能量的有机物，并且释放出氧气的过程，所以①③④表示呼吸作用。

（3）在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加，D的生物数量最少，其营养级别最高，体内有毒物质积累得最多。

故图中D代表的生物体内积累的农药最多。

（4）分解者指的是细菌、真菌等营腐生生活的生物，它们将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物，归还到无机环境中供绿色植物吸收利用，促进了物质的循环。

故图中丙代表的成分作用是分解有机物，由此促进物质循环。

【点睛】回答此题的关键是熟知生态系统的组成和各部分作用。

17.我市某村通过种桑养蚕脱贫致富，既增加了村民的经济收入，又改善了当地的生态环境。

下图是某生物兴趣小组到该村实习所做的有关实验（图甲，实验桑树已经过暗处理）和数据分析（图乙），请结合所学知识据图回答：

（1）甲图中用黑纸片遮住桑叶一部分的目的是_______。

（2）将甲图中叶片光照一段时间后，取下叶片经过脱色、漂洗、滴加碘液，结果显示A处变蓝．B处不变蓝，由此得出的结论是________。

（3）乙图是根据桑叶在不同光照强度下二氧化碳吸收相对量的测定值所绘制的曲线，图中MN段光合作用的强度_______（填“大于”“小于”或“等于”）呼吸作用强度。

（4）若降低环境温度，则乙图中的M点会_______。

A．下移B．上移C．不变

（5）光合作用的反应式为________。

【答案】

（1）.形成对照

（2）.光是植物进行光合作用的必要条件（或光合作用需要光）（3）.小于（4）.A（5）.

【解析】

【分析】

（1）《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：

暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。

实验要点：

光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素。

关键是确定控制实验变量、设置对照实验。

（2）对照实验：

在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。

根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。

一般来说，对实验变量进行处理的就是实验组。

没有处理的就是对照组。

【详解】

（1）用黑纸片把叶片的一部分遮盖起来是为了与叶片光照部分形成对照实验。

这样设置后，该实验中的变量是光。

目的是看