届湖南省岳阳市汨罗二中高三模拟考试理综生物试题解析版.docx

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届湖南省岳阳市汨罗二中高三模拟考试理综生物试题解析版

汨罗二中2020年普通高等学校招生全国统一考试模拟考试

理科综合试题

一、选择题

1.人胰岛B细胞的结构与功能相适应。

下列关于此细胞的叙述正确的是

A.细胞膜上运输葡萄糖的载体蛋白也能运输氨基酸

B.细胞衰老时细胞膜通透性变化导致物质运输功能降低

C.在抗原刺激下,分化的胰岛B细胞分泌特异性抗体

D.胰岛素基因转录出的mRNA在细胞核中指导合成胰岛素

【答案】B

【解析】

【详解】细胞膜上载体蛋白具有专一性,运输葡萄糖的载体蛋白不能运输氨基酸,A错误。

细胞衰老时细胞膜通透性变化导致物质运输功能降低,B正确。

分化的胰岛B细胞不能识别抗原,也不能分泌特异性抗体,C错误。

胰岛素基因转录出的mRNA在细胞质中指导合成胰岛素,D错误。

2.研究发现,在线粒体内膜两侧存在H+浓度差。

H+顺浓度梯度经ATP合成酶转移至线粒体基质的同时,驱动ATP的合成(如下图)。

根据图示得出的下列结论中,错误的是()

A.ATP合成酶中存在跨膜的H+通道

B.H+可直接穿过内膜磷脂双分子层

C.此过程发生在有氧呼吸第三阶段

D.线粒体的内、外膜功能存在差异

【答案】B

【解析】

【分析】

由题图可知,H+通过ATP合成酶形成的通道从两层膜间隙进入线粒体基质是从高浓度向低浓度运输,属于协助扩散。

ATP合成酶形成的通道可以运输氢离子,也可以催化ADP和Pi形成ATP。

该图过程是展示线粒体内膜上ATP合成过程,属于有氧呼吸第三阶段。

【详解】A、由题干信息:

H+顺浓度梯度经ATP合成酶转移至线粒体基质,可判断该过程为协助扩散,ATP合成酶中存在跨膜的H+通道,A正确;

B、H+顺浓度梯度经ATP合成酶转移至线粒体基质,B错误;

C、该图过程是展示线粒体内膜上ATP合成过程,属于有氧呼吸第三阶段,C正确;

D、线粒体内膜上附着许多与有氧呼吸有关的酶功能更复杂,因此,线粒体的内、外膜功能存在差异,D正确。

故选B。

【点睛】正确解读图中信息,并结合已有的跨膜运输知识和有氧呼吸第三阶段的基本知识进行推断。

3.德国化学家毕希纳把酵母菌细胞放在石英砂里用力研磨,加水搅拌再进行过滤,得到不含酵母菌细胞的提取液。

在这些汁液中加入葡萄糖,一段时间后就冒出气泡且有酒味出现,他将酵母菌细胞中引起发酵的物质称酿酶。

以下分析不正确的是()

A.汁液中酒味的原因是酵母菌提取液中酶参与无氧呼吸的结果

B.汁液中气泡

产生是酵母菌细胞的提取液中相关物质进行有氧呼吸的结果

C.若酿酶遇双缩脲试剂变紫则说明其本质是蛋白质

D.上述实验应该设置完整酵母菌相同处理实验作为对照

【答案】B

【解析】

【分析】

酵母菌是兼性厌氧型微生物,在有氧的条件下将葡萄糖彻底分为水和CO2,在无氧条件下将葡萄糖分解为酒精和CO2。

【详解】A、汁液中酒味的原因是酵母菌提取液中与无氧呼吸有关的酶参与无氧呼吸产生酒精的结果,A正确;

B、酵母菌无氧呼吸也能产生二氧化碳,从而在汁液中产生气泡,B错误;

C、蛋白质遇双缩脲试剂会呈紫色,若酿酶遇双缩脲试剂变紫则说明其本质是蛋白质,C正确;

D、上述实验应该设置完整酵母菌,在相同条件下进行实验,作为对照,使实验更有说服力,D正确。

故选B。

4.肾上腺素对肝细胞的调节过程如图所示,下列关于肾上腺素的叙述,正确的是

A.肾上腺素与肝细胞膜上的糖蛋白结合后,直接参与细胞中肝糖原的分解

B.肝糖原分解过程中不需要消耗ATP,腺苷酸环化酶可以催化一系列酶促反应

C.肾上腺素随着体液定向运输到靶细胞发挥作用

D.肾上腺素除了可以作为激素发挥图示调节作用外,在神经调节中还可以作为神经递质发挥作用

【答案】D

【解析】

【分析】

分析题图,图中肾上腺素与受体蛋白结合引发G蛋白与GTP结合,激活腺苷酸活化酶,进而引发一系列酶促反应,导致肝糖原水解成葡萄糖,引起血糖浓度升高。

【详解】A、肾上腺素属于激素,激素不能直接参与细胞代谢,只是起调节作用,A错误;

B、酶具有专一性,故腺苷酸环化酶不能催化一系列酶促反应,由图可知腺苷酸环化酶可以引发一系列酶促反应,B错误;

C、激素随体液运输到全身各处,但只对靶器官或靶细胞起作用,C错误;

D、肾上腺素既可作为升高血糖的激素,也可在神经调节中作为神经递质,D正确。

故选D。

【点睛】激素调节的特点:

微量高效;通过体液运输;作用于靶器官、靶细胞。

5.图示为中科院近来发现的一种诱导细胞凋亡的新机制。

在H2O2和淋巴因子TNFa等因素的诱导下,鼠肝细胞内的溶酶体释放微量的胰凝乳蛋白酶,将细胞质内的Bid蛋白分解成更小的cBid,后者与线粒体、溶酶体的膜结合,诱导内容物释放,最终导致细胞凋亡。

请结合所学知识分析,下列叙述正确的是()

A.抗体与图中H2O2和淋巴因子相似,都可以作为信号分子

B.胰凝乳蛋白酶的释放增加了cBid的数量,cBid进一步引起溶酶体内容物的释放是正反馈调节

C.线粒体、溶酶体内容物的释放是导致细胞凋亡的根本原因

D.该过程主要与细胞膜

结构特点有关

【答案】B

【解析】

【分析】

细胞凋亡是细胞

编程性死亡,细胞的自然更新、被病原体感染细胞的清除是通过细胞凋亡完成的;细胞凋亡对于多细胞生物体完成正常发育,维持内环境相对稳定,以及抵御各种外界因素的干扰都起着非常关键的作用。

【详解】A、抗体是与抗原特异性结合,并没有在细胞间或细胞内传递信息,故抗体不属于信息分子,A错误;

B、胰凝乳蛋白酶的释放使Bid分解,增加了cBid的数量,cBid引起溶酶体内容物的释放使细胞凋亡,该过程属于正反馈调节,B正确;

C、导致细胞凋亡的根本原因是凋亡相关基因的表达,C错误;

D、据图示可知,该过程与H2O2和细胞膜表面的受体结合有关,故体现了细胞膜的信息交流功能,D错误。

故选B。

6.克里斯琴认为:

种群数量上升时,种内个体间的社群压力会影响种群数量,其调节机制如下图所示,以下说法不正确的是()

A.社群压力会导致效应B细胞分泌的抗体数量减少

B.社群压力会导致机体胰岛B细胞分泌的胰岛素增多

C.社群压力通过神经、体液、免疫三种调节方式调控种群数量

D.社群压力会导致出生率和死亡率均下降,从而使种群数量降低

【答案】D

【解析】

【分析】

对题图分析可知,种群数量上升时,种内个体间的社群压力增大,会影响种群数量,其调节机制:

①社群压力作用于下丘脑通过传出神经作用于胰岛B细胞,使其分泌的胰岛素增加,导致机体低血糖、休克;②社群压力导致下丘脑释放的生长激素释放抑制激素增多,生长激素释放激素减少,使垂体分泌的生长激素减少,导致机体出现生长代谢障碍,抗体数量减少,对疾病及外界刺激抵抗力降低,死亡率上升;③社群压力导致下丘脑释放的促性腺激素释放激素减少,使垂体分泌的促性腺激素减少,导致性器官分泌的性激素减少,生殖细胞成熟减少,出生率下降。

【详解】A、由分析可知,社群压力会导致效应B细胞分泌的抗体数量减少,A正确;

B、社群压力作用于下丘脑通过传出神经作用于胰岛B细胞,使其分泌的胰岛素增加,B正确;

C、由分析可知,社群压力通过神经、体液、免疫三种调节方式调控种群的出生率和死亡率,进而调控种群数量,C正确;

D、由分析可知,社群压力会导致出生率下降,死亡率上升,从而使种群数量降低,D错误。

故选D。

【点睛】根据题图分析社群压力对种群数量的影响机制,结合各个选项进行判断便可。

二、非选择题

7.某科研小组在夏季高温的种植基地研究不同肥料组合对猕猴桃植株光合作用强度的影响,实验中将生长发育正常且基本一致的猕猴桃植株每5株作为一组,进行如下处理:

对照组所用N∶P=1∶0.5;NPK1组所用N∶P∶K=1∶0.5∶1;NPK2组所用N∶P∶K=1∶0.5∶2;NPK3组所用N∶P∶K=1∶0.5∶3。

各组肥料在当年6月和8月分2次施入。

实验结果如下图所示。

回答下列问题:

(1)光照强度在400~500μmol·m-2·s-1之间时,影响猕猴桃植株净光合速率的外界因素有______________________。

(2)光照强度在500~1500μmol·m-2·s-1之间时,与对照组相比,栽培猕猴桃时增施K肥可提高净光合速率和______________________。

研究发现给猕猴桃植株增施K肥可提高暗反应速率,作用机理是:

一方面增施K肥可能________________(填“增大”或“减小”)叶片气孔导度,另一方面叶绿体中CO2与C5结合形成C3的速率提高,这表明增施K肥可能______________________。

(3)由实验结果可知,在适宜光照强度下栽培猕猴桃,为了增加产量可采取的有效措施是______________________。

(4)猕猴桃产量受多种因素影响,施用P肥可提高光合速率,从结构角度分析,P形成磷脂进而______________________;从能量代谢角度分析,P利于光反应产物中______________________的合成。

【答案】

(1).光照强度和增施K肥的含量

(2).光饱和点(3).增大(4).提高催化CO2固定的酶的活性(5).适当增施K肥(6).形成叶绿体的类囊体薄膜(7).ATP和NADPH

【解析】

【详解】

(1)据图分析,光照强度在400~500μmol·m-2·s-1之间时,影响猕猴桃植株净光合速率的外界因素有光照强度和增施K肥的含量。

(2)分析曲线可知,光照强度在500~1500μmol·m-2·s-1之间时,与对照组相比,栽培猕猴桃时增施K肥可提高净光合速率和光饱和点。

研究发现给猕猴桃植株增施K肥可提高暗反应速率,作用机理是:

一方面增施K肥可能增大叶片气孔导度,另一方面叶绿体中CO2与C5结合形成C3的速率提高,这表明增施K肥可能提高催化CO2固定的酶的活性。

(3)综合实验结果分析可知,在适宜光照强度下栽培猕猴桃,为了增加产量可采取的有效措施是适当增施K肥。

(4)猕猴桃产量受多种因素影响,施用P肥可提高光合速率,从结构角度分析,P形成磷脂进而形成叶绿体的类囊体薄膜。

从能量代谢角度分析,P利于光反应产物中ATP和NADPH的合成。

8.内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件,水盐平衡是内环境稳态的重要内容,回答下列相关问题。

(1)水盐平衡调节中枢位于______________________,若饮水不足,垂体释放的抗利尿激素增多,该激素的作用是______________________。

(2)人体的排尿反射是一个复杂的过程,膀胱中尿液充盈时,膀胱牵张感受器兴奋,兴奋在反射弧中的传导方向为_____________(填“单向”或“双向”),这是因为____________________________________________。

(3)尿崩症临床表现为排出大量低渗透压尿,尿崩症根据病变部位分为中枢性尿崩症和肾性尿崩症,通过测定血浆抗利尿激素水平(血管加压素)和禁水—加压素实验可以进行区分。

抽取患者血液检测抗利尿激素

依据是____________________,在禁水—加压素实验中,患者禁止饮水、注射抗利尿激素检测尿液情况,患者的尿液不浓缩,尿液渗透压仍很低,判断该患者为肾性尿崩症,推测其患病原因可能是___________________________________________。

【答案】

(1).下丘脑

(2).促进肾小管和集合管对水分的重吸收(3).单向(4).兴奋在突触处单向传递(或神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜)(5).抗利尿激素通过血液运输到全身各处(6).肾小管和集合管细胞膜上的抗利尿激素受体异常

【解析】

【详解】

(1)水盐平衡调节中枢位于下丘脑,抗利尿激素是由下丘脑分泌垂体释放的,能促进肾小管和集合管对水分的重吸收。

(2)兴奋在反射弧中单向传递,因为神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜。

(3)抗利尿激素通过血液运输到全身各处,因此可以抽取患者血液检测抗利尿激素的含量,从而检测尿崩症产生的原因。

若给患者禁水,再注射抗利尿激素后,尿液渗透压还是很低,则说明该患者不是抗利尿激素分泌不足造成的,而是肾小管和集合管细胞膜上与抗利尿激素结合的受体异常,导致抗利尿激素不能发挥作用,属于肾性尿崩症。

9.稻鸭共育生态农业模式具有重要经济效益和生态效益。

回答下列问题:

(1)稻田中有多种杂草,杂草和水稻的种间关系为______________________;稻鸭共育生态系统中,稻飞虱是一种水稻害虫,其种群在稻田中不能呈现“J”型增长的原因是______________________(写出两点即可)。

(2)鸭为杂食性动物,其在稻田中可除草治虫,从生态系统的组成成分角度分析,鸭属于__________。

为进一步控制稻田害虫,还可在稻田中安装太阳能杀虫灯或使用性引诱剂,这是利用___________在生态系统中的作用而产生的控制害虫的思路。

(3)稻田养鸭可减少化肥使用,原因是______________________;鸭能拱地疏松稻田土壤,稻田养鸭有利于提高水稻产量,其原理是______________________。

【答案】

(1).竞争

(2).资源空间有限、存在天敌和竞争者、存在种内斗争等(3).消费者(4).信息传递(5).鸭粪等排泄物经过微生物分解产生的无机盐可作为稻田肥料(6).增加水稻根部氧气含量,促进水稻根系发育和增加吸收无机盐,利于水稻增产

【解析】

【分析】

1、生物因素是指影响某种生物生活的其他生物。

生物与生物之间的关系常见有:

捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等。

2、生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。

非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌)。

【详解】

(1)杂草和水稻都属于生产者,种间关系为竞争。

自然条件下,由于资源空间有限、存在天敌和竞争者、存在种内斗争等,因此稻飞虱种群在稻田中不能呈现“J”型增长。

(2)鸭属于消费者。

安装太阳能杀虫灯或使用性引诱剂都是属于物理信息和化学信息,这是利用信息传递在生态系统中的作用而产生的控制害虫的思路。

(3)利用稻田养鸭,鸭产生的鸭粪等排泄物经过微生物分解产生的无机盐可作为稻田肥料,从而减少化肥使用,同时鸭能疏松土壤,增加水稻根部氧气含量,促进水稻根系发育和增加吸收无机盐,利于水稻增产。

【点睛】掌握生物与生物之间的关系,生态系统的组成及各部分的作用是解题的关键。

10.如图为某家族患有两种罕见遗传病的系谱图,致病基因分别位于常染色体和X染色体上,一种先天代谢病称为黑尿病(A、a),病人的尿在空气中一段时间后,就会变黑。

另一种因缺少珐琅质而牙齿为棕色(B、b)。

某地区人群中每10000人当中有1个黑尿病患者,每1000个男性中有3个棕色牙齿。

回答下列问题:

(1)黑尿病的遗传方式是___________,判断的理由是_________________________________。

(2)3号个体的基因型是___________,其携带的致病基因来自______________________。

(3)若10号个体和14号个体结婚,生育一个棕色牙齿的女儿的概率是______________________。

(4)若10号个体与该地区一表现型正常

男子结婚,则他们生育一个棕色牙齿并患有黑尿病的孩子的概率为______________________。

【答案】

(1).常染色体隐性遗传

(2).3号、4号不患黑尿病,而所生女儿6号患黑尿病(3).AaXBY(4).a基因来自1号或2号,B基因来自2号(5).1/4(6).1/404

【解析】

【分析】

黑尿病遗传分析,3号和4号正常生出患病的女儿,可知黑尿病属于常染色体隐性遗传病。

根据题干信息“两种罕见遗传病的系谱图,致病基因分别位于常染色体和X染色体上”,可知棕色牙齿为伴性遗传病,再由6号患病,11号正常,可知棕色牙齿为伴X显性遗传病。

【详解】

(1)据遗传系谱图分析,3号、4号不患黑尿病,而所生女儿6号患黑尿病,可知黑尿病的遗传方式是常染色体隐性遗传病。

(2)3号个体只患棕色牙齿,而6号两病皆患,因此其基因型是AaXBY,其中a基因可能来自1号,也可能来自2号,而B基因一定来自2号。

(3)10号个体棕色牙齿,基因型是XBXb,14号基因型是XbY,后代生一个棕色牙齿女儿XBXb的概率是1/4。

(4)10号个体的基因型是AaXBXb,该地区表现型正常的男子的基因型是A_XbY,根据题干信息,某地区人群中每10000人当中有1个黑尿病患者,则aa=1/10000,a=1/100,A=99/100,引起该地区男子是Aa的概率为(2×1/100×99/100)/(2×1/100×99/100+99/100×99/100)=2/101,因此两者后代患黑尿病概率为2/101×1/4=1/202,后代患棕色牙齿(XbXb和XbY)的概率1/2,则他们生育一个棕色牙齿并患有黑尿病的孩子的概率为1/202×1/2=1/404。

【点睛】本题考查了基因的自由组合定律在伴性遗传中的应用,意在考查学生分析图谱的能力、判断遗传病遗传方式的能力、从题中获取有效信息的能力、以及能用数学方式准确地描述生物学方面的内容、以及数据处理能力。

[生物——选修1:

生物技术实践]

11.[生物——选修1:

生物技术实践]

高果糖浆是一种营养性甜味剂,它被广泛运用在碳酸饮料、果汁饮料和运动饮料以及小吃、果冻和其他含糖产品中。

回答下列利用固定化葡萄糖异构酶生产高果糖浆的相关问题。

(1)葡萄糖异构酶的活力常用在一定条件下,单位时间内产生______________________所需的酶量来表示。

固定化酶的优点是____________________________________________。

(2)图1是利用固定化葡萄糖异构酶生产高果糖浆的示意图,方法1、方法2、方法3依次为____________________________________________;方法1中固定化葡萄糖异构酶时需将海藻酸钠溶化,溶化过程中对加热的要求是_______________________________,固定化酶一般不选用方法1,这是因为____________________________________________。

(3)在生产高果糖浆的过程中,图1中控制阀的作用是______________________。

据图2说明两种情况下的葡萄糖异构酶的相同点与不同点______________________。

【答案】

(1).一定量的果糖

(2).稳定性增加、易从反应体系中分离、可以反复利用(3).包埋法、化学结合法、物理吸附法(4).用小火或间断加热,反复几次(5).酶分子很小,容易从包埋材料中漏出(6).调节果糖流出的速率以保证反应充分进行(7).固定化酶与游离酶的最适温度相同;低于或高于最适温度,固定化酶的活力高于游离酶

【解析】

【详解】

(1)葡萄糖异构酶能将葡萄糖转化为果糖,因此该酶的活力可用在一定条件下,单位时间内产生一定量的果糖所需的酶量来表示。

固定化酶的优点是稳定性增加、易从反应体系中分离、可以反复利用。

(2)方法1为包埋法,方法2为化学结合法,方法3为物理吸附法。

方法1中溶化海藻酸钠时需小火或间断加热,反复几次,直到完全溶化为止。

由于酶分子较小,容易从包埋材料中漏出,因此固定化酶常采用物理吸附法和化学结合法,一般不采用包埋法。

(3)图中反应柱上控制阀的作用是调节果糖流出的速率以保证反应充分进行。

分析图形,固定化酶与游离酶的相同点是最适温度相同,不同点是低于最适温度或高于最适温度时,固定化酶的活力都高于游离酶。

[生物——选修3:

现代生物科技专题]

12.[生物——选修3:

现代生物科技专题]

中国科学院上海神经科学研究所仇子龙研究员等通过构建携带人类自闭症基因MECP2的转基因猴模型及对MECP2转基因猴进行分子遗传学与行为学分析,发现MECP2转基因猴表现出类似人类自闭症的刻板行为与社交障碍等行为。

在该研究中,研究人员先通过精巢异种移植,将幼年食蟹猴的精巢移植到裸鼠的背部,实现了食蟹猴精巢提早成熟,从中获得精子,让其完成受精作用,并进一步培养,操作过程如图,从而获得了携带人类自闭症基因MECP2的转基因猴(Z症食蟹猴)。

该工作加速了食蟹猴的精子生成速度,缩短了食蟹猴的繁殖周期,对于推动非人灵长类动物模型的应用具有重大意义。

回答下列问题:

(1)图中将精子注入____________细胞,该细胞处于____________期。

(2)将CRISPR/Cas9基因编辑系统注入受精卵后,Cas9蛋白能在特定部位切割MECP2基因(下图虚线所示),使该基因特定部位的两个核苷酸之间的____________断开,经其切割后产生具有____________末端的DNA片段。

(3)乙过程对受精卵的培养是在____________中进行的,丙表示的过程是____________。

(4)上述获得的Z症食蟹猴,可通过体细胞核移植技术进一步得到克隆Z症食蟹猴。

该技术的原理是___________________。

所得到的克隆Z症食蟹猴的性状表现为_____________________________。

【答案】

(1).次级卵母

(2).减数第二次分裂中(3).磷酸二酯键(4).平(5).发育培养液(6).胚胎移植(7).动物细胞核具有全能性(8).绝大多数性状与Z症食蟹猴相同,少数性状与受体的性状相同

【解析】

【分析】

胚胎的早期培养:

精子与卵子在体外受精后,应将受精卵移入发育培养液中继续培养,以检查受精状况和受精卵的发育能力。

胚胎移植实际上是生产胚胎的供体和孕育胚胎的受体共同繁殖后代的过程。

供体胚胎获得的途径可以指转基因、核移植或体外受精方式得到的。

限制酶能够识别DNA中特定的核苷酸序列,切割的部位是核苷酸之间的磷酸二酯键,从而将DNA分子切成两段,出现黏性末端或平末端。

【详解】

(1)受精时所用的卵母细胞是处于减数第二次分裂中期(MⅡ中期)的次级卵母细胞。

(2)结合题中信息分析,Cas9蛋白能在特定部位切割MECP2基因,推测Cas9蛋白为限制酶,由图示可知该基因特定部位断开的是两个核苷酸之间的磷酸二酯键,经其切割后产生的DNA片段具有平末端。

(3)乙过程为早期胚胎培养的过程,受精卵在发育培养液中培养为早期胚胎。

丙表示的过程是胚胎移植。

(4)利用以上技术获得的Z症食蟹猴,可通过体细胞核移植技术得到克隆Z症食蟹猴可知,该技术利用的原理是动物细胞核具有全能性。

克隆Z症食蟹猴的性状中,绝大多数性状与Z症食蟹猴相同,少数性状与受体的性状相同。

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