小学一年级语文短文阅读练习20篇无答案.docx

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小学一年级语文短文阅读练习20篇无答案

1、大自然的邮票

  春天的树上,长出嫩嫩的芽瓣.夏天的树上,挂满肥肥的叶片.秋天的树上,树叶涂满鲜红和金黄.冬天的树下,树叶落地化成土壤.落叶是大自然的邮票,把一年四季寄给你,寄给我,寄给大家.

  

(1)这一段话共有(  )句;

  

(2)填空:

  a、一年有(  )、(  )、(  )、(  )四个季节.

  b、春天的树上,芽瓣是(  );夏天的树上,叶片是(  );秋天的树叶颜色有(  )和(  );冬天的树下,满地是(  ).  

c、大自然的邮票指(  ).

2、人有两件宝

  人有两件宝,双手和大脑.双手会做工,大脑会思考.

  用手不用脑,事情做不好.用脑不用手,啥也做不好.

  用手又用脑,才能有创造.一切创造靠劳动,劳动要用手和脑.

(一)这是一首儿歌,一共有(  )句话.

(二)填空:

 

(1)人有两件宝是指(  )和(  ).做工靠(  ),思考靠(  ).

 

(2)做事情要用(  )又用(  ).这样才能(  ).

(三)词语搭配:

 

(1)认真地  劳动  

(2)一双  手指

    辛勤地  双手    一根  手表

    勤劳的  头脑    一只  小手

    聪明的  思考    一块  手套

3、夏天

  初夏,石榴花开了.远看,那红色的花朵像一簇簇火焰.近看,一朵朵石榴花像一个个小喇叭.淡黄色的花蕊在风中摇动,就像一群仙女在翩翩起舞.

  1、这段话共有(  )句.

  2、用横线划出第2、3两句句子.

  3、石榴花在(  )开放.它的花蕊是(  )的,花朵是(  )的.

  4、我喜欢石榴花是因为(  ).

  5、石榴花很多,从(  )、(  )等词可以看出.

4、斧子

 

  老爷爷微笑着说:

“孩子,你很诚实.我要把这两把斧子也送给你吧!

”孩子说:

“老爷爷,不是我的东西,我不要.”说完,拿着自己的斧子走了.

  

(1)老爷爷说了(  )句话,孩子说了(  )话.

  

(2)老爷爷送给孩子两把斧子,他有没有要?

为什么?

  (3)学了本文后,我们也要做个(  )的孩子.

5、时钟花

  小白兔没有钟,不知道时间,它请小山羊帮忙想办法.小山羊送给它三盆花.

  太阳出来了,牵牛花开了,张开了小喇叭.中午,午时花开了,张开了笑脸.天黑了,夜来香开了,张开了小嘴请轻地唱歌.

  1、这篇短文有(  )段话.

  2、小山羊送给小白兔什么花?

     、   、   

  3、(  )花早晨开,(  )花中午开,(  )花晚上开.

6、金鱼

  

  鱼池中的金鱼各种各样,有圆头的,有大眼的,也有尾巴像花朵的.颜色也不少,有金色、黑色、白色,也有白色和金色相间的,很好看.

  它们非常活泼,常在水里游,有时互相追逐,有时一起游戏,加上色彩美丽,真令人喜爱.

  1、短文有()段话.

  2、文中的金鱼有()种颜色.

  3、金鱼的形状有()的,有()的,也有()的.

  4、你最喜欢的金鱼是().

7、浪花

  我坐在沙滩上玩耍.浪花看见了,迈着轻轻的步子走来,悄悄地瘙痒了我的小脚丫.笑得我眼泪都流出来了,他才哗哗地笑着跑回家.

  一会儿,浪花又唱着笑着跑来了.这次它给我捧来了雪白的贝壳,青青的小虾.

  哗哗哗,浪花跑去又跑来,像一群淘气的娃娃.

  1、短文有(  )段,请标出来.

  2.填空.  (  )的步子(  )的贝壳(  )的小虾

  3、哗哗哗,浪花跑去又跑来,像(  ).

8、羊妈妈收菜

  羊妈妈带着小羊到菜园去收菜.

  他们走到萝卜地里.羊妈妈拔了一个萝卜.小羊要吃萝卜叶子.羊妈妈说:

“萝卜的根最好吃.”

  他们走到白菜地里.羊妈妈拔了一棵小白菜.小羊要吃白菜的根.羊妈妈说:

“白菜的叶子才好吃呢!

  他们走到西红柿地里.小羊要吃西红柿的叶子.羊妈妈说:

“要吃西红柿的果实呀!

  1、这篇短文有(  )话.

  2、羊妈妈带着小羊到了哪些地方?

(1)      

(2)     (3)   

  3、读了短文,我知道了:

  

(1)西红柿的(  )好吃.

  

(2)萝卜的(  )好吃.

  (3)白菜的(  )好吃.  

9两只羊

  一天,一只白羊从南面上了独木桥,一只黑羊从北面上了独木桥.他们同时来到桥当中,白羊说:

“你退回去,让我先过桥!

”黑羊说:

“你退回去,让我先过桥!

  它们谁也不肯让谁,就打了起来,不一会儿,只听到河里“扑通!

扑通!

”的响声,它们都掉到河里去了.

  1、短文一共有(  )小节.第一段有(  )句话.

  2、拼读下列音节,并在文中圈出这些词语:

  

(1)dúmùqiáo  

(2)tóngshí  (3)běimiàn  (4)xiǎngshēng

  3、填空:

  

(1)(  )和(  )在独木桥的(  )相遇了.它们都要对方(  ),让(  )先走.

  

(2)两只羊谁也(  ),就打了起来,结果都(  ).

  (3)在文中找出一对反义词,把它写在括号里:

(  )——(  )

10、放烟花

  大年三十晚上,我和爸爸放烟花.啊,多漂亮的烟花!

有的像一顶小雨伞,有的像一朵红色的太阳花,有的像天上那闪闪的星星.

  1、这段话有(  )句.

  2、第3句写出了烟花的(  ).

  3、也观察过烟花绽开的样子吧!

请再写几种.__________________________.

11.画画

  星期天下午,我坐在阳台上画画.

  我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林.森林碧绿碧绿的,树木长得非常茂密.我又在森林的上方,画上湛蓝的天空.天空中还飘荡着一朵朵洁白的云.接着,我在森林里画了几只小鸟,黄黄的羽毛,尖尖的嘴巴,很有趣.

  最后,我给图画取了个名字:

《小鸟的家》.

  1、短文一共有(  )个自然段,第二自然段有(  )句话.

  2、我在白纸上画了(  )、(  )、(  )和(  ).

  3、用“—”画出文中表示颜色的词语.

  4、照样子写词语:

  碧绿碧绿(  )(  )(  )

12、葫芦

  从前,有个人种了一棵葫芦.细长的葫芦藤上长满了绿色的叶子,开出了几朵雪白的小花.花谢以后,藤上挂了几个小葫芦.多么可爱的小葫芦啊!

那个人每天都要去看几次.

  

(1)这段有_____句话.

  

(2)表示数量的词有______、_______、_______、_______.

  表示颜色的词有______、_______.

  (3)用“~~~~”画出短文中的感叹句.

  (4)将表示那个人喜欢小葫芦的句子抄下来.

13、喜鹊的新发现

  喜鹊在半空中飞着,眼睛只盯住自己的下面.它看见那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫在低空中飞,便喳喳地叫道:

“看来世界上要算我飞得最高了.”

  哪知,头上传来鸽子咕咕的歌声,喜鹊吃了一惊!

难道上面还有飞鸟?

往上一看,一群鸽子在头上盘旋它伸长脖子向上喊道:

“鸽兄,看样子天上数你飞得最高了吧?

  “不,不,我飞得不算高,上面还有大雁呢!

”鸽子对喜鹊说.喜鹊翘首一望,真的,雁群排着“人”字形,整整齐齐地飞向远方.

  “真是人上有人,天外有天啊!

”喜鹊感慨地说.

  1.短文有______个自然段.

  2.照样子写词语.  整整齐齐(           )(          )

  3.喜鹊先看到蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫,它想:

(  ).

  后来喜鹊看到大雁,它想:

(  ).

14、小明病了

  小明病了,直叫肚子疼.妈妈带他去医院看病.

  医生问小明吃了脏东西没有,小明摇摇头.医生看了看他的手,发现他的手很脏,指甲也很长,说:

“用脏手拿东西吃会生病的.”

  小明记住医生的话,做到经常洗手、剪指甲,成了一个讲卫生的孩子.

  1.短文有_____小节,第一节有_____句话,讲小明__________,妈妈带他去_________,第二节讲小明生病的原因是_____________________________.

  2.小明是好孩子吗?

为什么?

15、春姑娘

  太阳公公交给蝴蝶一封信,并告诉蝴蝶:

“一定要把信亲手交给春姑娘!

”蝴蝶点点头.蝴蝶飞呀飞,脸上挂满了汗珠.

  她听说春姑娘就躲在花丛中,可是那么多的花儿,哪一个才是春姑娘呢?

她敲开了一个又一个花儿的小门.

  玫瑰姐姐说:

“蝴蝶妹妹,歇一会儿吧.”蝴蝶摇摇头.蒲公英姑姑说:

“孩子,喝一口水吧.”蝴蝶摆摆手.

  后来,所有的花儿都知道了这个消息,大家一起商量好,要帮蝴蝶找春姑娘.他们张开小嘴一起喊:

“春姑娘,你在哪里呀——”

  1.短文共有_______自然段.

  2.春姑娘在哪里,蝴蝶找到了吗?

  3.请把下面的词语组成一句通顺的话.

  大家找帮助要蝴蝶春天姑娘

  4.请你填上合适的词.

  一(  )水一(  )信一(  )嘴

  一(  )门一(  )黄叶一(  )伞

16、给树治病

  一棵老树生了病,有些叶子黄了.

  一个医生飞来,落在树上.他用嘴这里敲敲,那里敲敲,找到了生虫子的地方,就啄一个洞.他伸进长舌头,把虫子一个一个地钩出来吃.吃完虫子,张开翅膀飞走了.

  老树的病让医生治好了,慢慢地长出新叶子来.

  这个医生就是啄木鸟.

  1.本文有_____小节

  2.填上动词.

  (  )舌头(  )走了(  )虫子(  )叶子

17.柳树

  春天到了,柳树枝条上爆出了嫩芽,随风飘荡.

  小芳和小军一起到公园里去玩.小军看到柳条很美丽,就随手折了一根,玩了起来.这时,小芳看见了急忙说:

“公园里的花木是园丁伯伯辛辛苦苦栽培出来的,是给大家欣赏的.我们要爱护它,不能损害它.”小军听了很惭愧地说:

“以后我再也不乱摘花木了.”

  1、这篇短文有(  )节.

  2、本文写发生在(  )和(  )之间的事情.

  3、(  )折柳枝,(  )帮助他.(  )惭愧地说:

“”.

18.小白兔

小白兔长着一身雪白的毛,像个白雪球.它的耳朵长长的,总是竖得高高的.它的三瓣嘴就像一个小小的三角形.它有一对像宝石一样的红眼睛,一眨一眨,好可爱.小白兔尾巴短短的,只有小指头那么长,真是兔子尾巴长不了.

  小白兔爱吃白菜、青草,更爱吃胡萝卜.白兔吃胡萝卜最有意思.它一口一口地撕咬着,小胡须也一翘一翘的.一对红眼睛盯着人看,好像怕人抢了似的.

  小白兔胆子很小,很怕生人,如果离它近一点,它就马上离开,跑到别的地方去.

  1、短文共有(  )小节.

  2、第(  )节写小白兔吃食.

  3、填上合适的量词

  一(  )毛   一(  )三角形  一(  )宝石

  一(  )眼睛  一(  )树枝   一(  )白菜

  4、小白兔身子,耳朵,嘴巴,尾巴,真可爱.

19.宝贝

  落潮了,海浪把无数的宝贝悄悄地留在了海滩:

五彩的贝壳,光滑的卵石,可爱的海星……小螃蟹藏在石缝里,海蛎子挂在礁石边上,海蛤躲在细沙底下,海螺躺在温暖的沙滩上……

  1、填空

  小螃蟹藏在里.海蛎子挂在边上.

  海螺躺在温暖的上.海蛤躲在底下.

  2、文中“海浪把无数的宝贝悄悄地留在了海滩”中的“宝贝”是指什么?

 

20.海马爸爸

  海马爸爸和海马妈妈要生孩子了.

  海马爸爸腹壁有宽大的育儿袋,海马妈妈把幼卵产在海马爸爸的育儿袋里,幼卵在爸爸的育儿袋里发育,慢慢地长成了小海马.

  小海马长大以后,离开爸爸的育儿袋,在五彩缤纷的海底快乐地游玩着.

  1、短文共有(  )小节.

  第(  )小节写海马爸爸妈妈怎样生孩子.

  2、在括号里填上合适的词语

  (  )的育儿袋  (  )地长大  (  )的营养

  (  )地游玩   (  )的海底  (  )地说话

  3、马是由谁抚养长大的?

你呢?

 

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