护士毕业实习自我总结.docx
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护士毕业实习自我总结
护士毕业实习自我总结
实习期间，护士和实习生应严格遵守医院规章制度，认真履行实习生职责。
严格要求你尊师重道，团结同学，关爱病人，不迟到，早退，努力。
下面是五个护士毕业实习自我总结，欢迎咨询！
护士毕业实习自我总结1
来到
挂号第一天，护士长带我们了解了血液透析室的大致环境，告诉我们血液透析室的几个规定：
第一，进入血液透析室要退白鞋，因为那里的环境比较特殊，不能绝对无菌，但要尽力做到最好；第二，接触病人要戴手套，这不仅是对病人负责，也是保护自己。
那里的病人自身抵抗力差，要减少感染，切断传播途径。
系里的老师对我们都很好，一直鼓励我们，要敢于去做，不是什么都只看，而是自己去做，深刻记忆，真正掌握。
每天老师给我们讲课，详细讲解血液透析的原理、方法和护理。
透析全过程：
每次透析前都要测T、P、BP（体温、脉搏、血压）和患者体重。
每小时，病人的血压、静脉压、超滤率、TMP值、电导、电流值等。
应该被监控和记录。
这些值看起来很简单，而且有大量的知识，因为患者在透析过程中已经建立了体外血液循环通路，容易引起高血压、低血压等并发症。
插管感染或透析器污染可引起感染，伴随症状为发热。
因此，我们必须在每次透析时测试这些值，以防止患者出现问题。
除了这些，我们还需要对患者做教育，这也很重要。
对于AV瘘管患者，瘘管一侧的手臂无法测量血压和举起重物。
刚患瘘管的患者，要自己锻炼。
简单的锻炼方法就是松开拳头。
插管的病人要告知不能自行拔管，要经常测量体温。
为防止感染，插管周围的皮肤应清洁干燥。
食品工作者应注意食用优质蛋白质、高热量、高磷、低钙、低钾、低钠的食物。
在血液透析室呆了一个月，第一次生病时的紧张让我无法忘记，熟练后的熟悉让我无法忘记；我忘不了第一次注射力比多时的紧张和颤抖，也忘不了掌握注射技巧后的自信和技巧。
我感谢老师们的教学，更感谢患者们给我的机会。
护士长曾经说过，培养一批优秀护士的不是我们，而是培养他们的病人。
如果病人不给他们实习的机会，谁能实习？
我觉得护士长说的很有道理，我一直记得。
为期一个月的实习即将结束。
虽然血液透析室的专业很强，但我相信我在那里学到的东西在我未来的实习部门会有用。
感谢护士长和老师们的教导，我会继续努力，用好所学，在以后的科室里好好表现。
护士毕业实习自我总结2
对于“试用期”，我还是期待和恐惧的。
我很期待，因为试用期是理论联系实际的机会。
把我学了四年的理论应用到临床上，很新鲜，也很有趣。
那么，如果你要给病人做手术，如果你真的想通过症状看到疾病的本质，但是你心里没有底，你必然会害怕。
我也问过很多实习生，他们有不同的看法。
简而言之，就是“人喝水，就知道什么时候暖，什么时候冷”。
但有一点是明确的：
真正掌握知的知识是在实践中运用，通过实践来验证和巩固所学。
学会如何与病人和老师交流非常重要！
不善于与人接触是我的弱点之一。
那种胆怯和不自然会让我失去很多学习的机会，所以我觉得沟通也是一门艺术，学好了你会受益匪浅。
经过几个月的试用期，我也有这样的经历。
在此，我总结以下几点
一、理论知识问题：
学生以前是学生，学校是以学生为中心的。
但是语文教育从来都是填鸭式的：
被动的接受那么多知识，虽然考了那么多，但现在知识似乎在脑海里消失了，要不断的翻书。
当老师的提问一遍又一遍的沉寂，我才发现我的记忆很浅，没有时间的记忆就像沙滩上的脚印，当时看似深刻而明显，却经不起时间的冲刷。
第二，角色转换。
试用期刚开始的时候，我也不是很了解。
虽然之前有过试用期，但还是觉得自己信心不足。
我会犯错吗？
我犯了错怎么办？
做事总是畏首畏尾，和我一起见习的同学表现都很好。
我觉得老师都喜欢，事情好像不是我能管的。
我盲目的跟着基础护理，每天跟着手术。
我本想说“让我试试”，但我不敢。
所以，我觉得角色转换是一道坎，我一定要努力克服。
方法主要靠主动。
我发现老师只要主动提问，提出操作要求，都是愿意教的。
你不能像在学校一样，等着老师让你做什么。
第三，大胆的锻炼。
面对病人，尤其是看到血的时候，常常痛苦的呻吟，尤其是在手术的时候，心脏总是抬不起嗓子眼。
因此，他们小心翼翼，被捆绑在一起，会给病人带来更多的痛苦。
所以胆子要多锻炼一点。
胆大心细是我的目标。
只有准确快速，才能及早解决病人的痛苦。
第四，无菌观念和规范操作。
试用期内，每个老师都强调无菌的概念。
正因为如此，我对不孕的概念有了深刻的理解，在手术过程中也不自觉地遵循了。
而且规范操作真的是非常保守安全的做法！
至于新方法和创新思维，一定要熟悉情况。
5.微笑服务：
我在这里看到的是一张笑脸，所有人都觉得特别美好可爱，让我觉得如果我是一个病人，我会毫不犹豫的选择住在这里。
所以我也要求自己不要把情绪带到工作中，要每天保持阳光的笑容，让患者感受到温暖！
综上所述，这五个月是一个适应的过程，有很多不足需要改进。
这是一个学习的过程，很多概念都被修改过。
虽然我很累很累，但我相信我一定能克服它们。
这只是试用期的开始，需要以后不断探索。
同时，我们必须先要求自己有所收获，才能有所收获。
我觉得接下来的实习是挑战也是机遇。
我必须抓住这个机会。
护士毕业实习自我总结3
在医院实习期间，根据护理部的精心安排，我们在外科、内科、妇产科、急诊科、手术室等科室开展了轮转实习。
实习期间，严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，以马列主义、毛泽东思想和理论为指导，严格要求自己，尊师重道，团结学生，关爱患者，不迟到、早退、努力工作，努力做到护理工作规范、技能和服务优质、基础护理灵活、护理活动规律，理论联系实际，做到有计划、有系统的理论学习。
护理工作有措施有记录。
实习期间，我们始终以“爱、关怀、耐心”为基本，努力做到“眼、手、脚、口”勤。
我们树立了“以人为本”、“为病人着急，为病人着想，让病人健康，让病人满意”的人性化服务理念。
我们竭诚为患者提供优质服务，并建立良好的服务。
实习期间严格遵守科室制度，按时参加护理查房，熟悉患者病情，规范并熟练开展各项基础护理操作和专科护理操作，严格执行三查八对和无菌原则。
发现问题，可以认真分析，及时解决。
对于科室内的急、危、老、重病人，可以迅速熟悉病情，做出反应。
在护理工作中，他们一丝不苟，井然有序，赢得了患者的信任和好评。
经过一年的实践，我的理论水平和实践水平都有了很大的提高。
在今后的工作中，我会继续努力，牢记护士的职责，不断加强思想学习和专业学习，全面提高自己的综合水平，为患者提供优质的服务。
护士毕业实习自我总结4
实习阶段对于每一个即将步入社会，即将走上护理岗位的新护士来说，都是至关重要的经历。
现代社会激烈的市场竞争、新的医疗护理模式以及人们健康和服务意识的增强，对我们的护理工作提出了更高的要求。
在这个过程中，护生要充分学习和锻炼，进一步丰富和完善自我理论，规范自我行为，为今后独立工作打下良好的基础。
我们就各种问题和别人研究讨论吧。
1.树立“以人为本”的人性化服务理念
所有的护理工作都是围绕病人的入院和出院进行的。
人是一个有机体，总有他（她）的各种生理需求和社会需求，病人也在这个基础上有疾病治疗和护理的需求。
除了执行医嘱和护理操作有严格的操作规程外，其他很多工作都是根据病人的需要来做的。
所以，如何满足患者的合法需求，包含了我们所有的护理工作。
为病人担忧，为病人着想，解决病人的困难，是我们的责任。
其中，营造舒适安静的住院环境、耐心细致的住院教育、热情亲切的语言交流、体贴的生活关怀、高度负责的人文关怀等。
都是护理工作的具体表现，而护理的质量也会体现在这些日常的点点滴滴中。
总之，一切以病人为中心，病人满意，意味着我们的工作完成了。
2.要严格遵守各项规章制度和操作规程
在护理工作体系中，有“检查制”、“值班交接班制”、“执行医嘱制”、“抢救工作制”、“消毒隔离制”、“分级护理制”等。
所有的操作程序在我们的教科书中都有明确的规定。
护理工作如果没有严格的纪律和制度约束，就会支离破碎，工作无序，无法准确完成正常工作。
规章制度和操作规程是我们的前辈们在几百年的护理实践中总结出来的，凝聚了他们宝贵的经验和教训，有些是用血、泪甚至生命换来的。
违反这些规章制度可能会延误误诊和治疗，或者可能导致患者功能障碍甚至死亡。
因此，只有严格遵守，才能少走弯路，少犯错误，不犯错误，从而保证医疗质量，防止护理差错事故的发生。
3.要做到“四勤”
人是惰性的。
在破格的时刻，独生子女多，这种惯性和依赖性比较强，应该在实习阶段克服。
老师最喜欢努力的学生。
只有努力才能得到赏识和理解，他们才会有更多的机会去学习更多的实用知识。
首先，“四勤”要勤，就是善于观察。
（1）认真观察和学习教师严谨的工作态度，以及工作安排的周密性和计划性。
观察各种护理操作的操作流程和具体操作方法，很多知识在临床课本上是没有的，有些知识和经验只是用心理解，无法讲解。
只有在实践中多观察，了解要领，才能在实际工作中有质的提高和飞跃。
（3）经常检查病情，熟知病房病人，密切观察重点病人。
比如手术前后患者病情的观察，心脑血管癫痫患者牛的各种生命体征的观察，各种特殊治疗和药物效果或不良反应的观察等。
只有通过观察，才能掌握患者病情的变化，及时采取有效的治疗和护理措施，应对突发事件，密切观察病情，这对于在很大程度上提高治疗率和抢救成功率至关重要。
再者，要勤于说话，通过文字交流。
但是语言要讲究艺术性和专业性的标准，不能自以为是，乱七八糟。
包括尊重老师的甜言蜜语，经常学习知识和提问，安慰病人的温暖话语，主动询问，耐心解释，医院宣讲，科普知识等等。
护患关系、同事关系、师生关系的处理在很大程度上取决于语言交流。
有了良好的人际关系，工作学习就会满意很多。
另外，最重要的是手脚勤快，也就是肯干，做事主动。
护理工作琐碎琐碎，每个班的职责只是粗略的分工。
需要在分工的基础上合作。
相当一部分工作不能明确划分和量化，但一定要做。
所以只要人在病房，如果工作和病人需要，就要主动去做，绝不等待和推脱。
做好治疗护理后，再找一份工作，去病房了解病人的各方面情况，协助做一些生活护理，整理病房环境，打扫办公室和治疗室等等。
如此勤奋
在工作中，你会得到比别人多一倍的学习机会，老师也愿意给你传授更多的知识和经验。
4.做好护理文书的撰写
护理文书的书写质量可以反映一个护士的综合素质。
在护理文书中，可以看到你对患者整体情况的了解；看你对医嘱的解读和理解；看你根据病情解决问题的决策技巧和方法；看你在执行医嘱过程中的主观能动性和规范性。
同样，护理文书也是患者住院的书面档案和法律依据。
因此，护理文书应客观、实事求是、规范书写，过梁和资料齐全，字迹工整清晰，书写语言流畅，医学术语和客观事实有记录。
总之，实习过程很短。
但是如果我们把握好这个过程，为自己打好基础，为独立工作做好准备，对以后的职业生涯会有很大的好处。
护士毕业实习自我总结5
我是在
现实和梦想是有距离的，这是永恒的真理。
当护士不是我人生的梦想和追求，但其实越不想进去，越陷越深。
当时我们校长说，这个学校毕业的大专护生就业率很高，大部分都能找到更好的工作。
我是一个没有富裕家庭和良好家庭背景的农村孩子。
其次，我上的是职业高中，除了这个学校没有更好的了。
正是在这种情况下，我进入了护理行业。
顺其自然。
大学三年，两年的理论，再一年的实践来检验我们的理论是否正确，这是我们的义务和义务。
两年的理论生涯，匆匆忙忙，你没有时间去收集，总之有开心也有不开心。
之后我们都匆匆忙忙的进了实习单位。
之所以着急，是因为从那以后就没有寒暑假了。
一旦每个家庭作业都完成了，我们都必须回到自己的岗位上。
大家好像都准备好了。
其实心里有一点点自信。
我也不例外。
没人指望坏事会发生在我身上。
就这样，我们匆匆赶来。
回顾近一年前的事件，我们最熟悉和难忘的是我们导演灿烂的笑容和幽默的演讲。
很多时候，一个人心情的好坏，都会在一定程度上影响到别人，尤其是你的领导，你的好领导。
看到她，我觉得很有精神，很自信的想马上去诊所，去大学。
其实这是年轻人特有的性格。
事实证明了这一点。
实习的第一站，——神经外科，第一次走到那里的时候感觉很新鲜，但是当那种无法形容的气味肆无忌惮的辱骂我的鼻子和嗅觉的时候，我真的很想逃离。
那些对导演的演讲只是一时冲动的人，他们的精力一下子就没有了。
当我真正接触到诊所的时候，才知道是黄水，那是我们医院。
之后习惯了就闻不到了，实习就开始了。
第一天，第二天，第三天，过去了，什么都没发生。
第四天，第五天，第六天，过去了，什么都没有。
第七天，出事了。
刚开始小腿酸痛肿胀，然后是脖子和腰，然后全身都疼。
晚上不想动的时候，不想去，不想吃米饭。
我只想躺在那里，没人理我。
这是我当时最真实的感受。
之后我就想，再这样下去，最后腿不瘸就废了，因为同学中已经有下肢静脉曲张了，所以不提倡护士一直站着。
我想我最好有空的时候坐着，休息一天的时候按摩一下。
作为一名护士，我不仅要学会在为他人服务时如何保护自己，无论是法律上还是身体上。
所以我也不提倡护士交班的时候站着。
护士上完夜班很累，受不了。
我觉得这不是一种精神，也不觉得有什么意义，因为我们努力了，不容易。
请提出这个想法的领导或者其他人好好照顾护士姐妹的腿。
其次，在我近一年的实习中，印象最深的是医院管理模式是否科学，医护人员的整体素质和背景。
今年3月参加了医院的面试，面试挺成功的。
下一步是试验工作。
我的老师是一名优秀的护士长，我之前参加过广州抗击非典的战斗。
我对我的老师没有任何技术上的怀疑，但是我觉得他们的管理有一些不好的地方。
比如放物品的时候，他们把1ml、2ml、5ml、10ml都混在一起，然后你要用的时候，你要把柜子翻过来，然后你会发现它就在那里。
其他的事情也是，但都习惯了。
而且这家医院的护士都有一个特点，就是能在短时间内把事情做好，能拖长时间，因为他们是病人少，生命少的医院，平时下班能做的事情多，但也习惯了。
我曾经和他们谈过我的看法，他们也同意我的看法，但是没有人去做。
这就是当实习生的无奈。
有些人会听你的意见，但很少有人真正去关注和改进。
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