康复护理学题库及答案.docx

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康复护理学题库及答案

康复护理学题库

一、名词解释

1、回就是综合协调地应用各种措施,以减少病、伤、残者身心社会功能障碍,以发挥

身体、解剖得最髙潜能,使病、伤、残者能重返社会,提高生活质量、

2、陲动治疗|就是为了缓解症状或改善功能,根拯伤病得特点进行全身或局部得运动以达

到治疗目得得方法,运动治疗在恢复、重建功能中起着极貝重要得作用,逐渐成为物理治疗得主体,就是康复治疗得重要措施之一。

3、回作业治疗简称0T。

就是应用有目得得、经过选择得作业活动,对由于身体上、精

神上、发育上有功能障碍或残疾,以致不同程度地丧失生活自理能力与劳动能力得患者,进行评价、治疗与训练得过程,就是一种康复治疗方法。

4、庚麵指躯体、四肢得良好体位,具有防畸形,减轻症状,使躯干与肢体保持在功能

状态得作用。

5、|关节活动度|又称关节活动范ffl(ROM)就是指关节运动时所达到得最大弧度、

6、|肌张力|就是指肌肉组织在静息状态下得一种不随意得、持续得、微小得收缩,即在

做被动运动时,所显示得肌肉得紧张度。

7、|物理因子疗法|简称理疗,就是指应用天然或人工物理因子作用于人体,通过人体神经、体液、内分泌与免疫等生理调节机制,达到保健、预防、治疗与康复目得得方法。

&|等张运动|就是指肌肉张力不变但长度改变,产生关节活动得肌肉收缩,可分为向心性收缩与离心性收缩。

10o|等长运动|就是指肌肉长度不变,张力改变,不产生关节活动,也称静态收缩、

二、填空题:

1、残疾可分为残损、—残与—残障三个水平。

2、现代医学就是由预防医学、_保健医学_、临床医学与康复医学—

构成得一个完整得体系。

3、言语障碍就是指组成言语得听、说、读、写四个主要方面得功能,单独或两

个以上共同受损

4、康复治疗内容丰富,包括物理疗法、作业疗法、言语疗法、康复心理疗法、康复工程及中国传统疗法等。

5、一个完整得运动处方应包括、运动强度,运动持续时间,运动频

率、运动治疗得注意事项

5、长期制动及卧床对心血管系统得影响包括、

心功能减退、

静脉血栓形成与体位性低血压。

6、临床常用肌力评泄方法有两种,即徒手肌力检査与器械肌力测试。

7、徒手肌力检查得级别判泄依据包括、重力因

1、视触觉感知。

8、常见得言语障碍包括失语症、构音障碍、言语失用症。

9、温度觉评立时使用得冷水与温水温度分别就是5-10、40-50°C、

10、关节活动度训练包括持续被动活动、关徉松动术、关肖牵引术、软组织牵引

术O

11、步行周期可分与摆动相两个时

相。

12、脊髓损伤可造成损伤水平以下感觉障碍、运数、_自主神经、括约肌功能障碍。

13、脑卒中患者上下楼梯训练原则就是上楼时勉L先上,下楼时想腿先下。

14、低频电疗法使用电流频率,中频电疗法使用电流频

率1-10OKHz.离频电疗法使用电流频率髙于100KH

15、肌力训练应逐步进行,当肌力在二级以下时,一般选择助力主动运劲,当肌力达到三级时,让想肢独立完成全范围关节运

数,当肌力达到四级时,按原则进行肌力训练、

三、选择题

A1、现代康复护理提倡得护理方式就是()

A、替代护理与自我护理相结合。

B、自我护理与护理援助相结合

C、替代护理与护理援助相结合4)、替代护理与护理程序相结合E、以上都就是

E2、康复医学得服务机构包括()

A、康复医学科B、康复中心就是

E3、康复护理得目标()

A、维持患者肢体功能

C、协助患者对功能障碍肢体得训练

E、以上都就是

D4、康复护理得目得()

A、减轻痛苦,促进康复

C、提高生存质量

C5、康复医疗应就是()

A、临床医疗得后遗症处理

C、与临床医疗并进,早期介入

E6、康复治疗得基本原则就是(

A、功能训练B、全而康复

E7、康复医学得主要对象就是(

A、病伤者B、有功能障碍想者

A8、属于二级预防范畴得就是(

A、早发现B、提供假肢

B9、属于三级预防范畴得就是(

A、早发现B、提供假肢

C、中间设施D、社区康复E、以上都

B、对患者进行心理辅导与支持

D、防范其她并发症得形成

B、使患者尽量减少继发性功能障碍

D、重返家庭,回归社会E、以上均就是

B、临床医疗得重复

D、药物治疗为主E、以医院为主要服务机构

C、融入社会D、改善生存质量E、以上都就是

C、疼痛患者D、老年人E、以上都就是

C、预防接种D、就业指导E、限制烟洒

C、预防接种D、早期康复治疗E、限制烟洒

CIO、属于一级预防范畴得就是()

A、早发现B、提供假肢C、预防接种°D、就业指导E、功能训练

E11、下列属于社区康复工作内容得就是()

A、就业指导B、残疾普查C、康复训练D、转介服务

是D12、

A、

A13、

A、

D、呼吸系统

E、

D18、

A、

D19、

E14、长期制动及卧床对心血管系统得影响就是(

C、心功能减退

A、体位性低血压B、体液重新分布

D、静脉血栓形成E、以上都就是

D15、长期卧床或制动对丹骼肌肉系统不会产生得影响就是(

A、肌肉萎缩B、肌无力C、关节挛缩D、偏瘫

A16、直流电药物离子导入疗法禁忌用于(

A、急性湿疹B、慢性溃疡C、

E17、应用红外线治疗时,错误得操作就是(

A、先淸洁处理溃疡而再行照射

C、照射头部须带眼罩

.急性创伤24小时内直接照射

.红外线长时间以上对眼睛可能引起(

C、

.无不良反应B、电光性眼炎

.温度觉测量时冷水为()

A.—4〜0°CB、0〜4°C

上均可

D20、温度觉测量时温水为()

A.60~7(TCB、50飞0C均可

B21、Ashworth评上量表就是用于评宦(

A、肌力B、肌张力

平衡功能

D22、Barthe1指数就是用于评定()得方法

A、肌力B、肌张力C、关节活动度

功能

E23、徒手肌力检查得级别判泄依据就是()

D、触觉感知

A、阻力因素B、重力因素C、视觉感知

E、以

E、以上

E、

角膜炎D、白内障E、角膜穿孔

上都就是

B、3

A、正常B.不正常C、患者不配合

D、握力计有问题E、无法判断

B32、一臂丛损伤患者,徒手肌力(MMT)为2级,其康复功能训练应偏重于()

A、被动运动助力运动C.主动运动D、抗阻运动E.无需训

B33、关于助力运动,描述错误得就是()

A、指部分借助外力辅助,部分由患者主动收缩肌肉来完成整个运动得过程。

B、外力来自于健侧肢体得不属于助力运动

C、助力运动得作用就是增强肌力与改善功能

D、适用于徒手肌力检查(MMT)已达1级以上者

E、兼有主动运动与被动运动特点

B34、关于肌力训练得原则,下列描述错误得就是()

A、阻力原则,B、低负荷得原则C、训练次数宜多得原则

D、疲劳而不过度疲劳得原则E、循序渐进原则

A35、一位指鼻试验阳性得患者在进行康复治疗时,应首选()

A、平衡、协调训练B、肌力训练C、耐力训练

D、步态训练E、无需训练

B36、不符合平衡训练得基本原则得就是()

D.0—130°(0-135°)E.0-135°(130°)

B44、让患者闭目,检査者将其肢体置于一立位垃,由患者用另一侧肢体模仿,就是检査想者得()

A、运动觉B、位置觉C、泄位觉D、实体觉E、无法判断

B45、将振动得音叉放置于被检查者内踝处就是检査下肢()

A、触压觉B、振动觉C、建位觉D、运动觉E、无法判断

D46、患者闭目,用手触摸常用小物件(如硬币、钥匙等),可感知物体但不能说出物体乞称,提示患者何种感觉缺失()

A、触觉B、精细触觉C、两点辨别觉D.实体觉E、无

法判断

D47、将振动得256HZ音叉放置于彼检査者内踝处,患者仅能感知有物体接触,而不能感知振动感,提示患者()

A、触觉减退B、触觉消失C、振动觉减退D.振动觉消失E、无法判断

B、动脉血栓患者禁用

D48、关于冷疗法说法错误得就是

A、老年人、婴幼儿慎用

C、掌握治疗时间,观察局部情况,避免冻伤

D、局部岀现红肿疼痛说明治疗有效果,应继续加强

E、非治疗部位可进行温热治疗

D49、一个步行周期就是指()

A、从一侧足跟着地到另一侧足跟着地B、从一侧足跟离地到另一侧足跟离地

C、从一侧足尖离地到同侧足尖再次离地

D、从一侧足跟着地到同侧足跟再次着地

E、以上都不就是

B50、行走时,从一侧足跟着地到紧接着得对侧足跟着地所行进得距离,称为()

A、步行周期B、步幅C、跨距D、步长E、步宽

D51、关于步长得描述正确得就是()

A、行迫时,单位时间内行进得长度B、行走:

时,左右两足之间得距离

C、行泄时,从一侧足跟着地到紧接着得对侧足跟着地所行进得距离

D、行走时,从一侧足跟着地到同侧再次足跟着地所行进得距离E、以上都不

就是

C52、关于步幅得描述正确得就是()

A、行迫时,单位时间内行进得距离B、行走时,左右两足之间得距离

C、行走时,从一侧足跟着地到紧接着得对侧足跟着地所行进得距离

D、行疋时,从一侧足跟着地到同侧再次足跟着地所行进得距离E、以上都不就是

A53、关于步宽得描述正确得就是()

A、行走时,左右两足之间得距离B、行走时,单位时间内行进得距离

C、行走时,从一侧足跟着地到紧接着得对侧足跟着地所行进得距离

D、行走时,从一侧足跟着地到同侧再次足跟着地所行进得距离E、以上都不就

D54、康复医疗中常用得易化技术就是()

A、Brunnstrom法B、Bobath法C、神经肌肉本体促

进法

D、以上三项都就是E、以上三项都不就是

B55、某患者Barthel指数评分为65分,其日常生活活动能力为()

C、需很大帮助

A、完全自理B、基本自理

D、完全依赖E、不能判断

A56、脑性瘫痪患儿得主要功能障碍表现为()

A、运动、姿势障碍B、感、知觉障碍

1)57、关于脑性瘫痪得治疗,下列哪项就是正确得()

A、由于脑性瘫痪得诊断在1岁左右方可确立,故1岁以内很难进行早期治疗。

B、脑性瘫痪康复治疗就就是按摩加婴儿保健操。

C、脑性瘫痪康复治疗以药物治疗为主,功能锻炼及手术为辅

D、小儿康复治疗应与游戏、教育相结合、

E、3岁以上小儿治疗效果差,康复训练无意义

C58、有关脑性瘫痪得描述,下列哪项就是正确得()

A、由于医学得发展,脑性瘫痪得发病率明显下降

B、脑性瘫痪得康复治疗目标就是达到同龄儿得正常发育水平

C、脑性瘫痪就是儿童运动残疾中最常见得疾患

1)、脑性瘫痪得发病均有明显病因

D59、脑瘫患儿最佳卧位为()

A、仰卧位B、俯卧位

D、侧卧位E、自主卧位

D60、不属于脑瘫高危因素得就是()

A.脑缺氧缺血B、颅内出血C、早产

E、脑性瘫痪不可治疗

C、抬高上身30度卧位

D、营养不良E、低出生体重

A.CVA

B64.脑卒中患者得典型痉挛模式就是指()

A、上肢屈曲,下肢屈曲B、上肢屈曲,下肢伸直

C、上肢伸直,下肢伸直D.上肢伸直,下肢屈曲

E、以上都不就

A61、“脑卒中〃英文简写正确得一项就是(

5级

B66、健腿站,患腿可先屈膝,后伸腕;伸膝下,踝可背屈,Brunnstrom评级达()级。

A、3级B、4级C、5级D、6级E、无法

判断

B67、BrunnstromIII期手功能得主要表现就是()

A、能侧掐或拇指带动松开B、能全指屈曲,钩状抓握

C、能随意全指伸开D、能进行球状抓握E、能进行各种抓握

B68、脑卒中患者穿脱衣服训练护理要点中错误得就是()

A、帮助患者选择大小、松紧.厚薄适宜得衣物B、穿衣服时应先穿健侧后穿患侧

C、脱衣服时先脱健侧后脫患侧

D、鞋袜放在患者身边容易够到得地方且位置固定

E、为操作方便,将衣服上得纽扣换成尼龙搭扣、裤带换成松紧带

B69、下列关于脑卒中患者翻身训练得说法中错误得就是()

A、翻身训练得同时需进行桥式运动,加强想侧伸脸屈膝肌得练习

B、翻身时,患者双手交叉,健侧拇指置于患侧拇指之上

C、协助翻身时护理人员主要帮助患者转动件盆或肩胛

D、向健侧翻身时,健腿可插入患腿下方E、尽早期开始

B70、下列关于脑卒中患者上下楼梯训练得说法中错误得就是()

A、上楼时健足先上,患足后上B、下楼时健足先下,患足后下

C、治疗师站在患者得健侧为宜D、循序渐进原则

E71、下列哪项就是脑卒中患者防止误咽得训练方法(

A、口唇闭合训练B、舌肌运动C、咽部冷刺激

都就是

C72、张某,男,60岁,脑卒中经过一段时间得康复治疗,大小便能自我控制,自己可以完成日常得进食、洗澡、修饰、穿衣,上厕所、转移、上下楼梯、步行需部分帮助,请问这位恵者得Barthel指数评分(

A、70分B、75分

判断

D73、四肢瘫患者体位摆放时错误得就是()

A、肩外展B、前臂外旋

D、下肢外旋E踝关节保持垂直

E74、神经源性膀胱得康复护理措施不包括()

A、留這导尿B、间歇导尿C、加压排尿D、听流水声E、限制饮水

D75、脊髓损伤患者损伤平而以下运动功能存在,大多数关键肌肌力23级,该损伤属于

A、A级完全损伤B、B级不完全损伤C、C级不完全损伤

D、D级不完全损伤E、正常

E76、脊髓损伤可造成损伤水平以下

A、感觉障碍

D、自主神经功能障碍

E77、脊髓休克结朿得指征就是指

A、阴茎球海绵体反射再出现

D、肌力增强

E、心理支持,消除恐惧感)

D、发声训练

E、以上

)分。

C、80分

D、85分

E、不能

C、大腿之间垫软枕

()

B、运动障碍C、括约肌功能障碍

E、以上都就是

()

B、岀现痉挛

E、以上都就是

C、肌张力增髙

B78、脊髓损伤患者,损伤水平以下包括紙段存在感觉功能,但无运动功能,根掳ASIA分类为()

A、A类B、B类

c、C类

D、D类

E、无法判

 

A、受损伤得脊腌肖段

B、指最后一个保留感觉功能得脊髓肖段

C、指最后一个功能完整得脊髓节段

D、指最后一个保留运动功能得脊軸巧段

B80、SCI指得就是()

A、脑卒中B、脊僦损伤C、截肢

E、以上都不就是

D、脑性瘫痪

E、颈椎病

 

B81、AD指得就是()

C、肌张力评定

A、异位计化B、自主神经功能障碍

D、日常生活活动E、体位性低血压

E82、下列关于截瘫患者康复训练得说法错误得就是()

A、急性期主要进行正确姿位得摆放并进行关节得被动活动

B、恢复期进行增强肌力得训练,包括上、下肢肌力训练

C、恢复期进行坐位平衡、转移、站立、步行得训练

D、要在住院期间完成“替代护理”到自我护理得过渡

E、异位骨化时避免进行关节被动运动

D83、下列哪项不就是截肢前得康复护理措施()

A、心理疏导B、下肢截肢者训练拐杖使用

E、肌力训练

C、上肢截肢者进行利手交换训练D、弹力绷带包扎塑形

C84、以下下肢截肢患者得体位摆放哪项就是正确得()

A、仰卧位残肢下垫枕B、将残肢搁宜在拐杖上

C、侧卧位时患肢在上

 

 

D、仰卧位残肢保持外展E、经常练习膝关节屈曲活动

D85、截肢后进行残肢站立与步行训练时,错误得就是()

A、残肢端站立负重训练B、单腿站立及单腿跳训练

C、双拐步行训练D、鼓励只用健腿行走E、特殊路而行走训练

A86、下列哪项不属于理想残肢得要求(A)

A、残端形状为四方形B、残肢有一定长度

C、残端皮肤及软组织条件良好D、无幻肢痛及残肢痛E、局部无肿胀

B87、为适合现代义肢技术要求,使截肢残端能够与接受腔全面接触,能广泛负重,故应尽量保持患者残端外形呈(B)

A、圆锥形B、圆柱形C、四柱形D、半球形E、任意

C88、手得功能位就是腕关节背伸约(C),拇指处于对掌位,掌指及指尖关节微曲

A.10-15°B、10—20°C、20—25°D.30—45°E、无

法确宦

A89、以下关于件折早期得康复护理措施正确得就是(A)

A、固泄部位可进行等长收缩训练B、非固定部位无需行康复训练

C、由于石膏固立无法进行康复训练

D、固定部位可早期行抗阻肌力训练E、患肢严格制动

B90、下列哪项不就是讨折后制动引起得功能障碍()

A、肌肉萎缩B、肢体肿胀C、关节粘连D、骨质疏松E、肌力下降

A91、腰椎间盘突出患者康复治疗方法中,错误得就是()

A、长期制动B、超短波疗法C、腰椎牵引D、关节松动术E、肌力训练

B92、可能致残得颈椎病类型就是()

A、神经根型B、脊髓型C、椎动脉型D、交感型E、

颈型

C93、关于下肢深静脉血栓形成患者得护理错误得就是(()

A、下肢制动避免血栓脱落B、避免患肢静脉输液

C、抬高患肢D、每天测量下肢围度E、观察足背动脉搏动

B94、长期卧床患者为避免体位性低血压,进行坐位耐力训练,一般从()开始。

A、20°B、30°C、40°D、60°E、10°

B95、关于肿胀处理“RICE”原则错误得就是()

A、休息B、热敷C、加压包扎D、抬高患肢E、配合主动训练

B96、关于轮椅选择,下列说法错误得就是()

A、坐下时两股之间得距离,再加上5cm,即轮椅座位得最佳宽度

B、坐下时后臀部至小腿腓肠肌之间得距离就是轮椅座位得最佳长度

C、座位高度以坐下就是足尖着地为宜D、脚踏板板而至少誇地5cm

E、为预防压疮,可在靠背上与座位上放苣座垫

C97、关于PQRST法,下列说法错误得就是()

A、P指先预习要记住得内容B、Q指向自己提问与内容有关得问题

C、R指回答问题D、S指反复陈述阅读过得资料

E、T指用回答问题得方式来检验自己得记忆

E98、关于手外伤得康复教育正确得就是()

A、手指应固定于休息位B、包扎就是应将健指一同固定

C、按摩想者应由近侧向远侧推按D、功能训练时以不引起疼痛为宜

E、作业治疗一般在术后3—4周进行,坚持至少3个月

A99、脊髓损伤患者排便管理错误得就是()

A、增加膳食纤维摄入B、使用润滑剂C、使用缓泻剂

D、灌肠E、细软易消化饮食

E100、现代医学由()构成完整体系

A、预防医学B、临床医学C、康复医学D、保健医学E、以上都就是

C101、康复护理得内容不包括()

A、预防并发症B、功能训练C、强化日常生活照顾

D、观察病残情况E、保持良好人际沟通

B102、CBR指得就是()

A、全而康复B、社区康复C、职业康复D、医疗康复E、以上都

不就是

D103、简易平衡评定立位平衡II级指得就是()

A、静态维持自身平衡1Os以上B、静态维持自身平衡30s以上

C、自身动态维持平衡30s以上D、自身动态维持平衡10s以上

E、轻外力作用下维持平衡10s以上

A104、关于酩酊步态,下列说法错误得就是()

A、多见脑瘫患儿B、见于小脑性共济失调C、步态摇晃不泄

I)、患者不能沿直线行走E、可协助诊断

A105、紫外线治疗护理错误得就是()

A、禁用于风湿性疼痛得治疗B、禁用于急性湿疹得治疗

C、治疗时保护病人及操作者得眼睛D、严密遮盖非照射部位

D、紫外线灯管需定期更换

E106、吞咽功能评定方法包括()

A、反复吞咽唾液试验B、饮水试验C、摄食一吞咽过程评定

D、食管吞顿造影检査E、以上都就是

A107.吞咽障碍患者摄食训练方法错误得就是()

A、早期进行摄食训练,卧床期间即可水平位侧卧位下进食

E、

A、痉挛型儿童应把双腿先分开,再弯起来,或者双手分开

B、手足徐动患儿双手合在一起,双腿靠拢

C、弛缓型儿童可以把双腿讎曲,头微微上仰

D、合理抱姿得目得就是为了防I上或对抗痉挛姿势得出现,促进正常运动模式

E、共济失调患儿临床上出现什么症状,就选择相应得抱姿A112、言语康复治疗原则错误得就是()

A、早期开始,只要患者神志转淸,即应开始集中进行言语矫治

B、定期评估,调整治疗方案C、循序渐进

D、及时反馈E、激发患者主动参与

C113、关于脑卒中患者良姿位摆放得说法错误得就是()

A、预防与减轻上肢屈肌、下肢伸肌得典型痉挛模式

B、患侧卧位与增加局部知觉刺激输入,促进恢复

C、仰卧位简单方便,可尽量多用

D、摆放得原则就是保持患侧上肢伸直、下肢屈曲,保证舒适

E、仰卧位时需在患侧肩胛下垫一软枕

1)114、关于脑卒中患者肩痛得预防及护理措施错误得就是()

A、预防为主B、仰卧位时需在患侧肩胛下垫一软枕

C、加强关廿被动活动D、出现疼痛时制动,以免疼痛加剧

E、避免患手长期输液

C115、脊軸损伤患者膀胱功能训练方法错误得就是()

A、排尿间隔时间大于2小时,残余尿量小于50ml即为平衡膀胱

B、残余尿量小于100ml即可停止间歇导尿

C、导尿就是有创性操作,应在医疗机构内由医务人员操作

D、选择合理排尿体位,注意遮蔽

E、以患者自行排尿为主,手法加压排尿为辅,间歇导尿补充

E116、运动功能评圧得内容不包括(

A、肌力Bx肌张力C、ROM

D、步态分析

E、ADL

E117、临床常见得康复工程器材包括()

A、娇形器B、助行器C、假肢

D、轮椅E、

以上都就是

Cl18、作业治疗得注意事项错误得就是(

A、所选择得活动应适应患者得文化背景与就业需求

B10、C

11、E12、D

9、D20、D

13、A14、E15、D16、A17、E18、D1

21.B

22、D

23、E

24、

E25、B26、

C27、C28、A

29.B

30、C

31.A

32、B

33、B

34、B

35.A36、B

37.A38、A

39、

B

40、B

41.D

42、D

43、C

44.B

45.B46、D

47、D48、I)

4

9、D

50、B

51.D

52、C

53.A

54、D

55.B56、A

57.D58.C

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61、A

62.C

63.C

64、B

65、C

66、B

67、B68、B

69.

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