我身边的科技手抄报模板文档格式.docx

上传人:b****2 文档编号:1360490 上传时间:2023-04-30 格式:DOCX 页数:12 大小:26.11KB
下载 相关 举报
我身边的科技手抄报模板文档格式.docx_第1页
第1页 / 共12页
我身边的科技手抄报模板文档格式.docx_第2页
第2页 / 共12页
我身边的科技手抄报模板文档格式.docx_第3页
第3页 / 共12页
我身边的科技手抄报模板文档格式.docx_第4页
第4页 / 共12页
我身边的科技手抄报模板文档格式.docx_第5页
第5页 / 共12页
我身边的科技手抄报模板文档格式.docx_第6页
第6页 / 共12页
我身边的科技手抄报模板文档格式.docx_第7页
第7页 / 共12页
我身边的科技手抄报模板文档格式.docx_第8页
第8页 / 共12页
我身边的科技手抄报模板文档格式.docx_第9页
第9页 / 共12页
我身边的科技手抄报模板文档格式.docx_第10页
第10页 / 共12页
我身边的科技手抄报模板文档格式.docx_第11页
第11页 / 共12页
我身边的科技手抄报模板文档格式.docx_第12页
第12页 / 共12页
亲,该文档总共12页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

我身边的科技手抄报模板文档格式.docx

《我身边的科技手抄报模板文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《我身边的科技手抄报模板文档格式.docx(12页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

我身边的科技手抄报模板文档格式.docx

篇二:

科技在我身边328A4科技电子小报成品模板,科学在我身边手抄报,生活中的科学知识简报,探索创新自然模板

学校班级姓名日期

随着科学的进步,关于地球成因的学说已多达三十多种,它们主要是:

1、彗星碰撞说。

认为很久很久以前,一颗彗星进入太阳内,从太阳上面打下了包括地球在内的几个不同行星。

(1749年)

2、陨星说。

认为陨星积聚形成太阳和行星。

(1755年,康德在《宇宙发展史概论》中提出的)3、宇宙星云说。

1796年,法国拉普拉斯在《宇宙体系论》中提出。

认为星云(尘埃)积聚,产生太阳,太阳排出气体物质而形成行星。

4、双星说。

认为除太阳之外,曾经有第二颗恒星,行星都是由这颗恒星产生的。

5、行星平面说。

认为所有的行星都在一个平面上绕太阳转,因而太阳系才能由原始的星云盘产生。

6、卫星说。

认为海王星、地球和土星的卫星大小大体相等,也可能存在过数百个同月球一样大的天体,它们构成了太阳系,而我们已知的卫星则是被遗留下来的“未被利用的”材料。

恐龙的灭绝,国内外学者提出过许多假说,其

中“陨石说”最为流行。

近年来,通过笔者的研究表明,恐龙灭绝的直接原因是由于气候和生态环境的改变,造成恐龙蛋不能孵化或只有少数能孵化成小恐龙,使得恐龙越来越少,直至灭绝。

恐龙是生活在距今约2.3亿年至7000万年之间的大型爬行动物,其地质时代为中生代。

它统治着当时地球,所以人们又把中生代称恐龙的时代。

中生代末恐龙为什么突然灭绝,找不到令人满意的答案,称其为恐龙绝灭之谜。

水是仅次于空气的维持生命的重要物质,它是人身体中含量最大的部分。

身体中水所占的比例,随着年龄增大逐年减少。

初生婴儿身体中含水量占百分之七十五,到60岁的老人便降到百分之五十。

人体摄入的水,最多的是饮水,每人一天约需喝水1650毫升,其创见还有所吃的食物中含水等。

合起来,每天摄入人体的水约为2.7毫升。

对于健康人来说,摄入的水量正好相当于排出的水量。

夏天,孩子出汗多,家长应教育他们及时喝水,及时补充体内的水份。

但是要知道,并有是喝水越多越好。

特别是有些孩子因劳动或体育活动出了大汗后猛喝水,是很危险的事情。

因为一次大量饮水,可把体内的盐份冲淡,使血

开灯睡觉可能导致近视液中的水与盐比例失衡,轻则引起呕吐及肠胃剧痛,

重则危及生命。

同时,大量饮水不仅加重肾脏的负担,美国宾夕法尼亚大学医疗中心的理查德斯还可冲淡胃液,影响消化或得肠道疾病。

通发现,小鸡的眼睛在长时间灯光照射下会发生

类似于人类近视的反常,因此,他怀疑是否夜明灯会使幼儿也存在患眼病的危险。

于是,他们对479名2——16岁儿童有家长进行了调查。

调查显示:

夜里开着灯睡觉的婴幼儿将来发展成近视眼的可能性要比一般儿童更大一些,尤其是不到2岁的小孩研究表明,灯光可能会促使正在迅速发育的婴幼儿的眼睛发生变化。

尽管他们的眼睛闭着,灯光仍会透过眼皮进入眼睛。

法国古生物研究所所长、恐龙研究专家菲利普·

塔凯最新研究发现:

法国工程师马特龙早在1846年就在法国的普·

罗旺斯地区发现了恐龙蛋化石。

而人们通常认为世界上第一批恐龙蛋化石是美国人于1923年在蒙古发现的。

法国专家表示:

这一考古发现,将世界上第一批恐龙蛋化石的发现年代提前了77年。

冰糕为什么会冒气?

冰糕冒气是因为外界空气中有不少眼睛看不见的水汽,碰到很冷的冰糕时,一遇冷就液化成雾滴包围在冰糕周围,看上去似乎是冰糕在“冒气”一样。

向日葵为什么总是向着太阳?

向日葵的茎部含有一种奇妙的植物生长素。

这种生长素非常怕光。

一遇光线照射,它就会到背光的一

面去,同时它还刺激背光一面的细胞迅速繁殖,所以,背光的一面就比向光的一面生长的快,使向日葵产生了向光性弯曲。

蝉为什么会蜕皮?

蝉的外壳(外骨骼)是坚硬的,不能随着蝉的生长而扩大,当蝉生长到一定阶段时,蝉的外骨骼限制了蝉的生长,蝉将原有的外骨骼脱去,就是蝉蜕。

在人类所面临的诸多自然灾害中,那些源于海洋的灾害称为海洋灾害。

海洋灾害主要有风暴潮、灾害海浪、海冰、赤潮和海啸五种。

主要威胁海上及海岸带,有些还危及自岸向陆广大纵深地区的城乡经济及人民生命财产的安全。

篇三:

科技在我身边581四开科技电子小报成品模板,科学在我身边手抄报,生活中的科学知识简报,探索创新自然模板

雨雨后后为为什什么么会会有有彩彩虹虹

同学们!

夏天的雨后,天空常常出现半圆形的彩虹,这是因为在雨后,空气中会有大量的小水滴悬浮在空中,当光线经过这些水滴时,光就会出现折射现象,又因为在光的折射过程中,红橙黄绿蓝靛紫等色光的折射角度不相同,就形成了我们所看到的彩虹。

球车如何自救

学校班级姓名

在宇宙空间最特殊的就是睡觉姿势,失

重时,身体完全放松会自然形成一种弓状姿势。

航天专家认为,在太空中睡眠,身体稍微弯曲成弓状,比完全伸直平躺着要舒服得多。

航天员在太空飞行中,睡袋一般固定在飞船内的舱壁上,如果不这样,在发动机开动时,就可能跟舱壁

碰撞。

所以,航天员一般还是喜欢将睡袋紧贴着舱壁睡觉,这样就像睡在床上一样舒服。

在失重时,反正分不清上和下,站着躺着睡都一样,所以,航天员既可以靠着天花板睡。

,又可以笔直地站着靠墙壁睡,想怎么睡都是可以的。

太空资源泛指太空中客观存在的、可供人类开发利用的环境和物质。

主要包括:

相对于地面的高远位置资源,高真空和超洁净环境资源,微重力环境资源,太阳能资源,月球资源,行星资源等......太空上可利用的资源比地球上可利用的资源要丰富的多。

仅从太阳系范围来说,在月球、火星和小行星等天体上,有丰富的矿产资源;

在类木行星和彗星上,有丰富的氢能资源;

在行星空间和行星际空间,有真空资源、辐射资源、大温差资源,那里的太阳能利用有效率也比地球上高的多。

月球上可以预知的障碍有斜坡、台阶、壕沟、松软路面等。

面对这些障碍,月球车一般都是轮腿复合式,在腿前脚的部位安装轮子,类似哪吒脚踩的风火轮。

遇坡时,月球车可抬腿爬行,最高爬坡30度,如遇特别艰难地段可绕行。

2012年4月,美国勇气号火星车被卡在火星上,月球车也面临被卡危险。

如果被卡,月球车也会自救。

比如轮子前后左右转一转,把“前腿”抬起,会试着走出来。

当然,除了被卡,专家们也为月球车准备了多套自救措施。

假如掉到沟里,轮腿复合式系统就可能伸开,试着爬上来。

冰冰糕糕为为什什么么会会冒冒气气?

但是你们知道为什么冰糕会冒出白汽吗?

未来的汽车已发展成了水、陆、空三用车了,车子不用汽油,白天用太阳能作燃料,夜晚用

蓄存的太阳能作燃料,速度快,是光速的两倍,它已成为了人们生活中必不可少的朋友。

这种汽车没有方向盘,只有一块超薄形屏幕,显示着

你所在方位、本地区的交通要道和世界各地的地图。

只要你说出自己想去的地方,汽车就会把你送到目的地,如果你在途中瞅着了,汽车会在到达目的地后,会自动叫醒你。

星期天的晚饭后,爸爸看见我没事,便叫我洗碗。

我想:

洗碗有什么难的。

于是我高高兴兴地走进厨房。

我先接了一盆水来,把碗放进去洗。

谁知洗了三遍,碗还是黏糊糊的。

正当我纳闷时爸爸进厨房来检查了。

他摸了摸碗,又试了试水,说:

“你用凉水是洗不干净的,我来教你吧,洗碗的时候要用一点劲,还要用热水,用热水可以把油渍去下去,还有最重要的一点不要放太多的洗涤灵,如放太多的话会洗不干净。

”听了爸爸的窍门我高兴地跳了起来。

于是我再次开始洗碗,用了爸爸告诉我的方法果然很有效果。

我越洗越有趣把碗一个接一个地洗完了。

互联网不但创造了人们沟通、交流的奇迹,更创造出了一个虚拟的世界——网络世界。

打开电脑,点击宽带连接,进入互联网,我们就仿佛进入了一个新的世界——网络世界。

在这里,不分贵贱,不分大小,大家都可以进入各个论坛,发表自己的言论;

和世界各地的人们在一起玩网络游戏,享受无尽的乐趣。

虽说是虚拟的,但是,这种虚拟给了人们心灵的真实!

网络给我们的生活带来了便利。

在很久以前,手机的用途几乎只有一个,那就是打电话,可是最近几年,手机有了很大的改变,不仅外观漂亮多了,而且用途也多了,可以用手机拍照、开会、上网、发短信息等等,甚至现在还可以微信、打车等等一系列的事情,这让我们的生活更为方便,也让我更加领会到了科技的力量。

恐恐龙龙灭灭绝绝之之谜谜

我们已经明白科技的重要性,也

知道了科技的普遍性。

从基因工程“让人活到一千岁”的梦想,到纳米技术“包你穿衣不用洗”的诺言;

从人工智能“送你一只可爱机器狗”的温馨,到转基因技术“让老鼠长出人耳朵”的奇观。

这些新科技正在逐步地改善我们的生活,我们无时无刻都在感叹科技的力量!

人类在地球上已经生活了二三百万年,但比恐龙的生存历史,只是短暂的一瞬间,大约在二亿三千万年前到近亿年前这段时间,地球曾经是一个恐龙主宰的世界。

恐龙断子绝孙的原因究竟是什么?

有些科学家认为,有花植物的出现,改变了吃植物的恐龙的食物成分。

另一些科学家认为,是临近地球的超新爆炸所发出的巨大能量,改变了地球的温度,使习惯于热带性气候的恐龙无法生活。

还有一些解释恐龙灭绝的观点,如大陆漂移,地球磁场的逆转,空气中氧气含量的急剧减少等等,但都还疑点重重,尚待探索。

从从太太空空看看地地球球

航天员在宇宙飞行中可以遥望地球景色,这也是他们太空生活的一大乐趣。

自古以来,飞向太空就是人类最美好的遐想。

航天员在飞船上看到的地球漂亮极了,它是一个绿色的球体。

白天你仔细看去时,地球大部分是浅蓝色,密密的森林带看起来更是蓝色的,惟一真正的绿色地带是中国的西藏高原地区。

一些高山湖泊看起来是明亮的并且呈鲜绿色,好像硫酸铜矿地区颜色。

温度很低又没有云彩的地区,如中国喜马拉雅山那样的高山区域,就能很清楚地看到那儿的地貌。

航天员能看到的最令人目眩神迷的奇景,要算是伊朗的卡维尔盐渍大沙漠,这片

大沙漠看上去像木星,中间有一个红色、褐色和白色的

大旋涡,这是因为盐湖经过一代又一代的蒸发之

后而留下的光辉耀眼的痕迹,它像绿宝石一

般闪闪发光。

继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。

听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。

与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排8次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。

指导思想  以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。

努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。

同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。

正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。

本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。

以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。

加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。

加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。

坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。

高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。

全班共40人,其中男生15人,女生25人。

学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。

能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。

部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。

有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。

个别学生是老师  本册的教学内容:

(1)混合运算和应用题;

(2)整数和整数四则运算;

(3)量的计量;

(4)小数的意义和性质;

(5)小数的加法和减法;

(6)平行四边形和梯形

③提出教学任务:

在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;

引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。

在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;

认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;

加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。

  ①总体目标:

建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满2学分。

加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。

  运动参与:

a养成良好的练武的锻炼习惯。

b根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。

c学会评价体育锻炼效果的主要方法。

  运动技能:

a认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。

b有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。

c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。

  身体健康:

a能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。

b了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。

c形成良好的生活方式与健康行为。

  心理健康:

a自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。

b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。

c在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。

  社会适应:

a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。

b具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。

  采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;

实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;

加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。

  

(1)课题研究:

加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;

做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。

做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。

  

(2)校本教研:

加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。

(3)论文撰写:

结合课题研究的内容进行撰写。

  (4)校际、教研组、备课组教研活动:

做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;

积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;

做为备课组长的我,我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。

  本册的重点:

混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题的学习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。

第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。

先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础。

第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。

  高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。

教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。

教师要认真学习和研究教材,转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。

  按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复习工作。

坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。

从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。

  本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。

结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。

  二、工作目标

  以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。

  2、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。

开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。

  3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。

  4、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。

让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。

  5、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。

  6、加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。

  三、主要工作及具体措施

  

(一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。

  1、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。

教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。

低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的探讨。

分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。

  2、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。

  

(二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。

  1、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,1—5年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。

上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格。

加强理论学习,推进新课程改革。

  组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。

  加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。

  强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。

做好集体备课和二备以及反思工作。

在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。

加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。

  加强课题研究,提升教科研研究水平;

加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。

  组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。

  制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 小学教育 > 语文

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2