第五单元字词测.docx

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第五单元字词测

第一单元:

wēnxīnxìngfúnènyáfēnqíqǔjuéchāisàn()()()()()()

wěiqǔshuǐbōlínlínyīshàshígèdéqísuŏáoyètānhuàn

()()()()()()

yànzhènchuídǎfānláifùqùxùxùdāodāozhěngxiŭfǎngshàn

()()()()()()

lànmànbàolùwúchángxǐchūwàngwàizásuìjuébiéchénjì

()()()()()()

yāngqiúshénsèmǐngǎndànyǎqiáocuìshēnchén

()()()()()()

pōpōsǎsǎjījiǎolíngyángshāngbāpēngpēngdōulǐ

()()()()()()

shùchàliǎnjiáhánzhànzuànzhēfǎnhuǐdăizháo

()()()()()()

mŏyǎnlèizhàngyìzìzuòzhŭzhāngwúkéwǎnhuíbìngdìhuāruǐ

()()()()()()

nìxiàohàndànqīxiédǎogàomùyùmánbùzàihū

()()()()()()

cíliányīnbìzuògěngzǐmèifùgàixīnxù

()()()()()()

páihuáiyáobǎiyīnyǐngfánzáfánmèngzhēbì

()()()()()()

shíxièdàoyùnwúyìnǚwángníngzhī

()()()()

多音字辨析:

散()铺()累()劲()

散()铺()累()劲()

宿()扁()背()落()

宿()扁()背()落()

宿()落()

颤()给()好()挨()藏()

颤()给()好()挨()藏()

抹()闷()散()宁()

抹()闷()散()宁()

形近字辨析:

熬()决()铺()歧()覆()

遨()诀()脯()岐()履()

捶()壁()梗()瑞()徘()

锤()璧()埂()端()绯()

陲()僻()哽()湍()诽()

词语

1、熬:

2、委屈:

3、粼粼:

4、各得其所:

5、不知所措:

6、瘫痪:

7、侍弄:

8、捶打:

9、翻来覆去:

10、絮絮叨叨:

11、敏感:

12、淡雅:

13、烂漫:

14、憔悴:

15、不可抗拒:

16、炫耀:

17、妥当:

18、形影不离:

19、华丽:

20、仗义:

21、名贵:

22、称职:

23、愚蠢:

24、骇人听闻:

25、随声附和:

26、无奈:

27、匿笑:

28、沐浴:

29、祷告:

30、姊妹:

31、菡萏:

32、徘徊:

33、欹斜:

34、花瑞:

35、金色花:

36、通假字:

尊君在不(通)

37、古今异义:

下车引之:

(古义:

今义:

相委而去:

(古义:

今义:

疑难解析

1、《散步》一文中"她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样",怎样理解这句呢?

2、《散步》一文的结尾"……我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。

"如何理解?

其中"走得很仔细""整个世界"是什么意思?

3、《散步》一文的线条比较明晰:

4、《散步》的主题:

5、课文紧紧围绕四件事来写,事事真情。

6、

(1)“母亲进来了,挡在窗前”句中“挡”写有意的动作还是无意的行为?

请说明理由。

 

(2)已悟透生活中的作者用“艰难”一词评价“母亲”的一生,你所理解的“母亲”的艰难表现在哪些方面?

请结合全文概括归纳。

答:

(3)“悄悄”,"偷偷”,“眼边红红的”等词表现了母亲怎样的情感?

 

答:

7、

(1)末段划线句子通过对菊花绚丽烂漫的描写来表达作者对秋天特有的情思,请用简洁的语言写出两点情思。

划线部分(黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中花开得正烂漫。

答:

(2)本文在内容上主要表达对“母亲”的怀念,但作者却不以“怀念我的母亲”为题,而以“秋天的怀念”为题,好在哪里?

答:

8、这篇文章反复写“看花”这一内容的原因是什么?

 

答:

9、学了这篇课文,你读懂了什么?

你很想对自己、或是对母亲、或是对史铁生说些什么?

答:

主题《秋天的怀念》

3、

10、“月亮出来了,冷冷的”一句在文中起什么作用?

11、“我觉得我是世界上最伤心的人!

因为我对朋友反悔了。

我做了一件多么不光彩的事呀!

12、怎样才能避免文中这类不愉快事情的发生?

13、女儿既然已经把羚羊木雕送给了万芳,事情怎样处理才更妥当?

14、羚羊木雕的主题:

15、主题泰戈尔的《金色花》以

冰心的《荷叶母亲》是

16、《咏雪》一文营造了一种怎样的家庭气氛?

你是从哪里看出来的?

对此,你有何感受?

17、“公大笑乐”该如何理解?

18、对于两个比喻,作者更欣赏哪一个?

你是从哪里看出来的?

19、把雪比作盐,比作柳絮,你认为到底哪一个好?

20、你能否再举几例古人吟咏白雪时用的比喻诗句?

21、请概括“友人”和“元方”的性格特点:

22、元方却“入门不顾”是否失礼?

23、从本文中你在做人方面得到什么启发?

()

24、主题

《咏雪》

《陈太丘与友期》

第五单元:

qíhuànháigǔwūyǒuqiánxínghǎikūshílàncōnglong

()()()()()()

chóngxiànsūxǐngsīxùdàngàntàigǔzhuóyuèshénwǎng

()()()()()()()

fŭxiŭguŏcángzhuóyuèměngmăyúlínfēngluányùzhào

()()()()()()()

qīngyíngqǐngkèbīngbáoménglóngtūqǐyànyǔyányánshíshí

()()()()()()()

sīsīlǚlǚlíngshādiǎnzhuìyīnsēnyuánhúyīshàjiānlínbō

()()()()()()()

xuānxiāojiélÜègōuhuŏshòulièxīsūyīnyǎjìngmì

()()()()()()()

cuànduótānglánggèngshèngyìchóubèngbèngtiàotiàozhuóshídēngtuǐ

()()()()()()

shǔnqǔqìfènzhīzhījiélüètáocuànxuánshūfúlǔ

()()()()()()()

qiúfànguŏjiàngkuījiǎtānlánhémùjīnghuāngshīcuò

()()()()()()

kāitángpòdùjīngjīngyŏuwèizhōngxúnkěwàngérbùkějídàshà

()()()()()

Yèqīngxiǎoxīnyìyì)lǐchéngbēiángshǒutǐnglìguāncè

()()()()()

yīyègūzhōuyáoyáozàiwàngzhēngchéngjiànbùchàngtántuǒyuán

()()()()()()

tiěqiāocèdìngjiànluòrénjìhǎnzhìhǎiyùxiāngtíbìnglùn

()()()()()()

jìyúncāngzhōuqīnpĭyáoyètiěpá

()()()()()

mùfèi湮(yān)nièshāyìduànsùliú

()()()()()

 

多音字辨析:

颈()_______乌()_______晕()_______角()_______

颈()_______乌()_______晕()_______角()_______

号()_______似()_______挣()_______撇()_______

号()_______似()_______挣()_______撇()_______

作()_______观()_______薄()_______

作()_______观()_______薄()_______

薄()_______

形近字辨析

薄()_______绫()_______峦()_______弥()_______

簿()_______凌()_______恋()_______称()_______

荒凉()_______喑()_______篡()_______嚣()_______

掠()_______暗()_______纂()_______器()_______

护()_______缘()_______

妒()_______喙()_______

词语解释

1、奇幻:

2、太古:

3、乌有:

4、骸(hái)骨:

5、潜(qián)行:

6、葱茏(cōnglóng):

7、幽雅:

8、叹服:

9、海枯石烂:

10、日转星移:

11.姿态万千:

12.变化无常:

13.一霎(shà)间:

14.弥(mí)漫:

15.预兆(zhào):

16.匀(yún)称(chèn):

17.轻盈(yíng):

18.峰峦:

峦,。

19.崩塌(tā):

20.征兆:

21.哀号:

22.喧嚣:

23、隐隐约约:

24、沉寂:

25、喑哑:

26、静谧:

27、篡夺:

28、惊慌失措:

29、津津有味:

30、贪婪:

31、指令:

32、合算:

33、海域:

34、畅谈:

35、神往:

36、里程碑:

37、昂首挺立:

38、一叶孤舟:

39、遥遥在望:

遥遥,。

40、可望不可即:

“即”。

41、相提并论:

.42、【河干】:

43.【圮(pĭ)】:

44、【并】:

45、【阅】:

46、【求石兽于水中】:

求,。

47、【棹(zhào)】:

48、【铁钯(pá)】:

49、【设帐】:

50、【是非木杮(fèi)】:

是,。

木杮,。

51、【尔辈不能究物理】:

尔辈,。

究,。

物理,。

52、【湮(yān)】:

53、【耳】。

54、【.颠】:

55、【众服为确论】:

56、【坎穴】。

57、【河兵】:

58、【失石】:

59、【啮(niè)】:

60、【不已】:

61、【遂】:

62、【溯(sù)流】:

63、【如其言】:

64、【据理臆断】:

臆断,。

65、《河中石兽》选自。

作者,字。

代文学家。

《阅微草堂笔记》以记述为主,是以写成的小说。

古今异义

1、耳:

【古义】。

例句:

渐沉渐深耳。

【今义】。

2、物理:

【古义】。

例句:

尔辈不能究物理;【今义】。

3、并:

【古义】一起。

例句:

二石兽并沉焉;【今义】。

4、阅:

【古义】。

例句:

阅十余岁。

【今义】。

5、是:

【古义】。

例句:

是非木杮。

【今义】。

6、盖:

【古义】。

例句:

盖石性坚重。

【今义】。

7、但:

【古义】。

例句:

但只其一。

【今义】。

一词多义

1、去岂能为暴涨携之去()

西蜀之去南海()

2、为岂能为暴涨携之去()3、乃乃石性坚重。

()

必于石下迎水处啮沙为坎穴()当立者乃公子扶苏。

()

橘生于淮南则为橘()问今是何世,乃不知有汉。

()

疑难排解

1、作者不断变换对绿色蝈蝈的称呼,说说作者在什么情况下用什么称呼,这样写有什么效?

答:

2、人类登月有什么意义?

课文那一段有所揭示?

答:

3、“这一小步,对一个人来说,是小小的一步;对整个人类来说,是巨大的飞跃。

”这句话含有怎样的深刻含义?

答:

4、比较文中的寺僧、讲学家、老河兵寻找石狮的位置、理由及结果。

寻找的位置

理由

结果

寺僧

讲学家

老河兵

5、为什么老河兵的方法是对的?

答:

6、比较文中三人各自的性格特征?

答:

7、转转不已,遂反溯流逆上矣。

5、“然天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?

文章主题

《化石吟》

《看云识天气》

亨利·法布尔的《绿色蝈蝈》

《月亮上的足迹》

《河中石兽》

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