学年河北省涞水县波峰中学高二下学期期末调研生物试题.docx
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学年河北省涞水县波峰中学高二下学期期末调研生物试题
涞水波峰中学2015-2016学年度第二学期期末调研考试
高二生物试题
本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟。
第I卷
一．选择题（共40小题，每小题1.5分，共60分）
1.下列各组化合物中，全是内环境成分的一组是（）
A．CO2、血红蛋白、H＋、尿素B.呼吸氧化酶、抗体、激素、H2O
C．Na＋、O2、葡萄糖、血浆蛋白D.Ca2＋、载体、氨基酸
2．下列生化反应发生在人体内环境中的是（）
A．蛋白质消化分解成氨基酸B．血浆蛋白和激素的合成
C．丙酮酸氧化分解成CO2和H2OD．抗原抗体复合反应
3．下图表示人体内的细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。
下列叙述不正确的是（）
A．①～③分别代表血浆、淋巴和组织液，共同构成人体内环境
B．当人体蛋白质长期供应不足时，①③等处的渗透压会降低
C．①中无机盐浓度过高时，下丘脑某些细胞分泌的抗利尿激素增加
D．无氧呼吸产生并释放到②中的乳酸由缓冲物质中和，以维持内环境pH相对稳定
4．下列关于内环境稳态的叙述，错误的是：
（）
A.内环境的理化性质是相对稳定的
B.若内环境稳态不能维持，机体生命活动会受到威胁
C.内环境的理化性质是恒定不变
D.内环境稳态是由体内各种调节机制所维持的
5.关于兴奋传导的叙述正确的是（）
A.神经纤维兴奋时电位变为“内负外正”
B.兴奋部位的电流在膜内是由兴奋部位流向未兴奋部位
C.兴奋从一个神经元的树突传至另一个神经元的轴突
D.兴奋可在两个神经元之间双向传导
6.已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种递质立即被分解。
某种药物可以阻止该种递质的分解，这种药物的即时效应是 （ ）
A．突触前神经元持续兴奋 B．突触后神经元持续兴奋
C．突触前神经元持续抑制 D．突触后神经元持续抑制
7.在人体内，神经冲动的传导不可能由（）
A．轴突→树突→细胞体B．轴突→细胞体→树突
C．树突→细胞体→轴突D．细胞体→树突→轴突
8．右图表示突触的亚显微结构，a、d分别表示两个神经元的局部。
下列与此相关的表述中正确的（）
A．图中a部位兴奋一定能够使d兴奋
B．兴奋由b传至c的过程中，①处膜外电流方向是b→c
C．③内的神经递质只能经④释放再作用于⑥
D．神经递质的释放与②无关
9．观察图一、图二，判断下列说法中错误的是（）
A．刺激a点,指针将不偏转B．刺激b点,指针将偏转两次
C．刺激c点,指针将偏转两次D．刺激d点,指针将偏转两次
10．下列有关神经兴奋的叙述，正确的是（）
A．静息状态时神经元的细胞膜内外没有离子进出
B．组织液中Na+浓度增大，则神经元的静息电位减小
C．突触间隙中的神经递质经主动运输穿过突触后膜而传递兴奋
D．神经纤维接受刺激产生的兴奋以电信号的形式传导
11.正常情况下，人体进食后血液内（）
A．胰岛素含量减少，胰高血糖素含量增加
B．胰岛素含量增加，胰高血糖素含量增加
C．胰岛素含量减少，胰高血糖素含量减少
D．胰岛素含量增加，胰高血糖素含量减少
12．某健康成年男子从25℃的环境来到5℃的环境中，在没有增减所穿衣服的情况下，其产生热量和散发热量的变化情况是（）
A．产生热量和散发热量都增加B．产生热量和散发热量都减少
C．产生热量减少，散发热量增加D．产生热量增加，散发热量减少
13．下表为某人血液化验的两项结果：
据此分析，其体内最可能发生的是（）
A．促甲状腺激素分泌减少B．血糖含量低于正常
C．神经系统的兴奋性降低D．组织细胞摄取葡萄糖加速
14．下图是人体内血糖平衡调节示意图，下列分析错误的是（）
A．血糖平衡的调节是由神经调节和体液调节共同完成的
B．图中甲表示胰岛B细胞，乙为胰岛A细胞
C．结构①通过传出神经释放神经递质，直接影响甲的分泌
D．血糖升高能直接刺激胰岛通过主动运输分泌相应激素
15．下图表示神经系统和内分泌系统之间的联系，不正确的分析是（）
A.下丘脑是内分泌的枢纽，又是神经中枢，但受大脑皮层控制
B.图中下丘脑、垂体也能分泌激素，如下丘脑分泌多种促激素
C.若图中内分泌腺是甲状腺，当它的分泌物增多时，可抑制垂体和下丘脑的活动
D.当人体饮水不足或食物过咸时，下丘脑分泌并由垂体释放的抗利尿激素增多
16.天气变冷时，维持体温所散失的热能增多，人体内下列哪些腺体的分泌量会增多（）
①垂体②甲状腺③胰岛④肾上腺⑤卵巢
A．①②③B.①②④C．②④D.③④
17．下列有关神经调节和体液调节的说法正确的是（）
A．神经调节的信号有电信号和化学信号,而激素调节仅有化学信号
B．神经调节的结果是使效应器作出反应,而激素调节的结果是使靶细胞的生理活动发生改变,神经调节作用范围较广泛
C．在人与高等动物生命活动调节过程中,两种调节方式同等重要
D．给病人输氧时混入5%的CO2以维持呼吸中枢的兴奋属于神经调节
18．有关人体免疫的叙述，正确的是（）
A.机体主要依赖免疫调节维持内环境稳态
B.病原微生物侵袭，可引起机体产生特异性免疫
C.特异性免疫过程中，只有T细胞产生记忆细胞
D.如果神经中枢受损，机体的特异性免疫功能完全丧失
19．若H7N9禽流感病毒侵入人体，机体在免疫应答过程中不会发生的是（）
A．吞噬细胞摄取和处理病毒B．T细胞合成并分泌淋巴因子
C．浆细胞进行分裂并分泌抗体D．B细胞增殖分化形成记忆细胞
20.取一只小鼠的皮肤，分别移植到切除和不切除胸腺的幼年小鼠身上，切除胸腺鼠的皮肤移植更易成功，这个实验结果说明对异体皮肤排斥起重要作用的是（）
A．造血干细胞B．T淋巴细胞C．B淋巴细胞D．吞噬细胞
21.风湿性心脏病、系统性红斑狼疮等一类疾病是（）
A．病原体感染机体而引发的疾病，有传染性
B．机体免疫功能不足或缺乏而引发的疾病、无传染性
C．人体免疫系统对自身的组织和器官造成损伤而引发的疾病
D．已免疫的机体再次接受相同物质的刺激而引发的过敏反应
22．病毒侵入人体后，血液中会出现相应的抗体。
抗体的基本组成单位及合成抗体的细胞器分别是（）
A．氨基酸和核糖体B．氨基酸和高尔基体
C．核苷酸和核糖体D．核苷酸和高尔基体
23．下图甲表示人体内免疫细胞的起源和分化，图乙表示一正常人注射疫苗以及再次接触抗原后体内产生抗体的反应。
下列分析正确的是（）
A．图甲①～⑥中不需抗原刺激就能进行的只有①②③
B．图甲②受一些类固醇药物阻碍而出现细胞免疫力降低
C．图乙d时表示抗原直接刺激浆细胞，快速产生大量抗体
D．图乙中抗体浓度由n上升到m，表示出现过敏反应
24．在生物体内，下列生理活动只能单向进行的是（）
①质壁分离过程中水分子的扩散②生长素在胚芽鞘中的极性运输
③肝细胞中糖原与葡萄糖的转化④神经递质在神经元之间的传递
A．①②B．②④C．①③D．③④
25．下列关于植物生长素的作用及其应用的叙述中，不正确的是（）
A．幼嫩细胞比成熟细胞对生长素更为敏感
B．顶端优势只能够说明生长素具有促进生长的作用
C．适宜茎生长的一定浓度的生长素往往抑制根的生长
D．可利用生长素类似物防止落花落果
26．如下图所示，相同的甲、乙、丙三株幼苗均被切去茎尖，切面的不同位置上分别放上含有生长素的琼脂小块，然后从左侧给予光照。
一段时间后，不可能发生的现象是（）
A．甲向右侧弯曲生长
B．乙直立生长
C．丙向左侧弯曲生长
D．甲、乙、丙都弯向光源生长
27．生长素和乙烯都是重要的植物激素，下列叙述中正确的是（）
A.生长素是植物体内合成的天然化合物，乙烯是体外合成的外源激素
B．生长素在植物体内分布广泛，乙烯仅存在于果实中
C．生长素只有促进生长的作用，乙烯只有促进果实成熟的作用
D．生长素有促进果实发育的作用，乙烯有促进果实成熟的作用
28.如图将胚芽鞘X尖端以下切取PQ一段后倒放构成胚芽鞘Y，右侧光照，胚芽鞘Y的弯曲情况将是（）
A．向左
B．向右
C．向下
D．不弯曲
29．番茄果实成熟过程中，乙烯释放量、果实色素积累量及细胞壁松弛酶活性变化规律，如右图。
从该图可得出乙烯能促进（）
①细胞壁松弛酶活性升高
②果实色素积累
③番茄果实发育
④番茄果实成熟
A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④
30．下图为自然环境中生物种群数量变化曲线，下列有关叙述错误的是（）
A．d处波动可能是因为出生率和死亡率变动所致
B．“涸泽而渔”会使鱼的数量下降至b以下，使生态系统发展停滞甚至崩溃
C．灭鼠时如果仅杀死一定数量的老鼠，可能效果适得其反
D．要开发利用动植物资源，最好要等到c点
31．右图表示某种鱼迁入一生态系统后，种群数量增长速率随时间变化的曲线，下列叙述正确的是（）
A．在维持可持续发展的前提下，捕获该鱼的最佳时期为t2时
B．在t1~t2时，该鱼的种群数量呈下降趋势
C．在t0~t2时间内，种群数量呈“J”型增长
D．若在t2时种群数量为K，则在t1时种群数量为K/2
32．按一对夫妇生育两个孩子计算，人口学家统计和预测，墨西哥等发展中国家的人口翻一番大约需20～40年，美国需40～80年，瑞典人口将会相对稳定，德国人口将减少。
预测人口这种增减动态主要取决于（ ）
A．种群数量和密度B．种群年龄组成
C．种群性别比例D．出生率和死亡率
33．在对某池塘内鲫鱼种群进行数量调查时，第一次捕捞200尾，全部进行标志后放生；第二次捕捞160尾，其中有标志的鲫鱼10尾，则该池塘内鲫鱼的总数为（ ）
A．4000尾B．3200尾C．1600尾D．800尾
34．某生物课外兴趣小组对甲、乙两地土壤中的小动物类群丰富度进行了调查研究，每次随机取相同体积的甲、乙两地土壤对比研究。
结果发现，甲地土壤中的小动物类群平均有18种，个体数平均值是109个，乙地土壤中的小动物类群平均有15种，个体数平均值是209个，则甲、乙两地土壤中的小动物类群丰富度的大小是（）
A.甲=乙B.甲>乙C.甲<乙D.无法确定
35．南方某地的常绿阔叶林曾因过度砍伐而遭到破坏。
停止砍伐一段时间后，该地常绿阔叶林逐步得以恢复。
下表为恢复过程中依次更替的群落类型及其植物组成。
下列叙述不正确的是（）
演替阶段
群落类型
植物种类数/种
草本植物
灌木
乔木
1
草丛
34
0
0
2
针叶林
52
12
1
3
针、阔叶混交林
67
24
17
4
常绿阔叶林
106
31
16
A.该地恢复过程中群落演替的类型为次生演替
B.自我调节能力最强的是常绿阔叶林生态系统
C.针叶林中的动物分层现象会比草丛更复杂
D.表中数据是在植物丰富的区域采用样方法获得的
36．如图是一个陆生生态系统食物网的结构模式图。
下列各项叙述中，不正确的是（ ）
A．此生态系统中的生产者不止一个
B．食物链“甲→丙→乙→丁→辛”是图示食物网
中最长的一条
C．若丙种群数量下降10%，辛种群不会发生明显
变化
D．既存在竞争关系又存在捕食关系的只有丁和辛
37．右图为生态系统中碳循环过程，其中甲、乙、丙、丁构成系统的生物群落，箭头表示物质循环方向。
下列相关叙述正确的是（）
A．碳元素在①②③④过程中传递均以二氧化碳的形式
B．该图也可以表示信息传递和能量流动
C．图中②过程一定需要氧气的参与
D．绿色植物、硝化细菌等生物完成图中①过程
38．如图所示为某一生态系统的能量金字塔，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级，E1、E2代表能量的形式。
下列叙述正确的是（ ）
A．Ⅰ是初级消费者
B．Ⅳ为分解者
C．E1为太阳能，E2为热能
D．能量可在食物链中循环利用
39．以下关于生态系统信息传递的说法中不正确的是（）
A.任何生命形式,如果没有接受信息、处理信息和利用信息的能力,就谈不上对环境的适应,就不可避免地要被大自然所淘汰
B.信息传递应用在农业生产中,不仅可以提高农产品和畜产品的产量,也可对有害动物进行控制
C.短日照作物黄麻,南种北移可延长其生长期并提高麻皮产量,这是对行为信息的合理利用
D.在任何生态系统中,能量、物质和信息三者之间的关系是密不可分的
40．关于生态系统稳定性的叙述不正确是（）
A．负反馈调节是生态系统具有自我调节能力的基础
B．生态系统的营养结构越复杂，其自我调节能力就越大
C．抵抗力稳定性弱的生态系统，其恢复力稳定性一定强
D．人们对自然生态系统的“干扰”不应超过其承受能力
第II卷
二．非选择题（共40分）
41.（19分，每空1分）I.下图表示动物体生命活动调节的部分过程，图中大写字母代表激素；图乙表示反射弧的结构模式图。
请据图回答：
（1）进入到寒冷环境中，位于乙图中___________（填字母）内的冷觉感觉器兴奋，将信号传递至甲图中的________，可导致血液中的_____________（填字母）激素含量增加，这体现了激素分泌分级调节的特点；但这些激素在血液内的含量会保持在一个适当的浓度，又体现了激素分泌的_____________机制；血糖平衡的调节过程中，胰岛分泌的_____________________________相互拮抗，共同维持血糖含量的稳定。
人处于饭后1小时时，胰岛分泌增加，其作用是。
（2）A、C激素对垂体的作用效应分别是________、_________。
（填“促进”或“抑制”）
（3）图乙中的h是一个神经元的_________或__________的膜。
突触后膜上的“受体”与相应神经递质结合，可引起h细胞兴奋，而在突触前膜上没有“受体”，所以该信号传导的特点是____________，若在图中c点施加刺激，可在___________处检测到电位变化。
（4）兴奋在反射弧中的传导过程中体现细胞膜的功能是、。
II．下图为人体部分特异性免疫过程的示意图，a、b、c表示细胞。
请据图回答下列问题。
（1）该特异性免疫属于免疫，图中b细胞在人体内可以来自。
（2）图中a、b、c、d能够识别抗原的是。
（填字母）
（3）若图中所示的抗原为酿脓链球菌，因其表面的抗原决定簇与人心脏瓣膜上的一种物质的表面结构十分相似，物质d向心脏瓣膜发起进攻，使人患上风湿性心脏病，这属于免疫失调中的病。
42.（8分）研究人员在对某湖泊生态系统研究后，绘制了该生态系统的食物网（图甲）和碳循环示意图（图乙），图中A、B、C、D表示生态系统的相关成分。
请据甲、乙两图，回答问题：
（1）图乙中的（填字母）可构成生物群落，碳元素在其中是以形式传递的。
（2）从生态系统的组成成分看，与乙图相比较，甲图中没有的是（填字母）。
（3）水蚤的粪便能被细菌和真菌分解，这种情况下，细菌和真菌的能量直接源于第营
养级。
若河蚌从小球藻中获得的能量3/5,从水蚤中获得的能量为2/5，则河蚌增加10g
体重，最少需要小球藻g。
（4）河蚌与水蚤之间的种间关系是。
（5）图中生态系统在防洪蓄水和调节气候方面具有重要作用，这体现了生物多样性的价值。
（6）下图中，若A表示图甲中鲢鱼所摄入的全部能量，则B表示_，
C表示_______________。
43.（13分，除标注外每空1分）2008年诺贝尔化学奖授予了三位在研究绿色荧光蛋白（GFP）
方面做出突出贡献的科学家。
绿色荧光蛋白能在蓝光或紫外光的激发下发出荧光，这样借助GFP发出的荧光就可以跟踪蛋白质在细胞内部的移动情况，帮助推断蛋白质的功能。
下图为我国首例绿色荧光蛋白（GFP）转基因克隆猪的培育过程示意图，据图回答：
（1）过程①②中用到的工具酶是______________。
（2）过程③将重组质粒导入猪胎儿成纤维细胞时，采用最多也最有效的方法是____________。
（3）如果将切取的GFP基因与抑制小猪抗原表达的基因一起构建到载体上，GFP基因可以作为基因表达载体上的____________。
获得的转基因克隆猪可以解决的医学难题是可以避免_______________。
（4）基因工程的核心步骤是。
重组质粒上除含有目的基因外还应具备等结构。
（5）基因的载体除图中的质粒外，还有、。
（6）检测受体细胞的染色体上是否插入目的基因的方法是。
（7）目前科学家们通过蛋白质工程制造出了蓝色荧光蛋白、黄色荧光蛋白等，采用蛋白质工程技术制造出蓝色荧光蛋白过程的正确顺序是____________（用数字表示）。
①推测蓝色荧光蛋白的氨基酸序列和基因的核苷酸序列
②蓝色荧光蛋白的功能分析和结构设计序列
③蓝色荧光蛋白基因的修饰（合成）
④表达出蓝色荧光蛋白
生物参考答案
一、选择题（共40小题，每小题1.5分，共60分）
1-5CDDCB6-10BDCDD11-15DAADB16-20BABCB
21-25CAABB26-30DDDBD31-35DBBBD36-40DDCCC
二、非选择题（共40分）
41.（19分，每空1分）
I
（1）a下丘脑A、B、C反馈调节胰岛素和胰高血糖素
胰岛素促进组织细胞加速对葡萄糖的摄取、利用和储存。
（2）促进抑制
（3）细胞体树突单向传递de（f）
（4）控制物质进出细胞进行细胞间的信息交流
II
（1）体液B细胞或记忆（B）细胞
（3）a、c、d（4）自身免疫病
42.（8分，每空1分）
（1）B、C、D有机物
（2）一130（3）捕食和竞争（4）间接
（5）鲢鱼同化的能量用于生长、发育、和繁殖的能量
43.（13分，除标记外每空1分）
（1）限制性核酸内切酶（限制酶）、DNA连接酶
（2）显微注射法（3）标记基因（2分）免疫排斥
（4）基因表达载体的构建启动子、终止子、标记基因
（5）动植物病毒λ噬菌体的衍生物
（6）DNA分子杂交技术（2分）（7）②①③④（2分）
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