秋季少先队大型活动记录9.docx
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秋季少先队大型活动记录9
活动主题：
；“我爱我师”教师节献礼活动
活动中队：
1~4中队、全校教师
时间安排：
；2016年9月9日下午
预期目的：
；通过主题队会，大力弘扬尊师重教的良好风尚，歌颂教师辛勤耕耘、无私奉献的崇高品质，让每位学生从内心去了解教师、尊重教师、爱戴教师，并在活动中体验到快乐。
活动过程：
渲染气氛，引入主题
“每当走过老师窗前”歌曲声中，主题队会开始。
主持人（甲）：
老师，多么亲切的名字，您是我们前进途中明亮的灯光，是激荡我们心房的阵阵暖流，是鼓舞我们战胜困难，奋勇向前的巨大动力。
主持人（乙）：
在我们心中，您的身影亲切而温暖，您的形象崇高而伟大。
主持人（合）：
今天，我们通过主题队会吐露全体同学的心声，表达我们对您——老师的深深敬意。
准备阶段
1、各中队整队清点人数，汇报给大队长，大队长汇报给辅导员。
2、大队长向大队辅导员汇报人数
第一项;全体立正
第二项：
出旗，敬礼
第三项：
唱《中国少年先锋队队歌》
第四项：
大队长宣布“我爱我师”教师节献礼活动队会开始
第五项：
活动开始
一、导入：
在播放《每当我走过老师窗前》的歌声中，主持人宣布主题队会开始。
二、鲜花敬师
主持人（甲）：
同学们，《长大后我就成了你》这首歌道出了老师的崇高和伟大。
主持人（乙）：
今天我们就是要借此机会来表达我们对老师的热爱之情，崇敬之情和感激之情。
主持人（甲）：
同学们，以往都是我们坐着，老师站着，他们把40分钟站成了十几年甚至几十年，他们在相同的地方送走了一批批人才，放飞了一群群白鸽，而留下的总是自己，今天我们应该让老师享受一下桃李芬芳的幸福。
全体同学鼓掌。
（各中队代表为老师献花）
三、献歌颂师
1、主持人（甲）：
浓浓尊师意，我想很多同学都想借此机会来表达自己对老师的敬爱之情。
下面请听配乐诗朗诵“我爱您——老师”（表演者第四中队）
2、主持人（甲）：
老师，您是蜡烛，燃烧自己照亮别人，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”正是老师奉献精神的真实写照。
请听小合唱唱《每当走过老师的窗前》，表演者一年级小同学
3、主持人（乙）：
老师的形象是平凡的，但老师的精神却是伟大的，您是知识的传播者，您是文明的延续者，您是灵魂的启迪者，您是太阳底下最高尚的人。
主持人（甲）：
我国是一个具有尊敬老师优良传统的文明古国，历史长河中演绎着许许多多尊师的故事，下面请大家听名人尊师的故事。
二中队生
（1）讲《毛泽东向教师敬酒》
二中队生
（2）讲《居里夫人尊师的故事》
主持人（乙）：
尊敬老师就是尊重知识，尊重文明，它反映了一个人的良好修养。
老师倍加爱护我们，耐心教育我们，是应该最受我们尊敬的人。
这些伟人们都这么尊敬老师，那我们平时是怎样尊敬老师的呢？
生1：
在路上，我遇到老师，主动向老师问好。
生2：
课堂上，我能认真遵守纪律，积极思考和回答老师提出的问题。
生3：
下课了，我让老师走在前面。
主持人（甲）：
同学们的发言都非常精彩，所讲的也应该是我们平时要注意的，下面再让我们来看一个小品。
请看小品第一场《上课》。
4、小品表演，行为辨析：
（7名学生上台表演小品《上课》。
小品大意：
课堂上，一学生不遵守纪律，一会拉男同学的衣服，一会扯女同学的辫子。
）
主持人（乙）：
这位同学的行为对吗？
请大家讨论。
生1：
这位同学不认真听讲，扰乱了课堂秩序，这是不尊重老师的行为，是不对的。
生2：
这位同学不遵守课堂纪律，没有听从老师的教导，是不对的。
主持人（甲）：
这位同学没有听从老师的教导，上课做小动作，不尊重老师的劳动，这是不尊敬老师的行为，这位同学，你说呢
小演员：
老师，同学们，我错了，请大家看我今后的表现吧！
生2：
尊敬老师应该是尊重老师的劳动，好好学习，听从老师的教导，所以说这是不对的。
我们应该好好学习，听老师的话，长大了为祖国作贡献，这才是对老师最好的尊敬，同学们，你们说呢？
生（齐）：
对！
主持人（甲）：
默默耕耘，无私奉献，这就是红烛精神。
主持人（合）：
老师，您为了祖国，用青春生命谱写了一曲园丁之歌，我们是花朵，是幼苗，在您的阳光雨露下茁壮成长，我们一定永记教诲，自尊自强，奋发学习，勇于探索，携手迈向新世纪的辉煌。
主持人（乙）：
下面请辅导员讲话。
（第六项）
1、辅导员讲话
中队辅导员小结：
谢谢队员们为我们老师准备了一次精彩的主题队会，通过队会，老师了解了同学们的心声，也感到肩上的重任，希望同学们把对老师的爱化为对学习的动力，好好学习，健康成长，将来做一个对社会有用的人才，这就是对老师最好的回报。
第七项：
呼号
第八项：
全体起立退旗、敬礼
第九项、活动结束：
平房小学《我爱我师教师节献礼》主题大队会到此结束。
活动内容：
《我和祖国一起飞》主题大队会
活动中队：
1~4中队
活动时间：
2016年9月30日
活动地点：
操场
活动目的：
通过主题队会，使队员们进一步了解祖国的伟大，提高民族自豪感，激发爱国热情。
活动过程：
（一）队活动仪式
1、各中队整队清点人数，汇报给大队长，大队长汇报给辅导员。
2、大队长向大队辅导员汇报人数
第一项;全体立正
第二项：
出旗，敬礼
第三项：
唱《中国少年先锋队队歌》
第四项：
下面，我宣布"我和祖国一起飞"主题大队会现在开始，有请主持人。
第五项：
活动过程
（一）、抢答竞赛。
合：
各位领导，各位老师，同学们我班《我和祖国一起飞》中队活动现在开始。
小浩：
（唱）古老的东方有一条龙，他的名字叫长江，古老的东方有一条河，他的名字叫黄河。
甲：
听着这优美动听的歌曲，不禁让人浮想联翩。
乙：
光辉灿烂的中华文化如浮光掠影在眼前呈现。
甲：
黄钟大吕，暮鼓晨钟，又一齐在耳际交响。
乙：
历史的长河奔流不息，改革开放的春天带领我们走向更新更美的明天，
甲：
凝眸历史，心往神驰，畅想未来，心潮澎湃，伟大的祖国，我们爱---您！
合：
同学们，请放飞我们心中的理想，为我们的祖国努力，为我们的祖国繁荣昌盛，让我们和祖国一起高飞。
乙：
我们生长在祖国的怀抱中，大家对祖国有多了解呢？
下面我们进行“祖国知识知多少”知识抢答比赛，看哪一小队的同学回答得又快又准。
竞赛规则：
最快想到答案的同学请举手，答对了加一颗五角星。
题目：
（1）我国的首都是（北京）
（2）我国最长的河流是什么？
（长江）（3）我国一共有多少个小数民族？
（56个）4）中华人民共和国哪一年成立？
（1949年）（5）中国的最高峰是（珠穆朗玛峰）（6）祖国几月几日生日？
（10月1日）（7）我国的国歌是什么（中华人民共和国国歌）（8）香港哪一年回归到祖国的怀抱？
（1997年）（9）我国最大的广场是什么（天安门广场）（10）我国现任的国家主席是谁？
（胡锦涛）（11）2008年奥运会将在我国哪个城市举办?
（北京）甲：
经过激烈的比赛，获胜的是第---小队。
（二）《强大祖国齐共创》快板表演。
乙：
听了同学们的回答，我们加强了对祖国的了解。
今天的中国，在洗刷了百年的耻辱之后，正朝着复兴中华民族的宏伟大业阔步前进，要实现巨龙的腾飞，需要我们每个少先队员从现在起就学好本领，掌握先进的科技文化知识，投身到建设祖国的行列中去。
甲：
下面请听快板《强大祖国齐共创》
乙：
同学们，表演精彩吗？
请再一次用热烈的掌声感谢他们为我们的祖国带来精彩的表演。
（三）观看载人飞船升空的录像并谈感受。
甲：
同学们呀，我们的祖国改革开放二十多年来，在广大劳动人民的辛勤耕耘下，无论军事、科技、政治、体育，都取得了长足的进展。
我们的祖国发生了日新月异的变化，特别是科技的发展，把杨利伟、费俊龙、聂海胜他们送上了太空。
乙：
相信我们的祖国会把更多的中国人送上太空，会利用更多的科学技术造福我们的中国人。
甲：
下面请观赏神州六号升空的有关录像。
乙:
看到神州六号升空的情境，同学们，此时此刻你们想说什么呢？
甲：
听到同学们的一番话，让我们体验到祖国科技发展的突飞猛进，载人飞船的成功升空并返回，是我们祖国科学技术发展的一大飞跃，也是我国科学技术发展的一个重大转折点。
乙：
我们坚信，我们伟大的祖国将随着科学技术的飞速发展而腾飞。
我想在座的各位队员都希望祖国会越来越繁荣，都有为祖国出一分力的想法。
下面就请同学们结合自身实际来谈谈。
（四）诗歌欣赏。
甲：
同学们，祖国是我们的家，我们都有一颗爱国心。
在新的更大的历史机遇中，明天的中国将更加开放，更加富强。
我们的家乡也将更新更美。
乙：
是呀，祖国是东方的明珠，是亚洲腾飞的巨龙，是远方地平线上初升的太阳。
祖国在你心中，在我心中，在我们大家心中！
我们要努力学习，实现心中的理想，正如下面我们两位同学的诗歌朗诵一样《我和祖国一起飞》。
（五）全体合唱。
甲：
我们和祖国一起高飞！
听着这真情的呼唤，我相信祖国的未来会更美好。
同时，同学们热爱祖国的情怀也将激励我们努力学习。
最后让我们一起用歌声抒发我们热爱祖国的情感，《祖国祖国我爱你》，请同学们起立。
第六项：
中队辅导员讲话。
总结：
在这次活动中通过回顾历史，展望未来，通过种表现形式，形象地展现了祖国的伟大成就、光辉灿烂的发展前景。
通过活动，集中抒发了我们少先队员热爱祖国的美好情感，相信每个队员都会从中得益的。
你们是祖国的未来，未来的祖国属于你们。
为了祖国的明天永远长盛不衰，作为未来祖国的主人，你们有责任、有义务、挑起振兴中华民族的重担，要勤奋学习科学文化知识，做一个让父辈们可信任、可依靠、有能力的接班人，这样，你们就可以展开理想的翅膀，和我们的伟大祖国一起高飞。
第七项;师生呼号
第八项：
全体起立退旗、敬礼
第九项:
活动结束：
平房小学《我和祖国一起飞》主题大队会到此结束
时间：
10月13日
主题：
我入队了
活动过程：
一、队前教育
1、知道对的名称：
中国少年先锋队，理解先锋队的意义。
2、知道队旗的图案和含义：
星星火炬加五角星。
3、知道队员的标志：
红领巾。
了解红领巾的意义；会系红领巾，爱护红领巾。
4、知道怎样敬队礼及队礼所表示的意义。
5、知道队的呼号。
6、知道入队时要做一件好事。
7、会唱队歌。
8、知道一个合格的队员要做到“五自”即：
自学、自理、自护、自强、自律。
二、入队仪式
今天，我们聚在这里，在队旗的光辉映照下，将戴上我们盼望已久的红领巾，成为一名光荣的少先队员。
1、现在我宣布一中队队员名单。
2、请四中队的队员为新队员系红领巾。
3、在大队辅导的带领下宣誓、敬队礼。
三、辅导员讲话
今天，我们成为了一名光荣的少先队员，希望队员们在星星火炬旗帜下，好好学习，好好锻炼，用优秀少先队员的标准要求自己，多做好事，让胸前的红领巾更鲜艳，不断为它增添光彩。
四、学唱队歌，结束本次活动。
活动内容：
《安全在我心中》主题大队会
活动中队：
1~4中队
活动时间：
2016年11月14
活动地点：
操场
活动目的：
通过本次大队会会，学习安全知识，掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。
活动形式：
小品、比赛、小快板、游戏等。
活动过程：
（一）队活动仪式
1、各中队整队清点人数，汇报给大队长，大队长汇报给辅导员。
2、大队长向大队辅导员汇报人数
第一项;全体立正
第二项：
出旗，敬礼
第三项：
唱《中国少年先锋队队歌》
第四项：
下面，我宣布"安全在我心中"主题大队会现在开始，有请主持人。
第五项：
（二）主题活动：
女：
我们是21世纪的主人、祖国的未来、民族的希望。
我们爱学习、爱劳动，是充满希望的一代。
男：
我们在父母的精心呵护下渐渐成长，在老师的悉心哺育下天天成熟。
合：
我们是充满生机的新一代。
女：
可是，在校园外，我们经常会听到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难发生在学生中间；男：
在校园内，我们也曾亲眼目睹过一些无端横祸向伙伴们袭来；
合：
所有这一切，都在告诉我们：
安全，安全，要时时刻刻注意安全。
女：
下面请看小品《踢球》
1、小品《踢足球》
男问：
同学们，看了小品后你觉得他们做得对吗？
错在哪里？
（指名说）
女：
是啊！
这多危险啊！
为了小小的足球，送上一条腿，落个终身遗憾，真可惜！
男：
在校园外，交通安全，我们得随时注意。
那么，在学校里，我们又该怎样注意安全呢？
请同学们来说一说。
2、谈谈在校园里应注意的安全
女：
下面我来考考同学们在校的安全知识掌握地怎样？
（课件出示）
*．下课了，在教室里不应该干什么：
①聊天。
②追赶打闹。
③下棋。
*．哪些东西不准带进校门：
①皮球。
②三角尺。
③利器、易燃物品。
*．哪种行为不对：
①跳高、跳远。
②攀越围墙、滑楼梯。
③翻单杠、荡秋千。
*．上下楼梯怎样行：
①靠右行。
②靠左行。
③左右行都可以。
*、出操集合时要：
①和老朋友一起走②三五成群走③排队走
女说：
同学们掌握地都很好，希望同学们说到并做到。
男：
在学校能自觉遵守安全规则。
但是当我们独自在家的时候，安全知识也不能少。
喜事，真该放串鞭炮庆贺庆贺。
可放鞭炮，也要注意安全。
请听快板--《放鞭炮》
3、快板《放鞭炮》
女说：
不恰当的放鞭炮方式，容易伤人或引起火灾。
那么家中发生火灾了，我们该怎么逃生呢？
请看屏幕。
齐读
（1）棉被护身法。
（2）毛巾捂鼻法。
（3）匍匐前进法。
（4）逆风疏散法。
（5）绳索自救法。
（6）被单拧结法。
（7）管线下滑法。
（8）竹竿插地法。
（9）楼梯转移法。
（10）攀爬避火法。
（11）毛毯隔火法。
（12）卫生间避难法。
（13）火场求救法。
女说：
你们理解这些方法吗？
请同学们来解释解释这些火场逃生法。
女说：
同学们掌握地真不错。
活动进行到现在，同学们一定有很多的收获。
下面请同学们来总结一下安全小知识。
4、安全警句朗诵
（课件出示，每组一句）
（1）小学生，上学校，走路要走人行道，
（2）过马路别乱跑，十字路口看信号。
（3）上下楼梯不拥挤，集体活动守纪律。
（4）家用电器和煤气，使用时要注意，阅读说明再开启。
（5）发生火灾不要慌，快叫大人来帮忙。
（6）放学回家快快走，回家晚了爸妈愁。
（7）遇上骗子多琢磨，抓住机会赶快溜。
（8）一人在家关好门，与人说话要谨慎
第六项、辅导员讲话。
学校安全人人讲，安全学校个个赞。
安全知识时时记，注意安全处处提。
愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，在知识的海洋里乘风破浪！
第七项;师生呼号
第八项：
全体起立退旗、敬礼
第九项、活动结束：
平房小学《安全在我心中》主题大队会到此结束
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