c程序设计第二版完整答案.docx
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c程序设计第二版完整答案
第一章C++基础知识习题
1.1判断下列标识符的合法性。
sinbook5arry_nameExample2.1main
$1class_cppa3x*ymyname
答：
合法的：
sinbook_namemainclass_cppa3
非法的：
5arryExample2.1$1x*ymyname
1.2假定有下列变量：
inta=3,b=5,c=0;
floatx=2.5,y=8.2,z=1.4;
charch1=’a’,ch2=’5’,ch3=’0’,ch4;
求下列表达式的值，以及运算后表达式所涉及的各变量的值。
x+（int）y%ax=z*b++,b=b*x,b++ch4=ch3-ch2+ch1
int（y/z）+（int）y/（int）z!
（a>b）&&c&&（x*=y）&&b++
ch3||（b+=a*c）||c++z=（a<<2）/（b>>1）
答：
x+（int）y%a表达式值为：
4.5，运算后x、y、a的值不变，仍分别为2.5、8.2、3。
提示：
运算时取出y变量的数值强制转化为整型数放入寄存器参加运算，但内存中y本身的数值不变化。
只有赋值运算和自增、自减运算才改变变量本身的值
x=z*b++,b=b*x,b++表达式值为：
42，运算后x为7.0，b为43。
提示：
逗号表达式，依次运算，表达式的值是最后一次运算的值。
后++是变量先参加运算然后变量自身加1，所以第1步x等于1.4*5，即7.0，然后b增为6；第2步b赋值为42；第3步，表达式的值是上一步后b的值42，但随后b的值自增1，成为43。
ch4=ch3-ch2+ch1表达式值为：
’\\’，字符外斜杠。
运算后ch1、ch2、ch3值不变。
提示：
字符型的变量实质是范围很小的整型量。
int（y/z）+（int）y/（int）z表达式值为：
13。
y和z自身的值不变。
提示：
int（y/z）是完成实数除法后，商强制转化为整型，（int）y/（int）z则是数值先转换，完成的是整除。
!
（a>b）&&c&&（x*=y）&&b++表达式值为：
0。
运算后x仍为2.5，b仍为5
提示：
只要出现一个false右边的不再做，因为c为0，即false，所以其右的所有运算不再做。
ch3||（b+=a*c）||c++表达式值为：
1。
运算后b为5，c为0，均不变。
提示：
只要出现一个true，右边不再做。
ch3的值为48。
z=（a<<2）/（b>>1）表达式值为：
6。
运算后a与b的值不变仍为3和5。
提示：
a的数值为（00000011）2，左移2位为（00001100）2即12，相当整数2两次，而b的数值为（00000101）2，右移1位为（00000010）2，即2，相当于整除2。
1.3判断下列哪些是常量，哪些是变量。
"China"constintn=10;intm=5;'a'charch='a'
intarray[5]={1,2,3,4,5};chars[]="Hello";
答：
"China"文字常量
constintn=10;常变量
intm=5;变量
'a'文字常量
charch='a'变量
intarray[5]={1,2,3,4,5};变量
chars[]="Hello";变量
1.4将下列算式或叙述用C++表达式描述。
（1）
（2）（x+y）/（（x-y）*ay）
（3）位于原点为圆心，a,b为半径的圆环中的点坐标。
（4）
。
（5）
并且字符ch不为'\0'。
答：
pi/2+sqrt（asin（x）*asin（x）+c*c）
（x+y）/（（x-y）*pow（a,y））
（（x*x+y*y）>=a*a）&&（（x*x+y*y）<=b*b）
（a!
=b）&&（a!
=c）&&（b!
=c）
（k<=20）&&（ch!
='\0'）
1.6设有语句：
inta,b;
floatx,y;
charch1,ch2,ch3;
cin>>a>>b>>x>>y>>ch1;
ch2=cin.get（）;
cin>>ch3;
若从键盘输入:
321.87abc
执行后各变量取值如何？
注意abc三字符两两间有空格。
答：
a是3,b是2，x是1.8，y是7，ch1是’a’，ch2是空格，ch3是’b’。
1.7设有语句：
inta,b,c,d;
cin>>oct>>a>>b>>hex>>c>>dec>>d;
若从键盘输入：
23232323
执行后各变量的值用十进制表示各是多少？
答：
a：
19，b：
19，c：
35，d：
23
1.8对于习题1.7，若执行：
cout<显示结果是什么？
答：
190x13043
第二章基本控制结构程序设计习题
一．基本概念与基础知识自测题
2.1程序阅读题
2.1.1
解答：
本题检查学生整除的概念。
跟踪：
a
b
b/a
循环次数
b-a
3
100
33
1
97
4
100
25
2
96
5
100
20
3
95
…
…
…
…
…
15
100
6
13
85
16
100
6
14
84
17
100
5
停
（1）14
（2）17
（3）100
2.1.2
解答：
第一个循环使x成为：
；y成为：
；第二个循环使y成为：
；
（1）B
考虑整除，当x连除4次2以后即为0，所以：
为0
（2）1
2.1.3
解答：
检查条件语句与字符串输出概念：
（1）Alpha
（2）Bata
（3）Gamma
2.1.4执行下面程序段后，m和k的值分别为
（1）、
（2）。
intm,k;
for（k=1,m=0;k<=50;k++）{
if（m>=10）break;
if（m%2==0）{
m+=5;
continue;
}
m-=3;
}
解答：
注意continue语句的使用
初值
m=0
k=1
第1次循环后
m=5
k=2
第2次循环后
m=2
k=3
第3次循环后
m=7
k=4
第4次循环后
m=4
k=5
第5次循环后
m=9
k=6
第6次循环后
m=6
k=7
第7次循环后
m=11
k=8
第8次循环
m=11结束
k=8，k++未做
（1）11
（2）8
二．编程与综合练习题
2.2
解：
#include
usingnamespacestd;
intmain（）{
doublex,y;
cout<<"输入x=";
cin>>x;
if（x<1）y=x;
elseif（x<10）y=2*x-1;
elsey=3*x-11;
cout<<"y="<return0;
}
2.3解：
10分一档用10进行整除获得，转换用开关语句实行。
#include
usingnamespacestd;
intmain（）{
intmark,result;//mark是百分制成绩，result是5分制
cout<<"请输入百分制成绩：
"<cin>>mark;
if（mark<0）{
cout<<"缺考！
"<return0;
}
switch（mark/10）{
case9:
case10:
result=5;
cout<<"输出五分制成绩：
"<break;
case8:
result=4;
cout<<"输出五分制成绩：
"<break;
case7:
result=3;
cout<<"输出五分制成绩：
"<break;
case6:
result=2;
cout<<"输出五分制成绩：
"<break;
case5:
case4:
case3:
case2:
case1:
case0:
result=1;
cout<<"输出五分制成绩：
"<break;
default:
cout<<"输入错误！
"<}
return0;
}
2.4
#include
usingnamespacestd;
intmain（）{
doubleincome,tax=0;
intk;
cout<<"请输入个人月收入：
"<cin>>income;
if（income<=1200）{
cout<<"免征个人所得税"<return0;
}
elseincome-=1200;
if（income>20000）{
k=income/20000;
switch（k）{
default:
tax+=（income-100000）*0.45;income=100000;
case4:
tax+=（income-80000）*0.40;income=80000;
case3:
tax+=（income-60000）*0.35;income=60000;
case2:
tax+=（income-40000）*0.30;income=40000;
case1:
tax+=（income-20000）*0.25;income=20000;
}
}
if（income>5000）{
tax+=（income-5000）*0.20;
income=5000;
}
if（income>2000）{
tax+=（income-2000）*0.15;
income=2000;
}
if（income>500）{
tax+=（income-500）*0.10;
income=500;
}
tax+=income*0.05;
cout<<"应征所得税：
"<return0;
}
2.5
解：
难点在三角形左边的空格的控制，嵌套一个循环语句完成此任务。
#include
usingnamespacestd;
intmain（）{
inti,j;
for（i=1;i<=4;i++）{
for（j=4-i;j>0;j--）cout<<"";//三角形每行前部的空格
for（j=1;j<=2*i-1;j++）cout<<"*";
cout<}
for（i=1;i<=3;i++）cout<<"***\n";
return0;
}
2.6
解：
分上三角和下三角两部分分别处理左边的空格。
#include
usingnamespacestd;
intmain（）{
charin;
inti,j;
do{
cout<<"输入一个字母：
";
cin>>in;
if（（in>=97）&&（in<=122））in-=32;//小写改大写
}while（（in<65）||（in>90））;
intline=in-'A';
for（i=0;i<=line;i++）{//上三角
for（j=line-i;j>0;j--）cout<<"";//前方空格
for（j=1;j<=2*i+1;j++）cout<<''<cout<}
for（i=line;i>0;i--）{//下三角（少一行）
for（j=0;j<=line-i;j++）cout<<"";
for（j=1;j<=2*i-1;j++）cout<<''<cout<}
return0;
}
2.7
#include
#include
usingnamespacestd;
intmain（）{
intn,i,jch=1;
doubleresult=0;//result是结果
cout<<"请输入正整数n：
"<cin>>n;
if（n<1）{
cout<<"输入错误！
"<return1;
}
result=1;
for（i=2;i<=n;i++）{
jch*=i;//jch是i的阶乘,注意n!
=n*（n-1）!
这样可少一层循环
result+=jch;
}
cout<return0;
}
2.8
#include
usingnamespacestd;
constintday=10;
intmain（）{
inti,x=1;//最后一天只有一个
for（i=1;icout<<"开始共有桃子"<\n";
return0;
}
2.9
#include
#include
usingnamespacestd;
intmain（）{
intstem[256],sum=0,pnum=0,nnum=0,i=0;
cout<<"从键盘输入一组非0整数，以输入0标志结束:
"<cin>>stem[i];
while（stem[i]!
=0）{
sum+=stem[i];//求和
if（stem[i]>0）pnum++;//正数数量
elsennum++;//负数数量
i++;
cin>>stem[i];
}
if（!
i）cout<<"0个数"<else{
cout<<"平均值＝"<<（double）sum/（pnum+nnum）<cout<<"正数个数＝"<cout<<"负数个数＝"<}
return0;
}
2.10解：
中国古代数学问题（韩信点兵），采用穷举法。
注意三个条件同时成立用&&。
#include
usingnamespacestd;
intmain（）{
inti;
for（i=1;i<=500;i++）
if（（i%3==2）&&（i%5==3）&&（i%7==2））cout<return0;
}
2.11解：
采用穷举法。
两重循环，外层是从1到999依次处理，内层是求该数的所有因子的和，并判断是否等于该数。
#include
usingnamespacestd;
intmain（）{
inti,a,sum_yz;//sum_yz是a的因子和
for（a=1;a<1000;a++）{
sum_yz=0;
for（i=1;i//求因子运算未改变循环控制变量a的值，否则要用另一个变量b来代替a来参加运算
if（a==sum_yz）cout<}
return0;
}
2.12解：
采用穷举法。
考虑10元最多10张，5元最多20张，余下是1元。
#include
usingnamespacestd;
intmain（）{
inti,j,k,count=0;
for（i=0;i<=10;i++）//i是10元张数，j是5元张数，k是1元张数
for（j=0;j<=20;j++）{
k=100-10*i-5*j;
if（k>=0）{
cout<count++;
}
}
cout<return0;
}
2.13
解：
采用递推法。
初看每一项的递推通式不易写出，但每一项全看作奇数项，而偶数项全为零，则很容易写出：
第1项为x，第3项为第1项乘以x的平方除以项序号3乘以-1，其余类推。
同时和的误差小于最后一项的绝对值。
#include
#include
usingnamespacestd;
constdoublee=1e-5;
intmain（）{
doublex,a,sum;
inti=3;
cout<<"请输入正切值：
"<cin>>x;
a=x;
sum=x;
do{
a*=x*x*（-1）;
sum+=a/i;
i+=2;
}while（fabs（a/i）>e）;
cout<<"arctg（"<return0;
}
2.14
解：
迭代法也是用循环语句实现，数学上迭代法可能收敛，也可能发散，解答中加了最大迭代次数的限制。
#include
#include
usingnamespacestd;
constdoublee=1e-5;
intmain（）{
doublex0,x1;
intn=0;
cout<<"输入初始近似值：
"<cin>>x1;
do{
x0=x1;
x1=（x0*x0-10*（x0*sin（x0）+cos（x0）））/（2*x0-10*sin（x0））;
//x0是上次算出的结果，x1用作保存新算出的结果
n++;
}while（（fabs（x1-x0）>e）&&（n<=1e5））;
if（n>1e5）
cout<<"超出迭代1e5次\n";
elsecout<<"方程x*x+10*cos（x）=0的一个根为：
"<cout<<"方程误差为:
"<return0;
}
2.15解：
这是一个组合问题，使用穷举法。
共有5个位置，设甲队5名队员位置不变，乙队改变队员位置，进行配对。
注意第1个位置可在5个队员中任选一个，以后的位置必须扣除已选过的队员。
并扣除不能配对的情况，即得所有可能的比赛名单。
#include
usingnamespacestd;
intmain（）{
charst1[5]={'A','B','C','D','E'},st2[5]={'J','K','L','M','N'};
inti=0,j,k,l,m,n;
for（j=0;j<5;j++）{//0号位
if（j==0）continue;//A选手不与选手J比赛,即st1[0]不与st2[0]比赛
for（k=0;k<5;k++）{//1号位
if（k==j）continue;//剔除乙队占据0号位的选手
for（l=0;l<5;l++）{//2号位
if（l==j||l==k）continue;//剔除乙队占据0、1号位的选手
for（m=0;m<5;m++）{//3号位
if（m==j||m==k||m==l）continue;//剔除乙队占据0、1、2号位的选手
if（m==3）continue;//st1[3]不与st2[3]比赛,即D不与M比赛
for（n=0;n<5;n++）{//4号位
if（n==j||n==k||n==l||n==m）continue;
//剔除乙队占据0、1、2、3号位的选手
if（n==3）continue;//st1[4]不与st2[3]比赛,即E不与M比赛
cout<cout<cout<i++;
}
}
}
}
}
cout<return0;
}
2.16解：
用5个元素的整型数组，分别放弃权票和各候选人的得票，然后用开关语句打印。
#include
#include
usingnamespacestd;
intmain（）{
enumcandidate{feipiao,zhang,wang,li,zhao}cand;
intvote[5]={0},i,k=0,n;
cin>>n;
while（n!
=-1）{
k++;
if（n>=1&&n<=4）vote[n]++;
elsevote[0]++;
cin>>n;
}
for（i=0;i<5;i++）{
cand=（candidate）i;
switch（cand）{
casefeipiao:
cout<casezhang:
cout<if（vote[cand]>k/2）cout<<"当选"<elsecout<break;
casewang:
cout<if（vote[cand]>k/2）cout<<"当选"<elsecout<break;
caseli:
cout<if（vote[cand]>k/2）cout<<"当选"<elsecout<break;
casezhao:
cout<<
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