专题复习连词.docx

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专题复习连词

专题复习：

连词

（一）知识概要

连词是一种在句子与句子之间，短语之间以及名词等其他词语之间起连接作用的虚词，它不能单独作句子的成份。

按其意义可分为并列连词和从属连词两大类。

并列连词连接的双方是对等的。

从属连词在初中范围内常常用来连接名词性从句，如：

that,if,whether,其次用来连接状语从句。

其中有原因状语从句，常用的连接词有：

whenwhile,as,since,before,after,once,assoonas,until,till连接条件状语的连词有：

if,unless,aslongas等，而原因状语的连接词有because,since,as,nowthat（既然）。

目的、结果、方式、比较、地点等状语从句的连接词有：

sothat,so…that,such…that,as…as,than,where…它们在句子与文章中几乎无处不见。

一．并列连词和连词短语

并列连词用来连接平行的词、词组或从句。

常见的连词有and,but,or,so,both…and,either…or,neither…nor,notonly…butalso等。

1.and

1）.and表示“和、且”在肯定句中连接并列的成分。

Heislaughingandtalking.

2）.祈使句+and……,“and”表示“那么”之意。

=If……

Studyhard,andyouwillsucceed.=__________studyhard,youwillsucceed.

3）.adj/adv+and+adj/adv表示“渐渐”。

Hemakesmistakesagainandagain.

2.but

表示转折关系的连词，意为“但是”

Heispoor,buthonest.

3.or

1）.or有“或”的意思，表示一种选择

Wouldyouliketeaorwater?

2）.“祈使句……,or…”or表示否则。

=If…not…,……..

Studyhard,oryouwillfail.=_____you_____studyhard,youwillfail.

3）.or用在否定句中表示并列关系。

Hecan’treadorwrite.

4.both

1）.both“两者都”,后面的名词、动词都用复数。

Boththeanswersareright.

2）.bothof….

Bothofusarestudents.

3）.both…and…

Bothyouandsheareright.

5.either/either…or

1）.either“两者当中任何一个”,后有of时接名词的复数形式，无of时接单数名词，动词用单数形式。

Youmayweareitherofthehats.

2）.either…or…“不是……就是……,或者

……或者…….”动词与临近的主语保持一致。

即“就近原则”.

Eitheryouorhehastogo=Eitherheoryouhavetogo.

6.neither/neither…nor…

1）.neither“两者当中都不”,后有of时接名词的复数形式，无of时接单数名词，动词用单数形式。

Neitheroftheanswers______（be）right.

2）.neither….nor…“既不…….也不……”动词与临近的主语保持一致。

即“就近原则”.

NeitheryounorIamright.=NeitherInoryouareright.

二．从属连词

从属连词是引导从句的连词。

1.引导宾语从句的连词

1）.that连接由陈述句转变而来的宾语从句。

2）.who,whom,what,which,whose,when,where,why,how连接由特殊疑问句转变而来的宾语从句。

3）.if/whether连接由一般疑问句转变而来的宾语从句。

2.引导状语从句的连词

1）.时间状语从句：

when,before,after,until,assoonas（主将从现）

2）.条件状语从句：

if,unless

3）.原因状语从句：

because

4）.方式状语从句：

than

5）.结果状语从句：

so…that…,such…that…

6）.让步状语从句：

though/although

7）.目的状语从句：

sothat

3.不能同时出现在一个句子中的连词。

1）.because,so不能同时出现在一个句子里，只用其中之一。

Becauseinourschoolknewhim,sowehadnotroubleinfindinghim.

2）.though/although,but不能同时出现在一个句子里，只用其中之一。

但though可以与yet，still同时出现在一个句子中。

ThoughAustraliaisverylarge,butthepopulationisquitesmall.

4.必须用whether的情况。

1）.discuss和介词后的宾语从句用whether.

Wearediscussing____we’llholdameeting.

I’mworriedabout___shecancometothemeeting

2）.和不定式、ornot连用必须用whether.

Idon’tknow______toleaveornot.

（二）正误辨析

［误］Bothmyparentsarenothere.Theywenttotheconcertjustnow.

［正］Neitherofmyparentsishere.Theywenttotheconcertjustnow.

［析］在英语中both一般用于肯定句中，如用于否定句中，其意义也不同于汉语，如：

Bothofusarenotright.在英语中应被理解为"我们俩不都对。

"而Neitherofusisright。

才能被理解为"我们俩无一正确"。

［误］Heorhisparentshassometicketsforthefilm.

［正］Heorhisparentshavesometicketsforthefilm.

［析］由or连接两主语时，谓语动词应与相临近的那一个主语保持一致。

［误］Youshouldstudyhard,andyouwon'tpasstheexam.

［正］Youshouldstudyhard,oryouwon'tpasstheexam.

［析］or作为连词，这里的意思为"否则"。

又如：

Hurryup,oryou'llbelateforschool.

［误］Thoughheispoor,butheisreadytohelpothers.

［正］Thoughheispoor,heisreadytohelpothers.

［正］Heispoor,butheisreadytohelpothers.

［析］"虽然……但是"是中文中的常用结构，但在英文中用了"虽然"则不要用"但是"，用了"但是"则不能再用"虽然"，二者只可用其一。

［误］EitheryouorIareonduty.

［正］EitheryouorIamonduty.

［析］either…or连接两个主语时，其谓语动词与相临近的一个主语相呼应，这也叫作就近原则。

类似的用法还有or,neither…nor,notonly…butalso等。

［误］TomisourEnglishteacherandteachingEnglishinourschoolnow.

［正］TomisourEnglishteacherandisteachingEnglishinourschoolnow.

［析］并列句中常常在后面的句子中作一些省略，以免重复，但不是所有词都可作任意的省略的。

当你连接的是两个系动词时，后面的那个系动词不可省略，也就是讲连接的部分不可省略。

［误］Myfatherlikesswimmingandtocollectstamps.

［正］Myfatherlikesswimmingandcollectingstamps.

［析］由并列连词连接的两个部分要保持相等的语法结构。

如是动名词则都用动名词，如用不定式则都应用不定式，这是初学者要注意的一点。

［误］Myfatherisreadinganewspaper,Iamdoingmyhomework.

［正］MyfatherisreadinganewspaperwhileIamdoingmyhomework.

［析］两个并列句中间不可用逗号连接，要用并列连词来连接。

［误］MyfatheraskedmethatifIwantedtolearnhowtodrive.

［正］MyfatheraskedmeifIwantedtolearnhowtodrive.

［析］宾语从句的连接词只能有一个不能重复使用。

［误］WewillgobothtoBeijingandShanghai.

［正］WewillgotobothBeijingandShanghai.

［析］用both…and…作连接词时，其相连接的部分结构也要相同。

［误］NotonlyMarybutalsoherbrothersisgoingtodance.

［正］NotonlyMarybutalsoherbrothersaregoingtodance.

［析］由notonly…butalso…连接两个主语时，其重点在其后面的那一个主语，所以谓语形式应采用就近原则。

［误］Theteacheraswellashisstudentsarecoming.

［正］Theteacheraswellashisstudentsiscoming.

［析］由aswellas连接两个主语时，谓语动词与aswellas后面的名词无关，而与前面的名词相一致。

［误］Tomdoesnotswimnorplayfootball.

［正］Tomdoesnotswimorplayfootball.

［析］nor主要用于连接句子的对等连词，如在否定句中连接某一部分时要用or,但要注意句子的含意，如：

Thisanimaldoesnotlikeacoworahorse.这个动物既不像牛也不像马。

Thisanimaldoesnotlikeacowbutahorse.这个动物不像牛而像马。

［误］Forthereisnolightintheclassroom.Thestudentsmusthavegonehome.

［正］Thestudentsmusthavegonehome,forthereisnolightintheclassroom.

［析］由for引出的原因状语从句在使用时要注意不能将该从句置于句首，而应置于主句之后，并在主句与从句之间加一逗号。

更要注意的是because,as,since与for4个表示原因的连词中because是因果关系，是最强的一个，而for是最弱的一个。

有些语法书中干脆把for叫做并列连词

［误］MybrotherwillpasstheEnglishexamisnoquestion.

［正］ThatmybrotherwillpasstheEnglishexamisnoquestion.

［析］主语从句的引导词that是不可省略的。

这一点不要和宾语从句的引导词相提并论。

［误］Thismapwillshowyouhowwillyougettothehotel.

［正］Thismapwillshowyouhowyouwillgettothehotel.

［析］名词性从句作宾语从句使用时，最重要的一点是要用陈述语句。

特别要注意的是那些使用双宾语的动词，如：

tell,ask,show…

［误］Whiletheclockstruchten,allthelightswentout.

［正］Whentheclockstruckten,allthelightswentout.

［析］while是强调两个动作在同时进行中，如：

WhileIamdoingmyhomework,myfatherisreadinganewspaper.而这里的when是"正当某某时刻"，"就在这一时间点上"，其重点强调在某一特定时刻某动作的发生。

［误］WhileIwaswalkingalongthestreetyesterday,Imetanoldfriend.

［正］WhenIwaswalkingalongthestreetyesterday,Imetanoldfriend.

［析］这里用when表达在一个动作的进行中，另一个动作突然发生了。

正在进行的动作用一进行时态，而突然发生的动作用一般时态。

［误］WhileIheardthebadnewsIfeltsad.

［正］WhenIheardthebadnews,Ifeltsad.

［析］while不能表达一点儿的时间，即瞬时某一时间点。

［误］Afterschoolsomestudentsplayfootball,orothersgotothelibrary.

［正］Afterschoolsomestudentsplayfootball,whileothersgotothelibrary.

［析］while在此处意为"而，然而"。

［误］Shesangwhenshewalkedalongthedarkstreet.

［正］Shesangasshewalkedalongthedarkstreet.

［析］as用于句中时，其要点是强调两个动作的同时进行。

这里用when虽然不能讲是语法上的错误，但则看不出来小女孩因独自走黑暗的街道因害怕而唱歌的心情。

［误］Ifinishedmyhomeworkuntiltwelveo'clocklastnight.

［正］Ididn'tfinishedmyhomeworkuntiltwelveo'clocklastnight.

［正］Ididmyhomeworkuntiltwelveo'clocklastnight.

［析］until用在句中时其含义是某一动作一直持续到某时结束，那么句中的动词则一定要用持续性动词，如果要用瞬间，或截止性动词时一定要用否定句式。

因截止性动作的否定式应看作是持续性的动作。

如离开leave是瞬间动作，因一出门即为离开了，而不离开则是长时间的。

［误］IhavestudiedEnglishwhenIwastwelve.

［正］IhavestudiedEnglishsinceIwastwelve.

［析］since引出的时间状语从句是表达了一个时间点，而这个时间点是主句动作的启始点，所以主句一般要用完成时态。

［误］Becausehedidn'tstudyhard,sohedidn'tpasstheexam.

［正］Hedidn'tpasstheexambecausehedidn'tstudyhard.

［析］because与so在英文中两者不能并用的，只能在句中用其一。

［误］Hewassuchexcitedthathecouldnotspeak.

［正］Hewassoexcitedthathecouldnotspeak.

［析］so与such的用法可以分为四种情况，①用于单数可数名词之前，其格式是such+不定冠词+形容词+单数可数名词，如：

Itissuchabeautifulbookthateverychildlikesit.也可以用so,其格式是so+形容词+不定冠词+单数可数名词，如：

Itwassobeautifulabookthateverychildlikesit.②在不可数名词前或可数名词复数前这时只能用such,如：

Itissuchgoodweatherthatwewanttoswim.又如：

Theyaresuchgoodstudentsthattheycanpasstheexameasily.③在few,little，much,many这4个字前只能用so而不能用such,如：

IhavesomuchmoneythatIcanbuyeverythingIwant.④当that前只有形容词或副词时，这时只能用so,如：

Sheissobeautifulthateveryonelikesher.HeransofastthatIcouldn'tkeepupwithhim.

［误］Hegotupearlierthismorningsoastothathecouldcatchthefirstbus.

［正］Hegotupearlierthismorningsoastocatchthefirstbus.

［正］Hegotupsoearlierthathecouldcatchthefirstbus.

［析］so…that与sothat的用法有相同之处，那就是其后接从句，而soasto其后要接不定式，即动词原形。

这样的词组还有：

inorderto。

［误］Iwanttobuysamestampthatyouhave.

［正］Iwanttobuythesamestampasyouhave.

［析］thesame…as（that）这是个固定用法，在same前的定冠词是不能少的。

而thesame…that意为"我要的就是那一个"。

而thesame…as为"要的是和……一样的东西"。

［误］BeforeIdonotgiveyoutheanswer,I'llaskyousomequestions.

［正］BeforeIgiveyoutheanswer,I'llaskyousomequestions.

［析］这种错误是由于受中文的影响。

在中文中可以讲"我没给你答案前"。

而英文用了before就不要再用否定句了。

（三）例题解析

1WeboughtGrannyapresent,＿＿＿shedidn'tlikeit.

A.butB.and

C.orD.so

［答案］A.

［析］由于句意的原因，应选择转折连词。

2Runquickly,＿＿＿we'llmisstheearlytrain.

A.andB.but

C.soD.or

［答案］D.

［析］or这里应译为：

否则。

3I'llgivethebooktohim＿＿＿hecomesback.

A.sinceB.assoonas

C.beforeD.until

［答案］B.

［析］assoonas引出的时间状语从句应用一般现在时表示将来要发生的动作。

4Don'tcrosstheroad＿＿＿thelightturnsgreen.

A.whenB.while

C.untilD.as

［答案］C.

［析］until应译为"直到……才"，因为前面的祈使句为否定句。

又如：

Shedidnotgotobeduntilhermothercameback.应译为"直到她妈妈回来她才睡觉"。

5MissGaohasbeenateacher＿＿＿1990.

A.beforeB.after

C.sinceD.in

［答案］C.

［析］因为主句为完成时，所以应用since表示该动作的启始点。

6-Whichwouldyoulikebetter,tea＿＿＿milk?

-Tea,please.

A.butB.and

C.orD.with

［答案］C.

［析］在疑问句与否定句中应用or来表示一种选择。

7Welovespring＿＿＿there'sbeautifulflowerseverywhere.

A.thoughB.but

C.orD.because

［答案］D.

［析］因为这里表示的是因果关系。

8Pleaseleave＿＿＿7∶００,thenyou'llbeabletoget＿＿＿thereearlier.

A.till,inB.from,/

C.before,/D.behind,to

［答案］C.

［析］before为在７∶００之前离开。

9Theteacherdidn'tbeginthelesson＿＿＿allthestudentsstoppedtalking.

A.untilB.after

C.ifD.because

［答案］A.

［析］这句应译为"直到所有的学生都停止讲话老师才开始上课"。

因begin为瞬间动词，所以应用否定句。

10Bettydidn'tgotoseethefilmyesterday＿＿＿shewasill.

A.