小学生告别陋习演讲稿.docx
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小学生告别陋习演讲稿
小学生告别陋习演讲稿
篇一：
告别陋习做文明小学生
告别陋习做文明小学生
敬爱的老师、同学们：
大家好!
我很高兴站在这里为大家演讲，今天，我演讲的题目是《告别陋习做文明小学生》.
大家都知道，中国是一个历史悠久的文明礼仪之邦。
作为新世纪的一名小学生，作为祖国的花朵、世界的未来，我们必须做一名文明的小学生。
但是，如何才能做一名文明的小学生呢？
遇到师长、主动问好；上下楼梯，注意谦让；讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡起；爱护公物，不乱写乱画；在与同学交往中，和睦相处，友好合作。
文明用语时时挂在嘴边“你好、谢谢、对不起、再见……”
在家里，孝敬父母，尊重长辈。
在外面，遵守交通法规，爱护环境卫生；尊老爱幼，帮助别人。
在这里，我以少先队员的名义呼吁，行动起来吧，同学们，让我们告别粗鲁、告别陋习、告别坏事；让我们把礼仪带进校园，把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带给身边的人；让我们的校园无纸屑、地上无痰迹、桌椅无刻划、墙壁无图画、出言无脏话。
让我们做一名文明的小学生吧！
谢谢大家，我的演讲完毕。
篇二：
告别陋习演讲稿
尊敬的各位评委、同学们：
大家下午好！
我叫李银桃来自xx班，非常荣幸能参加此次演讲，我此次演讲的主题是“讲文明”
有一段话说的很好，如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。
如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。
但是如果你失去了文明，你就彻彻底底的失败了，因为你已经失去了做人的真谛！
文明涵盖了人于人、人与社会、人与自然之间的关系。
它发挥着维护公共利益、公共秩序的重要作用，一个社会的公共文明水平，可以折射出一个国家一个社会的文化素质修养的程度。
而公共文明是社会意识的体现，又是建立在个人道德修养水平之上的，试想一下如果有人不注重自身道德素质的修养，他能有良好的道德文明吗？
当然不会有！
个人文明是根本，社会要有良好的公共文明就必须从每个人自身做起。
人类的文明不是与生俱来的，而是靠后天的不断完善的，而完善个人素质修养，首先要致力于求学，以此提高自身的认知水平，使自己有明是非善恶的能力，让自己在日常行为中明是非知荣辱。
胡锦涛主席提出的八荣八耻，精辟的概括，不正是我们明是非知荣辱的准则吗？
在普遍提倡文明的当今社会里，我们是否有察觉到自身的不文明的行为举止呢？
而作为时下大学生的我们有没有不文明的陋习呢？
是否做到了不随地吐痰、不随地扔垃圾、不践踏花草、不破坏公物等等。
这些基本的行为规范呢？
如果你现在意识到了自己的不文明的陋
习，那么请不要等到明天。
我们应该从现在开始努力去改正自己的不良行为，在思想和行动上严格要求自己，机智接受良好的文化熏陶。
我们的祖国是四大文明古国之一，有着上下五千多年的悠久文化，良好的历史背景，优越的文化遗产，不允许不文明的行为在中国的文化里生长！
从自身做起改正陋习，刻不容缓！
在奥运即将来临的时刻，我们大学生跟要积极提倡“迎奥运、讲文明、树新风”的精神。
让点燃的圣火火炬在每个人的心灵中传递。
其实文明离我们很近，很近，近的触手可及。
比如：
“上课的时候保持安静，自觉将手机调为静音，不随手乱扔果皮纸屑。
而是多走几步将其扔进垃圾桶里，或是将地上的垃圾捡起放入垃圾箱等等。
这不都是文明的体现吗？
文明只是我们每个人的举手之劳它真的真的很小很小，但是只要每个人都做一件文明的好事，就能使社会的公共文明向前迈进一大步！
或许你觉得你举手之劳的文明很微不足道，可是我告诉你这种想法是错误的。
每一份文明就是一份无形的力量，无数的文明聚集起来就会是一种无与伦比，无法抗拒的力量。
这种力量让文明驻扎在每个人的心里，让文明在也不是外在强加的约束，亲爱的朋友们就是让我们一起携手去实现它吧！
从现在开始，从此时此刻开始，不要吝惜我们的每一次举手之劳。
让文明成为习惯，让文明充满我们校园里的每一个角落。
XX年
篇三：
告别陋习牵手文明演讲稿
告别陋习，牵手文明
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家下午好！
今天，我演讲的题目是《告别陋习，牵手文明》。
伴着生命的旋律，踏着欢快的舞曲，我们步履轻盈地走进了学校。
可是，有一些不良的习惯，却充斥着我们的校园，它就是——陋习。
到底什么是陋习呢？
随手乱扔果皮纸屑是陋习；出口成“脏”是陋习；打架骂人是陋习。
真是数之不清，说之不尽。
面对“陋习”的挑衅，让我们扪心自问：
面对果皮纸屑，你及时清理了吗？
面对老师长辈，你鞠躬问好了吗？
面对公共设施，你保护爱惜了吗？
面对同学朋友，你平等互助、和睦相处了吗？
……
俗话说“人非圣贤，孰能无过，过而能改，善莫大焉”，在这如诗如画的美丽校园里，我们要争做一名知荣辱、讲文明的小学生，学校为我们创造了优美舒适的学习和生活环境，我们每一个人都从心底深深地感谢她，爱校如家就是我们爱的回报。
爱，是弯腰捡起身边的一张废纸；爱，是拿起抹布擦掉墙上的污迹；爱，是对校园一草一木的珍惜。
爱，是拥抱文明，告别陋习！
告别陋习，现在做起，拥抱文明，只争朝夕！
文明是什么？
文明，是见到师长时的主动问好；是对同学朋友的悉心帮扶；是对老弱病残的热情援助……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
作为新时代的学生，我们是先进文化的继承者，也是人类文明的传播者。
同学们，让我们携手并肩，使自己成为“真的种子，善的信使，美的旗帜，爱的化身”，让我们在此宣誓：
革除陋习，势在必行；倡导文明，从我做起！
谢谢大家，我的演讲完毕！
告别陋习，牵手文明
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家下午好！
今天，我演讲的题目是《告别陋习，牵手文明》。
我国是世界文明的发祥地之一，拥有五千年的历史，历来被称为礼仪之邦,这令无数炎黄子孙为之骄傲、自豪。
作为一名学生，我们肩负着祖国的未来，所以我们更应该将文明礼仪作为我们学习、生活的根基。
那么，什么是文明呢？
词典这样告诉我：
文明就是人类所创造的财富的总和，特指精神财富。
它的主要作用，一是追求个人道德完善：
二是维护公众利益、公共秩序。
这样说或许大家并不理解。
但我想在座的每一位都能分清楚，一个随手扔垃圾的人和一个随手捡起垃圾的人，哪一个更懂文明！
请大家想想，如果我们将伸出的拳头都变成友善的握手，将垃圾放进它该去的归宿之地，将污言秽语变成微微一笑，那么我们将会生活在在一个多么文明和谐的社会啊！
牵手文明，摒除陋习，不但展示了自己的人格魅力，更推进了社会的进步，这样的好事，何乐而不为呢？
并且,做一个文明的人并不难，只要我们从身边的小事做起，就能养成良好的行为习惯。
讲文明语言，做文明学生，不讲粗话、脏话；遵守校规校纪，不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不乱扔垃圾；尊敬师长，团结同学，互帮互助；爱护公物，不乱涂乱画等等，都是文明的表现。
只要我们多一个手势，多一份宽容，多一句祝福，我相信，世界会因我们更美好！
同学们，让我们扬起文明之帆，让文明之花在心中绽放，做文明的主人，与文明同行吧！
告别陋习牵手文明
有一种美，飘逸在云间，深埋在古垒，这是一种可以吸引灵魂的美，它就是——文明之美。
文明的美丽发自内心，令人惊艳；文明的美丽来自素养，令人回味，文明是人的品格积于一身的体现。
它就像润滑油，能增进人与人之间的友谊，它就像夏日里的一缕清风，让我们神清气爽。
透过历史的岚帐，隐约中祖先用石斧开辟出的图腾依旧清晰。
泱泱大国，礼仪之邦，璀璨的文明诉说着中华五千年的灿烂辉煌——年仅四岁的孔融把自己的梨让给别人；孔子的“己所不欲，勿施于人”；1959年，毛主席一起和亲友老人吃饭，主席向他们敬酒，老人忙说：
“主席敬酒，岂敢岂敢！
”毛主席便说：
“敬老尊贤，应当应当！
”
言为心声，行为内现，这古人的德行，伟人的敬言，无不折射出耀眼的文明之光，中华民族凭借自己源远流长的文明屹立于世界的东方，成为世界上的一颗璀璨之星。
千百年来，中华儿女用一颗纯洁的心传承着东方的精髓，修身养性，共建和谐，让祖国的“文明”经久不衰。
其实文明并不是遥不可及，它就在我们身边。
上下楼梯靠右行，校园卫生保洁净，同学之间笑脸迎，老师领导要尊敬，文明礼貌我先行！
马丁路德金说，我有一个梦想，就是让千千万万的黑人奴隶们得到自由。
我没有他那么伟大，但我也有一个梦想，那就是让中国新一代的青少年们都能摒除陋习，牵手文明。
“千教万教教人求真，千学万学学做真人。
”同学们，告别陋习，牵手文明，让文明之花尽情绽放，让五星红旗迎风飘扬！
谢谢大家！
篇四：
告别陋习拥抱文明演讲稿
告别陋习拥抱文明演讲稿
尊敬的各位领导、老师、同学们：
大家好！
我叫许准阳。
很高兴今天能参加我们学校组织的这次演讲活动。
我觉得文明是一种好习惯的坚持。
我们作为小学生有责任把文明传递，严格要求自己从小事做起,从点滴做起，用自己的实际行动去带动我们身边的人，使我们的社会更加文明，使我们的"家园"更加美丽。
其实文明离我们很近很近，近的触手可及---文明有时只是一个手势,有时只是一个微笑。
正如一则广告所讲的：
一个小男孩正在放风筝,可是风筝却挂在了树枝上,只有踩在公园的椅子上才能拿到,他为了不使椅子弄脏,拿出一张白纸垫在上面,然后到白纸上取下了风筝，这则广告深深的打动了我,从中我悟到了“文明,有时就是一张纸的厚度。
”
我相信你，相信我们大家会听到文明的声音；会在生活中释放你心中文明的热情！
你可能会问文明是什么？
它很难做到吗？
我会这样回答你：
不是的，做到文明说难也难，说简单也很简单。
有时多一份等待，对他人来说就是一种关爱，其实就是文明的一种表达方式。
在校时，我们学生不应该讲脏话，不应该打架斗殴……如果你做到了，那就是一个文明的人；如果大家做到了，那就是一个文明的群体；如果整个国家做到了，那就是一个文明的国家。
让我们携起手来，踏着轻盈的脚步向文明进发！
去共同营造一个和谐文明的社会！
让我们向全世界展示华夏儿女的风采。
我的演讲完了，谢谢大家！
亲爱的老师们、同学们：
大家下午好
今天，我的演讲题目是，告别陋习，拥抱文明。
我国是世界文明的发祥地之一,被誉为礼仪之邦，这曾令无数炎黄子孙为之骄傲、自豪。
但是，如今许许多多的事例，令我们感到难堪。
我举两个例子。
第一个例子：
据报道，国外一些地方，如新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。
但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。
为什么呢？
因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。
第二个例子：
前年十一，新疆乌鲁木齐一旅游景区出现80多名韩国游客集体捡垃圾的场面，其中包括30多名儿童。
这些远道而来的客人自发地组织起来清理垃圾，短短20分钟，方圆近1公里的垃圾被清理得干干净净。
在驱车将5个装满垃圾的纸箱送至垃圾站后，韩国游客才安心继续游玩。
很显然，不文明行为给我国的国际形象带来了较多的负面影响。
走在校园里，随处可见到各种不文明的现象：
有人将塑料袋随手扔在楼梯间、操场中，甚至校道上，以至校园中总显得不太干净，各个教学楼后甚至满地垃圾；有的人满口脏话，开口带脏字，不堪入耳，完全不象一个小学生；有的人在楼道里、宿舍内大呼小叫，追逐打闹，影响其他同学的休息。
有的人在餐厅里吃饭时不排队，在餐厅里大声
喧哗。
这些行为已经给我校带来了极坏的影响。
古人云“知耻而后勇。
”既然我们认识到了自己的缺点，所以我们要更加严格要求自己。
我们不仅要赢在学业上，而且要赢在文明程度上。
我们该怎么做？
从今天开始，每个人要对自已和同学暗暗进行“三比三反对”，一比外貌，谁更端庄、清爽、衣着得体，反对留长发、染指甲、穿脏衣服；二比语言，“请、你好、谢谢、对不起”这些礼貌用语，谁用得更多，反对满口脏话；三比行为，谁更加讲礼貌、有修养、守纪律，反对举止粗俗。
“三比”之后，我们就大致可以看出每个人的文明程度了。
文明，现在已经成为社会进步的标志，它是高贵、是修养、是礼仪、是风度。
让追求卓越的我们，远离粗鄙，远离庸俗，拥抱文明。
谢谢大家！
篇五：
告别陋习演讲
同学们：
大家好！
今天我发言的题目是《遵纪守法，从我做起，告别不良行为》。
我们都知道，由小毛病发展到大过错，从一般违法到陷入犯罪的泥潭，这样的例子在现实生活中并不少见。
其中，每一件案例的源头都可追溯到案件主人公在校读书时的一言一行。
所以，我们在校的每一位同学都要好好反思平时的点滴行为，好好想想“今天我说错话了吗？
”“今天我做错事了吗？
”一滴水能够折射出太阳的七彩斑斓，一个人的举手投足可以显示他品格素养的高下低劣。
而在我们同学当中，有一小部分人根本就没有这种意识，比如：
在与同学交往中，未经同意乱翻别人书包、随手拿走同学的笔、乱扔同学的橡皮、借了同学的钱耍赖皮不还、给同学乱起污辱性绰号、为一点点小事动手动脚甚至动用课桌椅当武器……在与老师交往中，偏面理解“体罚”概念，而忽视自己错误在先，不尊重老师在先，不完成规定的学习任务违法在先……
更有甚者，有些同学张口闭嘴都是脏话，一些行为举止几乎跟社会上的小混混没有什么区别，而他自己却浑然不知这样做是错的。
不是所有的错误都可以归结到因为是未成年人、因为好奇心强、因为自我保护能力弱。
我们未成年人也是人，应该懂得分清是与非、善与恶、美与丑。
有正确人生观、价值观的同学都知道，如果一个班级，纪律观念强，人人都懂得约束自己的言行，尽可能地不给他人带来麻烦，不做惹人讨厌的人；那么生活在这样的班级集体中，每个人都会感觉轻松、惬意、心情舒畅，会更加团结互助、天天向上。
反之，如果一个班级，肮脏、杂乱、吵闹、斤斤计较、自私自利甚至充满紧张敌意，那么平时表现好的同学也会变得心烦意乱，感到压抑和窒息，在困惑、迷惑中随波逐流，在不知不觉中受伤。
所以，同学们，我们不能也不允许这些不良行为伤害我们美丽的校园、伤害我们幼嫩的心灵，让我们团结起来，帮助那些已有不良行为的同学，要知道，这时帮他们就是在帮自己。
告别陋习美我校园
有人说，人不是环境的创造者，乃是环境的主宰，面对“告别陋习，美我校园”这个话题，我们计算机0407团支部以迎接世园会为契机召开一次主题团日为美化校园做出自己的贡献。
会上,支部成员们各抒己见,举出了各种各样的陋习,表达了自己对这些行为的看法,也提出了不少美化校园的想法,大家都表现的特别积极.
会上大家讨论得出了我们身边尤为常见的几大陋习:
1卫生环保意识较差。
将纸屑丢弃到垃圾箱外，但没有及时清理；乱丢纸屑；见到地上有纸或是其他废物不能主动捡起,废旧电池乱丢等。
2不爱惜公物：
如故意损毁指示灯及学校其他设施等。
损坏花草树木，随便踩草坪、课桌文化猖獗,在墙壁上乱涂乱画
3个人用品杂乱，个人生活无条理。
如书桌摆放杂乱、自行车乱停乱放,寝室内物品杂乱等。
4、课上纪律问题。
如：
课上存在说话现象，且内容与课堂无关；课上玩手机、听音乐、玩游戏机。
课堂上不关机，手机铃声此起彼伏等
5不尊重他人。
如：
见到老师不鞠躬问好、收听广播或听别人讲话时做其他事。
6上课迟到、旷课、睡觉、早退
7惊扰他人.在休息、学习时间大声喧哗
8水电粮食不珍惜
9吃完饭后留下餐盘
10粗言俗语成癖性
支部成员表示,我们相信高尚的行为对消除一些人身上的陋习，倡导文明风尚，起着不可忽视的作用,并且这是我们自己说出的陋习,所以我们要从自己做起,向陋习宣战,通过消除自己身上的陋习来
影响他人,美化校园.
会上大家也表示戒除陋习实际上是向自己挑战,为此大家达成以下共识:
·在事前有充分的心理准备。
时时刻刻提醒自己注意自己的行为.·要设立切实可行的目标。
在一天之内把所有陋习都改掉是不可能的,可以每天都制订一个要达到的目标。
·要诚实对待和严格要求自己。
当自己又习惯的做了哪些不文明行为后要勇于承认,并严格要求自己,如果觉得自己无法达到目标,可以找其他人监督.
·要养成一些好习惯以取代陋习
会后,支部下达以下要求:
1每个寝室上交“摒陋习,美校园”标语一条
2每个寝室搞好寝室卫生在下一次寝室检查时要有所进步3每个寝室的废旧电池要统一送到回收箱里
面对“告别陋习，美我校园”，我们要时刻审视自己，称量自己，反省自己，从自己做起，改变细小陋习，用自己的行动带动更多的人加入到文明行列中来，这才是我们应尽的职责。
我们应该深深懂得，我们只有一个校园，毁它就等于搬起石头砸自己的脚，让我们一起来告别陋习，爱我校园，拿出行动，真正的维护我们的“家”——校园！
告别陋习、爱护校园环境、争做文明学生"
亲爱的同学们：
当我们在校园漫步，当我们在教室学习，当我们在寝室休息，整洁优美的环境是我们学习生活的保障，同学之间、师生之间和睦融洽
的关系带给我们一天的好心情。
然而，我们近来遗憾地发现校园内、教室内、从教室、宿舍窗口向外乱扔饮料瓶、废纸、果皮等杂物的现象十分严重，个别同学还对此满不在乎，严重影响了我们一中学生的良好形象。
校园是我们的家，学校环境的好坏直接影响着我们学习、生活的质量。
试想一下，如果这些杂物都堆放在自己家里，我们哪还有心情在家里生活下去呢？
我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活，而美丽的环境需要我们共同营造，文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。
为进一步创造良好的生活环境，我们郑重倡议：
让我们从自身做起，养成良好的个人卫生习惯，改正各种不良的生活陋习，提高自身的文明修养，净化校园和社会环境。
具体倡议如下：
1、要使用文明语言，待人以礼，文明修身，做文明事，讲文明话，有文明心，时刻展现新世纪学生文明风貌和高尚的道德情操。
2、爱护自己的家，爱护我们的校园。
"不以善小而不为，不以恶小而为之"，广大团员，特别是团干部、学生干部、三好学生要以身作则，率先垂范，从现在开始行动起来，带领同学们共同携手做好环境保护工作，使我们的校园变得更加整洁清新。
良好的卫生习惯是个人文明的生活方式的具体体现，在某种程度上，亦代表着一个国家精神文明水准。
作为新时代的学生，我们是先进文化的继承者，也是人类文明的传播者。
我们每一位学生都要本着“对自己负责，对他人负责，对社会负责”的态度，从身边小事做起，从主动搞好个人卫生、宿舍卫生和公共场所的环境卫生做起，培养健康的生活方式，提高文明修养水平。
亲爱的同学们，小康社会不仅表现为物质水平的富足，更表现为国民素质的全面提高。
多少年来，谈及国人某些不文明的生活陋习，总让我们痛心疾首。
作为立志强国的时代青年，我们既要用知识武装自己，成为建设小康社会的生力军，也要用文明洗刷自己，争做爱国卫生运动的先锋队。
让我们共同努力！
改正不良习惯，加强自我修养
各位老师、各位同学，上午好！
今天我在讲话的题目是：
改正不良习惯，加强自我修养。
首先我想讲个故事：
在寒冷的北极，一只饥饿的狼，在雪地里发现一只死去的猎物。
猎物已经被冻住了，殷红的血迹透过层层冰霜，依然没有逃过狼的嗅觉。
狼不断舔食着冰块，融化的血腥味越来越大，虽然舌头被冰块冻得失去了味觉，但是吞咽下去的血水却是实实在在的，这更加刺激了狼的嗜血的天性，舌头抽动地的更快了。
狼没有发现，它正在舔食的其实是自己的鲜血，因为这冰块的内部并不是什么猎物，而是一把锋利的刀子。
猎人在刀子上涂满血迹，冻起来后再涂满，直到血迹和冰块完全掩盖住刀子的本来面貌。
狼就这样流血而亡，这就是聪明的爱斯基摩人捕狼的独特方法。
每个人在生活、学习、工作中都有各种各样的习惯。
习惯——尽管从表面看来，它是一件小事，不引人注意，但是许多人就败在不
篇六：
大学生演讲稿告别陋习丰富校园文化
告别陋习美我校园
伴着生命的旋律，踏着青春的节拍，沿着漫漫的长路，我们步履轻盈地走进了大学——正大校园。
大学校园是学习工作的重要场所。
校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，同时，校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志，是学校最为直观的外在形象。
在我们正大的校园里仍有许多不文明、不规范现象存在，如：
打饭不排队、在教室吃零食、同学意见不和就大动干戈。
大学生是家之骄子，国之未来。
切之弊病，正身立己，不断提高素质文明，树立良好的精神面貌，是我们每一位同学应该做到的。
然而在生活中，面对果皮纸屑，你及时清理了吗？
面对老师长辈，你鞠躬问好了吗？
面对公共设施，你珍重爱惜了吗？
面对食宿生活，你做到了克勤克俭吗？
面对同学朋友，你平等互助，和睦相处了吗？
面对校纪校规，你身体力行，争做楷模了吗？
生活中的种种丑陋现象告诉我们，陋习是可怕的，因为它几乎是无所不在，时刻影响着人们原本美好正常的生活。
但陋习也是完全可以改掉的。
我们应谨记“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的做人的行为准则。
学校为我们创造了优美舒适的生活学习环境，为我们提供了展示自我的空间和舞台，学子们都从心底深深地感谢母校。
爱校如家就是我们爱的回报。
爱，是弯一下腰捡起身边的一张废纸；爱，是拿起抹
布擦掉墙上的污迹；爱，是对校园一草一木的珍惜；爱，是拥抱文明革除陋习。
作为新时代的大学生，我们是先进文化的继承者，也是人类文明的传播者。
我们每一位学生都要本着“对自己负责，对他人负责，对社会负责”的态度，向陋习告别，从小事做起；和文明握手，从我做起：
管好自己的嘴，不随地吐痰，不说粗话脏话；管好自己的手，不乱扔垃圾，不乱涂乱画，不乱花零钱；管好自己脚，不践踏花草树木，
同学们，行动起来吧，从自身做起，从小事做起，从今天做起。
向陋习宣战，决心将陋习彻底铲除。
自觉告别生活陋习，养成文明的生活习惯；自觉保护校园环境，养成良好的卫生习惯。
使校园变得更加整洁清新，为学校的发展做出积极的贡献。
校园魅力源于校园精神，校园精神的发展又赖于校园文明和校园学生素质的同步提升。
同学们，让我们携手并肩，以心灵赢得心灵，以人格塑造人格，以行动感召行动。
养成良好的文明习惯，树立文明形象。
用行动谱写文明之歌，与文明同行，争做合格的当代大学生！
使自己成为“真的种子，善的信使，美的旗帜，爱的化身”。
为营造一个宁静、有序、有良好学习环境的重慶正大软件职业技术学院而努力！
0900151王小艳篇二：
告别陋习演讲稿
尊敬的各位评委、同学们：
大家下午好！
我叫李银桃来自xx班，非常荣幸能参加此次演讲，我此次演讲的主题是“讲文明”
有一段话说的很好，如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。
如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。
但是如果你失去了文明，你就彻彻底底的失败了，因为你已经失去了做人的真谛！
文明涵盖了人于人、人与社会、人与自然之间的关系。
它发挥着维护公共利益、公共秩序的重要作用，一个社会的公共文明水平，可以折射出一个国家一个社会的文化素质修养的程度。
而公共文明是社会意识的体现，又是建立在个人道德修养水平之上的，试想一下如果有人不注重自身道德素质的修养，他能有良好的道德文明吗？
当然不会有！
个人文明是根本，社会要有良好的公共文明就必须从每个人自身做起。
人类的文明不是与生俱来的，而是靠后天的不断完善的，而完善个人素质修养，首先要致力于求学，以此提高自身的认知水平，使
自己有明是非善恶的能力，让自己在日常行为中明是非知荣辱。
胡锦涛主席提出的八荣八耻，精辟的概括，不正是我们明是非知荣辱的准则吗？
在普遍提倡文明的当今社会里，我们是否有察觉到自身的不文明的行为举止呢？
而作为时下大学生的我们有没有不文明的陋习呢？
是否做到了不随地吐痰、不随地扔垃圾、不践踏花草、不破坏公物等等。
这些基本的行为规范呢？
如果你现在意识到了自己的不文明的陋习，那么请不要等到明天。
我们应该从现在开始努力去改正自
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