政治学原理形成性考核册参考答案.docx

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政治学原理形成性考核册参考答案

政治学原理参考答案

政治学原理作业1

1、什么是政府？

（20分）

政府，即国家权力机关的执行机关，是国家行政机关。

政府是国家公共行政权力的象征、承载体和实际行为体。

政府发布的行政命令、行政决策、行政法规、行政司法、行政裁决、行政惩处、行政监察等等，都应符合宪法和有关法律的原则和精神，都对其规定的所有适用对象产生效力，并以国家武装力量为后盾的强制执行。

广义的政府是指国家的立法机关、行政机关和司法机关等公共机关的总合，代表着社会公共权力。

政府可以被看成是一种制定和实施公共决策，实现有序统治的机构，它泛指各类国家公共权力机关，包括一切依法享有制订法律、执行和贯彻法律，以及解释和应用法律的公共权力机构，即通常所谓的立法机构、行政机构和司法机构。

从这个意义上说，“政府就是国家的权威性的表现形式”。

政府是国家权力机关的执行机关，是国家政权机构中的行政机关，即一个国家政权体系中依法享有行政权力的组织体系。

2、政府具有哪些职能？

（40分）

职能：

维护国家长治久安的职能。

提供社会公共服务的职能。

提供社会主义经济建设的职能。

提供社会主义文化建设的职能。

还需要加强以下职能：

1．继续打破既得利益集团对各种社会资源的垄断，保证市场经济运行规则的公平、公正。

2．打破城乡阻隔，将农民从土地中解放出来。

为农民进城创造有利条件

3．教育，九年义务教育应“免费”，允许各种民间资金办高中、大学在内的“全民大教育”。

大力发展教育产业（因为老百姓的很多存款都是为子女教育存下的）。

4、发展包括民营银行、中小金融机构在内的非国有银行，改造现有的国有银行，解决银行坏帐问题。

5、保持较高的经济增长，扩大就业面。

政治学原理作业2

注意：

该题的灵活性和自由发挥性很大，请同学们按照下面的格式完成自己的作业：

以小组讨论的形式，联系实际讨论作为社会监督的主要形式之一的舆论监督所具有的功能。

要求：

提交讨论提纲，提纲需要包括以下内容：

个人的讨论提纲、联系实际的例子以及小组讨论后形成的提纲。

个人讨论提纲：

一、社会监督的方式有哪些？

社会监督的方式有公民监督、社会团体监督、舆论监督。

其中舆论监督是公众参与监督的一种重要方式，尤其是在新闻资讯特别发达的今天，具有极其重要作用。

（设计这个提纲的目的是引出舆论监督这个概念，导出下面问题。

）

二、什么是舆论监督？

所谓舆论监督是指利用各种传播媒介和利用多种形式，表达和传导有一定倾向的议论、意见及看法，以实现对政治权力运作中的偏差行为进行纠正和制约。

三、舆论监督的载体有哪些？

舆论监督的载体有报刊、广播、电视、网络等新闻媒介。

其监督方式有调查、报道和评论等舆论方式。

四、舆论监督的特性是什么？

舆论监督的优势，也就是特性即舆论监督具有公开性、及时性、广泛性和评价性来对政治权力主体具有强大的威慑力。

它具有较强的引导动员群众的能力，一旦与其他监督机构配合（在我国，主要是监察、纪检机构）能产生很大政治压力和效应。

五、列举舆论监督在社会生活工作中有影响的例子。

（引出下面问题）

联系实际的例子：

一、孙志刚案件（2003年4月湖北大学生孙志刚来广州找工作，因未办暂住证在广州被收容致死），《南方都市报》报道后，在社会引起巨大反响，在全社会关注及中央领导过问下，孙志刚冤情得以昭雪，促进旧的收容办法废除，新的救助条例出台。

二、李昌葵案（李昌葵强奸伤害致死姐弟2人，中院判死刑，云南高院改判死缓）经媒体曝光后，引起全国一片哗然，迫于社会压力，云南高院最终重审此案，终判李死刑，正义得到伸张。

三、佛山小悦悦事件。

（小悦悦被车碾压后，连续18人经过，无人救助，致使2次碾压终至死）媒体报道后，引起人们对道德下滑，人性冷漠拷问。

社会广泛关注及反思。

四、郭美美事件。

媒体报道引发对慈善事业财务资金是否规范的质疑。

小组讨论提纲：

一、每位同学谈对舆论监督理论知识的理解。

二、通过每位同学结合生活中舆论监督事件的体会，谈舆论监督的作用。

三、将每位同学的体会进行归纳、提炼、总结。

四、结合实际将舆论监督作用罗列出来

1、预防功能

郭美美事件，通过舆论监督，引发对财务资金管理规范关注，引起社会广泛重视，出台系列规范措施，接受监督，起到预防不作为、乱作为或胡作非为的作用。

2、矫正功能

孙志刚事件，纠正了不符合外来工管理的错误，推动社会进步。

（结合舆论监督的矫正功能对孙志刚事件进行展开叙述）

3、惩戒功能

孙志刚及李昌葵案件分析（结合舆论监督的惩戒功能对孙志刚及李昌奎事件进行展开叙述）

4、保健功能

郭美美事件分析（结合舆论监督的保健功能对郭美美事件进行展开叙述）

5、教育功能。

小悦悦事件分析（结合舆论监督的教育功能对小悦悦事件进行展开叙述）

政治学原理作业3

读书笔记：

同学们自己可以选择作业上的其他书目，按照我给出范文格式进行写作。

书名：

《君主论》

作者：

马基雅维利

出版社：

商务印书馆1985年版

一、作者简介

尼科洛•马基雅维利（NiccoloMachiavelli，1469－1527），文艺复兴时期意大利著名的政治思想家、政治活动家和历史学家。

马基雅维利的政治思想主要反应在他的代表作，也是他的第一部作品《君主论》中。

《君主论》谈的是君主统治之术，他主张政治非道德化，说君主应兼具狮子的凶残和狐狸的狡猾。

在书中，他不惜笔墨，从理论到实例，反复告诫君主们要依靠自己，依靠自身的能力，依靠并利用人民来夺取政权，维系统治。

书中，他以相当的篇幅论述君主在应具有高尚的品德、超凡的能力的同时，还强调，作为君主，为了夺取政权、维护统治，也可以行欺诈之术，不顾信义、不避恶行。

马基雅维利的这种主张以及他那丝毫不加掩饰的率直态度，是不符合当时仍占统治地位的封建道德规范的。

尽管封建统治者们其实时时在这样想，天天在那么做。

然而由于马基雅维利在书中讨论的君主统治之术是专门在为建立君主专制，巩固君主专制政权出谋划策，因此，他一概简单地把人性归结为自私、忘恩负义、贪得无厌、损人利己，这又是走了极端，太过片面。

他宣扬的君主可以背信弃义、欺骗狡诈、不择手段，在任何时期，从道德政治的角度，都是不能被正统所接受的。

这也是马基雅维利及其理论在后世被批判的原因。

二、主要内容

《君主论》这本书共有二十六章。

其内容基本上涵盖了君主权力的形式、来源、管理和如何维持。

第一部分（第一章至第十一章），作者论述了君主国的性质、种类以及获得它们的方式。

君主国包括：

世袭的、混合的、市民的、教会的这么四种，获取君主国的方式包括：

通过自己的军队和能力获得、依靠他人的军队和依靠幸运获得、通过犯罪方式获得。

可以说，通过自己的军队和能力获得的君主国最为牢固，作者对君主国权力的来源进行了深入分析，教读者如何对当时的形势和权力分布进行分析，并协调这些力量。

 第二部分（第十二章至十四章），作者论述了军队的种类和君主在军事方面的责任。

军队包括：

援军、混合军、雇佣军和自己的军队。

从政治的角度讲，任何军队都代表了一定的利益集团，军队为自己实质领导服务。

所以，要让军队效忠，最好的方法就是建立自己的军队，其他的军队都是建立在其他利益基础之上，无法反应和执行君主的意志。

在军事方面，英明的君主应该：

整顿军队训练士卒，思考战略，博览历史，分析成败。

第三部分（第十五章至第二十三章），作者论述了君主如何维持国家，君主的统治和处世之道。

在涉及褒贬、慷慨与吝啬、残酷与仁慈、被人爱戴与使人畏惧、是否守信、遭人鄙视与憎恨等方面，君主应该以国家利益和人民立场为重，为维护国家利益，甚至不惜任何代价。

就国内而言，明智的君主应当急民众之所急，赏罚分明；就君臣而言，亲贤臣，远小人；就国际而言，敌友分明，立场坚定；这样才能够赢得尊重，维持国家运行，甚至繁荣发展。

第四部分（第二十四章至第二十六章），作者从历史的角度，以意大利为例，分析了其过去、现在的国家和政治，并劝告当时君主争取意大利的解放。

这部分有关于“命运”的精彩论述，“命运也就是时势，如果一位君主的行为符合时代的特性，他就会昌盛，反之就会败落。

”

三、读书感悟——马基雅维利的“人性论”政治思想

在西方政治思想史上，从柏拉图开始，政治家都是在人性善论的基础上阐述他们的政治思想的，认为理性是人与生俱来的。

同样，马基雅维利继承了西方人本的政治思想，以“人”的眼光研究政治问题，首要前提便是对人自身的肯定。

他强调人的作用，反对宿命论的消极世界观。

“许多人认为人类智慧是不能改变命运的，对此他们没有必要费心劳神地干事业，只能听天由命、随波逐流。

但是人类的主观意志并非完全不顶用。

其实命运主宰着我们一半的活动，而我们另一半的活动是由我们自己支配的”“命运就像一个女人，想要征服他就应该痛打她，将她击翻在地”（第二十五章）。

可见，马基雅维利并不否认命运（规律）的作用，看到了客观规律与外在条件对社会和人生的制约作用，但他更强调人自身主观能动性的发挥。

马基雅维利十分清楚机遇与人自身能力的关系，强调两者的结合。

这在当时是绝对的人文主义思想，至今也具有重大的指导意义。

马基雅维利坚持人性本恶的主张，他是在人性恶的基础上阐述他的政治思想的，这与荀子的

“人之初，性本恶”的说法如出一辙，但不同于荀子劝解人们要学习，以弥补自身的不足，他是从不同的角度说了解决方法，他说道：

“谁促使他人强大，谁就自取灭亡，因为这种强大是他运用才智或诉诸武力促成的，而强大了的人们都会对这两者心怀猜忌”，而为了凌驾与民众之上而来统治民众，君主必须是一头狐狸以便认识陷阱，同时又必须是一头狮子，以便使豺狼惊骇。

那么，人性到底善还是恶呢？

貌似这是一个没有正确答案的问题。

古今中外思想家都思考过这个问题，不同的答案得出了不同的结论，从而形成各自不同的思想主张。

中国儒家思想主张“人之初，性本善”，从而把道德教化作为政治统治的重要手段，中国古代政治也就和伦理不可分了；而西方基督教认为人人都有“原罪“，绝对的权力导致绝对的腐化，所以必须建立一系列制度法制来分权制衡。

这个问题真的很难回答，再善良的人也不可能没有一丝恶念，而再邪恶的人心灵深处也不可能没有一处柔软的地方。

也许善恶是统一于人当中的吧，善中有恶，恶中有善，无法分离。

他对与人性的假设，就现在管理学的角度来说，是符合y理论的。

马基雅维利认为，人类天生都是自私自利，见利忘义的，人类的一切行为都是为了满足自私的欲望，都是无一例外地受利益的驱使，毫无社会道德而言。

人可以忍辱而事杀父之仇人，却不能不切齿于侵夺他财产的人。

因此在马氏看来，人都是狡猾虚伪的，人民服从君主是出于万不得已，遇到可能，他们就会掉头去反抗。

假如人民可能自择，他们必然随其本性，惟恶是从。

因此，君主统治与其用爱不如用威。

虽然他说到君主需要像狮子一样迅猛也要想狐狸那样狡猾，两者缺一不可。

但是他又说到，不择手段的人是不能被列位伟大人物的行列之中的。

君主需要做一个伪君子和大骗子，但要注意的是要在表面上做到一些所应该有的良好品行，在关键的时刻需要他们对道德的牺牲。

我想这是符合哲学辩证的观点的。

中国历史上强大的国家和厉害的君主也不乏这样的任务，曹操杀无辜的粮草官、赵匡胤的杯酒释兵权都是如此。

 同样，马基雅维利也同样重视民心，得民心者得天下，这也是他的论调。

他强调，就君主自身来说，一个被贵族所支持和推选的君主远没有一个受人民支持的君主来的安全可靠；一定不能让人民憎恨，否则再多的堡垒都是没用的。

马克思说过，16世纪以来，许多思想家“都已经用人的眼光来观察国家了，他们是从理性和经验中而不是从神学中引申出国家的自然规律”。

马基雅维利是最早这样做的思想家，他使“政治的理论观念摆脱了道德，也摆脱了神学”。

正因为如此，马基雅维利与古代、中世纪的政治观念划清了界限，成为近代政治学的奠基人。

政治学原理作业4注意：

答案若有不一致的大家共同讨论

一、填空题（每空分，共6分）

1.政治行为研究属于微观政治研究

2.1949年人民民主政权在中国大陆建立以后，_马克思主义政治观一直成为中国政治研究和政治实践的主导内容。

3、保守主义以一种怀旧的心情和态度,面对社会重大变迁.它极力抵制来自自由主义,社会主义和（民族主义）的强大压力,为深受重围的传统社会秩序辩护

4.中国儒家学说对政治的阐释，直接寄托了他们对于仁义礼智信的道德追求。

5.墨子的政治学说则以

“兼爱”、“非攻”为中心，主张以缓和社会矛盾来维持统治。

6.一般而言，政治发展的方式可以分为两大类：

政治革命和政治改革。

二、选择题（每题2分，共计20分；每题至少有一个答案，多选少远均不能得分）

三、名词解释（每题6分，共计18分）

1、【利益集团】是指具有特定利益要求和政治主张的人们，为了维护自己的利益和主张通过特殊方式影响政府决策的社会团体

2、【政治参与】是普通公民通过各种方式参加政治生活，并直接或间接地影响政治体系的构成、运行方式和规则以及公共政策的政治行为。

3、【有限政府】指规模、职能、权力和行为方式都受到法律明确规定和社会有效制约的政府。

四、简答题（每题8分，共计32分）

1、民主具有哪些价值？

答：

1、民主的首要价值在于“自治”2、民主的第二个价值在于“平等”。

3、民主的第三个价值在于“权威”

2、政治权力的实现和作用方式有哪些？

答“：

1、暴力方式（武力）2、压力方式（操纵）3、命令方式（权威）4、规范方式（契约）5、说服方式（灌输）6、奖励方式（激励）7、处罚方式（遏制）。

3、统治模式的基本特征是什么？

答：

1、政治色彩浓厚2、治理权力来源于最高统治者3、政府职能包罗万象

4、治理方法单一。

五、论述题（20分）

6、试述人民主权原则。

答：

人民主权原则是现代宪法为国家组织规定的第一个基本原则，它主要阐明了国家权力的来源和归属的问题。

（1）人民主权原则明确指出主权属于人民，国家机关的权力来自人民，因此国家机关的建立应该经人民的同意，国家机关的权力应该受人民的监督，一切政治权力应该属于人民。

人民主权是最后的、固有的和不可剥夺的，它表现为一种人民对主权的所有权，在国家机关与人民的关系中，人民是主人，国家机关及其工作人员只是受托者。

这是人民主权原则的核心。

正是根据这一原则，国家政权机关必须经由公民普选产生和更换这一法定程序，任何非经公民普选而产生的国家机关的更换均被视作非法； 

（2）既然国家机关的权力来自人民，人民就有权要求国家机关为人民服务。

只有通过人民全体的默契或表示，国家才能获得权力，也只有在为了全体人民的利益时，权力才能给予国家。

因此，权力总是归属于人民，总是服务于人民； 

（3）人民通过选举等方式将主权委托给国家机关，从而使国家机关拥有了治权，但人民始终掌握着“最后权力”，当国家机关违背人民的整体利益和意志时，人民可以起来更换它； 

（4）宪法还通过规定公民的权利和自由来体现人民主权，一方面通过规定人民的委托表现为国家机关的权力，有关国家机关因此取得了派生的权力主体地位，另一方面，则规定公民享有政治、经济和文化生活中广泛的权利和自由，这是宪法实现人民主权原则的重要途径。

（注：

文档可能无法思考全面，请浏览后下载，供参考。

）