鲁教版九年级化学例题解析以不变应万变.docx
《鲁教版九年级化学例题解析以不变应万变.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《鲁教版九年级化学例题解析以不变应万变.docx（29页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
鲁教版九年级化学例题解析以不变应万变
一题多变以“不变”应“万变”
江苏耿昌福
物质的变化是初中化学中的基础知识，命题时会联系生活实际、自然现象、科技发展、时事新闻热点等，知识呈现的形式多样，题
型新颖。
下面举两例典型试题，供大家参考。
例1下列现象哪
些是物理变化，哪些是化学变化？
为什么？
（1）潮湿的衣服经太阳晒，变干了。
（2）铜在潮湿的空气里生成铜绿。
[:
学+科+]
（3）纸张燃烧。
（4）瓷碗破碎。
（5）铁生锈。
（6）石蜡熔化。
（7）寒冷的冬天在玻璃窗前呼吸，玻璃上出现一层水蒸气。
（8）下雪天把一团雪放在温暖的房间里，雪融化。
解析化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成
的变
化，化学变化和物理变化的本质区别在于是否有新物质生成。
可据此对题给信息进行分析判断。
（1）潮湿的衣服经太阳晒，变干了，原因是水受热蒸发变成水蒸气，散逸到空气中，所以衣服会变干。
（4）瓷碗破碎，只是瓷
碗的形状发生改变，由整个的瓷器变成瓷器碎片。
（6）石蜡熔化，是石蜡的状态由固体变成了液体。
（7）寒冷的冬天在玻璃窗前呼吸，玻璃上出现一层水蒸气，原因是人呼出的气体中含有水分，遇到冷的玻璃窗液化成水。
（8）下
雪天把一团雪放在温暖的房间里，雪融化，这个过程中只是水的状态发生了改变。
上述这
些过程，只是物质的状态发生了改变，并没有新物质生成，故均属于物理变化。
（2）铜在潮湿的空气里生成铜绿，是铜与空气中氧气、水、二氧化碳共同反应生成了铜绿。
（3）纸张燃烧，是纸张与氧气反应生成二氧化碳和水；（5）铁生锈，是铁与空气中的氧气、水反应生成氧化铁。
这些过程中，都有新的物质生成，故均属于化学变化。
参考答案
（1）、（4）、（6）、（7
）、（8）属于物理变化，因为变化过程中没有新物质生
成。
（2）、（3）、（5）属于化学变化，因为变化过程中有新物质生成
例2为什么说点燃蜡烛时既有物理变化又有化学变化？
解析解答本题的关键是要知道点燃蜡烛时发生了哪些具体的变化过程，再结合物质变化的知识进行分析。
点燃蜡烛时，石蜡先熔化，石蜡固体受热熔化为液态，这一过程中没有新物质生成，属于物理变化；接着石蜡燃烧，石蜡与氧气反应生成二氧化碳和水，有新的物质生成，属于化学变化。
所以点燃蜡烛时既有物理变化又有化学变化。
点拨物理变化是没有生成新物质的变
化，多表现为物质“三态”（固态、液态、气态）之间的变化、形状的改变等；化学变化是有新物质生成的变化，如燃烧、呼吸、氧化等。
物质发生变化时，伴随的现象仅仅有助于帮助我们判断变化，并不是我们判断变化的依据，关键还是看有无新物质生成，要学会通过现象看本质。
无论题中给出什么信息，在解答这类试题时，关键就是抓住物理变化
与化学变化的本质区别，根据定义来辨析，就能以“不变”应“万变”。
变式题1.下列食品或调味品的制作过程中，没有发生化学变化的是（）
A.牛奶变酸奶B.水果榨果汁C.黄豆酿酱油D.粮食酿白酒
2.化学上把“生成新物质的变化叫做化学变化”。
请根据定义回答下列问题：
（
1）中华民族有着优良的文化传统，在下面的典故中，从物质变化的角度分析，主要体现化学变化的是（）
A．司马光砸缸B．凿壁偷光C．火烧赤壁D．铁杵磨成针
（2）硫能在氧气中燃烧，下列能说明硫和氧气发生了化学反应的是（）
A．硫是淡黄色固体
B．硫受热会融化
C．液态硫受热会汽化
D．有刺激性气味气体产生
（3）对化学变化中“新物质”的解释，正确的是（）
A．“新物质”就是指自然界中不存在的物质
B．“新物质”就是与变化前的物
质在颜色、状态等方面有所不同的物质
C．“新物质”就是与变化前的物质在元素组成上不同的物质
D．“新物质”就是在组成或结构上与变化前的物质不同的物质
参考答案1.B2.
（1）C
（2）D（3）D
2020年中考化学模拟试卷
一、选择题
1．在一密闭的容器内有X、Y、Z、Q四种物质，在一定条件下反应一定时间，测得反应前后各物质的质量如表：
物质
X
Y
Z
Q
反应前质量/g
20
20
20
20
反应后质量/g
20
30
16
14
下列说法正确的是（）
A．该反应一定是复分解反应
B．反应后生成的Z、Q的质量比为8：
7
C．X可能作催化剂
D．Z、Q的相对分子质量比一定为2：
3
2．2013年12月16日嫦娥三号携“玉兔”成功发射，这是我国航天史上的又一大突破．火箭推进器中常常盛有液态肼（X）和双氧水，当它们混合反应时，放出大量的热量．有关反应式为：
X+2H2O2═N2↑+4H2O据此判断肼的化学式是（）
A．N2H4B．NH3C．NH2D．N2O
3．下列各组离子在pH＝11的水溶液中能大量共存的是（）
A．NH4+、NO3﹣、K+、SO42﹣B．Mg2+、CI﹣、Na+、NO3﹣
C．Ba2+、CO32﹣、H+、Cl﹣D．K+、CO32﹣、NO3﹣、Na+
4．归纳法是学习化学的一种重要方法。
下列图示有错误的是:
A．此矿物燃料
B．常见的干燥剂
C．能与碱反应的物质
D．溶液间的关系
5．将一定量锌粉加到MgSO4、FeSO4和CuSO4的混合溶液中，充分反应后过滤，得滤液M和滤渣N。
然后，向滤渣N中加入足量的稀盐酸，有气泡产生。
下列有关说法中，合理的是（）
A．滤液M一定含有Mg2+、Zn2+、Fe2+B．滤液M的颜色可能为浅绿色
C．滤渣的质量一定大于原锌粉的质量D．滤渣可能是混合物
6．常温下，有些盐如CaCl2、NaCl等物质的水溶液呈中性；有些盐如Na2CO3等物质的水溶液呈碱性；有些盐如NH4Cl等物质的水溶液呈酸性。
现有HCl与CaCl2的混合溶液，向其中逐滴加入过量某物质X，溶液的pH随滴入X的量的变化关系如图所示。
则X是（）
A．水B．澄清石灰水C．纯碱溶液D．稀盐酸
7．水是生命之源。
下列有关水的说法错误的是（）
A．水由氢元素和氧元素组成
B．煮沸可降低水的硬度
C．肥皂水可鉴别硬水和软水
D．电解水时正极产生氢气
8．除去下列物质中混有的少量杂质（括号内为杂质），拟定的实验方案可行的是（）
A．CuCl2溶液（FeCl2）﹣﹣加入过量的铁粉，过滤
B．KCl（KClO3）﹣﹣加入少量的二氧化锰，并加热
C．CO气体（CO2）﹣﹣通过足量的饱和NaHCO3溶液，并干燥
D．NaCl溶液（MgCl2）﹣﹣加入过量的氢氧化钠衲溶液，过滤，滤液中加稀盐酸至中性
9．将下列四种物质分别放入水中，不能形成溶液的是（）
A．纯碱B．葡萄糖C．大豆油D．苛性钠
10．某外控型食品保鲜剂以淀粉、二氧化硅（SiO2）为载体，吸附酒精制作而成。
保鲜原理是酒精缓慢挥发，在食品周围形成一定浓度的气体保护层。
下列说法不正确的是
A．SiO2中的Si的化合价为+4
B．起保鲜作用的物质是酒精
C．该保鲜剂不能与明火接触
D．酒精挥发时分子体积变大
11．某校化学兴趣小组利用数字化传感器探究稀盐酸和氢氧化钠溶液的反应过程，测得烧杯中溶液的pH随滴加液体体积变化的曲线如图所示。
下列说法正确的是（）
A．图中a点所示溶液中，含有的溶质是NaCl和NaOH
B．由a点到b点的pH变化过程证明酸和碱发生了中和反应
C．向图中c点所示溶液中滴加无色酚酞，溶液不变色
D．该实验是将盐酸逐滴滴入到盛有氢氧化钠溶液的烧杯中
12．驱蚊产品的有效成分为DEET（避蚊胺），其化学式为C12H17NO，该物质的说法正确的是
A．避蚊胺由31个原子构成
B．避蚊胺的物质类别是氧化物
C．避蚊胺中碳元素的质量分数最大
D．避蚊胺中碳、氢元素质量比为12:
17
13．取铁样品14g（仅由铁和杂质组成，杂质不与酸反应，不溶于水，不与水反应），将该样品加入到150g稀盐酸中，恰好完全反应，得到溶液160.8g，则样品中金属铁的质量分数为（）
A．60%
B．70%
C．80%
D．90%
14．向AgNO3、Cu（NO3）2、Mg（NO3）2的混合溶液中，加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，滤液呈蓝色。
下列判断正确的是（）
A．滤液中可能有Fe（NO3）2、Mg（NO3）2和Cu（NO3）2
B．向滤渣中加入稀盐酸，可能有气泡产生
C．与原溶液相比，滤液的质量可能增大
D．向滤液中滴入稀盐酸，可能会有白色沉淀出现
15．下列分离或提纯物质的方法中，所依据的原理正确的是（）
选项
混合物的分离或提纯
分离原理
A
分离液态空气制取氧气
利用氮气和氧气的密度不同
B
将石油分馏得到石油产品
石油中各成分的熔点不同
C
除去硝酸钾中的少量氯化钠
20℃硝酸钾和氯化钠的溶解度不同
D
除去粗盐水中的泥沙
氯化钠和泥沙的溶解性不同
A．AB．BC．CD．D
二、填空题
16．用化学用语填空。
（1）地壳中含量最多的元素是_____；
（2）氧化铁的化学式是_____。
17．下图是甲烷在一定条件下发生分解的微观模拟图：
（1）在图B中将相关粒子图形补充完整_____；
（2）A是化合物，你判断的微观依据是_____；
（3）结合该图示解释由B到C变化的实质是_____。
18．化学用语是学习和研究化学的工具，请用化学用语填空：
（1）氦气_____
（2）最简单的有机物_____
（3）标出硝酸铝中氮元素的化合价_____．
三、简答题
19．星期日爸爸带小凯参观了科技馆，其中“物质之妙”展区蕴含着丰富的化学知识。
（1）A展示了金刚石的微观结构模型。
金刚石与石墨的物理性质差异性较大的原因是_______；
（2）B介绍了14C测年法。
14C是质子数为6，中子数为8的碳原子，该原子中核外电子数为____；
（3）C介绍了化学家门捷列夫及元素周期表。
下图是元素周期表中一部分和元素的原子结构示意图：
①表中X的值为________；
②钴原子的相对原子质量为_______。
③铁元素、钴元素化学性质相似的原因是___________；
20．实验是化学研究的基本方法，请回答下列与实验有关的问题。
注射器
实验一实验二实验三实验四
（1）实验一中，把水注入锥形瓶中至封住长颈漏斗下端管口，将注射器与右侧导管连接，往外拉动注射器的活塞，观察到_____现象，说明装置气密性良好；
（2）实验二用于探究燃烧的条件，其中烧杯内水的作用是：
_____（任写一种）；
（3）实验三是实验室模拟工业炼铁装置，请写出硬质玻璃管中（Fe2O3）发生反应的化学方程式_____；
（4）实验四：
若图中的两个气球能悬浮在空气中，则气体甲可能是_____（填序号）。
A空气B氧气C氢气
四、实验题
21．下图是实验室制取气体的部分装置,请根据实验装置（部分固定装置己省略）回答问题:
（1）图中标识①仪器的名称是________；
（2）用A装置制取氧气的化学方程为_________；若从氯酸钾和二氧化锰混合物制取O2后的固体残渣中回收二氧化锰,可通过以下四步实验进行回收,则正确的操作顺序是_______（填序号）.
a.烘干b.溶解c.过滤d.洗涤
（3）制取并收集干燥的二氧化碳可选择的装置为_______.
五、流程题
22．氧化锌（ZnO）可作为紫外线吸收剂应用于化妆品中,草酸锌是一种难溶于水的固体，其一种生产工艺如下：
（1）推测草酸的化学式是____________；“酸溶”过程中发生反应的化学方程式是：
_____________________________________该反应的基本类型是：
__________________；
（2）“沉锌”过程中用到的草酸铵在物质分类中属于__________；该反应的化学方程式是：
______________________________;
（3）“操作A”的名称是______草酸锌中碳元素的化合价是________；
六、计算题
23．某品牌粉笔的成分为碳酸钙、硫酸钙，可能含有少量氧化钙。
取37g干燥的粉笔研磨成粉末，加入足量稀盐酸，充分反应后得到8.8g气体。
将反应后的固液混合物蒸干，测得其中钙元素质量为13.5g。
（说明：
硫酸钙与稀盐酸不反应）
（1）根据化学方程式计算37g粉笔中碳酸钙的质量。
（2）推断该粉笔中是否含有氧化钙。
24．蛋白质是由丙氨酸（C3H7NO2）等多种氨基酸构成的。
根据丙氨酸的化学式计算：
（1）丙氨酸由_____种元素组成；
（2）丙氨酸的相对分子质量为_____；
（3）丙氨酸中氮、氢元素的质量比为_____；
（4）碳元素的质量分数是_____（精确到0.1%）。
七、探究题
25．美丽的青海湖不仅让我们感受到自然之美，当地的居民还能从青海湖内“冬天捞碱、夏天捞盐”。
当地学校的某化学兴趣小组对捞出来的纯碱进行研究，有的同学认为捞出来的全是碳酸钠，有的同学认为捞出来的纯碱中混有少量的氯化钠。
现在他们准备以一包冬天捞出来的纯碱（若含有杂质，只考虑为氯化钠）为研究对象，探究该纯碱样品中碳酸钠的质量分数。
小组通过讨论设计了下图中的装置，请你参与探究。
（实验前活塞都关闭）
（实验一）称取13.25g纯碱样品完全溶于水，放入甲中，称量丙装置的质量为355g，打开
b、c，甲中现象为_______时，再称量丙装置的质量为350.6g，通过计算得出纯碱样品中
碳酸钠的质量分数为__。
甲和丙中反应的化学方程式为__________、__________。
同学们通过讨论认为上述方法并不能准确测量，其理由可能是_______。
（写一条即可）
（实验二）通过讨论，改进后的实验步骤如下：
①称量丙装置的质量。
②称量样品，检查装置气密性。
③关闭a，打开b，注入足量的稀盐酸。
④打开a、d，鼓入氮气一会儿。
其正确顺序为__________（填字序号，可重复）。
（表达与交流）
（1）此实验中丁装置的作用是____________________。
（2）此实验中鼓入氮气的作用是___________________________。
【参考答案】***
一、选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
C
A
D
C
B
C
D
D
C
D
B
C
C
D
D
二、填空题
16．OFe2O3
17．
（1）
（2）由同种分子构成，该分子由不同种原子构成
（3）每两个氢原子构成（结合成或组合成）一个氢分子，许多碳原子聚集（构或结合成或组合成）成单质碳
18．HeCH4
三、简答题
19．碳原子的排列方式不同61458.93最外层电子数相同
20．气泡产生隔绝空气Fe2O3+3CO
2Fe+3CO2C
四、实验题
21．锥形瓶2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑bcdaBF
五、流程题
22．H2C2O4Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑置换反应盐/化合物、纯净物（NH4）2C2O4+ZnCl2==2NH4Cl+ZnC2O4↓过滤+3
六、计算题
23．
（1）20g
（2）含有氧化钙
24．892:
140.4%
七、探究题
25．不再产生气体80%Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O装置中的空气没有排净，其中含有二氧化碳；产生的二氧化碳没有被氢氧化钠溶液吸收；反应中有水蒸气产生等（其他答案合理给分）②④①③④①检验产生的二氧化碳已被完全吸收开始时将装置中的空气排净，结束时将产生的二氧化碳全部排入氢氧化钠溶液中吸收
2020年中考化学模拟试卷
一、选择题
1．下列实验方法能达到实验目的的是
选项
实验目的
实验操作或试剂
A
除去硫酸铜溶液中的少量硫酸钠
加入适量的氯化钡溶液
B
除去粗盐中的泥沙
溶解，过滤，蒸发
C
硬水软化
加入肥皂水
D
检验氢氧化钠是否部分变质
滴加酚酞溶液
A．AB．BC．CD．D
2．用一种试剂一次就能将澄清石灰水、氢氧化钠溶液、稀盐酸三种无色溶液区别开来的是（）
A．NaCl溶液B．二氧化碳气体
C．碳酸钠溶液D．氯化钡溶液
3．化学与人体健康及日常生活息息相关，下列说法正确的是（）
A．商家用甲醛水溶液（福尔马林）浸泡海产品出售
B．发霉变质的大米洗净后再食用
C．在室内放置一盆水防止煤气中毒
D．淀粉、蛋白质都是有机高分子化合物
4．下列图示与对应的叙述相符的是（）
A．
常温下向稀盐酸中不断加水
B．
用两份等质量、等溶质的质量分数的双氧水制取氧气
C．
向等质量、等溶质的质量分数的三份稀盐酸中分别加入不同的金属
D．
20℃时，向一定量的接近饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体
5．20℃时，将35g硝酸钾和氯化铵分别加入到盛有100g水的烧杯中，现象如图甲；升温之后现象如图乙；硝酸钾和氯化铵的溶解度曲线如图丙。
下列说法正确的是
A．KNO3的溶解度比NH4Cl大
B．a中溶质是KNO3，b中溶质是NH4Cl
C．图乙中硝酸钾和氯化铵溶液都是饱和溶液
D．40℃时，硝酸钾饱和溶液中硝酸钾的质量分数为64%
6．在一定温度下的饱和食盐水里加入少量的硝酸钾晶体，则（）
①硝酸钾晶体不溶，②硝酸钾晶体溶解，③溶液中食盐的质量分数不变，④溶液中食盐的质量分数减小，⑤溶液中食盐的质量分数增大．
A．①③B．②③C．②④D．②⑤
7．武汉市某中学初三化学兴趣小组为了探究NH3在不同环境下与O2的反应，进行图1和图2两组实验，同学们根据图2实验中气体成分分析数据，绘制了曲线图（见图3），下列说法不正确的是（）
（查阅资料）
①氨气是一种有刺激性气味的气体，在高浓度氧气中才能燃烧，生成氮气和水．
②在纳米级Cu2O的催化作用下，氨气与氧气在一定温度下发生以下化学反应：
4NH3+5O2
4NO+6H2O4NH3+3O2
2N2+6H2O
③工业上用NO制备硝酸、氮肥等化工产品．
A．图1实验中NH3从b管进，O2从a管进入；为了提高NH3的转化率，先通O2一段时间，再通NH3
B．图2中在纳米级Cu2O的催化作用下，氨气与氧气在一定温度下发生的化学反应都属于氧化反应
C．根据图3分析，在Cu2O催化作用下，400℃时以生产NO为主
D．若利用后续处理装置模拟硝酸的工业制法，最好将电热丝的温度控制在900℃左右
8．除去下列各组物质中的少量杂质，所用的试剂和方法都正确的是（）
选项
物质
杂质
除杂质所用试剂和方法
A
CO2
CO
通入足量的NaOH溶液，干燥
B
NaCl固体
泥沙
加水，溶解、过滤、蒸发结晶
C
铁粉
铜粉
加入过量的稀盐酸，过滤
D
Na2SO4溶液
Na2CO3溶液
加入适量稀盐酸
A．AB．BC．CD．D
9．下列物质的转化在给定条件下均能实现的是（）
A．S
SO2
H2SO4
B．KMnO4
O2
Fe2O3
C．NaCl
NaHCO3
NaOH
D．Ca（OH）2溶液
Ca（NO3）2溶液
CaCO3
10．在实验室中区分下列各组物质的两种方法都正确的是（）
选项
A
B
C
D
需区分
的物质
羊毛和涤纶
厨房清洁剂和厕所清洁剂
二氧化锰和木炭粉
硝酸铵和尿素
方案一
用手触摸
测pH
观察颜色
加水看是否溶解
方案二
灼烧看残留物
加紫色石蕊溶液
加过氧化氢溶液
加碱研磨
A．AB．BC．CD．D
11．构建化学基本观念是学好化学的基础。
下列对化学基本观念的认识中，错误的是（）
A．微粒观：
保持水的化学性质的最小微粒是水分子
B．转化观：
金属镁在一定条件下可以转化为氧化镁
C．守恒观：
2g氢气和2g氧气反应，一定生成4g水
D．元素观：
一氧化碳、二氧化碳都是由碳元素和氧元素组成的
12．氢氧化钴受热易分解，能与酸性溶液反应，可作涂料和清漆的干燥剂，制备方法为：
下列判断正确的是（）
A．金属活动性顺序中钴在铜之后B．氢氧化钴可溶解于水
C．
为置换反应，
为复分解反应D．氢氧化钴可干燥HCl
13．小瑾同学用图表对所学知识进行归纳，其中甲包含乙和丙，不包含丁。
下列关系错误的是（）
甲
乙
丙
丁
A
碱
烧碱
氢氧化钾
纯碱
B
合成材料
塑料
合成纤维
合成橡胶
C
溶液
糖水
生理盐水
泥浆
D
化石燃料
石油
煤
酒精
A．A
B．B
C．C
D．D
14．下列物质中，能导电的是（）
A．NaCl固体B．NaOH溶液C．蔗糖溶液D．酒精溶液
15．书写正确的化学方程式是（）
A．H2O2
H2↑+O2↑B．H2O2
H2O+O2↑
C．2H2O2
2H2O+O2D．2H2O2
2H2O+O2↑
二、填空题
16．将图中对应物质填入横线。
单质_____氧化物_____酸_____碱_____盐______
17．空气是一种宝贵的资源。
（1）空气成分中_____可用于制造硝酸和化肥，_____常用于制作霓虹灯，植物光合作用需要的一种气体是_____。
（2）排放到空气中的___和___对空气造成了污染，防止空气污染的一项措施是___。
18．元素周期表是学习和研究化学的重要工具。
请根据下表（元素周期表的部分内容）回答有关问题：
（1）地壳中含量居第一位的非金属元素，其元素符号是______。
该元素位于元素周期表中第______周期。
（2）镁元素和铝元素属于不同种元素，是因为两种元素的______；原子序数为11与17的两种元素形成的物质的化学式是______，它由______构成（填化学用语）；
（3）用离子符号表示由氢、氧原子构成的常见原子团是______。
（4）由1、7、8号元素组成化合物的化学式______。
（5）在元素周期表中，同一族（纵行）的元素具有相似的化学性质。
则下列各组元素具有相似化学性质的是______（填标号）。
AHe和NeBB和MgCAl和SiDF和Cl
（6）下列符号中，既能表示一个原子，又能表示一种元素，还能表示一种物质的是______。
AH2BOCC60DCu
三、简答题
19．把握微观世界，了解物质构成的奥秘，能帮助我们更好的认识物质变化的本质
如图是某化学反应的微观模拟图：
⑴反应物中的单质的化学式为______。
⑵该反应的化学方程式为__________________________________________，属于______反应
填基本反应类型
。
⑶通过该图你能获得的信息有_________________
升级会员 