小班周计划五篇.docx

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小班周计划五篇

2022年小班周计划五篇

小班周计划篇1

　　本周预设目标

　　1、熟悉幼儿园的一日活动安排。

　　2、喜欢喝白开水。

　　3、感受圆的奇妙变化

　　生活活动

　　1、喜欢喝白开水。

　　2、知道正确的进餐方法。

　　3、提高生活自理能力，初步养成良好的生活习惯和卫生习惯。

　　区域活动

　　表演区：

投放手偶，引导幼儿边听故事边表演。

语言区：

提供有关幼儿一日的图片、图书，供幼儿讲述。

　　结构区：

指导幼儿建构马路、房子等。

美工区：

提供蜡笔、卡片等东西。

　　体育活动

　　1、早操：

要求幼儿踏步和我做基本操时动作合拍、有力、到位

　　2、集中游戏：

《滚小球》、《蚂蚁搬豆》

　　3、自选游戏：

提供羊角球、皮球、空罐等供幼儿自选，重点指导幼儿联系平衡力。

　　集中与游戏活动

　　1、早期阅读：

奇妙的圆

　　2、语游：

拉个圆圈走走

　　3、科学：

自己吃饭真开心

　　4、区域活动

　　1、数学：

配对

（一）

　　2、音乐：

十二点钟静悄悄

　　4、涂色：

给小树穿上绿衣裳

　　5、体游：

钻山洞

　　1、儿歌：

洗手歌

　　2、英语：

Hello,I’mBobo.

　　3、角色游戏：

娃娃家

　　4、体游：

老鹰捉小鸡

　　1、数学：

配对

（二）

　　2、社会：

抱一抱

　　3、表演游戏：

我的一家子（上）

小班周计划篇2

　　新《纲要》明确指出“小班幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进小班幼儿的健康放在工作的首位”。

这就要求小班幼儿园教育目标必须以小班幼儿为本，从小班幼儿生命健康成长的需求出发实施教育。

在本学期里，我们从小班幼儿园实际情况出发，制定了以下计划：

（一）班级工作人员做到：

　　1、班级保教人员在思想上必须树立“安全第一”意识，做到工作到位，时刻注意孩子活动情况，不离开小班幼儿，并采取一系列措施，做好安全防范工作。

　　2、坚持每天晨检。

保证小班幼儿不带危险物品入园，如有要收回。

严格小班幼儿安全制度，预防烫伤、外伤、药物中毒，预防异物进入耳、鼻及气管，预防小班幼儿走失。

　　3、保证教室的通风、干净，保证区角材料的安全、卫生，玩具定期消毒玩具。

　　4、及时预防传染病的发生，保证一人一巾一杯。

　　5、加强小班幼儿点名工作，并做好记号，发现问题及时汇报，并及时打电话进行家访了解原因。

　　6、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性，及时排除不安全因素，确保小班幼儿安全，活动后不遗忘小班幼儿物品。

　　7、培养小班幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让小班幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。

　　8、严格执行小班幼儿园接送规章制度。

把孩子交到其父母的手中。

有特殊情况须拿来接人字条或有效证件。

　　9、午休时，组织小班幼儿安静入寝，提醒小班幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。

教师加强巡视，发现异常情况及时报告。

　　10、通过家长会及家园联系栏等向家长介绍对小班幼儿自我保护培养的重要性和培养方法，做到日常生活或带小班幼儿外出随机进行教育，并采取正面引导。

（二）在小班幼儿方面做到：

　　1、在加强常规方面,做到井然有序,要求小班幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。

　　2、确保上下楼的安全。

小班幼儿能做到不推拉、不跳台阶。

　　3、小班幼儿知道不跟陌生人走，不吃陌生人的东西。

懂得不能随便离开大人或集体。

　　4、小班幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。

　　5、户外活动玩大型玩具时,不推不挤,小班幼儿互相监督,拿器械时互相帮助，保证小班幼儿安全。

　　6、知道不能碰电插座等电器，玩剪刀时注意安全，知道正确的使用剪刀。

　　7、知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把异物放到嘴里。

　　8、教小班幼儿一些必要的消防知识，如：

起火时，如何逃生，火警电话是“119”等。

　　以上是本班在安全方面的计划，各种活动将在在小班幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行，通过形式多样的活动帮助小班幼儿懂得自我保护的简单知识和方法，才能真正保证小班幼儿的安全。

在今后的工作中，我们更会牢固树立“安全责任重于泰山”的意识，牢牢绷紧安全这根弦，防患于未然。

努力营造一个稳定、安全、和谐的教育环境。

小班周计划篇3

　　生活活动

　　1、引导幼儿学说礼貌用语：

“早”、“好”、“再见”

　　2、继续学习塞衣服方法，知道大小便后要及时将衣服塞好，不露小肚皮。

　　3、学习卷袖子方法，知道盥洗之前将袖子变短。

　　教育活动

　　1、游戏：

我是水果宝宝

　　2、益智区活动

　　3、语言：

水的作用

　　4、吹泡泡

　　活动区材料与指导

　　1、益智区：

　　1）、重点指导幼儿玩苹果树排序玩具。

　　2）、重点指导幼儿玩拼图玩具。

　　2、美工区：

　　1）、指导幼儿在用多种材料涂色时，大面积的用粗笔涂如：

毛笔、蜡笔等，小面积用细笔涂如：

水彩笔、彩色铅笔等。

　　2）、重点指导幼儿在美工区中用剪刀，如：

为小动物剪面条、剪烙饼。

　　3）、配合“水”的主题活动，调整美工区材料。

　　户外体育游戏

　　1、结合测试开展户外体育活动。

　　2、指导幼儿开展多种形式玩球。

小班周计划篇4

　　本周工作重点：

　　1、开始班级家长义工的'安排活动。

　　2、继续学做新早操。

　　3、抓好幼儿常规---文明安静用餐。

　　4、做好卫生消毒工作。

　　早操：

钓鱼记、水果拳等。

　　星期一

　　晨间活动：

图书阅读

　　上午活动：

早期阅读《阅读多多的故事》

　　户外活动：

大型玩具

　　下午活动：

安全《玩具不能塞耳朵》

　　离园活动：

讲故事

　　星期二

　　晨间活动：

动画欣赏

　　上午活动：

情境数学《形状颜色辨识一》

　　户外活动：

老狼几点钟

　　下午活动：

音乐《小朋友，想一想》

　　离园活动：

唱歌

　　星期三

　　晨间活动：

玩积塑

　　上午活动：

童心画语《气球宝宝和它的朋友》

　　户外活动：

吹泡泡

　　下午活动：

体育课

　　离园活动：

手指游戏

　　星期四

　　晨间活动：

图书阅读

　　上午活动：

早期阅读《我来演多多》

　　户外活动：

大型玩具

　　下午活动：

复习歌曲《小朋友，想一想》

　　离园活动：

手指游戏

　　星期五

　　晨间活动：

动画欣赏

　　上午活动：

情境数学《形状颜色辨识二》

　　户外活动：

大型玩具

　　下午活动：

复习本周所学

　　离园活动：

唱歌

　　特色教育：

情境数学、早期阅读、吉的堡英语

小班周计划篇5

　　生活活动：

　　稳定幼儿情绪。

引导幼儿参加幼儿园的活动。

巩固幼儿餐后刷牙、擦嘴环节。

重点在于刷牙环节。

提醒幼儿进餐时不说话，身体坐正、胸贴桌子、低头对着碗大口吃饭。

　　区域活动名称：

　　美劳区区域活动目标：

学习正确的涂色方法，鼓励幼儿想象自己的树叶颜色。

培养幼儿知道卫生安全，不将蜡笔放入嘴里或涂画在手上或脸上。

　　活动准备材料：

　　蜡笔；树叶图画纸。

　　活动指导方式：

引导幼儿回忆外出时看到的树叶颜色。

并观察采回来的树叶。

自己取画纸，并根据自己需要选择蜡笔进行涂色。

重点指导幼儿一手扶纸一手涂色。

不用力过大，来回进行涂色。

鼓励幼儿大胆下笔。

　　户外活动：

　　1集体游戏名称：

吃毛桃

　　集体游戏目标：

　　1、初步掌握游戏规则和玩法。

　　2、能和同伴愉快的进行游戏。

　　2分散活动目标：

　　1、稳定幼儿情绪，引导幼儿能加入到活动中。

　　2、练习拍球。

　　活动准备材料：

　　大型器械；球；拱形门；软飞盘。

家园共育：

　　1、建议家长利用接送孩子时间，引导幼儿较仔细的观察幼儿园周围树木的变化，感知秋天的美好。

　　2、建议家长为幼儿更换清洗拖鞋。

　　3、与家长沟通坚持送幼儿来园。