高效课堂小组展示主持词doc.docx
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高效课堂小组展示主持词doc
高效课堂小组展示主持词
各位领导、老师们:
大家下午好!
首先,我对大家能聚在舞蹈厅共同研讨展示表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
教育教学质量是学校的生命线,提高教育质量是每位教育工作者不懈的追求,构建高效课堂是全面提高教育教学质量的必由之路。
今年,巩义市教体局把高效课堂建设作为一项重要工程来抓,特举办高效课堂通识性培训。
就是为了认真、扎实、有序地落实好此项工作。
本学期,我们xx实验学校如火如荼的全面开展高效课堂建设活动,今天,我们在这里召开“高效课堂小组展示”,目的是深入推进高效课堂建设活动向纵深发展,享受教学研究,带给我们的欢乐。
在探讨、交流高效课堂探索中得真知灼见。
今天参加高效课堂小组展示是二学部的领导、教研组长及我们所有的优秀教师,我们都是教育的精英,所以,我想请大家珍惜这个难得的机会,以谦虚的精神、欣赏的眼光、研究的心态和分享的神情去听、去品、去悟,为了保证下午展示活动的效果,
下面我们展示活动的时间要求:
班级展示5分钟,班级小组展示4分钟。
下面,我们用热烈的掌声欢迎
1、()班为我们展示高效课堂小组建设。
2、()班展示的内容很实在,也非常精彩。
3、()班展示。
灵动的课堂带给我们的是课堂艺术的享受!
让我们用掌声欢送可爱的孩子们。
4、()班展示。
一节好课是值得细细品味的课堂,感谢老师和孩子们为我们带来如此精彩的享受。
5、()班展示。
他们用自己的个人魅力演绎着属于自己的智慧课堂。
让我们用掌声为他们的用心付出表示感谢。
6、()班展示。
感谢老师。
一千个读者就有一千个哈姆雷特,同一节展示课每个人都有精彩的见解。
7、()班展示。
用心、钻研、善思、不断积累、不断总结、不断提高是课改之路关键,让我们再次把掌声送给老师表示感谢。
8、()班展示。
课堂得这么好,既得益于她自己的辛勤付出,也得益于我们学校教研的扎实开展,祝贺他们。
9、()班展示。
真是仁者见仁、智者见智。
有句话说得好“学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进”,相信趁着今天研讨的东风,我们的高效课堂改革一定会乘风破浪、芝麻开花,一天更比一天好。
10、()班展示。
课堂教学有科学也有艺术,水平越高的课堂,艺术成分越多,创造性要求也越高,因此理想的课堂教学与现实总有差距,我们小组展示和共同的研讨就是进步。
结束语:
老师们,下午的展示活动受到大家的大力支持,不管是前期的准备,还是下午的会场的领导、老师和孩子们都付出了辛勤的劳动,我再次向他们表示感谢。
这样一句话:
用力做只能做到合格,用心做才能做到优秀。
让我们潜心研究、精心研究、静心研究,研究课堂、研究学生、研究生命,以赤诚与至爱、智慧和汗水,争做教学研究的楷模,争做德高艺精的教育专家,让高效课堂之花更艳更美。
今天xx实验学校二学部展示的活动到此结束,祝愿大家快乐每一天。
2018-04-14
各位领导、老师们:
大家下午好!
首先,我对大家能聚在舞蹈厅共同研讨展示表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
教育教学质量是学校的生命线,提高教育质量是每位教育工作者不懈的追求,构建高效课堂是全面提高教育教学质量的必由之路。
今年,巩义市教体局把高效课堂建设作为一项重要工程来抓,特举办高效课堂通识性培训。
就是为了认真、扎实、有序地落实好此项工作。
本学期,我们xx实验学校如火如荼的全面开展高效课堂建设活动,今天,我们在这里召开“高效课堂小组展示”,目的是深入推进高效课堂建设活动向纵深发展,享受教学研究,带给我们的欢乐。
在探讨、交流高效课堂探索中得真知灼见。
今天参加高效课堂小组展示是二学部的领导、教研组长及我们所有的优秀教师,我们都是教育的精英,所以,我想请大家珍惜这个难得的机会,以谦虚的精神、欣赏的眼光、研究的心态和分享的神情去听、去品、去悟,为了保证下午展示活动的效果,
下面我们展示活动的时间要求:
班级展示5分钟,班级小组展示4分钟。
下面,我们用热烈的掌声欢迎
1、()班为我们展示高效课堂小组建设。
2、()班展示的内容很实在,也非常精彩。
3、()班展示。
灵动的课堂带给我们的是课堂艺术的享受!
让我们用掌声欢送可爱的孩子们。
4、()班展示。
一节好课是值得细细品味的课堂,感谢老师和孩子们为我们带来如此精彩的享受。
5、()班展示。
他们用自己的个人魅力演绎着属于自己的智慧课堂。
让我们用掌声为他们的用心付出表示感谢。
6、()班展示。
感谢老师。
一千个读者就有一千个哈姆雷特,同一节展示课每个人都有精彩的见解。
7、()班展示。
用心、钻研、善思、不断积累、不断总结、不断提高是课改之路关键,让我们再次把掌声送给老师表示感谢。
8、()班展示。
课堂得这么好,既得益于她自己的辛勤付出,也得益于我们学校教研的扎实开展,祝贺他们。
9、()班展示。
真是仁者见仁、智者见智。
有句话说得好“学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进”,相信趁着今天研讨的东风,我们的高效课堂改革一定会乘风破浪、芝麻开花,一天更比一天好。
10、()班展示。
课堂教学有科学也有艺术,水平越高的课堂,艺术成分越多,创造性要求也越高,因此理想的课堂教学与现实总有差距,我们小组展示和共同的研讨就是进步。
结束语:
老师们,下午的展示活动受到大家的大力支持,不管是前期的准备,还是下午的会场的领导、老师和孩子们都付出了辛勤的劳动,我再次向他们表示感谢。
这样一句话:
用力做只能做到合格,用心做才能做到优秀。
让我们潜心研究、精心研究、静心研究,研究课堂、研究学生、研究生命,以赤诚与至爱、智慧和汗水,争做教学研究的楷模,争做德高艺精的教育专家,让高效课堂之花更艳更美。
今天xx实验学校二学部展示的活动到此结束,祝愿大家快乐每一天。
2018-04-14
各位领导、老师们:
大家下午好!
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今年,巩义市教体局把高效课堂建设作为一项重要工程来抓,特举办高效课堂通识性培训。
就是为了认真、扎实、有序地落实好此项工作。
本学期,我们xx实验学校如火如荼的全面开展高效课堂建设活动,今天,我们在这里召开“高效课堂小组展示”,目的是深入推进高效课堂建设活动向纵深发展,享受教学研究,带给我们的欢乐。
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下面我们展示活动的时间要求:
班级展示5分钟,班级小组展示4分钟。
下面,我们用热烈的掌声欢迎
1、()班为我们展示高效课堂小组建设。
2、()班展示的内容很实在,也非常精彩。
3、()班展示。
灵动的课堂带给我们的是课堂艺术的享受!
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4、()班展示。
一节好课是值得细细品味的课堂,感谢老师和孩子们为我们带来如此精彩的享受。
5、()班展示。
他们用自己的个人魅力演绎着属于自己的智慧课堂。
让我们用掌声为他们的用心付出表示感谢。
6、()班展示。
感谢老师。
一千个读者就有一千个哈姆雷特,同一节展示课每个人都有精彩的见解。
7、()班展示。
用心、钻研、善思、不断积累、不断总结、不断提高是课改之路关键,让我们再次把掌声送给老师表示感谢。
8、()班展示。
课堂得这么好,既得益于她自己的辛勤付出,也得益于我们学校教研的扎实开展,祝贺他们。
9、()班展示。
真是仁者见仁、智者见智。
有句话说得好“学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进”,相信趁着今天研讨的东风,我们的高效课堂改革一定会乘风破浪、芝麻开花,一天更比一天好。
10、()班展示。
课堂教学有科学也有艺术,水平越高的课堂,艺术成分越多,创造性要求也越高,因此理想的课堂教学与现实总有差距,我们小组展示和共同的研讨就是进步。
结束语:
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2018-04-14
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下面我们展示活动的时间要求:
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1、()班为我们展示高效课堂小组建设。
2、()班展示的内容很实在,也非常精彩。
3、()班展示。
灵动的课堂带给我们的是课堂艺术的享受!
让我们用掌声欢送可爱的孩子们。
4、()班展示。
一节好课是值得细细品味的课堂,感谢老师和孩子们为我们带来如此精彩的享受。
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他们用自己的个人魅力演绎着属于自己的智慧课堂。
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7、()班展示。
用心、钻研、善思、不断积累、不断总结、不断提高是课改之路关键,让我们再次把掌声送给老师表示感谢。
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课堂教学有科学也有艺术,水平越高的课堂,艺术成分越多,创造性要求也越高,因此理想的课堂教学与现实总有差距,我们小组展示和共同的研讨就是进步。
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2、()班展示的内容很实在,也非常精彩。
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7、()班展示。
用心、钻研、善思、不断积累、不断总结、不断提高是课改之路关键,让我们再次把掌声送给老师表示感谢。
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课堂得这么好,既得益于她自己的辛勤付出,也得益于我们学校教研的扎实开展,祝贺他们。
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课堂教学有科学也有艺术,水平越高的课堂,艺术成分越多,创造性要求也越高,因此理想的课堂教学与现实总有差距,我们小组展示和共同的研讨就是进步。
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一千个读者就有一千个哈姆雷特,同一节展示课每个人都有精彩的见解。
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课堂得这么好,既得益于她自己的辛勤付出,也得益于我们学校教研的扎实开展,祝贺他们。
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10、()班展示。
课堂教学有科学也有艺术,水平越高的课堂,艺术成分越多,创造性要求也越高,因此理想的课堂教学与现实总有差距,我们小组展示和共同的研讨就是进步。
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2018-04-14
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2、()班展示的内容很实在,也非常精彩。
3、()班展示。
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4、()班展示。
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7、()班展示。
用心、钻研、善思、不断积累、不断总结、不断提高是课改之路关键,让我们再次把掌声送给老师表示感谢。
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