会计学专业毕业实习及毕业论文指导书.docx
《会计学专业毕业实习及毕业论文指导书.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《会计学专业毕业实习及毕业论文指导书.docx（15页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
会计学专业毕业实习及毕业论文指导书
会计学专业毕业实习及毕业论文指导书
山东科技大学财经系
会计学专业
毕业实习及毕业设计（论文）指导书
2017年12月
5
毕业生返校报到，论文开题
5.02-5.04
第9周
到辅导员及导师处报到；提交实习资料给指导教师
6
论文阶段—初稿
5.07-5.25
第10-12周
完成初稿，指导老师进行初审，评阅批改，提出修改意见
7
论文阶段—二稿
5.28-6.8
第13-14周
完成二稿，指导老师进一步评阅批改，提出修改意见
8
论文阶段—定稿
6.11-6.15
第15周
完成最终稿，定稿。
指导老师写出评阅意见，学生提交毕业设计相关材料
9
论文评审及答辩
6.18-6.22
第16周
审核学生答辩资格；分组答辩，不及格者参加二次答辩
10
二次答辩及成绩提交
6.25-6.29
第17周
提交全部毕业生答辩成绩
11
总结
7.2-7.6
第18周
指导教师提交全部实习、设计指导资料，完成工作
注：
以上时间安排若有调整，以调整为准
学生提交材料清单
1、毕业实习结束后，学生应提交三份材料
（1）《实习日记》（见文件“毕业实习日记”，按照B5纸张，要求手写，盖章签字）
（2）实习单位证明（见文件“毕业实习证明”，A4纸打印，盖章签字）
（3）实习报告（见文件“实习报告格式”，B5纸打印）
2、毕业设计（论文）结束后，学生应提交
（4）论文开题报告（见文件“开题报告格式”，B5纸打印）
（5）论文初稿（信纸，手写）
（6）论文正稿（按照B5纸张，格式见本专业毕业实习及毕业设计（论文）指导书）
（7）申请校外进行毕业设计（论文）的学生，还应提交以下材料（见文件“关于学生在校外单位进行毕业设计（论文）的管理规定”）
①学生在校外单位进行毕业设计（论文）申请表
②校外毕业设计（论文）指导教师登记表
③告家长书
④周工作日志
会计学专业毕业实习指导书
一、总则
会计学专业毕业实习是一次综合性的教学实践活动，是整个教学过程的一个重要环节，也是毕业前的一次实践锻炼，是学生将所学的会计理论、原理方法等与现场结合的一次有益的尝试和检验。
通过实习，不仅有助于学生巩固加深所学的知识，而且还可以补充、完善、扩大所学的知识，增强所掌握的会计知识的实践性，并培养学生分析、解决本专业某一基本问题的能力，培养从事本专业科学研究的能力。
二、实习任务
通过毕业实习，学生应全面了解企业核算的具体内容、程序和方法以及企业财务管理、审计等工作。
通过毕业实习，学生还要为撰写毕业论文（专题）收集数据资料。
三、实习方式
由于会计专业的特点，其毕业实习可以采取“跟职实习”或“多职实习”的方式。
所谓跟职实习是指学生应根据企业的会计岗位设置状况，就其岗位职能，在某一岗位上以正式职员的身份参加业务工作，以了解该岗位的全部职能。
所谓多职实习是指学生应进行企业所有会计岗位的跟职实习，以达到全面了解企业会计岗位全部职能的目的。
四、实习内容
（一）会计工作组织
了解企业会计岗位设置情况，岗位职责，会计人员配置，会计核算的一般方法和会计核算程序，会计科目、帐户的设置情况。
（二）会计核算内容
1、货币资金的核算
货币资金具有极强的流动性和普遍的接受性。
同时，充足的货币资金又是企业生产经营活动得以正常进行的重要物质基础，因此，企业货币资金核算与管理的方法和控制制度是实习的重要内容。
2、应收及预付款项的核算及管理
企业应收及预付款项核算的内容、帐户的设置及其坏帐的处理方法等。
3、存货核算及管理
存货的分类、数量确定以及存货的计价原则、存货计价方法的采用等。
材料、包装物、低值易耗品等主要存货的核算及有关存货的内部控制制度，存货的清查、盘点、毁损、报废的处理。
4、对外投资的核算及管理
企业对外投资状况、投资收益分析以及对外投资的核算方法等。
5、固定资产的核算及管理
固定资产的计价、分类、折旧计提的方法以及有关固定资产租赁、清查的内容，企业固定资产管理的制度，提高固定资产利用率的方法等。
6、无形资产和长期待摊费用的核算及管理
企业无形资产、长期待摊费用的状况及其摊销情况，企业采取的对无形资产、长期待摊费用进行管理的方法。
7、流动负债的核算及管理---企业流动负债的核算内容、帐户设置、核算方法等
8、长期负债的核算及管理---企业长期负债的核算内容、帐户帐置、核算方法等
9、所有者权益的核算及管理
企业资本金的确认与计量、实收资本、资本公积金、盈余公积和未分配利润的核算。
10、生产成本的核算及管理
生产成本、生产费用的核算，产品成本的计算方法，以及成本控制制度等。
11、损益的核算及管理---投资收益、期间费用、营业外收支的核算及管理。
12、会计报表的编制及分析---企业会计报表的编制方法及报表分析的相关内容。
（三）综合分析
利用财务管理的有关知识、方法和财务评价指标对企业财务状况，以及企业偿债能力、营运能力、获利能力进行分析。
（四）审计工作
1、国家审计机关及民间审计组织对企业的审计内容、程序与方法。
2、企业内审部门的工作程序、内容及其在企业管理中发挥的作用。
五、实习要求
根据本指导书实习内容要求，通过参观、交谈、调查等形式选取撰写毕业论文所需要的资料。
收集资料不仅是简单的收录，而且还要整理、分析、研究，这是培养鉴别资料的可靠性和提高综合分析能力的一个有效过程，也有助于消化资料，为后期的论文撰写及毕业后的正式工作打下良好基础。
六、实习成果
1、实习日记：
按规定格式逐日记录当天实习内容，记录要真实，严禁日后补记。
2、实习报告：
学生在实习期间应编写实习报告，实习结束时每人提交一份，报告内容章节按实习指导书实习内容顺序编写。
实习报告应完整地反映实习内容，要求全面系统，重点突出，简明扼要，通顺流畅。
对不符合要求的应重新撰写。
实习报告由学生本人独立完成，否则，作为不及格处理。
七、备注
1、实习结束返校后，需交给指导教师的有：
实习证明、实习日记、实习报告，共三项。
2、具体要求：
实习日记：
要求每天手写；
实习报告：
不少于8000字，交打印稿；
实习证明：
要求盖实习单位的章。
3、实习单位：
自行确定
4、实习时间安排
毕业实习时间安排在第1-8周进行。
学生以一个见习人员的身份,在实习单位参与工作、进行实习。
会计学专业毕业设计（论文）指导书
一、目的与要求
毕业论文写作是实现专业培养目标的一个极其重要的教学环节，是在学生完成理论科学习的基础上，按照毕业论文大纲的要求，于规定的时间内，在指导教师的指导下独立完成的具有一定理论和实践的学术论文文献。
它是进一步培养学生理论联系实际、综合运用所学专业基本知识、基本理论进行独立分析问题、解决问题能力的主要手段，也是综合反映学生学习成绩和科研能力的具体表现。
学生必须在指导教师的指导下，按期、按质、按量地独立完成毕业论文。
二、写作方法简介
（一）毕业论文的特点
第一、主动性。
撰写毕业论文有八个阶段。
（1）选题；
（2）调查研究、收集资料；（3）整理分析材料；（4）筛选使用资料；（5）确立观点；（6）拟写提纲；（7）写作；（8）修改。
撰写毕业论文的整个过程，是培养学生独立思考、独立分析问题、解决问题的过程，这一切都要求学生独立完成，不得请别人代笔。
第二、创造性。
毕业论文强调两新，即：
观点新、资料新。
第三、科学性。
提出问题和解决问题的整个过程要有科学性、避免主观臆断，依据真实可靠的材料提出切实可行的观点。
（二）毕业论文流程
毕业论文的基本流程如下：
（三）毕业论文的选题
选题是论文写作的第一步，而且是重要的一步，它反映了学生思维能力的一种测试。
题目选的准，则会事半功倍；反之则事倍功半或徒劳无功。
在论文的选题方面，从以下几个方面考虑：
（1）在本专业范围内选题；
（2）在自己感兴趣的范围内选题；（3）选题要有现实意义；（4）选题要适中，论文题目不要选的过大过难；（5）必须结合实习单位，并在论文题目中体现。
（四）毕业论文的资料研究
选题一经确定，就要收集研究资料，资料来源有二个，一是收集公开发表的资料，二是调查研究取得第一手资料。
研究资料的步骤：
（1）收集占有资料：
可用浏览捕捉法，通过网络筛选所需要的资料，广泛阅读有关报刊、书籍，积极参与实践，全面收集有关选题的资料；
（2）整理分析资料；对已有的资料进行整理分析。
通过分类，把观点相同或相似的划为一类，并将其系统化，找出规律；
（3）筛选提炼资料：
把需要自己批评的或有利于自己观点的资料保存下来，其他资料科丢弃或保留使用。
（五）毕业论文的撰写
（1）确定论点。
（2）编写提纲。
提纲的结构由绪论、本论、结论三部分组成。
绪论说明研究的理由、意义、提出问题，本论为展开论题，用资料、理论论证论点，结论为论证的结束，阐明基本的观点；
（3）展开论述，写出初稿。
要注意，第一，条例清晰，层次分明；第二，论证要合理，衔接要自然，论文的起承转合要符合一般的写作规律；第三，详略要适当；第四，论证要充分，以理服人；
（4）修改。
论文写出后，一定要从内容到结构认真推敲，反复修改。
（六）毕业设计（论文）基本要求
1、格式要求
为使学生掌握撰写技术报告和科研论文的基本方法，统一毕业设计（论文）的技术标准和规格要求，毕业设计说明书和论文必须按以下格式编写：
①毕业设计（论文）任务书；
②指导教师评语；
③特邀评阅人意见；
④答辩委员会鉴定意见；
⑤毕业设计（论文）中外文摘要及关键词；
⑥毕业设计说明书或论文目录（统一按1,1.1,1.1.1等层次编写，并注明页码）；
⑦正文（包括文献综述，如正文中引用的符号较多，可在正文前列出符号表，计量单位统一用国家颁布的法定计量单位，引用的技术数据或重要论断要注明出处）；
⑧主要参考文献（按正文中引用的先后顺序列出，包括文献编号、作者姓名、书名或文集名、期刊名、出版单位、出版年月、页码等）；
⑨致谢辞；
⑩附录（包括设计图纸、原始数据、计算程序及说明、过长的公式推导及外文文献译文和软件等，其中设计图纸可另附）。
2、工作要求
为保证达到综合训练的目的，所有学生在规定期限内必须完成下述有关工作量：
①查阅文献资料数量视课题需要和学生水平而定，一般在20篇以上，其中外文资料不少于2篇，其中1篇译成中文（不少于3000汉字）；附录于论文正稿后面。
②中外文摘要约300字，关键词3～5个；
③设计类课题根据需求应进行技术经济分析；
④设计说明书或论文的基本要求：
1）概念准确，层次清楚，内容全面，格式规范；字体工整，字迹清楚，行文流畅，无错别字；
2）论文篇幅一般为1.0～1.5万字。
⑤译文要求：
用词恰当，准确表达原意，行文流畅；中文译文用毕业设计（论文）用纸书写，译文和外文原文作为附录的一部分，与毕业设计说明书或论文一起装订成册，作为毕业设计（论文）成绩考核的一部分。
3、毕业设计（论文）的印装要求：
毕业设计（论文）要求打印后上交。
打印时1.5倍行距。
摘要………………………小二号宋体、加黑
摘要正文……………………………小四号宋体
关键词………………………………小四号宋体
目录：
小二号宋体、加黑、居中
目录内容：
一级标题………………………四号黑体、加黑
二级标题………………………小四号宋体
论文正文：
第一层次的题序和标题………小三号黑体、加黑、居中
第二层次的题序和标题………四号黑体、加黑、居中
第三层次的题序和标题………小四号黑体、加黑、靠左
正文……………………………小四号宋体、英文用新罗马12
页码……………………………小五号居中，页码两边不加修饰符
4、毕业设计（论文）参考文献：
参考文献：
中英文参考书目要分开，英文书目在前，中文书目在后。
第一、参考文献一律为篇后注，即放于毕业设计（论文）之后。
第二、参考文献只列入设计（论文）研究关系密切的公开发表的主要文献。
第三、参考文献必须在正文中标明引用处，用数字[1]、[2]、[3]，。
。
。
，按顺序标注在文字的右上角。
参考文献中各条文献按在正文中的文献序号顺序排列，项目应明确，各个项目的次序和著录内容应符合规定。
第四、参考文献为期刊时，按下列格式列出：
著者（外文姓前名后，3人和3人以下作者全部列出，3人以上作者只列前3人，后写“等”字）.文献类型标识.期刊名.出版年，卷号（期号）：
起止页码如期刊无卷号，则为“出版年，（期号）：
起止页码”。
第五、参考文献为专著时，按下列格式列出：
著者.书名.版次（第1版不标注）.出版地：
出版者，出版年.起止页码
例：
[1]王国庆，李向阳.我国教育研究[M].北京：
高等教育出版社，2005：
15--18.
期刊文章：
主要责任者（列前三位）.文献题名[J].刊名，年，卷（期）：
起止页码.
例：
[2]张进.明史[J].中国史研究，2001，（6）：
167--173.
报纸文章：
主要责任者（列前三位）.文献题名[N].报纸名，出版日期（版次）.
例：
[3]杨柳.中国教育的发展[N].人民日报，2000-12-25（10）.
国际标准、国家标准：
标准编号，标准名称[S].
例:
[4]GB/T16159--1996，汉语拼音正词法基本规则[S].
电子文献：
主要责任者（列前三位）.电子文献题名[电子文献及载体类型标识].电子文献的出处或可获得地址，发表或更新日期/引用日期（任选）.
例：
[5]杨思前，张大民，杨梅.中国文化的过去、现状、未来发展研究[EB/OL].http//WWW
附：
各种参考文献的类型：
M---专著，C--论文集，N--报刊文章，J--期刊文章，D--学位论文，R--研究报告，S---标准，P--专利
（七）基本要求的执行
1、执行程序
（1）各毕业设计（论文）领导小组，负责组织对本系毕业设计（论文）的基本要求进行审查；
（2）毕业设计（论文）的基本要求审查在毕业答辩前完成，审查合格者经教研室毕业设计（论文）工作指导小组签字后方可参加答辩；
（3）审查不合格者，应要求修改，达到要求，才能参加答辩；
（4）在校外进行毕业设计（论文）的学生，设计说明书或论文的基本要求由教研室毕业设计（论文）工作指导小组在其答辩前进行审查，要求同校内一样；
（5）毕业设计说明书或论文及其附件应经指导教师审阅通过才能装订。
2、资格审查
学生交的毕业设计说明书或论文及其附件应经指导教师审阅并装订整齐，否则答辩委员会有权不准其答辩。
（八）毕业答辩
1、每个学生毕业论文完成后必须参加毕业答辩。
在校外做毕业论文的学生应回学校进行毕业答辩。
毕业答辩形式为公开答辩，以起到示范、交流和促进毕业论文教学质量的作用。
2、学生答辩前应写出书面提纲，内容为选课题的目的和意义；主要参考文献；论文的基本内容及主要方法；主要成果或结论。
汇报发言10-15分钟，然后接受答辩委员会的质询。
三、毕业论文成绩评定
1、毕业设计（论文）最终成绩采用五级记分，即优秀、良好、中等、及格、不及格五等，分项成绩按百分制，最后进行换算。
2、答辩小组在答辩完毕后，应根据学生毕业论文的完成情况，答辩情况和指导老师、特约评阅人给出的成绩初步评定毕业论文成绩，并进行转换。
（1）优秀：
完成或超额完成任务书规定的任务，能灵活运用所学知识（论文）中的实际问题，独立工作能力较强，对某些问题的分析有独立见解；答辩中叙述流畅，清楚，能较深入地回答问题，基本理论知识扎实；思想作风好，工作认真踏实，遵守纪律。
（2）良好：
完成任务书规定的全部任务，能运用所学知识和技能解决论文中的实际问题，有独立工作能力，对某些问题有见解；答辩中叙述清楚，能正确回答问题，无原则性错误；思想作风好，工作认真，遵守纪律。
（3）中等：
基本完成任务书规定任务，能运用所学知识和技能解决论文中的实际问题，有独立工作能力，答辩中叙述清楚，经提示启发能正确回答问题，工作较认真，能遵守纪律。
（4）及格：
基本完成任务规定的主要任务，尚能运用所学知识和技能解决论文中的实际问题，无大的原则错误，独立工作能力一般化，答辩中叙述条理性差，基本概念不扎实，但经提示和启发尚能回答问题，工作尚认真，能遵守纪律。
（5）不及格：
未完成任务书规定的主要任务，或完成的部分质量很差，有重大原则性错误，抄袭他人毕业论文；答辩中基本概念不清楚，多次发生原则性错误，经提示启发也基本上不能正确回答问题，工作不认真，不遵守纪律。
四、毕业论文撰写过程中应注意的问题
1、拟定写作提纲
较长的论文都要拟定写作提纲，就是把基本论点，论据和使用材料形成一个内在逻辑严谨的整体提纲，初纲宜粗不宜细，然后再进一步阅读文献和搜集资料，可求教别人，听取意见，经过几次修改，补充，确定最后的写作提纲。
2、写作中应注意的问题
（1）观点正确。
观点是论文的灵魂，应该鲜明和确切。
不能模棱两可，含糊其词。
判断论文的价值是否对人民、对社会是否有益，首先要看观点是否正确，不能违背四项基本原则。
否则，文字再好也不是好论文。
（2）围绕观点取舍材料，资料是研究的基础，故搜集资料应注意多面全面。
但写作中必须以观点统帅材料的取舍，注意材料与观点一致，使用准确。
典型、新颖的材料。
这就必须对搜集的材料去粗取精，去伪存真地分析和研究，切忌资料堆砌。
（3）引用资料或观点要注明出处。
行文中使用的资料和他人的观点要加注号，集中在文章的最后攻脚注，标明出处。
（4）文字要精练，标点要准确。
各种文章都要通过语言方面文字表达，但必须少说废话，不使用无关紧要的字、词、句，乃至段落，更不要节外生枝，使文字尽量准确，生动、简练。
标点要准确、清楚、不可逗号到底。
（5）数字要按出版要求书写。
行文中除特定数字（如党的十八次代表大会），一般都用阿拉伯字码，如20世纪90年代。
升级会员 