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校园环保活动总结

校园环保活动总结

  篇一:

XX年学校环保工作总结

  乌什二中XX—XX学年学校环保工作总结

  保护环境,是我们国家的一项基本国策,是实施可持续发展战略的重要内容。

创建绿色学校,开展绿色教育,是环境教育的最佳途径,是学校开展素质教育的有效抓手。

为此,我校专门成立了环境教育领导小组,以《全国环境宣传教育行动纲要》精神为指针,以环保教育课为主渠道,明确分工,强化责任,优化措施,把环境教育与绿色学校创建活动紧密结合,取得了阶段性成果:

学生在创建绿色学校活动中能力得到了锻炼,知识得到了拓展,环保意识得到了增强,素质得到了全面提高。

现把我校环保教育活动汇报如下:

  一、营造浓厚的宣传氛围。

  加强宣传教育是我们开展环保教育的主要途径,我校利用广播站、黑板报、手抄报、主题班会等形式开展系列宣传教育活动:

如利用校园广播宣读环保知识,尤其结合乌什县当地环境状况宣传保护环境的重要性,使学生知道了我们的生存环境日趋恶劣;利用每周的第二课堂活动,开展以环保为主题的废旧物品改造活动,给学生以美的熏陶。

把学生亲手制作的艺术板块与美术、书法、手抄报在学校大厅展出,既美化了校园环境,又展示了学生成果。

从而形成浓厚的环保宣传氛围,也使环保意识扎根在学生的脑海和心田。

  二、建造优美的校园环境。

  良好的校园环境是对学生进行环境教育的主要阵地,因此,我校注重加强校园文化建设,明确提出“校园无处不育人,校园无时不育

  人”的口号。

为了保持校园优美的环境,我校开展了“弯弯腰”活动,要求每位学生每天捡一张废纸、一个塑料袋;开展护绿活动,让每位护绿小队队员认养一棵树、一盆花,每学期进行一次总评,评出若干名优秀护绿队员;与此同时开展垃圾分类回收工作,在校内设立垃圾分类回收箱,把垃圾分为废纸、废电池、废塑料、不可回收垃圾等,并把回收的垃圾进行合理处理。

良好的校园环境成为强有力的德育阵地,学生置身其中,耳濡目染,潜移默化。

  三、形成立体的环保教育络

  1.课堂教学渗透教育。

  学校的任何一种教育活动只有与课堂教学相结合才有生命力,在环保教育中我们注重了课堂教学渗透教育。

目前,我校的各科教学都能结合学科特点自觉地将环保教育根植于课堂教学中,从不同侧面和角度丰富学生的环保知识,了解人类及人类活动与环境的密切关系,引导学生树立新的资源观、环境观、人口观和价值观,初步懂得协调人类的发展与资源环境的关系,从而做到珍惜爱护每一滴水、每一片绿叶、每一寸土地。

  2.团队活动集中教育。

  少先队的集中教育活动是环保教育的重要环节。

少先队定期开展以环保为主题的班队会,保证教育的一致性,并结合植树节、地球日、环境日等特殊环保节日集中开展大型的宣传教育活动。

如在本学期开展了“保护环境从身边做起”的主题大队活动,开展“争当环保小卫士”活动,由政教处发出倡议,全校师生积极响应,每个学生都写出一份

  “争当环保小卫士”决心书,用实际行动美化环境,净化心灵,结合活动的开展,团委评选出40名校园环保小卫士带领其他学生在学校进行“弯弯腰、捡垃圾”的主题环保活动,利用校园广播、板报等大力宣传,从而增强了全体师生的环境意识。

  3.家长学校延伸教育。

  为了进一步提高全民的环境意识,增强社会的共同责任感,我们把环保教育工作延伸到家长学校中,在家长学校工作会议上,学校有计划地就如何提高市民素质,增强环保意识做了专题讲座。

并让每位学生把环保知识讲述给家长,共同参与学校和社会环保活动,共同开展家庭绿色行动和绿色消费活动,从而使学校教育与家庭教育有机地结合起来,促进了环境教育工作的开展,使环保活动成为全社会的共同目标。

  四、取得了阶段性成果:

  1、环境意识增强。

  在环境知识获得的基础上,引导学生从思想上、情感上重视环境、关心环境、爱护环境,进而形成对待环境的正确态度。

在校环保队成立之初,我们对校环保队员进行环境意识调查,从调查结果显示,学生对环境的认识是模糊的,环境意识是淡薄的,他们只是被动地接受别人的观点。

经过实践,学生的环境意识增强了。

  2、环境行为到位。

  通过环境教育,使学生认识到环境保护是个长期行为,只有每个人的积极参与,我们生存的环境才有可能得到有效的保护。

引导学生

  参与校内外环境活动,学生用自己的行为去证明自己是环保小卫士,做到全员参与、全程参与,养成不随地丢纸屑的好习惯。

班班进行垃圾分类,把垃圾变卖后的钱积攒起来,进行爱心活动。

学生对社会对他人有了责任感,更积极地参与了社区的环保行动。

  通过全校师生的共同努力,目前我们已做到了"环境教育在学校,环境意识进家庭,环境行动到社会"。

我们认为,孩子们既是"绿色教育"的受教育者,也是向成人进行"绿色教育"的"小老师",很多孩子回家成了建设"绿色家庭"的生力军。

创建"绿色学校"是向全社会推广环境教育的一条捷径,我们完全可以通过一个孩子,带动一个家庭,影响一个社区。

  乌什二中

  XX年6月10日

  篇二:

校园环保活动总结

  “因为时尚所以环保”活动总结

  活动目的:

  1.唤起公众环保意识,提倡生态生活理念,共同参与建设绿色家园。

  2.在青年人群中掀起时尚环保风,让更多现代青年在追求时尚的同时更加注重环保。

  3.唤醒有志青年的环保热情。

  4.享受时尚环保带来的乐趣。

  5.深刻认识环保与时尚之间的关系及其带给彼此的影响

  活动时间:

XX年3月10日——XX年4月30日

  活动地点:

甘肃省兰州大学榆中校区、甘肃省兰州市

  主题:

绿色DIY——我DO,我快乐!

  人员:

兰州大学绿队负责人,各项目负责人以及项目参与者流程:

  1、3月10日---3月14日对本次活动进行海报宣传;

  主要负责部门:

兰大绿队宣传部

  2、3月14日对在校大学生进行环保与时尚关系的问卷调查;主要负责部门:

兰大绿队外联组

  3、3月15日在我校榆中校区举行该活动的启动仪式;

  主要负责部门:

兰大绿队各个部门

  4、3月20日在我校榆中校区进行“环保时装秀”模特的海选;主要负责部门:

兰大绿队办公室及络部

  5、3月25日在我校榆中校区举行“绿色DIY现场服装制作大

  赛”

  主要负责部门:

兰大绿队办公室及野外部

  6、4月1日---4月14日举办大型兼具环保与时尚的图片展;主要负责部门:

兰大绿队宣传部

  7、4月20日---4月27日绿队组织在我校榆中校区举行以“因为时尚所以环保”为主题的大型辩论赛

  主要负责部门:

兰大绿队项目部

  8、4月23日,应邀参加了兰州市“爱鸟周”的开幕仪式

  9、4月30日晚在我校榆中校区举行“因为时尚所以环保”活动闭幕式

  经过快两个月的时间,在绿色空间大学生环保站的大力支持、在兰大绿队队员们的共同努力下,“因为时尚所以环保”大型校园环保活动终于落下帷幕。

  此次活动不仅在兰大产生了很大影响,得到了学校领导的高度赞扬,在甘肃省也引起了很大的轰动。

  活动中,工作人员热心工作,认真负责,为活动的圆满成功奠定了坚实的基础;活动的志愿者也积极响应我们的号召,对此次活动做出了不可忽视的贡献;此次活动现场制作比赛中的各个参赛队伍也精心准备,在比赛中表现的都很出色,为此次活动画上了圆满的句号。

  此次活动虽然取得了圆满的成功,但在有些细节上还是出了些小问题,但得到了很好的解决,我们会吸取经验教训,争取在以后的环保活动中做得更好!

  篇三:

大型校园环保活动总结

  大型校园环保活动总结

  为了进一步丰富大学生的业余生活,提高大学生的环保意识,构建环保校园、和谐校园,我环保志愿者协会与大禹之子协会、红帽子爱心协会、环保联盟和知行社联合开展了以“学校”为主题口号的大型校园环保活动。

这次活动以增强同学们的环保热情,投身环保实践活动为主要内容,以不同形式的活动为载体,再现大学生的风采。

  一、活动过程

  活动之一:

活动前期准备

  11月9日至十日,我环保志愿者协会针对此次活动进行了宣传。

我们通过在汀香园和甘饴园门前广场悬挂横幅、发传单、组织会员解说活动情况,向同学们宣传了此次活动的基本情况,同时还争取到许多同学报名参加此次活动。

为了使这次活动能得以顺利进行,我协会组织部作了比较细致的安排,外联部也为协会争取到了外界的赞助与支持。

除此之外,我协会还与其他联合的协会进行了沟通,做好了合作的准备。

  活动之二:

活动启动仪式

  11月20日下午1:

30,此次大型校园环保活动启动仪式在学校文化广场正式开始。

在启动仪式上,学校后勤部的罗老师发言了对此次活动的感受,并预祝活动取得圆满成功。

之后社联主席和各协会负责人也先后说出自己的想法。

最后由罗老师宣布此次活动正式启动。

  活动之三:

活动的开展

  本次活动从2:

00开始,5:

00基本结束。

活动分为以下几项:

  1、清理校园各个角落的垃圾。

  2、在学校各处草坪插上宣传环保标语。

  3、进行对学校各建筑中漏水水管的统计。

  4、整理各教学楼及宿舍门前的自行车。

  二、活动结果

  1、此次活动是一次大型校园环保活动,共有五个社团参加,影响比较大,充分体现出大学生致力于校园环保和构造和谐校园,为环保事业做出贡献的愿望。

  2、此次活动着重于“校园”的主题,培养了同学们的实践能力和社会奉献

  精神,增进了社会责任感,同时也增强了同学们的主人翁意识,凸显了我们环保志愿者协会的形象。

  三、活动自我评价

  总体来说,作为环保志愿者协会在本学期的第一次大型活动,虽然取得一定的效果,但却从中暴露出许多问题,总结为以下几点:

  1、准备不充分

  “凡事预则立,不预则变”,在这次活动中体现出来了,正是此次活动之前没有进行详细的考虑和周全的计划,尤其在宣传方面没有进行有力的宣传,使得参加活动的人数并不多,活动并没有广泛深入到同学中间,活动所倡导的精神影响并不大。

  2、启动仪式上场面混乱

  由于意识开始之前没有集合好小组,使得队形散乱,个别活动成员纪律性不高,场面喧闹、混乱。

  3、没有合理分工

  在活动开始之前各分组组长没有有效组织组员,合理分工,使得活动过程比较散乱,组员的积极性不是很高。

  四、未来展望

  在接下来的日子里我们环保志愿者协会讲积极履行对社会的承诺,坚定不移地将环保人的精神承递下去,同时我们将认真的对过去的工作进行总结以及反思,努力地改正错误,为下次活动夯实基础。

  11月21日

  环保志愿者协会

  篇四:

学生会“校园环保行”活动总结

  学雷锋,做传承,树新风

  ——校园环保随着时代的不断发展与进步,人们的生活水平得到了大幅度的提高,然而科技的发展、社会的进步是有利有弊的。

那些所谓的一次性塑料袋、一次性饭盒之类的白色垃圾也在随着社会的不断进步而不断的在社会上展露头角。

地球上的各种自然灾害让我们深刻的意识到,我们的地球母亲已向我们敲响了警钟、发出了警告。

所以,为了促进大家的环保意识、提高大家的个人修养。

我部门于XX年3月24日举办了以“学雷锋,做传承,树新风”为主题的校园环境卫生集中整治活动。

本次活动得到了学院党委书记、学院院长、副院长以及学院党政办各部门负责人的高度赞扬,并与所有青年志愿者合影留念。

  “学雷锋,做传承,树新风”。

这次的活动让我们再一次深刻的认识到了这几个字的含义。

我们要像雷锋同志那样用自己的实际行动号召大家,活动在火热的进行着,大家都在为家园的美丽而挥洒着自己辛勤的汗水。

篮球场、花台边、宣传栏无处不站满了我们青年志愿者的身影。

经过我们大家两个小时的努力,我们原本布满白色垃圾的地方似乎在瞬间变得焕然一新了。

在这次活动中,大家发挥了他们不怕苦、不怕累、不怕脏的可贵精神。

为了我们美丽的家乡,他们奉献

  了自己的一份力量,树立了一个良好的学生形象。

我们相信大家这次的努力没有白费,同学们一定受到了很大的感染,相信通过大家的努力,我们的家园一定会变得非常的洁净而美丽!

  最后,感谢院、系各位领导的大力支持,同时也感谢我系参加此次青年志愿者活动的同学们的积极配合。

因为有你们的加入我们的活动才有如此的活跃,使我们本次活动在学院起到了更好的先锋模范作用。

在以后的日子里,我们将继续发扬不怕苦、不怕累、不怕脏的精神,努力把我们的家园打造得更加美丽、和谐、舒适。

  机械与电子工程系团总支学生会社团部

  二0一二年三月二十四日

  篇五:

保护环境美化校园活动总结

  保护环境美化校园活动总结

  孩子是明天的太阳,校园是太阳升起的地方,优雅、整洁的校园文化环境给孩子的影响是直接的、生动的、持久地。

对孩子有着潜移默化的作用,本学期遵循上级部门的部署,在全面整治校园环境方面,做了大量工作,现总结如下

  一、健全组织机构

  把全面美化绿化校园环境列入了学校工作的重要议事日程,建立了以校长、总务处、工会、德育处、教务处、团支部、少先大队、教研组为一体的组织机构,做到责任到人、职责明确、严格要求、严格管理,使工作有布置、有落实、有检查、有成效。

  二、教育宣传到位

  1、以“国旗下讲话为窗口”,以教师“每周例会”为支点,提高师生树立优良校风的认识,引导师生培养良好的教风和学风,坚持每周一总结,发扬校风建设中新取得的成绩,并不断赋予新的内容。

  2、通过升旗仪式、广播校会、主题班会、黑板报等形式,在全校范围内进行环保知识的普及教育活动,使环境保护意识深入人心,人人都有明确的环保观念、较强的环保意识。

  3、以团支部、少先大队、的“五自”教育为主线,即:

自学、自理、自护、自强、自律,并结合班、队会进行环保教育。

本学期组织的“告别陋习,树新风”的主题队会和“爱我校园”的主题班会,让学生从自我做起,从身边的一点一滴做起,自觉地守纪,文明说话,文明待人,不乱扔乱丢,不乱刻乱画,不乱攀折花草树木,增强了学生对校园环境绿化的保护,使校园环境整洁优雅,树木葱茏。

  4、家庭是一座天然的学校,父母是孩子首任的教师,孩子身心能否健康成长离不开家长和学校的教育,为和家长密切配合,共同教育好孩子,本学期我校组织了两次学生家长会,告诉家长学校的作息时间、规章制度、教育孩子的要求、安全等工作,并向家长宣传学习了《未成年人保护法》和《小学生意外伤害事故处理办法》等,让家长了解学生、了解孩子,提高家长对孩子进行家庭教育的科学性,自觉性,促进家庭与学校的主动配合。

  三、措施到位,组织检查到位

  1、环境保护措施到位,完善了流动红旗评比细则,卫生责任包干制,设立

  了卫生监督岗,号召全体同学绿色环保小卫土。

  2、加强了学校安全教育工作,定期组织安全检查,清理校园的周边环境,消除学校内外不安全的隐患。

加强了学生的日常安全教育,如“交通安全”、“饮食卫生安全”、“家用电器使用安全”、“实验操作安全”、“野外”和“社会实践”以及“防火、防水、防盗”等安全知识教育。

  3、不定期地检查各班级情况,桌椅是否摆放整齐,窗子、墙壁磁板无灰尘痕迹。

板报按期出,做到中心内容突出,合理布局,图文并茂,饮水机始终保持干净。

教室讲台上无凳子,保持老师上课的形象。

  4、为保证师生饮食的卫生、安全,我们不定期地对食堂、小卖部等重点部位进生检查,对查出的问题责令其及时整改;总务部门安排专人对全校的卫生死角进行清理,对有“四害”的场所进行投药、消毒、补杀等措施;学生的宿舍每天检查,每周大扫除,寄宿生的居住环境得到了保障。

  5、开展“爱我校园”活动,引导全校师生员工做好身边的环保工作。

  6、学校绿化覆盖率已达50%左右,并计划以后逐年增加绿化覆盖率。

  通过一个学期师生的共同努力,学校的环境卫生始终保持良好的状况,经受上级领导部门的多次严格检查,均获好评。

  今后我们会将继续抓好校园环境建设,创设一个环境幽雅、景色宜人,安全舒适的育人环境。

环境卫生工作关系到师生的身心健康,关系到校园形象,关系到学生素质的提高,我们将始终把环境卫生工作贯穿于校园管理工作之中,让我们的校园环境更加美好。

  篇六:

校园环保活动总结

  校园环保活动总结

  1、活动时间:

XX年2月18日

  2.活动地点:

南漈山

  3、活动

  地球是人类唯一的母亲,而她却没有得到人类应有的尊敬。

保护环境,匹夫有责,特别是作为新世纪的大学生,未来国家建设栋梁的我们,更应该提高环保意识,增强环保理念,为保护环境贡献自己的力量总结:

为了增强我校学生的环保意识,提高同学们对环保的积极性,将环境保护落实到行动上,外语系志愿者2月118日在南漈山进行了环保活动。

此次清洁活动,我们主要清洁了道路,和楼梯。

在自觉下,我们有序的开展了此次活动,让同学们全方位的接触社会、了解社会,培养良好的社会适应能力,努力锻炼自己成为对社会有益、对人民有用的当代大学生。

推动建立健全环境保护协调机制,深入开展环境保护宣传教育。

提高企业主的使命感和责任感,唤醒人们保护环境的意识。

你能看到的是他们忙碌的身影,当然你还会时不时听到他们的欢笑声。

整个活动过程洋溢着欢乐的气息。

这一刻你会不禁感叹:

他们并却相互配合得默契,经过一个多小时的共同努力后,我们圆满的完成了任务。

  记录员

  XX年.2月

  篇七:

小学环保教育活动总结

  小学环保教育活动总结

  为了进一步提高我校学生的环境保护意识,使他们从少养成爱环保、讲环保的思想道德品质,丰富校园德育内容,争创市的绿色学校。

在南区环保所和教科文卫办的工作指引下,我校开展了环保系列活动,目的是让同学们了解更多的环保知识,抒发对自然的崇敬,对美丽家乡的热爱,以及对环境现状的忧虑和保护环境、改善环境的急切心情。

提高同学们的环保意识,培养他们的环保道德,让他们能自觉维护校园及赖以生存的大自然,用心积极营造保护环境从我做起、从现在做起、从身边小事做起的生活氛围和学习氛围。

主要开展了以下活动:

  1、重视校园环境卫生,绿化、美化、净化一起抓

  师生坚持每天三清扫,人人都有自己的劳动小岗位,各位卫生区都有自己的保洁员,做到了责任划分明确、制度严格,有检查、有评比、有总结、有表扬。

教室内设有植物、生物角,把芬芳赏目的植物带进教室,使得学生不出教室就可感受到植物带来的清新。

使学校有一个整洁卫生的学习环境。

  2、利用各种宣传阵地,校园处处盛开文明礼仪之花

  每班出版一期环保板报,给同学们宣传一些环保小知识:

如电池的分类,动物为什么会灭绝,为什么会下酸雨等以及宣传“环保小卫士”的事迹,利用自己的黑板报阵地来对学生进行教育。

  3、让环保教育深入校园,走向社会

  为了强化学生环保意识,并配合创建卫生城市的建设,学校多次开展了环保主题队会,如:

“我做环保小卫士”,“美化校园,美化家园”等,组织学生走上街头,清扫街道,进行环保宣传,受到行人的称赞。

  4、在学生中开展“绿色征文”大赛,让学生把身边的事情做好。

  5、开展了环保手抄报比赛,分别评出了一、二、三等奖若干名进行奖励;并将优秀的作品出版了一期环保手抄报展览。

  6、举行了《我是环保小主人》演讲比赛,三至六年级以班为单位,在班级初赛的基础上,选拔一名优秀学生代表参加学校的比赛,评出了一等奖3名、二等奖3名、三等奖4名,其中获一等奖的学生梁韵簪、梁洁盈、李欢将代表学校参加区的比赛。

  通过一系列具有知识性、趣味性、活动性的环境教育活动,提高了我校师生的环保意识,开阔了师生环境教育的视野,激活了师生开展环境教育的思维。

使更多师生具有环境意识、持续发展意识、资源价值观以及保护环境的自觉参与意识,提升了师生的道德品位,增强了学生的综合素质,加强了学校坚持开展的“无土不绿,无处不净,无处不美”的“绿化”、“净化”、“美化”建设,从根本上绿化、美化、净化了校园,营造了卫生、舒适、优雅的

  校园环境。

  环保教育任重而道远,我们将在各级领导的关心和支持下,与时俱进,开创我校环保教育的新局面,将环保教育进行到底。

  篇八:

学校环保宣传教育工作总结

  学校环保宣传教育工作总结

  近年来,我校继续认真加强环保宣传教育工作,特别是注重加大了对环保工作的资金投入,绿化、美化、净化了校园环境,为我校争创绿色学校打下了良好的环境基础。

我们主要做了以下工作:

  一、认真加强对环保宣传教育工作的领导,确保环保宣传教育工作的顺利进行

  今年来,学校领导认真重视加强学校的环保宣传教育工作,明确环保宣传教育的工作思路,增强环保宣传的力量,切实加强了学校环保宣传教育工作的领导和资金投入,确保了环保宣传教育工作的顺利实施。

  二、继续加强环保宣传教育工作,不断提高全校师生对环保工作的认识和环保知识水平

  加强环境保护工作,必须提高全民族的环境意识、忧患意识和参与环境保护的自觉性,动员全社会的力量共同参与。

学校为增强全校师生的环保意识,提高大家参与环保工作的积极性、自觉性和环保知识水平,采取多种形式抓好环境宣传教育。

  1、坚持利用每周星期一早上的升旗总结对全校师生进行环境教育,学校团委会、学生会结合每周值周总结,针对学校环境卫生工作中存在的问题,对全校师生进行环境教育,要求大家爱护环境、爱护学校的花、草、树木,养成良好的卫生习惯,共同创造良好的教育教学工作环境。

  2、积极开设环保专题讲座,提高学生的环保知识水平。

为培养更多的环保工作人才,提高学生的环保知识水平,专门向学生传授有利改善环境的相关知识。

同时,在生物、地理、数学课等教学活动中,科任教师还结合有关环保知识对学生进行环境教育,寓教于学,收到了良好的教育效果。

  3、认真办好环保宣传专栏和环保图片展。

上半年学校组织学生会举办了两期环保宣传板报

  三、继续绿化、美化校园,创造良好的教育教学环境

  学校投入大量的经费,进行校园绿化、美化工作,铺底硬化路面,使学校的校园环境得到进一步的改善。

  四、搞好校园卫生,净化校园环境,继续开展创建“绿色学校”的各种活动

  学校认真坚持一系列的清洁卫生扫除和检查评比制度,每天由专人负责检查,每天公布检查结果,每月评出内务管理先进班,每周星期五下午全校进行清洁大扫除。

此外学校还积极组织青年志愿者上街打扫街道卫生,清洗绿道栏杆,清除白色污染,认真清除治理污染城市环境的“牛皮癣”,继续开展创建“绿色学校”的各项活动。

今后,我们将继续加强环境宣传教育工作和环境保护工作,大力开展“绿色学校”的各种活动,把学校环境建设得更加美好。

  歇马九年制学校

  XX年6月

  篇九:

学校环保教育工作总结

  学校环保教育工作总结

  一年来,在创建环保校园的活动中,我们学校认真加强环保宣传和教育工作力度,成立了环保教育领导小组,加大了资金的投入,努力创建绿化、美化、净化的校园环境。

我们主要做好以下几项工作:

  一.宣传环保知识,加强环保教育

  加强环境保护工作,必须提高全民族的环境意识、忧患意识和参与环保的自觉性,必须动员全社会的力量参与。

学校为了增强全校师生环保意识,提高大家的环保知识水平,使师生有效的参与环保工作,采取了多种多样的形式,开展环保的宣传和教育活动。

  1.坚持利用学校的升旗活动,团总支的学习会和共青团园地等进行环保宣传教育,并针对学校环境卫生存在的问题,进行具体的教育活动,使大家养成良好的学校卫生习惯,爱护学校的绿化地和树木。

  2.积极开展环保专题讲座,在每学期举行二到三次的环保知识教育课,让学生写学习体会。

选派学生参加有关环保的征文活动,并对获奖学生进行表彰。

  3.组织全体学生参加环保知识的考试,对成绩突出的给予肯定和表扬,并将试卷作为资料积累下来。

  4.利用植树节、世界环境日、地球日为纪念专日,举办宣传站,开辟宣传栏,悬挂有关宣传标语,进行广泛的宣传教育活动。

  二.组织开展环保实践活动

  我们结合学校实际,开展实践活动,使学校环保工作搞得有声有色,有效地推动了创建“

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