工艺材料产品设计教案.docx

上传人:b****6 文档编号:13585538 上传时间:2023-06-15 格式:DOCX 页数:12 大小:16.71KB
下载 相关 举报
工艺材料产品设计教案.docx_第1页
第1页 / 共12页
工艺材料产品设计教案.docx_第2页
第2页 / 共12页
工艺材料产品设计教案.docx_第3页
第3页 / 共12页
工艺材料产品设计教案.docx_第4页
第4页 / 共12页
工艺材料产品设计教案.docx_第5页
第5页 / 共12页
工艺材料产品设计教案.docx_第6页
第6页 / 共12页
工艺材料产品设计教案.docx_第7页
第7页 / 共12页
工艺材料产品设计教案.docx_第8页
第8页 / 共12页
工艺材料产品设计教案.docx_第9页
第9页 / 共12页
工艺材料产品设计教案.docx_第10页
第10页 / 共12页
工艺材料产品设计教案.docx_第11页
第11页 / 共12页
工艺材料产品设计教案.docx_第12页
第12页 / 共12页
亲,该文档总共12页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

工艺材料产品设计教案.docx

《工艺材料产品设计教案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《工艺材料产品设计教案.docx(12页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

工艺材料产品设计教案.docx

工艺材料产品设计教案

《设计材料及工艺1》教案

第1次课2学时

一、教学内容 

绪论

绪论

二、教学目标

1.理解材料及产品造型设计的关系。

2.掌握材料的类型及基本性能。

三、教学重点:

材料的类型及基本性能。

四、教学难点:

理解材料及产品造型设计的关系。

五、教学媒体:

多媒体

六、教学过程:

内容顺序

设计思想

教学模式

教学行为

详细教学过程和内容

导入

介绍课程性质,内容及发展

讲述

前言

讲述

课程的重要性,介绍本课的学习方法

引领阅读及提问

讲述

材料及产品造型设计的关系

引领阅读及提问

课间休息

引领阅读及提问

讲述

材料的发展史

引领阅读及提问

讲述

设计材料的分类及基本性能

引领阅读及提问

讲述

造型材料应该具备的特性

下课

 

第2次课2学时

一、教学内容 设计材料感觉特性的运用

设计思想

二、教学目标

1.了解设计材料感觉特性的概念。

2.掌握质感设计的形式美法则、运用原则、主要作用。

3.理解材料的色彩美、肌理美、光泽美、质地美、形态美。

三、教学重点:

材料感觉特性的应用。

四、教学难点:

材料的美感。

五、教学媒体:

多媒体

六、教学过程:

内容顺序

设计思想

教学模式

教学行为

详细教学过程和内容

导入

介绍课程性质,内容及发展

讲述

设计材料感觉特性的概念

引领阅读

讲述

质感设计

引领阅读及提问

讲述

材料美感

课间休息

引领阅读及提问

讲述

材料的抽象表达和抽象表达基础及意义

引领阅读及提问

讲述

材料的美感在设计中的应用

下课

 

第3次课4学时

一、教学内容 产品设计中材料的选择及开发

设计思想

二、教学目标

1.了解材料的选用原则,把握材料工程的发展方向。

2.把握新材料的发展方向和开发动向。

三、教学重点:

设计材料的选用原则。

四、教学难点:

如何选材。

五、教学媒体:

多媒体

六、教学过程:

内容顺序

设计思想

教学模式

教学行为

详细教学过程和内容

导入

介绍课程性质,内容及发展

讲述

设计材料的选用原则

课间休息

引领阅读及提问

讲述

设计材料的开发

课间休息

引领阅读及提问

 

讲述

 

新材料的发展

课间休息

引领阅读及提问

讲述

新材料的开发方向

下课

 

第4次课4学时

一、教学内容 金属材料及加工工艺

设计思想

二、教学目标

1. 掌握常用金属材料类型及其特性。

 

2. 了解金属材料的固有特性、工艺特性、成型加工性、热处理。

三、教学重点:

钢材、铸铁的主要性能、品种、加工工艺。

四、教学难点:

Fe-C平衡相图,加工工艺。

五、教学媒体:

多媒体

六、教学过程:

内容顺序

设计思想

教学模式

教学行为

详细教学过程和内容

导入

介绍设计性质,内容及发展

讲述

常用金属材料及其特性

课间休息

引领阅读及提问

讲述

金属材料成型及工艺特性 

课间休息

引领阅读及提问

讲述

金属表面处理及装饰技术

课间休息

引领阅读及提问

金属材料在设计中的应用

下课

 

第5次课4学时

一、教学内容 塑料及加工工艺

设计思想

二、教学目标

1. 了解通用塑料,工程塑料,增强塑料,泡沫塑料等塑料基本类型。

 

2. 掌握塑料的组成、分类、固有特性、工艺特性、成型加工性。

 

3. 掌握塑料在造型设计中的应用。

 

三、教学重点:

常用塑料材料的品种、性能特点、用途、加工工艺 。

四、教学难点:

高分子聚合物的基本知识,成型工艺。

五、教学媒体:

多媒体

六、教学过程:

内容顺序

设计思想

教学模式

教学行为

详细教学过程和内容

导入

引领阅读及提问

讲述

塑料的基本知识

课间休息

引领阅读及提问

讲述

塑料的成型技术及工艺

课间休息

引领阅读及提问

讲述

塑料的表面处理及装饰技术

课间休息

引领阅读及提问

讲述

塑料在设计中的应用

下课

 

第6次课4学时

一、教学内容 木材及加工工艺

设计思想

二、教学目标

1. 掌握木材的基本性能、分类、固有特性、、工艺特性、成型加工性。

 

2. 掌握木材在造型设计中的应用。

三、教学重点:

木材的主要性能、人造板材品种、特点。

四、教学难点:

木材的在设计中的应用。

五、教学媒体:

多媒体

六、教学过程:

内容顺序

设计思想

教学模式

教学行为

详细教学过程和内容

导入

PPT

讲述

木材的基本知识

课间休息

引领阅读及提问

讲述

常用木材 

课间休息

引领阅读及提问

讲述

木材制品的成型技术 

课间休息

课后完成

讲述

木材制品的成型技术

讲述

木材制品的表面装饰工艺

下课

 

第7次课4学时

一、教学内容 陶瓷及加工工艺

设计思想

二、教学目标

1. 掌握常用陶瓷材料的特点、分类及其性能。

 

2. 掌握工业陶瓷材料的可塑法、注浆法等成型技术。

 

3. 掌握陶瓷制品的金属化、施釉等表面装饰技术。

 

三、教学重点

陶瓷的主要性能。

四、教学难点:

工业陶瓷的在设计中的应用

五、教学媒体:

多媒体

六、教学过程:

内容顺序

设计思想

教学模式

教学行为

详细教学过程和内容

导入

讲述

常用陶瓷材料及其性能

课间休息

引领阅读及提问

讲述

工业陶瓷材料成型技术

课间休息

引领阅读及提问

讲述

陶瓷制品表面装饰技术 

课间休息

引领阅读及提问

讲述

工业陶瓷的在设计中的应用

课后完成

阅读课后有关产品的介绍。

下课

 

第8次课4学时

一、教学内容 玻璃及加工工艺

设计思想

二、教学目标

1.掌握玻璃组成、分类、基本性能、工艺性能。

2.了解平板玻璃、器皿玻璃、泡沫玻璃、微晶玻璃等常用玻璃类型。

3.了解常见的玻璃制品缺陷及掌握其处理对策。

三、教学重点:

玻璃的主要性能、品种、性能特点。

四、教学难点:

加工工艺。

五、教学媒体:

多媒体

六、教学过程:

内容顺序

设计思想

教学模式

教学行为

详细教学过程和内容

导入

讲述

玻璃的基本知识

课间休息

引领阅读及提问

讲述

常用的玻璃材料

课间休息

引领阅读及提问

讲述

玻璃材料的成型技术

课间休息

引领阅读及提问

讲述

玻璃材料在造型设计中的应用。

课后完成

课后资料的阅读。

下课

 

第9次课2学时

一、教学内容 涂料及涂装工艺

设计思想

二、教学目标

1.了解涂料的组成及分类。

2.了解环氧树脂涂料、沥青涂料、硝基漆类、粉末涂料等产品设计中常用的涂料类型。

3、了解涂装技术。

三、教学重点:

产品造型中常用的涂料

四、教学难点:

涂装技术。

五、教学媒体:

多媒体

六、教学过程:

内容顺序

设计思想

教学模式

教学行为

详细教学过程和内容

导入

讲述

涂料的基本知识

引领阅读

讲述

产品造型中常用的涂料

课间休息

引领阅读及提问

讲述

产品造型中常用的涂料。

引领阅读及提问

讲述

涂装技术

课后完成

熟悉手机相关涂装各种性能指标

下课

 

第10次课2学时

一、教学内容 市场调研及典型产品材料分析

设计思想

二、教学目标

1.观察产品的结构、造型、色彩及材料和谐关系,积累相关知识和素材。

2.让学生选用自己熟悉的生活用产品,通过拆卸、绘图、分析,把所学的理论知识及实际产品应用相结合,促进知识的掌握理解,提高学生的选材、用材能力。

 

三、教学重点:

调研、分析所学五大造型设计材料的品种、价格、产地、品牌。

四、教学难点:

用材分析。

五、教学媒体:

多媒体

六、教学过程:

内容顺序

设计思想

教学模式

教学行为

详细教学过程和内容

导入

讲述

市场调研

引领阅读

讲述

典型产品材料分析

课间休息

引领阅读及提问

讲述

典型产品材料分析

引领阅读及提问

讲述

材料分析报告。

课后作业

调查手机相关用材和工艺特性。

下课

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 医药卫生 > 基础医学

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2