助理教师个人工作计划.docx

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助理教师个人工作计划

助理教师个人工作计划2021

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【第一条】2021年助教个人工作计划

新学期开始了。

这学期我和老师一起住小班。

我们的目标是一致的：

让每一个孩子健康快乐地生活，发展成为会学习、会思考、会交流、会创造的新一代孩子。

以“尊重儿童、尊重父母、优先考虑儿童利益”为原则开展各项工作。

制定以下工作计划：

一、班级情况分析和工作重点

这学期重点培养孩子良好的作息习惯，增强孩子的语言能力和自理能力，培养孩子的社交能力和音乐素质。

我们应该在工作中加强对个别儿童的指导，将主题探究活动与日常教学和保护工作相结合，使儿童得到全面发展。

二、幼儿发展目标

（1）健康领域

1.逐渐适应幼儿园集体生活，心情基本愉快。

在大人的帮助下，学会独立喝水吃饭洗手上厕所，学会穿简单的衣服鞋子。

[13]，了解简单的健康知识，愿意接受健康检查，了解五官，懂得保护。

.愿意和同龄人一起参加体育活动，发展走、跑、跳、钻、爬等动作。

（2）语言领域

1.学习普通话，愿意用语言表达自己的喜好和需求，学会用普通话与人交流。

.学会静静地听别人说话，理解简单的语言指令，并按照指令行事。

3.我喜欢读儿歌，听故事，看表演，看书等。

并学会表达自己的理解和感受。

（3）社会领域

1.愿意上幼儿园，能够参加幼儿园活动，与老师或熟悉的成年人关系密切。

.愿意和同龄人一起玩，试着学会分享和等待，体验其中的快乐。

3.在大人的启发下，学会关注别人明显的情绪表现，关心别人。

愿意和熟悉的人打招呼，学会求助和感谢。

.学会在性别、外貌等外在特征上与他人比较。

.学会接受老师的建议和指示，学会遵守集体生活中的基本规则。

（4）科学领域

1.学会在大人的引导下发现周围环境中有趣的东西。

愿意用各种感官去感知周围的物体和现象，并理解物体的颜色、大小和形状等明显特征。

[13]，喜欢操作，摆弄。

4.亲近自然，热爱并学会爱护周围的植物。

（5）艺术领域

1.在成年人的引导下，可以逐渐关注和接近周围环境中熟悉的美好事物，如花草树木、小动物等。

并产生愉快的情绪。

.我喜欢听音乐，可以通过动作和语言来表达我对艺术作品的感受。

3.美术活动尽量使用自己喜欢的颜色、材料、工具，学习绘画、剪贴、撕扯、升降等技巧。

.学会用自然的声音唱歌，学会用肢体动作自由地表演歌曲和节奏，享受打击乐活动，学会与老师和同伴一起玩音乐游戏。

第三，教育教学工作

1.做好新生入园情绪安慰工作。

因为大多数孩子第一次在公园，他们会哭，不想来公园。

我们的老师应该做好以下工作：

（1）做好开学前的家庭联系，接孩子入园，召开家长会，介绍班级情况，让家长填写一份孩子家庭生活的问卷，让家长、老师、孩子尽快熟悉，减少孩子来园的负面情绪。

（2）为孩子提供一个温暖、舒适、有趣的课堂环境

（3）老师对待孩子的态度是亲切温和的，消除孩子的陌生感。

.培养孩子良好的作息规律，提高自理能力，让生活井然有序。

（1）知道你的标记；

（2）学会正确洗手；

（3）可以安静的午睡，不吵醒别人；

（4）培养良好的饮食习惯，学会自己吃饭。

3.培养良好的学习套路。

（1）愿意参加各种集体活动，重视；

（2）照顾好幼儿园的玩具，不要和别人较劲；

（3）学会用语言表达自己的意愿；能把玩具分类收集；

（4）学会正确的读书方式，培养孩子良好的预读习惯。

.深入开展园本课程，将专题探究活动与区域活动相结合，从兴趣入手，让孩子主动学习，从而获得各方面的经验，提高综合能力。

.注意活动区的活动计划，使学习有序。

活动中，老师会加强对孩子的观察和记录，及时发现问题，了解孩子。

6.丰富孩子的日常生活，充分利用日常音乐活动和文学活动，丰富音乐活动和语言活动的形式。

四.保健工作

小班的保健工作很重要。

在医务人员的指导下，所有的医疗保健工作都要严格按照园区的要求进行。

在工作中，要加强对孩子生活的关心，把孩子的身心健康放在首位。

为儿童活动提供干净舒适的环境，坚决杜绝传染病流行，爱护患病儿童，定期定量给儿童喂药，保证儿童上课出勤率。

同时，坚持每天户外活动，为孩子创造轻松愉快的环境，建立良好的师生关系，结合孩子的生理和心理，促进孩子的身心健康。

在这一学期的保健工作中，要增强护士的教育意识，提高他们在幼儿日常活动中的参与意识和班级匹配意识，真正实现教育与保护的统一。

动词（verb的缩写）父母的工作

在这学期的家长工作中，我们班的重点是“尊重家长”的原则，提高教师的“服务意识”，加强与家长的沟通。

我们班将努力做好以下工作：

（1）加强与家长的沟通，通过填写问卷、家访、约见、电话、接送期间的交谈，了解每个孩子的兴趣爱好，以及家长参与班级活动的需求和意愿。

（2）按时改变家长园的内容，让家长及时了解本堂课的教学活动内容，得到家长的支持与配合，不断为家长提供新的学前教育信息。

（3）鼓励家长积极参与亲子活动，参与助教，发挥家长作用。

【第二条】助理教师个人工作计划2021

首先，我被严格要求遵守公园的规章制度，积极认真地工作。

坚持正确的教育观，以正面教育为主，讲道理。

每个孩子都应该得到平等的对待。

以学习的精神为工作的动力，不断更新思想，以饱满的热情参与新的工作，始终以一个优秀教师的标准

二、个人学习积极学习各种教育理论来充实自己，以扎实的理论工作为指导，更好地进行教育教学。

加强教育教学理论的学习，可以提高个体的教学质量，使儿童健康、快乐、和谐地发展，使他们从玩中学习，从学习中游戏。

加强思想专业学习，加强职业道德教育，增强责任感，规范言行，加强精神建设，用自己的言行和一举一动教育孩子。

平时工作中遇到问题，可以和班里成员讨论。

当你在教学中遇到问题时，你可以虚心向有经验的老师学习。

三、工作要积极、积极、踏实，勇于承担责任。

对孩子有爱心和耐心，能够细心观察孩子，力求因材施教，为孩子创造一个舒适、美好、良好的生活学习环境。

与孩子建立平等、尊重、信任的关系。

对父母热情，及时从每一位父母那里了解孩子在家的情况。

并将孩子在公园的表现反馈给家长，从而了解每个孩子的一切，将家长视为自己的教育伙伴。

不要上班迟到或早退。

按时制定各项计划，认真准备和组织课堂教学活动，活动结束后认真分析和反思活动效果，搞好安全卫生，加强安全管理。

强化‘安全第一’的意识，做到处处安全。

及时处理不安全隐患，防止事故发生，确保幼儿人身安全。

并且做好安全教育，教育孩子自我保护，不要跟着陌生人走。

及时汇报问题，妥善处理。

培养孩子良好的卫生习惯，正确使用手帕和一巾一杯，养成饭前饭后洗手的好习惯，培养孩子良好的饮食习惯，做到爱惜食物，不挑食，不浪费。

并保证儿童的户外活动，促进儿童身心健康发展。

搞好教育教学，提高教学质量，让教育教学面向全体孩子，因材施教。

4.父母工作父母是我们教育事业的伙伴，分担教育责任。

我们以一丝不苟的工作态度赢得父母的信任和支持。

我们将继续做好以下工作：

1.热情接待家长，不定期联系家长，一起讨论育儿经验，认真收集家长反馈，虚心采纳合理建议。

2.积极邀请家长参加教学活动和各种大型活动。

3.如遇特殊情况，及时向家长汇报或电话联系。

如果有生病的孩子还没有回园区，电话跟进问候。

4.邀请家长积极参与教学活动，与老师讨论和规划教育计划。

5.通过多种方式向家长了解孩子的家，向家长反馈孩子在园内的生活学习情况，促进孩子与家之间的交流与交流。

第五，个人努力的方向

1.多一点爱和耐心，让孩子在各方面都有更大的进步。

2.特别注意班级的日常工作，这样才能有更好的班风和面貌。

3.加强基本功训练。

幼儿园工作很重要。

我们是儿童的第一任老师。

我会尽力教好每一个孩子。

只要我们努力，我们就能很好地完成任务，用我们深厚的爱、耐心和责任感换取每一位家长的放心。

加油！

【第三条】2021年助教个人工作计划

为了加强对青年助教的培训，尽快提高他们的教学和科研水平，教育部实施了青年助教指导教师培训制度。

第一，担任教学职务不满两年的助教，要配备辅导员。

教师配备双向选拔，由其教研室协调。

教研室在安排教学工作时，要注意导师和年轻助教的匹配安排。

二、作为培养青年助教的指导教师，是专业能力强、教学经验丰富、教学效果好、责任心强的教师（副教授以上）。

第三，青年助教要努力学习，认真实践，明确学校和学院教学工作的相关要求和规定，自觉遵守教学纪律；增强教学责任感，努力提高课堂教学水平，按要求做好教学的各个环节。

四、青年助教在导师的指导下，应选择多听一门课程，参与讲课、辅导答疑、批改作业等教学实践。

每学期参加讲座不少于6次，使

5.承担课程教学的年轻助教要认真备课。

在导师的指导下，编写详细的教案或制作多媒体课件（可以编写简单的教案），每学期都要经过导师的检查。

六、教师要认真引导青年助教熟悉各种教学环节，重点提高课堂教学水平。

七、本规定由部党政联席会议负责解释。