作文范文之正能量的记叙作文.docx
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作文范文之正能量的记叙作文
正能量的记叙作文
【篇一：
正能量作文导写及五篇例文】
“正能量”作文导写及五篇例文
一、题目回放：
“正能量”是如今流行的一个热词，它原本是一个物理学的概念，后来引申义为一切给予人向上和希望、促使人不断追求、让梦想成为现实的动力和感情。
一个国家、一个社会组织，乃至一个人的内心都各是一座“能量场”，既隐藏着自信、豁达、愉悦、进取等正能量，又暗含着自私、猜疑、沮丧、消沉等负能量。
这两种能量，可以说是此消彼长的关系。
因此，当正能量不断被激发时，负面情绪会逐渐被取代，这个国家、组织和个人的梦想也会慢慢实现。
上面的材料引发了你怎样的思考？
请结合自己的体验与感悟，写一篇文章。
要求：
①自选角度，自拟标题，自定文体。
②不少于800字。
③不得套作，不得抄袭。
二、参考立意：
1.自我成长需要正能量。
可以从自我角度落笔，写一篇记叙文，讲述自己在正能量的支配下奋发努力的故事，或如何在前进路上将负能量转化为正能量。
也可以写议论文，阐述正能量对自己的促进作用，负能量对自己的反作用。
2.社会进步需要正能量。
可以从社会角度落笔，重点阐明社会发展需要正能量，一个良性的社会需要开掘正能量，减少负能量。
3.人生发展需要正能量。
在一个人的生命长河中，要积极寻找和积蓄正能量，唯有如此，才能鼓舞自己、发挥潜能，不断朝着人生目标奋进。
同时，要自觉抵制负能量，不断校正人生航向。
4.漫谈正能量和负能量的不同作用。
阐明什么是正能量和负能量，两者有何不同作用；如何培养正能量，有效发挥正能量的作用；如何克服负能量，变负能量为正能量，塑造美好心灵，促进民族进步，推动历史发展。
三、参考题目：
我爱正能量让“正能量”的芳香四溢让正能量溢满心田
增强时代正能量以“正”消“负”
四、较好段落：
纵览古今，伟人的正能量不断激发与传递，维持着这个社会的热度，维持着我们人心的温度?
?
从袁隆平身上，我感受到了坚持这一正能量，它坚定了我追逐梦想的信念；从曼德拉身上，我接收到了宽容这一正能量，它告诉我如何让人际关系更和谐；从罗斯福身上，我获得了刚强这一正能量，它教会我更坚强地去面对人生的各种挫折；每个人的内心都是一座能量场，跟随伟人的步伐，不要吝啬你的正能量，让它尽情释放吧！
释放你我的正能量，让生命之花开出更绚丽的色彩，让整个世界处处盛开美丽的花朵吧。
——《尽情释放你的正能量》
如今，“正能量”已成为当下社会热议的对象。
正能量是什么？
正如材料所说的，它是一切给予人向上和希望，使人得到发展，让生活变得更圆满幸福的动力和感情。
例如，“最美妈妈”吴菊萍伸手救人留给我们诸多感动，这救人于危难中的精神传递进我们的内心，促使我们社会更进步，这力量便是“正能量”。
处于社会转型期的中国，增强时代正能量已成为时代的主旋律。
——《增强时代正能量》
让进取的正能量溢满心田，你将收获成功的硕果。
让乐观的正能量溢满心田，你将体悟生命的快乐。
让希望的正能量溢满心田，你将赢得美好的未来。
——《让正能量溢满心田》
五、学生习作：
让“正能量”成为中国社会的主流
在危难时刻克服身体严重不适，用生命最后力气刹住车，靠在路边让乘客安全下车，哈尔滨市32路公交车司机郑新鑫被追授为三星级公交驾驶员称号。
冰城再现最美公交司机。
这不禁让我们想起了最美司机吴斌，德州“最美女医生”刘秀丽，邢台最美女医生余文丽?
?
最美司机、最美医生、最美教师、最美农民?
?
如今，在我们的社会生活中，各行各业，正释放着一种最有力的“正能量”。
他们仁者爱人、光明磊落的情怀，不仅感人肺腑，而且使人精神为之一振，进而悄然形成了一种“见贤思齐”的“蝴蝶效应”。
何谓“正能量”？
即正面能量，正向能量。
或者说，一切予人向上和希望、使人不断追求、让生活变得温馨幸福的动力和情感，都是“正能量”。
任何一个时代中生成的流行语的背后都有深意，也是我们的集体潜意识。
恰如物理学名词“正能量”，早已不是简单的本意，而已上升为充满象征意义的一种信息，与我们的情感密切相通，与我们的生活紧密相联。
它表达着我们扭转逆境的渴望，追求幸福的期待。
不是吗？
对于一个人来说，你知识很多，能力很大，能量很强。
假如这种能量用在正道上，就是“正能量”，就会有所成就，利人利己，福祉无限；假如用在邪道上，就是“负能量”，不仅一生一事无成，还可能害人害己，祸殃无穷。
为什么有人满眼“灰暗”，有人却“阳光明媚”？
为什么有人有太多的“伤不起”，有人却能乐观豁达地恬然一笑？
为什么有人日子过得越来越好，幸福感却越来越低？
为什么有人并不富裕，却满脸洋溢着知足的微笑？
笔者认为，其中有心态问题，但更因自身免疫力弱，周遭负面信息入侵较多。
要知道，负面信息产生的负能量，也会击溃一个人，甚至感染一个社会。
所以，我们应把内心负能量华丽转变为正能量，并尽量缩短转化时间。
事实上，每人都带着正、负两种能量，也都潜藏着巨大的正能量，只不过我们没有重视它，反而让负能量占了上风。
物理学告诉我们，所有能量都遵守能量守恒定律。
有正有负，不生不灭，相辅相成，并可相互转换。
你不可能凭空从外界抓来一把正能量贴在身上，也不可能把负能量完全地赶出你的世界。
但可做的是，找回并发掘自己的正能量，坚定我们的信心。
让自己充满正能量，首先要找一些正面的事去做。
对于一个单位、一个社会而言，“正能量”多了，“负能量”就少了，就没立足之地。
比如，积极向上、善良诚信、公平公道多了，悲观无聊、猥琐阴鸷、贪婪自私就会少，等等。
前者是正能量，散发一种强磁场。
与这样的人交往，在这样的环境里生活，能让人感受到浩然正气，让你活得风生水起，阳光明媚。
激浊扬清的“正能量”，能为整个社会提供强大的道德支撑和精神力量。
而后者正好相反。
人心与社会需要“正能量”源源不断地濡养，同时，也需激发、提升和传递“正能量”。
它是美化大千世界的光与热，是消除社会毒瘤的白血球，有利于弘扬正气、提振士气、扬善抑恶，蔚然成风。
只有“正能量”被积聚、被点燃、被运用，我们的社会才会越来越充满力量和温暖，我们的生活才会越来越精彩和幸福。
让我们相信人性的正能量
必须承认，这个世界并不总是那么的美好，我们的人性也并不总是那么的高尚。
“小悦悦事件”、“彭宇案”都曾经一度让人们感到道德的迷茫：
为什么好人得不到好报，为什么周围都是冷漠的目光？
于是，有人沮丧，有人彷徨，似乎人们已经找不到方向，似乎社会已经失去了力量。
但张丽莉、王世伟等六位龙江英雄的事迹一次次告诉我们：
世界的真相，
并不是这样！
社会也好，人性也罢，都有着像硬币一样的正反面，我们不要以为看到了一面就看到了答案，这个世界，有黑暗就有光亮，有失望也有希望。
而这光亮与希望，其实，就在我们每个人身上。
我们相信，无论人的本性原来怎样，但最终的方向一定是向善向上，而人性中最重要的品质，也一定是善良。
正如法国作家雨果所说：
“善良是历史中稀有的珍珠，善良的人几乎优于伟大的人。
心怀善良的人，总是在播种阳光和雨露，医治人们心灵的创伤。
同善良的人接触，智慧得到启迪，灵魂变得高尚，襟怀更加宽广。
”而在前几天，著名教授易中天先生在来哈的讲座中，也一再强调，与其空谈信仰，不如坚守道德底线，而这底线的标准之一，就是恻隐之心，而恻隐之心的实质，就是善良。
这种人性的善良，用易中天先生曾经的比方，“就是全人类都能输的o型血”，能够拯救道德的沦丧，能够温暖世道的寒凉。
无论是英雄挺身而出的义举，还是民众爱心涌动的景象，这一切的一切，都让我们相信，只要社会中的“正能量”充足，就一定会形成道德与爱的强大气场。
而人性的美好和善良，也最终一定能给这个世界带来无尽的力量，无尽的希望，像水融入着水，像光簇拥着光。
希望的能量
大科学家霍金曾说：
“活着就是希望”。
我在想象全身瘫痪的霍金是如何艰难地用两根手指敲击出这样温暖的一个句子。
在可怕的疾病降临时，正是希望将霍金拉出痛苦的深渊，终著在《时间简史》，青史垂名。
希望，是一种支撑我们的正能量。
我一直不忘“望梅止渴”的故事，正是魏军中的士兵一直怀揣着希望，想象着梅子的甜美，才终于走出无水的绝境。
还有杰克伦敦《热爱生命》的主人公，如果他在茂密的森林中失去了希望，与狼的对抗中放弃了生的希望，他又怎么能够创造奇迹最终生还呢？
希望，能让我们抵抗负能量的侵袭。
史铁生，是一个让人十分心疼的大师。
他在最狂妄的年纪突然失去了双腿，只能终身与轮椅为伴。
若是常人，在如此大的噩运面前一定会怨怼老天，沮丧，消沉或者戾气十足。
然而，希望终于令史铁生找到了对抗负能量的方法。
史铁生曾说：
“世间的路已不能用脚去走时，只能用笔去淌。
发现这有利于史铁生，有利于世间最为躁动的一颗心归为平静。
”笔，就是史铁生最大的希望。
转动笔尖，他就像他的偶像刘易斯一样，在文学的世界里跑得极快跳得极高。
那么，我们如何才能拥有希望的力量呢？
日本作家池田大作说：
“太阳每天都在不辞劳作的升起”我们应该像太阳一样，永远对明天充满希望，不辞劳作。
1970年，池田大作的学会受到攻击，他本人也病倒，高烧至39度，但是他一边按着冰袋一边坚持写作。
他始终不放弃，希望之火在他胸中熊熊燃烧着。
一个人，只有坚持“不辞劳作”的精神，才能点亮希望的灯塔，才能散发最炽热的正能量。
2008年国际金融危机爆发时，温家宝总理曾无比坚定地说：
“信心比黄金更重要。
”那时危机四伏，人心惶惶，沮丧消沉的负能量像金融危机一样在全世界蔓延扩散。
然而，温总
理的一句话宛如定海神针。
是啊，对未来的信心，对明天的希望更重要。
有了希望，我们就能战胜那似乎不可战胜的黑暗。
活着就是希望。
愿希望的正能量支撑我们前行。
美丽的女教师可贵的正能量
车祸瞬间，她推开学生，而自己双腿被轧。
黑龙江省佳木斯市第十九中学29岁的女教师张丽莉，为救学生身受重伤，至今躺在重症监护室没有苏醒。
连日来，她的事迹在网络上引起强烈关注，张丽莉也被网友们称为“最美女教师”。
她，没有豪言壮语，但每天都在给世界发送温暖。
她，没有怨天尤人，总是给社会传递正能量。
5月8日晚上，放学时间。
学校门口一辆大客车突然启动，撞向前面的大客车，使这辆车向前面几个毫无知觉的学生冲去。
电光火石之间，张丽莉老师冲上来推开学生，自己却被卷入车底?
?
在那个生死时刻，张老师但凡有一丝迟疑，就来不及把学生推开，几个更加年轻的生命势必遭逢大难。
然而她义无反顾地冲了上去，自己身负重伤，保得学生安然。
这是一种视学生生命至高的不假思索的正能量，是一种将爱学生融入自己血液、化为行动本能的可贵品质，是一种古已有之于今也没有失传的大爱之举，是一种足以感动中国、值得所有人学习的高尚情操。
她的舍己救人，让我们想起四川南充那位为了保护学生而被10多名歹徒持刀砍伤的郑经伟老师，想起汶川地震中那位伸开双臂保得四名学生平安却牺牲了自己性命的谭千秋老师。
危险来临时，他们都采取了对学生有利而置自己于险境的方式，完美地诠释了“师德”二字的千钧之重和崇高伟大。
张老师关键时刻的一推，并非破空而来的神迹，她日常就是一位敬业而慈爱的良师。
几年前的一个冬天，她为了保护一个学生，被一辆滑得刹不住的自行车挂破了裤子。
现在看来，那几乎就是前几天这场灾难的预演。
从几年前开始，她每月资助一个家庭困难的学生一百元钱，寒暑假也不间断。
一边关心学生成绩，一边关照学生生活，张老师为学生付出了智慧、金钱和心血，爱学生已经成了她的下意识。
从张丽莉老师的几张生活照来看，她是一个容貌美丽、热爱生活的女孩。
从张老师亲友、学生的叙述来看，她是一位心思细密、善于换位思考的女性。
正是因为心中有爱，她在平常总是不声不响地焕发正能量，而到了生死瞬间则是拼却性命的庇护。
张老师目前还躺在病床上，生死未卜。
她英勇而无私的行为，令人感佩，也促人深思。
很长一段时间以来，负能量到处都是。
我们一边抱怨人心不古，互信缺失，一边对周围加意防范，吝于付出。
屡屡曝出的社会新闻似乎也在印证着人们的认识：
昨天有个老人倒在地上没人敢扶，前天有人扶了倒地的人却被赖上，而大前天还有倒地的小女孩儿被碾压多次，过往车辆都不肯停，行经路人匆匆而过?
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在这种弥漫着焦虑和冷漠的空气中，似乎谁也不敢再轻易向别人展开笑脸，伸出双手，而且谁都能找出不再微笑和伸手的“正当”理由。
抱怨成了常态，提防成了共识，人与人之间的沟通变得困难，简单的事情因为心理成本的增加而变得复杂。
人们为这种自设的樊篱所苦，但又无力打破这种怪圈。
事实上，樊篱是可以清除的，怪圈是可以冲破的。
张丽莉、谭千秋等老师的高尚行为，证明我们生活的时代中仍然有善的因子、爱的种子广布民间。
他们没有豪言壮语，但每天都在给世界发送温暖。
他们没有怨天尤人，总是给社会传递正能量。
面对张老师的高尚行为，我们都应对惯常思维有所反省：
人性中美好的一面并未沉沦，把社会看得漆黑可能是因为观察的视角有误，如果你总是以悲观失落的心情面向世界，世界返还给你的可能就是更多的烦恼和忧虑。
如果你总是以热情积极的态度走出家门，社会返还给你的可能就是不间断的进步和越来越美好的心情。
“最美女教师”焕发正能量，她在生死瞬间给我们上了最生动的一课。
我们祝福她能
脱离生命危险，重新回到她的学生中。
更希望她的美丽化作春风，给我们带来更多的温暖。
传递正能量
一件小事，但它却体现了人与人之间的关爱，反映的是爱的传递，它才以加速度发酵，让我们感动，让我们温暖，因为它传递的是正能量，是一种强大的正能量。
犹太作家威塞尔曾说：
“美的反面不是丑，是冷漠；信仰的反面不是异端，是冷漠；生命的反面不是死亡，是冷漠。
”
曾经一度，因“小悦悦事件”、“彭宇案”?
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等极端事件，让我们有过道德下降的担忧和焦虑。
同时，每一个善良而正直的人心中都深藏着一种渴望，渴望我们这个社会少点冷漠多点温暖，渴望人与人之间少点戒备多点相助。
任由世事变迁，爱与善终是社会的主流、时代的潮流。
从这件小事的加速度发酵、传播，不难看到它带给人们内心的触动和产生的共鸣。
大家对这种爱心产生温暖的感觉，源于人与人之间那种最为宝贵的理解和对善的认同。
正是这种理解和认同，穿透了世间的冷漠与轻视，用一种将心比心，推己及人的心理，获得一种感同身受的情怀。
爱心，被看作是人类最珍贵的情感，最高尚的情操，是人类良知的生动展示，是社会文明的重要标志，也是中华民族传统美德的集中体现。
古人云：
人之初，性本善。
其实，我们每个人都不乏善心和爱心，只是在等待一个被触发的机会。
当一个人被感动之时，也是他的爱心和善心被触发之时。
让人“一看就暖和”的温柔，这是激发了我们内心柔软与善意的温情。
总有一种力量让我们热泪盈眶，总有一种感动让我们深刻铭记。
央视主持人张泉灵评论，“总希望自己是这温暖链条上的一分子，让这样善的传递不在我身上断掉”。
正如有人认为，此事释放的是“正能量”，自己看到了，有责任传递下去。
在现实中，“正能量”带来的正效应确实不少。
我们身边有阿里木带给我们的感动，他靠卖烤肉资助贫寒学子，而不少人专程去“捧场”，这里面有感动，也有“正能量”的传递。
社会需要爱，时代呼唤爱。
对善行、对爱心的感动，存在于每个人的心中。
但很多人缺乏的不是感动，而是一种显示感动的勇气，一种传递感动的行动。
传递感动，就是“正能量”的传递。
爱心无价，不分大小，“正能量”也没有强弱之分。
爱心是春风，可以温暖生活的每一寸空间；是火炬，可以照亮社会的每一个角落。
爱心是担当，是奉献，也意味着收获。
爱心照亮四周，同时也温暖自己，帮助别人也就是完美自己，升华自己，幸福自己。
送人玫瑰手留香，那是一种心灵的沟通、相互的给予、共同的追求。
我们不盲目伟大，我们只做伟大的一个分子，我们的社会就会伟大，我们的民族就会伟大，我们的国家就会伟大，让我们一起传递正能量。
【篇二：
弘扬正能量的作文题】
XX.cn
弘扬正能量的作文题
作者：
范道荣
2014年高考，湖南卷的作文题再一次以其鲜明的特点呈现在国人面前。
阅读下面的材料，根据要求作文。
被誉为“最美乡镇干部”的某乡党委书记，在一个其他人不肯去、去了也待不到两年的地方，一干就是八年，以坚定的信念和顽强的意志，率领村民发奋图强，将穷乡僻壤建设成了美丽乡村。
面对洒满心血与汗水的山山水水，他深有感触地说：
“心在哪里，风景就在哪里。
”请根据上面的材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的记叙文或议论文。
这个作文命题有事实陈述，更有价值判断。
1.强调社会性，关注现实生活
作文要有时代特征，这是高考作文的要求。
高考作文往往从考生的生活实际出发，关注社会生活，看看考生在为人处世、学习生活、道德理想等方面采用什么样的标准，从而唤起考生强烈的主人翁意识和责任感。
当前，社会主义新农村建设如火如荼，推动新一轮美丽乡村建设是新一届领导人提出的重点建设内容。
党的十八大报告用“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”24个字分三个层次精辟概括了社会主义核心价值观的内涵，目前各行各业的人都在树立和大力践行社会主义核心价值观。
材料将“人的心灵坚持与山村的美丽变化”融入高考试题，正是这种时代精神所需求的，具有“很当下”的特点，无疑体现了与时俱进的理念。
在命题的视角上，2014年高考可以说是一个分水岭，标志着湖南卷的视角从“自我”“人生”到“社会”的变化。
表面看来，命题材料似乎强调的还是“自我”，但其实质是“自我与社会”，强调“自我”融入社会，强调“自我”改造社会。
材料中的乡党委书记去“一个其他人不肯去、去了也待不到两年的地方”，不是为了个人的名声，也不是为了个人的利益，而是为了改变穷乡僻壤的面貌。
材料强调的是八年奋斗之后穷乡僻壤变成了美丽乡村，而不是乡党委书记自身的变化。
乡党委书记的话“心在哪里，风景就在哪里”中的“风景”，并不单指个人人生的风景，还指社会面貌——“美丽乡村”。
很显然，命题者强调的是“个人内心的力量”对“社会”的改变。
2.传播社会正能量，关注时代主旋律
【篇三：
给你正能量（700字）作文】
精选作文:
给你正能量（700字）作文
2012年正能量一词高频率见诸网络，后延伸到各大媒体，从路边的广告到官方
文件均使用这一热词，正能量即为正面能量。
只鼓励，表扬等多种有积极意义的方式所带来
的影响。
古人有云忠言逆耳，现代教育学家也提出赏识教育，人的本性都爱听好话都希
望得到肯定，这是毋庸置疑的。
而且随着人文社会的发展，赏识教育已经成为了一种趋势，
这不得不说是社会的进步。
赏识教育并不是放任错误，而且放大每一个微小的优点，给
予适当的鼓励使其发扬光大。
屠格涅夫肯定了一位不出名的作者，于是成就了伟大的列
夫middot;托尔斯泰。
皮革马利翁给一所学校挑出了20名好学生，最后都成了有所成就的人，
孔子因材施教，让人如沐春风，其弟子虽没有全都出人头地却也品德优秀传为一时佳话。
世有伯乐，然后有千里马，千里马常有，而伯乐不常有。
人生不能一帆风顺，总有困顿，
挫折，迷茫，每当这时，最需要的就是有人肯定你，指导你，引领你，而你也永远不会知道
你什么时候的无意间的一句表扬，肯定，鼓励会成为另一个人的无限动力。
正能量很简
单，也许只是一句加油！
你是最棒的！
你做的不错！
也许只是一个动作，拍一下肩膀，点一
个头，鼓一鼓掌，甚至是一个表情，一个微笑，眨一眨眼。
但它所带来的力量却不容小视。
亲人同学给我们的鼓励是正能量，电视上播放的感动事迹是正能量，自己的小小成就是正能
量，甚至大街上陌生人的谦让，礼貌都能带给我们源源不断的正能量。
有了正能量，社
会有了不断进步的动力。
因为正能量，人与人之间多了友善少了猜疑。
由于正能量，连国家
都有了几分朝气与活力。
请记住，你在哪里，中国就在哪里，你怎样，中国就怎样，你
有正能量，中国就有向上的希望。
高三:
吴悠
篇一：
“正能量”作文
初中正能量作文10篇
给生命多一种正能
量我们需要正能量负担的正能量印象?
正能量团结才能发出正能量团结才能发出正能量
尊重是改变人一生的正能量正能量的弘扬者难道要遭到质疑？
——读孙老伯救人事件有感
总有一种正能量呼啸前行——电影《白鹿原》观后感给生命多一种正能量
1月27日，帕台古
丽?
吾甫尔放下手头的工作，忙着去看她去年才认的小“女儿”“阿丽亚?
买买提”。
帕台古丽?
吾甫尔，这个43岁的单身女人，在遭遇高额债务缠身、离婚净身出户时，不向命运低头，不
仅养大了自己的儿子，还把姐姐和弟弟的三个遗孤及素不相识的阿丽亚?
买买提当做自己的孩
子来养。
（巴音郭楞日报1月31日a3版）
2012年，世界流行
正能量。
所谓正能量，就是指一切予人向上和希望、促使人不断追求、让生活变得圆满幸福
的动力和感情。
帕台古丽?
吾甫尔，一个43岁的单身女人，当生活的种种磨难和不幸降临到
她头上时，她没有选择悲观失望，怨天尤人，没有变得一蹶不振，而是选择了坚强。
这种坚
强，可以说就是一种正能量的体现。
可不是吗？
当你满
腹惆怅，郁郁寡欢甚至忧郁不得志的时候，我们所要做的不是牢骚和埋怨，也不是消极和等
待，而是一种积极、健康、向上的寻找出口的坚忍不拔的意志。
生活是实实在在的，每个人
都会不可避免地受到来自命运的磨砺。
悲观失望只能消磨我们的意志，只有带着笑脸去迎接，
才能更加深刻地感受到生活的真谛。
给生命多一种可能性。
贝多芬曾经说过：
“我要扼住命
运的咽喉，决不能让命运使我屈服。
”鲁迅也说过：
“伟大的心胸应该表现出这样的气概——
用笑脸来迎接悲惨的命运，用百倍的勇气来应付一切不幸。
”伟人之所以伟大，因为在他们成
功的背后留有的不仅是一份自信，更重要的是他们敢于向命运挑战，并化厄运为前进的动力，
踩着厄运的肩膀迈向成功的阶梯。
尽管生活中有许多的不如意，尽管生活中经常会出现不尽人意的打击，但唯有如此，生命才会波澜起伏，才会真切。
与其让生命顺顺利利地平滑下去，不如在生命中多些不如意，在一次次失败的厄运后体味生活的精彩、生命的价值，为自己的生活增添一些浓墨重彩，使它更加充实，更加美丽。
生活赋予我们的不仅仅是鲜花。
朋友，请热情接受体验生活赐给我们的种种感受，从哪里跌倒，就从哪里爬起。
记住：
即使你有了一千次失败，可你还有那
这个故事的名字叫做《暖》。
当一个家境贫寒的孩子和一个家境优越的孩子在一起时会有两种结果，一种是：
他们都得到了快乐，家境优越的孩子会得到尊重别人的快乐，家境贫寒的孩子会得到被人尊重的快乐；二是：
他们都得到了悲伤，家境优越的孩子会因为奚落别人所以良心受到了谴责，从而悲伤，家境贫寒的孩子因为被别人奚落所以心灵受到了挫伤，从而悲伤。
试问：
当我们遇见一个因为家境不好而乞讨的可怜人时你是会大摇大摆地走上去，扔下一叠钱，大声说：
“乞丐，钱给你！
”并对自己的“善良”感到满意，还是对他说：
“其实你很棒，只要你努力，肯定会改善家境的。
”我选择后者，因为，后者能带给这个可怜人无穷的正能量。
其实，贫穷的人需要的不仅仅是物质上的帮助，更是精神上的尊重，我们想帮助别人，首先应该学会尊重别人，理解别人。
莉莉帮助了翠翠却又不让人看出破绽，这是一切正能量的起源，翠翠的心被这种正能量温暖了，因为它带给了人尊严！
“选择你所喜欢的，爱你所选择的”每个人的人生态度都不一样，选择的方向也不同，而我选择鼓掌，则是一种人生要为之不断奋努力的方向和目标。
“应该让别人的生活因为有了你的存在而更加美好”，鼓掌者，心存善与美，心灵芳香，成为人们心灵的驿站。
1942年德军的铁蹄踏碎了巴黎的宁静，花店的老板洛希亚担心战争让热爱生活的巴黎人沉入黑暗与恐惧不能自拔，于是在夜里为城镇里的左领右舍每家
送了一大束玫瑰。
能量人物：
何卓远
供一元钱理发，一元钱就餐，一元钱买药，一元钱打车的服务，让老人们既能得到实实在在的帮助，又能使之有尊严地享受到关爱。
能量传递：
这是一次爱的接力，也是草根慈善的接力
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