1000字卫生检讨书范文.docx

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1000字卫生检讨书范文

1000字卫生检讨书范文

卫生检讨书1000字

敬重的老师:

今日,我怀着愧疚以及后悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对这种没有打扫卫生恶劣行为的深痛恶绝及坚决改正的决心。

您已经三令五申,一再强调,全班同学要仔细打扫卫生。

老师反复教育言犹在耳,严厉 仔细的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻熟悉到此事的重要性,于是我一再告知本人要把此事当成头等大事,不能孤负老师对我们的一片苦心。

然而,正如高尔基说过的那样-——当你把一件是看得非常重要的时候,磨练和失败就接踵而来了。

哎!

悔亦晚矣,悔亦晚矣!

我晓得说出来什么理由都是不能成立的,由于,这全部的问题都只能归结于我,还未能达到一个现代同学该具有地熟悉问题的水平。

未能对老师们的辛勤劳作做出报答,我越来越清楚地感觉到我是一个罪人!

对于我不仔细打扫卫生的事情,所形成的严峻后果如下:

1、在同学们两头形成了不良的影响。

由于我一个人的错误,有可能形成别的同学的效仿,影响班级纪律性,也是对别的同学的父母的不担任。

2、影响个人综合水平的提高,使本身在天性提高的条件下未能得到提高,违反父母的意愿。

如今,大错既成,我深深后悔不已。

深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:

1、思想觉悟不高,对重要事项注重严峻不足。

就算是有熟悉,也没能外行动上真正实行起来。

2、思想觉悟不高的根本缘由是由于本人对他人敬重不足。

3、平常生活作风懒散。

假如不是由于懒散、马虎大意、记忆力水平低。

据上,我打算有如下个人改正措施:

1、根据老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!

对本人的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能形成的严峻后果。

2、制定方案,仔细克服生活懒散、马虎大意的缺点,努力将期考考好,以好成果来弥补我的过错3、让同学们监督我。

保证不再消失上述错误请关怀爱惜我的老师同学连续监督、关心我改正缺点,取得更大的进步!

同学:

XX年月日盼望接受。

教室卫生打扫的1000检讨

敬重的同学会领导:

我写这份检讨书,是真心的检讨本人所犯的支配,协调不当的错误,并且坚决我改正错误的决心。

我们教室的卫生不合格,损坏了学校的全体抽象,给学校抽象带来了影响。

教室是我们学习生活中特别重要的一部分,搞好教室卫生不只是

为了学校的要求,也是为了给我们本人供应一个良好的学习生活的地方,对我们身体的健康也是极为重要的。

假如不搞好卫生,不止违反校规校纪,还会对本人的身心健康带来很大的损害。

值日生担任教室的打扫工作。

这也为我们赢来了一个特别舒适的学习生活的环境。

这只是一个开头,不过这个良好的开头让我们更有信心在以后不会在犯以前同样的错误。

只需我们班级把搞好卫生养成一种习惯,那么这样好的习惯就会始终保持下去。

良好的卫生的习惯,不止让我们会有一个温馨的环境,这还会影响到我们的各个方面。

使得我们在学习生活中的其他方面也会变得愈加仔细担任。

我们不止搞好了班级卫生,还让本人的个人卫生习惯得到了极大的培育,并且保持的也很好。

或许有人不会信任我们,但是我们会用我们的实际行动来证明一切。

空纸白话不能信服,我们会用实际行动努力坚持究竟的。

这次次要是我没有通知到位,让当天扫地的同学没有准时去履行本人的职责。

我感到很愧疚。

我犯的错误,使我后悔不已。

我要改正,并且准时改正。

严格要求本人,在以后不再犯同样的错误了。

我恳请领导给我一个改的机会,我在以后会用实际行动来证明的。

1000字未做清洁检讨

今日,我怀着愧疚和后悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻熟悉以及再也不在上课的时候讲闲谈的决心.这是一次非常深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应当在早自习的时候说话,我不应当违反老师的规定,我们作为同学就应当完全的听从老师的话,而我这次没有很好的注重到老师讲的话。

我感到很愧疚,我盼望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

不过,人总是会犯错误的,当然我晓得也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避开这样的错误发生,盼望老师可以信任我的悔过之心。

“人有失手,马有失蹄”。

我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。

肯定是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应当再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎样可以这么的。

信任老师看到我的这个态度也可以晓得我对这次的大事有很深刻的悔过态度,我这样如此的注重这次的大事,盼望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后肯定不会在早自习及其他任何课上说闲谈的。

今日我真的是很深刻的熟悉到了我的错误,晓得老师说的话就要听从,老师说的话也肯定会实现她的诺言,老师所要管的肯定是为了我们同学好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是同学,没有力量对老师说出来的话产生不听从的想法,我们同学独一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。

犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违反了家长的心愿,我犯了这样的错误,几乎是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不晓得的,每天为了生存而劳碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们独一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避开家长生气,不给他们带来不必要的苦恼。

而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们损害到他们的心时,也是对于本人心的损害,由于我们是最亲的人。

没有任何人可以取代。

这次的大事我真的感到愧疚,盼望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,盼望老师再给我知错就改的机会。

也盼望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

错误的性质是严峻的。

我在上课的时候讲闲谈,并且影响了其他的同学,其结果损害了多方利益,在学校形成极坏的影响。

这种行为,即便是并没有影响课堂纪律,仍旧是不对的,此举本身就是违反了做同学的准绳。

我只是顾着本人的一时兴奋,和一时的想法,完全不理睬老师的感受。

这也是不对的,人是社会的人,大家不应当只是想着本人,我这么做,害的那个是那些和我一起讲话的同学,我这样做,看似和他很好,实际上是在害他。

而且,在上课的时候讲闲谈也是对老师的不敬重。

所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的熟悉到这点。

其次,我在上课的时候讲闲谈的行为也是一种对老师的工作不敬重的表现。

中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我始终忽视了它。

抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应当敬重他,敬重他的劳动,他的劳动成果。

我这样做,直接形成了不敬重老师,不敬重他人,不敬重他人劳动的恶劣影响。

作为一名当代中同学,一名正在接受训练的人来说,这种表现明显不符合社会对我们的要求。

再次,我这种行为还在学校同学间形成了及其坏的影响,破坏了学校的抽象。

同学之间本应当相互学习,相互促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。

同时,也对学校抽象形成了肯定损害,“第八中学”在人们心目中始终是一个学术严谨的学校,我们应当去维护这个抽象而不是去破坏它!

虽然我在考试的时候写答案给别的同学,这是作弊行为,我和那个同学关系很好,他找我讲话,当时我的也想讲话和认为老师不会发觉的侥幸心理之下酿成了现在的后果。

虽然与人为善是中华民族的优良传统美德,是当代中同学理应具备的质量。

但是现在我才深刻的意识到这不是与人为善。

我在在上课的时候讲闲谈,还传染其他同学一起,这并不是真的和别人好,而是在害本人和同学们,晚自习是让同学复习一天的学习的课,不论是什么缘由在上课的时候讲闲谈都是很不对的,违反了做同学的准绳。

当然,我不能说我是为了和别的同学争论什么问题才在上课的时候讲闲谈,这是不能成为我作弊的理由。

鲁迅先生说过:

不友善的关心就是恶意的损害。

我只要仔细反思,查找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和本人一个交待,从而得以进步。

做为一名同学我没有做好本人的本职,本应当在上课的时候决不讲闲谈,而我却在上课的时候讲闲谈了,孤负了老师平常对我的训练之恩,老师含辛茹苦的把学问。

求寝室卫生批判检讨书一千字以上,急,感谢

今日,我怀着愧疚和后悔写下这份检讨书,以向您表示我对寝室卫生不洁净这种不良行为的深刻熟悉以及再也不在检查时做出不开门这种举措的决心.

早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调,要留意维护寝室卫生,学校领导会不定时查寝,但我却在班长应经通知并说明检查不合格严峻后果的状况下,依旧犯下这样的错误,在查寝时没有整理寝室,还不在寝室,不关怀寝室的荣誉,这是很严峻的错误。

我犯的是一个严峻的准绳性的问题。

我晓得,老师对于我的不整理寝室也特别的生气。

我也晓得,对于寝室的一员,保证寝室卫生的洁净是一项最基本的责任,也是最基本的义务。

但是我却连最基本的都没有做到。

事后,我冷静的想了很久,我慢慢的熟悉到本人严峻错误。

老师反复教育言犹在耳,严厉 仔细的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的熟悉到事已至此的重要性。

如今,大错既成,我深深后悔不已。

深刻检讨认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:

思想觉悟不高,本人对寝室的荣誉不关怀,以后我将注重寝室卫生,保证寝室的时时干净。

平常生活作风懒散,假如不是由于过于懒散也不至于如此。

为了更,好的熟悉错误,也是为了让老师你能够信任同学我能够真正的改正本人的错误,保证不再重犯。

古人常说,“行有不得,反求诸己”,但一开头,我并未能准时地进行自我反省。

古人又说,“君子务本、本立而道生”,因而,在自我反省的过程中,肯定要把犯错误的根本缘由找出来,若是找不到根本缘由所在,敷衍了事,于事无补,将来还会犯更多更严峻的错误。

悔悟后,归结缘由如下:

1、责任心不强,工作作风不深化,不踏实。

这次犯这样的错误,我本人都觉得太不应当了,这证明白我的思想作风没有端正,我也深刻的熟悉到了本人的错误,我对不起老师对我的期望,班长对我的厚爱,我对不起室友对我的照看,在这里,我恳切的赔礼,我错了

短短1千多字,不能表述我对我本人的责备,更多的叱骂,深在我的心理。

我错了,我不该不打扫寝室卫生,使寝室很脏乱。

我盼望老师能给我改过重新做人的机会。

所以,我要感激老师让我写了这份检查,是老师让我熟悉到本人的错误,给了我改过的的机会,使我离胜利更进了一步.我会努力的过好本人的寝室生活,使本人的寝室卫生更洁净。

请关怀我的老师连续监督、关心我改正缺点,取得更大的进步和胜利!

1000字未做清洁检讨

今日,我怀着愧疚和后悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻熟悉以及再也不在上课的时候讲闲谈的决心.这是一次非常深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应当在早自习的时候说话,我不应当违反老师的规定,我们作为同学就应当完全的听从老师的话,而我这次没有很好的注重到老师讲的话。

我感到很愧疚,我盼望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

不过,人总是会犯错误的,当然我晓得也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避开这样的错误发生,盼望老师可以信任我的悔过之心。

“人有失手,马有失蹄”。

我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。

肯定是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应当再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎样可以这么的。

信任老师看到我的这个态度也可以晓得我对这次的大事有很深刻的悔过态度,我这样如此的注重这次的大事,盼望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后肯定不会在早自习及其他任何课上说闲谈的。

今日我真的是很深刻的熟悉到了我的错误,晓得老师说的话就要听从,老师说的话也肯定会实现她的诺言,老师所要管的肯定是为了我们同学好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是同学,没有力量对老师说出来的话产生不听从的想法,我们同学独一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。

犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违反了家长的心愿,我犯了这样的错误,几乎是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不晓得的,每天为了生存而劳碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们独一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避开家长生气,不给他们带来不必要的苦恼。

而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们损害到他们的心时,也是对于本人心的损害,由于我们是最亲的人。

没有任何人可以取代。

这次的大事我真的感到愧疚,盼望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,盼望老师再给我知错就改的机会。

也盼望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

错误的性质是严峻的。

我在上课的时候讲闲谈,并且影响了其他的同学,其结果损害了多方利益,在学校形成极坏的影响。

这种行为,即便是并没有影响课堂纪律,仍旧是不对的,此举本身就是违反了做同学的准绳。

我只是顾着本人的一时兴奋,和一时的想法,完全不理睬老师的感受。

这也是不对的,人是社会的人,大家不应当只是想着本人,我这么做,害的那个是那些和我一起讲话的同学,我这样做,看似和他很好,实际上是在害他。

而且,在上课的时候讲闲谈也是对老师的不敬重。

所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的熟悉到这点。

其次,我在上课的时候讲闲谈的行为也是一种对老师的工作不敬重的表现。

中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我始终忽视了它。

抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应当敬重他,敬重他的劳动,他的劳动成果。

我这样做,直接形成了不敬重老师,不敬重他人,不敬重他人劳动的恶劣影响。

作为一名当代中同学,一名正在接受训练的人来说,这种表现明显不符合社会对我们的要求。

再次,我这种行为还在学校同学间形成了及其坏的影响,破坏了学校的抽象。

同学之间本应当相互学习,相互促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。

同时,也对学校抽象形成了肯定损害,“第八中学”在人们心目中始终是一个学术严谨的学校,我们应当去维护这个抽象而不是去破坏它!

虽然我在考试的时候写答案给别的同学,这是作弊行为,我和那个同学关系很好,他找我讲话,当时我的也想讲话和认为老师不会发觉的侥幸心理之下酿成了现在的后果。

虽然与人为善是中华民族的优良传统美德,是当代中同学理应具备的质量。

但是现在我才深刻的意识到这不是与人为善。

我在在上课的时候讲闲谈,还传染其他同学一起,这并不是真的和别人好,而是在害本人和同学们,晚自习是让同学复习一天的学习的课,不论是什么缘由在上课的时候讲闲谈都是很不对的,违反了做同学的准绳。

当然,我不能说我是为了和别的同学争论什么问题才在上课的时候讲闲谈,这是不能成为我作弊的理由。

鲁迅先生说过:

不友善的关心就是恶意的损害。

我只要仔细反思,查找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和本人一个交待,从而得以进步。

做为一名同学我没有做好本人的本职,本应当在上课的时候决不讲闲谈,而我却在上课的时候讲闲谈了,孤负了老师平常对我的训练之恩,老师含辛茹苦的把学问教会我们。

1000字检讨寝室卫生打扫不彻底拜托了各位感谢

次犯错误,本人想了许多东西,反省了许多的事情,本人也很后悔,很气本人,去冒犯学校的铁律,也深刻熟悉到本人所犯错误的严峻性,对本人所犯的错误感到了惭愧。

学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提示同学不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有注重老师说的话,没有注重学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应当的。

也是对老师的不敬重。

应当把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。

事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不只给本人带来了麻烦,耽搁本人的学习。

而且我这种行为给学校也形成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们两头也形成了不良的影响。

由于我一个人的犯错误,有可能形成别的同学的效仿,影响班级纪律性,班级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对本人抱有很大期望的老师,家长也是一种损害,也是对别的同学的父母的一种不担任任。

每一个学校都盼望本人的同学做到品学兼优,全面进展,树立良好抽象,也使我们的学校有一个良好抽象。

每一个同学也都盼望学校给本人一个良好的学习环境来学习,生活。

包括我本人也盼望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我本人这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应当的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境构成,对违反校规的同学赐予惩处也是应当的,我在家也待了半个月了,本人想了许多,也意识到本人犯了很严峻错误,我晓得,形成如此大的损失,我应当为本人的犯的错误付出代价,我也情愿要担当虽然是担当不起的责任,尤其是作在重点高校接受训练的人,在此错误中应负不行推卸的次要责任。

我真诚地接受批判,并情愿接受学校赐予的处理。

对不起,老师!

我犯的是一个严峻的准绳性的问题。

我晓得,老师对于我的犯校规也特别的生气。

我也晓得,对于同学,不冒犯校规,不违反纪律,做好本人的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。

但是我却连最基本的都没有做到。

如今,犯了大错,我深深后悔不已。

我会以这次违纪大事作为一面镜子时时检点本人,批判和训练本人,盲目接受监督。

我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化耻辱为动力,努力学习。

我也要通过这次大事,提高我的思想熟悉,强化责任措施。

本人还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的,我现在才很小,我还有去拼搏的力量。

我还想在拼一次,在去努力一次,盼望老师赐予我一个做好同学的一个机会,我会好好改过的,认仔细真的去学习,那样的生活充实,这样在家也很耽搁课程,学校的课程原来就很紧,学起来就很费劲,在今后的学习生活中,我肯定会好好学习,各课都努力往上赶记得刚进入学校时,班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望,学习还能接受,可在纪律方面却消失了问题,在学校三令五申的铁律下,在严明校纪校规的大环境下,我犯下这么严峻的错误,学校对我是应当严惩的,我不知多少次大声说,校长,老师我错了,我错了。

妈妈,爸爸我错了,我错了。

在这半月中,我每天还是按时就起床,想想我在学校也生活了近两年了。

对学校已有很深的感情,在今后学校的我,会已新的面貌,消失在学校,不在给学校和班级还有我的班主任摸黑。

无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求本人,我会把握这次机会。

将它当成我人生的转机点,老师是盼望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中愈加的努力,不只把老师教我们的学问学好,更要学好如何做人,犯了这样的错误,对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击,家长辛辛苦苦挣钱,让我们可以生活的比别人优越一些,好一些,让我们可以全身心的投入到学习中去。

但是,我犯的错误却违反了家长的心愿,也是对家长心血的一种否定,我对此很惭愧。

信任老师看到我这个态度也可以晓得我对这次大事有很深刻的悔过态度,信任我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是本人的一时失足,盼望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有其次次发生。

对于这一切我还将进一步深化总结,深刻反省,恳请老师信任我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。

同时也真诚地盼望老师能连续关怀和支持我,并却对我的问题酌情处理。

求1篇1000字的检讨书,缘由是我搞卫生搞得太差,还有1天10小时,

这次犯错误,本人想了许多东西,反省了许多的事情,本人也很后悔,很气本人,去冒犯学校的铁律,也深刻熟悉到本人所犯错误的严峻性,对本人所犯的错误感到了惭愧。

学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提示同学不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有注重老师说的话,没有注重学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应当的。

也是对老师的不敬重。

应当把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。

事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不只给本人带来了麻烦,耽搁本人的学习。

而且我这种行为给学校也形成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们两头也形成了不良的影响。

由于我一个人的犯错误,有可能形成别的同学的效仿,影响班级纪律性,班级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对本人抱有很大期望的老师,家长也是一种损害,也是对别的同学的父母的一种不担任任。

每一个学校都盼望本人的同学做到品学兼优,全面进展,树立良好抽象,也使我们的学校有一个良好抽象。

每一个同学也都盼望学校给本人一个良好的学习环境来学习,生活。

包括我本人也盼望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我本人这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应当的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境构成,对违反校规的同学赐予惩处也是应当的,我在家也待了半个月了,本人想了许多,也意识到本人犯了很严峻错误,我晓得,形成如此大的损失,我应当为本人的犯的错误付出代价,我也情愿要担当虽然是担当不起的责任,尤其是作在重点高校接受训练的人,在此错误中应负不行推卸的次要责任。

我真诚地接受批判,并情愿接受学校赐予的处理。

对不起,老师!

我犯的是一个严峻的准绳性的问题。

我晓得,老师对于我的犯校规也特别的生气。

我也晓得,对于同学,不冒犯校规,不违反纪律,做好本人的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。

但是我却连最基本的都没有做到。

如今,犯了大错,我深深后悔不已。

我会以这次违纪大事作为一面镜子时时检点本人,批判和训练本人,盲目接受监督。

我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化耻辱为动力,努力学习。

我也要通过这次大事,提高我的思想熟悉,强化责任措施。

本人还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的,我现在才很小,我还有去拼搏的力量。

我还想在拼一次,在去努力一次,盼望老师赐予我一个做好同学的一个机会,我会好好改过的,认仔细真的去学习,那样的生活充实,这样在家也很耽搁课程,学校的课程原来就很紧,学起来就很费劲,在今后的学习生活中,我肯定会好好学习,各课都努力往上赶记得刚进入学校时,班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望,学习还能接受,可在纪律方面却消失了问题,在学校三令五申的铁律下,在严明校纪校规的大环境下,我犯下这么严峻的错误,学校对我是应当严惩的,我不知多少次大声说,校长,老师我错了,我错了。

妈妈,爸爸我错了,我错了。

在这半月中,我每天还是按时就起床,想想我在学校也生活了近两年了。

对学校已有很深的感情,在今后学校的我,会已新的面貌,消失在学校,不在给学校和班级还有我的班主任摸黑。

无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求本人,我会把握这次机会。

将它当成我人生的转机点,老师是盼望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中愈加的努力,不只把老师教我们的学问学好,更要学好如何做人,

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