届高三生物一轮复习必备精品《稳态与环境》模块检测试.docx
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届高三生物一轮复习必备精品《稳态与环境》模块检测试
《稳态与环境》模块检测试题二
时间：
120分钟
第Ⅰ卷选择题
一、单项选择题：
（每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目要求。
多选、错选均不得分）
1．当大脑皮层的S区受到损伤时，病人将出现什么症状（）
A．能看懂文字，但不能听懂别人谈话B．不能看懂文字，但能听懂别人谈话
C．能听懂别人谈话，但自己不会讲话D．能够讲话，但看不懂文字
2．正常情况下，在以下物质中，属于人体内环境组成成分的是：
（）
①血红蛋白②葡萄糖③水和无机盐④激素⑤尿素
A．①②③④⑤B．②③④⑤
C．②③④D．②③
3．某些麻醉剂是一种神经递质的阻断剂，当人体使用这些麻醉剂后，痛觉消失了，而其它大部分神经的传递功能正常。
这一事实说明（）
A．不同的神经纤维是以不同的递质传递B．不同神经元之间的递质可能不同
C．所有的神经之间的递质可能相同D．麻醉剂能作用于大脑皮层，使人意识模糊
4．下列属于人在寒冷环境中的身体变化是①皮肤血管收缩②增加皮肤的血流量③汗腺分泌增多④汗液几乎不分泌⑤代谢活动增强（）
A．①④⑤B．①②⑤C．④⑤D．②③
5．如右图所示，神经纤维MB段距离长于MC段，在M处给以电刺激，
在B、C处用电流计测其电位变化，电流计指针（）
A．不动B．向左摆
C．向右摆D．发生两次方向相反的摆动
6．在淡水养鱼，对雌鱼催情进行人工繁殖时，生产上常取鱼的某一腺体，将其研碎，注射到同种鱼体内，该腺体是（）
A．垂体B．下丘脑C．精巢D．肾上腺
7．以下哪项不属于激素调节的特点（）
A．微量和高效B．通过体液运输C．作用于靶器官、靶细胞D．消耗能量
8．下列有关稳态生理意义的叙述，错误的是（）
A．稳态有利于酶促反应的正常进行B．稳态是机体进行正常生命活动的必要条件
C．当稳态遭到破坏时，可导致疾病的发生D．当血液pＨ稳定时，人一定不会发生疾病
9．禽流感是由禽类流感病毒引起的，对家禽和人类有很大危害的传染病，下列叙述中属于体液免疫的是：
①注射禽流感病毒疫苗，使机体产生抗体，与入侵的禽流感病毒结合，抑制病毒的活性 ②在人体内使禽流感失去感染人体细胞的能力 ③效应T细胞产生淋巴因子发挥免疫效应 ④形成沉淀被吞噬细胞消化 ⑤效应T细胞与靶细胞密切接触，导致靶细胞裂解，释放出禽流感病毒 ⑥将患病的家禽深埋（）
A．①②③ B．②⑤⑥ C．①③④D．①②④
10．饭后，大量的葡萄糖吸收到人体内，此时（）
A．胰岛素和胰高血糖素分泌都增多B．胰岛素分泌减少胰高血糖素分泌增多
C．胰岛素和胰高血糖素分泌都减少D．胰岛素分泌增多和胰高血糖素分泌减少
11．促胰液素的发现者是（）
A．沃泰默B．巴甫洛夫C．沃森和克里克D．斯他林和贝利斯
12．为了考察甲状腺激素对代谢的影响，某人做了以下3组实验：
切除一白鼠的甲状腺，10天后与正常白鼠比较；切除另一白鼠的甲状腺，5天后，将溶解于某种溶剂的甲状腺激素制剂给该白鼠连续注射5天，与正常白鼠比较；为了准确考察甲状腺激素对代谢的影响，第组实验必须进行，下列最适合作为第组实验的是（）
A．再切除一白鼠的甲状腺，5天后，将第实验组所用的溶剂给该白鼠连续注射5天，与正常鼠比较
B．再切除一白鼠的甲状腺，5天后，将不同于第实验组所用的溶剂给该白鼠连续注射5天，与正常鼠比较
C．取一白鼠，既不切除甲状腺也不注射甲状腺激素制剂，10天后与正常鼠比较
D．取一白鼠，将第组实验所用的甲状腺激素制剂给该白鼠连续注射5天,然后切除甲状腺，5天后与正常鼠比较。
13．盛花期的连续暴雨影响植物的正常受粉，可喷施一定浓度生长素类似物溶液防止减产的是（）
A．小麦B．玉米
C．黄豆D．辣椒
14．下图所示，用不透水的云母片以不同的方式分别插入三株燕麦幼苗的胚芽鞘尖端部分，并分别从不同的方向给以光照的示意图，培养一段时间后，胚芽鞘的生长情况是（）
A．甲向右弯，乙不弯曲，丙不弯曲
B．甲向左弯，乙向右弯，丙不弯曲
C．甲不弯曲，乙不弯曲，丙向右弯
D．甲向左弯，乙不弯曲，丙向左弯
15．下图是一温带地区在初级演替过程中两种量值的曲线，这两条曲线分别表示什么（）
A．A表示草本植物的种类数量，B表示整个植被的生物数量
B．A表示整个种群的生物数量，B表示草本植物的各级数量
C．A表示土壤中腐殖质量，B表示整个植被中的种类数量
D．A表示食肉类的数量，B表示食肉类的生物总量
16．植物显示向光性的原因是单侧光照引起（）
A．向光一侧生长素分解
B．向光一侧细胞死亡
C．向光一侧生长素向背光一侧转移，背光侧细胞分裂快
D．向光一侧生长素向背光一侧转移，背光侧细胞生长快
17．植物的下列现象中，与顶端优势现象中生长素的作用相同的是（）
A．茎的向光性B．无籽番茄果实的发育
C．根的向地性D．扦插的枝条生根
18．大多数生物群落在空间上有垂直分层现象，称为群落的垂直结构。
引起森林群落中植物和动物垂直分层现象的主要因素分别是（）
A．温度、食物B．温度、光照C．湿度、温度D．光照、食物
19．在下列食物链中，假设初级消费者从生产者获得的能量数值相同，哪一条食物链提供给猫头鹰的能量最多（）
A．绿色植物→蚱蜢→蜘蛛→蜥蜴→蛇→猫头鹰B．绿色植物→鼠→蛇→猫头鹰
C．绿色植物→蚱蜢→青蛙→蛇→猫头鹰D．绿色植物→鼠→猫头鹰
20．在浮游植物→小鱼→海豹→虎鲸这条食物链中，鲸增加1kg体重，至少消费浮游植物的量为
A．1kgB．10kgC．125kgD．1000kg
21．动物学家考察某牧区后，认为当地鹿群处于增长高峰期，今后还能增长十几年才会停止。
预测种群未来动态的信息主要来自（）
A．种群的数量和密度B．鹿群的年龄组成
C．种群的性别比例D．出生率和死亡率
22．如图表示某种生态系统中4种成分之间的关系，以下相关叙述中正确的是（）
A．甲和乙所包含的所有种群构成群落
B．乙1的同化量越大，流向乙2的能量就越少
C．丙不一定是原核生物
D．丁的含量增加将导致臭氧层被破坏
23．以虫治虫是生态农业的重要内容，下图表示某一生系统中四种生物所含有机物的总量。
假设这四种生物只构成一条食物链。
请问在一段时间内，如果甲的种群数量增加，其可能引起的后果是（）
A．乙和丁的种群数量都增加B．乙和丁的种群数量都减少
C．乙和丙的种群数量都减少D．乙和丙的种群数量都增加
24．下列实例中属于种内斗争的是（）
A．培养液中生活着两种草履虫 B．人工密植的乔木树林长得细高，利于夺光
C．噬菌体侵入细菌体内 D．鲈鱼的成鱼以鲤鱼的幼鱼为食
25．唯一能为丝兰传粉的丝兰蛾，以丝兰的花蜜为食，雌蛾只有把卵产生在丝兰子房内，幼虫在子房内才能正常发育，丝兰蛾与丝兰间的关系在生物学上叫（）
A．共生 B．寄生 C．共栖 D．捕食
26．实验调查得到某一树林生态系统各营养级和能量流动关系如下表所示（其中D为分解者；Pg表示生物同化作用固定能量的总量；Pn表示生物贮存的能量；R表示生物呼吸消耗的能量，单位为J/cm2•ａ），以下说法正确的是（）
Pg
Pn
R
A
62.8
25.6
37.2
B
12.5
5.7
6.8
C
464.6
186.3
278.3
D
41.6
16.5
25.1
A．该树林的营养结构可表示为C→A→B→D
B．流经该生态系统的总能量是植物所固定的太阳能，即四个Pg之和
C．第二营养级到第三营养级的能量传递效率是19.9%
D．在该生态系统中分解者可有可无
27．生态系统的能量流动是指（）
A．太阳能被绿色植物固定的过程B．系统内生物体能量被利用的过程
C．系统内随物质循环的能量转移的过程D．能量从生物体进入无机环境的过程
28．不属于利用生态系统的信息传递在生产中的应用措施的是：
（）
A．利用人工合成的植物化学信息素吸引昆虫前来，提高传粉率和结实率
B．利用昆虫的趋光性，诱捕有害昆虫C．适当延长光照时间，提高家禽产蛋量
D．利用人工合成的植物生长调节剂对植物进行保花保果
29．关于种群的理解，错误的是（）
A．种群具有一定的时空限制B．种群是同种个体的有机组合
C．种群一经形成，其特征不变D．种群特征是单独个体不具备的
30．一个新的物种进入某地后，其种群数量变化，哪一项是不正确的（）
A．先呈“S”形增长，后呈“J”形增长B．先呈“J”形增长，后呈“S”形增长
C．种群数量达到K值后会保持稳定D．K值是环境条件允许的种群增长的最大值
31．流感是一种由流感病毒引起的常见病，流感病毒有不同的亚型，现有多种流感疫苗，有人注射了一种流感疫苗，在流感流行期间未患感冒，但流感再次流行时，却患了感冒。
不可能的原因是（）
A．流感病毒使人的免疫系统受损B．流感病毒发生了变异
C．抗体在体内存留的时间短D．流行的流感疫苗不是同种类型
32．艾滋病已成为威胁人类健康的一大杀手。
下列有关艾滋病的说法正确的是（）
A．与艾滋病患者拥抱会传染艾滋病B．HIV在离开人体后能存活很长时间，危害极大
C．HIV主要攻击人体内的T细胞，最终使人丧失一切免疫功能
D．HIV主要由DNA、RNA和蛋白质构成，但没有核糖体
33．下列关于内环境稳态调节的描述，不正确的是（）
A．通过人体自身调节实现
B．包括水和无机盐平衡的调节
C．包括pH的调节，血糖的调节
D．体温的调节不属于内环境稳态调节的范畴
34．有关激素调节及应用方面的说法正确的是（）
A．油菜在传粉阶段遇到连续暴雨袭击，喷洒生长素类似物可避免减产
B．甲状腺激素分泌不足，蝌蚪发育会受影响，成年人耗氧量会增加
C．切除动物垂体后，动物血液中的生长激素和甲状腺激素都会减少
D．激素间的拮抗作用不利于维持动物体内环境的稳态和生长发育
35．人体重要的腺体——胰，主要由外分泌部和胰岛细胞组成，其功能不同。
下列叙述不正确的是（）
A．外分泌部细胞能合成多种消化酶，不能合成胰岛素
B．胰岛细胞不能合成酶，能合成胰岛素
C．外分泌部细胞的分泌物通过导管输入十二指肠
D．胰岛细胞的分泌物直接进入血液
36．下列不属于生态系统中分解者的是（）
A．硝化细菌B．蘑菇 C．酵母菌D．霉菌
37．下列叙述，正确的是（）
A．当狼吃掉一只兔子时，就获得了兔的全部能量
B．当狼捕食兔子并合成了自身的有机物时，能量就从第一营养级流入了第二营养级
C．生产者通过光合作用制造了有机物时，能量就由非生物环境流入了生物群落
D．生态系统的能量流动是往复循环的
38．下列关于兴奋传导的叙述，正确的是（）
A．神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致
B．神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态的零电位
C．突触小体完成“化学信号→电信号”的转变
D．神经递质作用于突触后膜，使突触后膜产生兴奋
39．与自然界碳循环没有直接关系的是（）
A．光合作用B．呼吸作用C．分解作用D．蒸腾作用
40．不属于生态系统必需成分的有：
（）
A．非生物的物质和能量B．生产者C．消费者D．分解者
41．下列关于生态系统能量流动和物质循环的关系的叙述，不正确的是：
（）
A．两者是密切联系的两个过程B．在能量流动过程中，物质是能量的载体
C．能量是物质循环的动力
D．无论是能量流动的角度还是从物质循环的角度来说，生态系统都是一个自给自足的系统
第Ⅱ卷（非选择题 ）
二、非选择题：
41．右图是人体抗体的结构示意图，请据回答：
（1）其分子组成的基本单位是，结构通式是。
（2）该物质是在人体体液免疫的阶段、由人体的细胞产生并分泌的，与该物质产生和分泌有密切关系的细胞器是。
（3）假如该物质含有n个氨基酸，则合成该物质时，可以形成个肽键。
（4）人体内存在该物质的场所是。
A．血清B．乳汁C．消化液D．肝细胞内
42．SARS是冠状病毒引起的是一种严重呼吸道传染病。
下图示SARS病毒在人体细
胞中的一些变化，请回答下列有关问题：
（1）冠状病毒主要会通过等途径进行传播。
（2）在体外试验中SARS病康复者的血清对某些SARS病毒的增殖有抑制作用，而对一些SARS病毒无效，主要原因。
（3）从图中可知冠状病毒的遗传信息流是按照的流向传递的。
（用简图表示）
（4）若病毒侵入人体时，吞噬细胞吞噬病毒后，可将病毒
的呈递给T细胞。
（5）由图可知当SARS病毒侵入人体后，可能通过途径消灭SARS病毒。
43．下列图示人体内某些生命活动的过程。
请据图回答：
（1）假如①为蛋白质，则参与形成②过程的酶有。
（2）假如①为淀粉，则所形成的②由肠腔进入A中的方式是＿＿＿＿。
经过A的运输，②可到达身体各部组织细胞，在组织细胞内，它的最主要的作用是，参与该作用的细胞结构有。
（3）假如图示组织细胞为肺泡细胞，那么C端与D端的中A是。
（4）假如图示组织细胞为肾上腺，如果A中的钾盐食量高，那么该细胞会分泌该物质可依次通过途径传送到达所作用的部位。
（5）正常人体内A的PH相对保持稳定，是由于在其中存在着多对缓冲对，其中最主要的一对是。
（6）某人一吃河虾就会腹痛腹泻即过敏反应，这是由于在过敏原——河虾的刺激下，由某种细胞产生了某种物质，该物质最可能存在于图中部位。
当过敏原再次进入机体时，就会与该物质结合，使上述部位的细胞释放出等物质，引起过敏反应。
44．下图为人体内生理过程图解，据图回答：
⑴肠道中进行的1过程需要人体中由________种腺体分泌的酶。
⑵人在饥饿时，4处A的浓度与3处相比有何变化____，原因是_____过程（用图中标号表示）加强了，此时胰岛细胞分泌的两种激素的含量的变化是______________。
⑶图示三种细胞中对血液中A浓度依赖最大的是______，该细胞中_________成分很少，该成分在其他两种细胞中存在的位置为_____________。
⑷血管中的液体与B液相比，_________将增多；而B液与C液相比较，哪一种物质在两种成分中均存在，但是浓度不同？
___________，此物质的形成在细胞中。
⑸B液为_____。
正常人的B液中有A物质吗?
______。
若某人的胰岛B细胞受损，则此人C液的成分和数量与正常人相比有何特点?
。
45．下图为人体内血糖的调节示意图，请据图回答：
（1）结构A代表。
（2）调节I激素分泌的体液因素有种。
（3）I激素分泌增加时，Ⅱ激素分泌。
（4）在调节血糖浓度的过程中，I激素与激素表现为拮抗作用。
46．下图示某一传出神经元与肌细胞之间的突触。
（1）突触是由图中的构成的，①中的物质称为，这是一种化学信号物质，肌细胞对该物质的识别功能与肌细胞膜上的有关。
（2）与突触前膜相对的肌细胞膜形态具有明显特点，其意义是＿＿＿＿＿＿，有利于递质的作用。
（3）兴奋通过突触的速度比在神经纤维上的速度要慢得多，分析兴奋通过突触速度变慢的原因是：
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的过程需要相当的时间（约0.5～l毫秒）。
47．下图表示雌性高等动物的下丘脑神经分泌细胞、垂体细胞、性腺细胞及它们分泌的激素之间的关系。
据图回答有关问题：
（1）性激素分泌活动的调节枢纽是。
（2）激素A是。
激素C是＿＿＿＿，其能促进雌性生殖器官的发育和生殖细胞的生成，激发和维持及。
（3）如果激素C的合成量过多时，激素A、B含量的变化趋势是。
这是一种调节机制。
（4）X细胞作用于垂体细胞，使垂体细胞分泌某种物质，并调节对幼仔的照顾行为，则X细胞、垂体细胞分泌的物质分别是、。
在与垂体细胞膜相对应的X细胞的末端，发生的信号变化是。
48.（8分）食物链、食物网是生态系统的营养结构，生态系统的物质循环和能量流动是沿着此渠道进行的．假如在某温带草原上存在如下图所示的食物网．请分析回答：
（1）该生态系统的成分中，草属于，猫头鹰属．
（2）该食物网的各种生物中，含有能量最多的是．该生态系统的能量最终来源是，其能量流动的特点是．
（3）在生态系统的物质循环中，碳元素以形式在生物群落与无机环境中进行循环，生产者通过作用使碳元素进入到生物群落中，各种生物通过作用使碳元素回到无机环境中
49．为了探究动物体内甲状腺激素分泌的调节机理，某同学设计了如下实验：
知识准备：
碘是合成甲状腺激素的原料。
甲状腺是合成、加工、贮存、分泌甲状腺激素的器官。
材料用具：
略
方法步骤：
第一步：
取健康雄兔15只，将注射部位消毒后，分别给每只兔注射适量的放射性碘溶液。
第二步：
每隔一定时间用放射性测量仪分别测定每只兔子甲状腺中碘的含量，记录并计算平均值。
第三步：
3天后，将15只实验兔随机均分为A、B、C三组。
第四步：
向A组注射一定量的无放射性的甲状腺激素溶液，向B组注射等量的无放射性的促甲状腺激素溶液，向C组注射等量的生理盐水。
第五步：
每隔一段时间，分别测定三组兔子甲状腺中碘的含量，记录并计算平均值。
回答下列问题：
（1）指出上述实验方法第一步中的两处不妥之处：
（2）实验中选用三组而不用三只兔子的好处是
（3）若分别用ABC三条曲线代表ABC三组兔子的甲状腺中碘的放射量，则预计ABC三组兔子的甲状腺中碘的放射量应如下图中的＿＿＿＿。
（4）若将C组其中一只兔子的甲状腺切除，并从第三周开始每天注射适量的甲状腺激素，则该兔子血液中甲状腺激素含量的变化如下图（A）所示。
请在下图（B）中用虚线画出1～5周内促甲状腺激素在血液中含量的变化曲线。
（5）若给C组的另一只兔子注射一定量的甲状腺激素抑制剂，抑制甲状腺对甲状腺激素的分泌。
则兔子血液内促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的分泌量的变化分别是和。
参考答案：
第Ⅰ卷选择题
1-5CBBAD
6-10ADDDD
11-15DADCA
16-20DCDDC
21-25BCDBA
26-30CCDCA
31-35ACDCB
36-41ACADCD
第Ⅱ卷非选择题
41．
（1）氨基酸；略
（2）效应；效应B；核糖体、内质网、高尔基体、线粒体（写三个给全分）
（3）n－4（4）AB
42．
（1）空气（感染者的飞沫、分泌物等）
（2）SARS病毒的遗传物质是单链RNA，其结构不稳定，易不断产生变异（3）
（4）抗原决定簇（抗原）（5）细胞免疫和体液免疫（或特异性免疫）
43．（l）胃蛋白酶、胰蛋白酶、肠肽酶
（2）主动运输为组织的生命活动提供能量细胞质基质、线粒体（3）D中所含氧气较C高，所含二氧化碳较C低（4）醛固酮体液
传送或血液循环（5）H2CO3与NaHCO3（6）消化道粘膜组织胺
44
（1）2
（2）升高6胰岛素分泌减少，胰高血糖素分泌增加
（3）脑细胞糖元细胞质（基质）。
（4）大分子蛋白质尿素肝脏
（5）原尿有。
C液中有葡萄糖，尿液增加。
45．
（1）下丘脑
（2）2（3）减少（4）Ⅱ，Ⅲ
46
（1）②③④递质糖蛋白（或蛋白质）
（2）扩大了突触后膜的面积
（3）递质释放并作用于突触后膜
47
（1）下丘脑
（2）促性腺激素释放激素雌激素（或雌性激素）雌性第二性征雌性
正常性周期（3）下降反馈（4）递质催乳素电信号→化学信号
48.
（1）生产者消费者
（2）草光能单向流动、逐级递减
（3）CO2（气体）光合呼吸
49
（1）第一步中应取生长发育状况一致的健康雄兔；第一步中向每只兔子注射的放射性碘溶液应该等量。
（2）排除个体差异，避免偶然因素，通过求平均值提高实验准确性。
（3）丙
（4）如图
（5）增加增加
升级会员 