部编版语文六年级上册第四单元达标检测卷含答案.docx
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部编版语文六年级上册第四单元达标检测卷含答案
六年级语文上册
第四单元达标检测卷
（时间：
80分钟 满分：
100分，其中卷面书写3分）
模块
第一部分
第二部分
第三部分
总分
分数
第一部分 基础知识积累与运用（30分）
一、听短文，完成练习。
（5分）
1.按原文填空。
（3分）
《如果国宝会说话》着重讲述国宝背后 的传奇故事和曲折经历，在 、跌宕起伏的故事中，寻找中华魂魄，使观众 ，领略中华国宝不朽的价值与魅力。
2.判断下列说法是否正确，对的画“√”，错的画“”。
（2分）
（1）《如果国宝会说话》共有100集，每集是10分钟。
（）
（2）《如果国宝会说话》短小精悍，让更多繁忙的现代人“快速充电”，了解文物背后的文化意义。
（）
二、读拼音，写词语。
（4分）
看着xiōnɡyǒnɡpénɡpài（）的海浪，渔夫jǐnzhòu（）着眉头，说：
“今天的天气真zāoɡāo（）！
”
三、同音字填空组词。
（4分）
粼粼
四、下列词语中，书写完全正确的一组是（）（2分）
A.咆哮 惊慌 嗓子 跌跌撞撞
B.拥戴呻吟费话心惊肉跳
C.吞没猛然风暴自做自受
D.轰鸣抱怨倾听后恼勺
五、下列句子中没有语病的一项是（）（2分）
A.这篇小说完美地塑造了一个普通船长的光辉事迹。
B.一个人能否成为真正的读者，关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。
C.昨天，我准备好了考试必备的笔、橡皮、尺和文具。
D.江南的春天是一个美丽的季节。
六、按要求改写句子。
（4分）
1.木桥前，没腿深的水里，站着他们的党支部书记，那个全村人都拥戴的老汉。
（缩句）
2.通过这部电影，使我明白了许多做人的道理。
（修改病句）
七、判断下列说法是否正确，对的画“√”，错的画“×”。
（3分）
1.《金色的鱼钩》是一篇以红军长征为背景的微型小说。
（）
2.关注小说的环境描写，有利于我们深入地理解人物形象。
（）
3.“长坂桥张飞退曹兵”是我国四大古典名著之一《水浒传》中的一个经典情节。
（）
八、按要求写句子。
（3分）
1.《回乡偶书》运用了对比的手法，首句用“ ”对比“ ”，写出了诗人离家之久；诗句“ ”表达了诗人无论在任何地方，都难忘故乡的思想感情。
2.《爱的教育》是 （国家）作家亚米契斯的 小说，讲述了一个 的成长故事。
九、口语交际。
（3分）
李红同学星期天想和同学一起参加小区组织的志愿者服务活动，可是妈妈怕耽误她的学习，不想让她去。
如果你是李红，你会怎样说服妈妈呢？
第二部分 阅读知识积累与运用（27分）
十、阅读短文，回答问题。
（12分）
穷人（节选）
渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。
屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花。
海上正起着风暴，外面又黑又冷，这间渔家的小屋里却温暖而舒适。
地扫得干干净净，炉子里的火还没有熄，食具在搁板上闪闪发亮。
挂着白色帐子的床上，五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。
丈夫清早驾着小船出海，这时候还没有回来。
桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼，感到心惊肉跳。
古老的钟发哑地敲了十下，十一下……始终不见丈夫回来。
桑娜沉思:
丈夫不顾惜身体,冒着寒冷和风暴出去打鱼,她自己也从早到晚地干活,还只能勉强填饱肚子。
孩子们没有鞋穿,不论冬夏都光着脚跑来跑去;吃的是黑面包,菜只有鱼。
不过,孩子们都还健康,没什么可抱怨的。
桑娜倾听着风暴的声音。
“他现在在哪儿?
老天啊,保佑他,救救他,开开恩吧!
”她自言自语着。
1.“这间渔家的小屋里却温暖而舒适。
”“温暖”“舒适”表现在
从这里可以看出桑娜是个的人。
2.文中哪句话有承上启下的作用?
（3分）
3.作者为什么要在文章的开头描写海浪和风暴?
（3分）
4.文中画横线的句子的含义是什么?
（3分）
十一、阅读短文，回答问题。
（15分）
这是个寒冷的夜晚，鲁兹太太正打算关上她的零售店店门，突然有一个年轻人闯了进来，递上50美元，说要一份热狗和一杯牛奶。
在接过那张钞票的一瞬间，鲁兹太太就断定那是张假钞。
她瞟（piǎopiáo）了年轻人一眼，年轻人低垂着头，一副穷困潦倒的模样。
鲁兹太太不动声色地问道：
“能换一张吗？
”
年轻人开始紧张慌乱起来，头垂得很低，他嗫嚅了半天说：
“没有，太太，我……我很想要一份热狗，我一整天没有吃东西了。
”鲁兹太太觉得这是一个还没有完全丧失羞耻感的孩子，对于这样的孩子，也许一块面包的温暖远比一声呵斥更有震撼力。
想到这儿，鲁兹太太不再迟疑，马上找零钱。
在年轻人离开的当口，鲁兹太太忽然大叫一声，手捂着胸口踉跄了几下。
年轻人吓坏了，赶紧上前扶着她。
“快！
”鲁兹太太把那50元的假钞塞到年轻人手里，“到对面的诊所买药，就说鲁兹太太病了。
”
年轻人走后，鲁兹太太麻利地抓起电话，打到那个诊所，那是她弟弟开的。
鲁兹太太在电话里说：
“如果有一个年轻人来给我买药，给他三四十美元的药就好了，另外他手里有一张50美元的假钞。
”放下电话，鲁兹太太默默地祷（dǎo shòu）告着，如果他真是个富有爱心和责任感的孩子，他就一定会回来。
一会儿诊所的电话打过来了，告诉鲁兹太太，年轻人已经拿着药走了，没有用假钞。
鲁兹太太长吁了一口气，庆幸自己没有看走眼。
那个夜晚，年轻人不离左右地陪伴着“病中”的鲁兹太太。
天亮后，鲁兹太太感激年轻人救了自己，竭力挽留要离开的年轻人，请他帮忙照看几天零售店。
几年过去了，那个小店变成了超市，超市又有了子超市，而那个年轻人就是在美国靠零售业发（fā fà）迹的怀特。
在那个风雪之夜，鲁兹太太用善良的谎言，让怀特不失自尊地接受了她的帮助。
1.给短文拟个恰当的题目，写在文前的横线上。
（2分）
2.用“√”给文中加点的字选择正确的读音。
（3分）
3.联系上下文，理解下列词语的意思。
（3分）
（1）不动声色：
。
（2）嗫嚅：
。
4.故事发生的时间是：
，主要人物有、，文中的“谎言”是指。
（4分）
5.联系短文的主题，说说你如何理解“对于这样的孩子，也许一块面包的温暖远比一声呵斥更有震撼力”这句话的意思。
（3分）
第三部分 写作与表达（40分）
十二、习作。
（40分）
给自己一个笑脸，让自己拥有一份坦然；给自己一条退路，让自己拥有一份希望；给自己一个祝福，让自己拥有一份快乐……亲爱的同学们，你愿意给自己什么呢？
请以“给自己 ”为题，写一篇文章。
要求：
1.将题目补充完整再抄下来。
2.内容具体，语句通顺。
3.除诗歌外，文体自选。
4.不少于400字。
答案
一、1.鲜为人知 引人入胜 身临其境
2.
（1）×
（2）√
二、汹涌澎湃 紧皱 糟糕
三、掀 鲜 纤 先 淋 临 邻 粼粼
四、A
五、D
六、1.水里站着老汉。
2.通过这部电影，我明白了许多做人的道理。
七、1.√ 2.√ 3.×
八、1.少小离家 老大回 乡音无改鬓毛衰
2.意大利 日记体 四年级小男孩
九、示例：
妈妈，我去参加小区的志愿者活动是有很多好处的，既可以培养我与别人沟通的能力，还可以锻炼我做事的能力，更重要的是在参加活动的过程中能培养我的爱心。
您不是常常教育我要多做好事吗？
我保证参加活动一定不会耽误我的学习，您就放心吧。
十、1.炉子里的火还没有熄；地扫得干干净净，食具在搁板上闪闪发亮 勤劳、能干
2.古老的钟发哑地敲了十下，十一下……始终不见丈夫回来。
3.屋外寒风呼啸和屋内温暖而舒适形成对比，衬托出渔夫在海上打鱼的艰辛和桑娜的勤劳。
4.桑娜为出海打鱼的丈夫可能有生命危险而提心吊胆。
十一、1.善意的谎言
2.piǎo dǎo fā
3.
（1）在紧急情况下，说话、神态仍跟平时一样没有变化
（2）说话犹豫，支支吾吾
4.一个寒冷的夜晚 鲁兹太太 年轻人 鲁兹太太装病考验了年轻人并帮助年轻人
5.示例：
面对一个做错了事的人，有时一味地指责和批评并不能让他（她）更容易认识自身的错误，真正的发自内心的关怀和帮助，更能让他认识自身的错误，从而改正错误。
十二、略。
按特长评语
1.优秀的成绩，娟秀的书法，逼真的绘画，优美的舞姿，娓娓动听的播音，落落大方的小小主持人，博得师生的好评，是我们学校的骄傲。
这都是你辛勤的汗水换来的，愿你获得新成绩。
2.你是个受老师与同学们喜欢的好班长，也是一个德、智、体全面发展的学生。
上课时你聚精会神的听讲，下课时你的眼睛总是关注着班集体。
同学们遇到困难都找你，你总是乐意帮助解决。
每次评选三好学生时，你总是全班同学全体举手通过。
你的上进心很强，我曾经说你要是字再写的好一些就好了，你就暗下功夫练字很快就大有进步了。
要是你发言讲话，声音再大一些，就更好了。
3.如果我们班的每位同学都是夜空的繁星，那么你就是其中最璀璨的一颗。
看着同学们异口同声地推举你当班长；看着你俨然一位小老师，热心地帮助每一位需要帮助的同学；看着你犹如一匹活泼的小马驹，奔驰在操场上……我真为你而感到高兴，但老师要提醒你山外有山，人外有人，谦虚谨慎永远是成功的法宝。
4.你是个文静的女孩。
默默地学习，作业本上那工整的字迹，是你文静开出的花朵。
课间活动，体育场上，你文静有余而活动不足。
愿你多一些活泼，多一些微笑。
5.你是个关心集体，热爱劳动的女孩，每天都可以看到你为净化校园弯腰扫地的身影。
桌椅歪了，你主动摆好，字纸篓满了，你主动到掉。
世上无难事，只怕有心人，如果你不怕困难，勤奋学习，你也能把学习搞好。
6.你是一个聪明漂亮、文静可爱的小姑娘。
你能坚持培养自己健康的兴趣爱好，学画画能吃苦，多次为班为校争光；你能严格要求自己，学习、表现堪为同学表率，作为班干部你能积极主动搞好本职工作，得到同学的信任和支持，本学期被光荣地评为武昌区优秀少先队员。
望你再接再厉更上一层楼。
7.你是个天真、活泼的小女孩。
从上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注、认真。
看！
你的日记写得真有趣呀，给老师和同学们留下了多么深刻的印象。
不断努力吧，你一定会有更大的进步！
8.你，优秀的成绩，逼真的绘画、标准的朗读，无不让人佩服，那敏捷的思维更是让人羡慕。
所有这一切，都是你用汗水换来的。
特别是你面对荣誉不骄傲，难怪你在同学的心中威信那么高。
我为有你这样学生感到自豪！
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