湖北省普通高等学校招收中等职业学校毕业生单独招生.docx
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湖北省普通高等学校招收中等职业学校毕业生单独招生
2019年湖北省普通高等学校招收中等职业学校毕业生单独招生考试
家具设计与制造专业技能考试大纲
（湖北生态工程职业技术学院制定）
一、考试性质
2019年湖北省普通高等学校招收中等职业学校毕业生单独招生考试，家具设计与制造专业技能考试（含专业知识、技能操作考试），是面向中等职业学校（包括普通单独招生、林业行业单独招生和五年制转段升学三种类型）相关专业毕业生的选拔性考试，家具设计与制造专业技能考试，应当具有一定的信度、效度和必要的区分度。
二、考试依据
（一）依据《国家职业技能标准》（人社厅发﹝2009﹞66号），人力资源和社会保障部办公厅，2009年5月25日公布施行。
1.职业（工种）名称：
家具设计师
（1）职业定义：
为满足使用者对家具的实用与审美需求，根据实用空间和环境的性质，结合材料工艺及美学原理，从事各类家具产品设计的专业人员。
（2）职业等级：
本职业共分三个等级，分别为四级家具设计师（国家职业资格四级）、三级家具设计师（国家职业资格三级）、二级家具设计师（国家职业资格二级）。
职业编码：
X2-10-07-14。
（3）职业能力特征：
具有较强的表达能力和空间感，形体知觉和动手能力强，无色盲、色弱。
具有一定的分析、判断、理解、表达和人际交往能力。
2.职业（工种）名称：
精细木工
（1）职业定义：
从事木质模型加工制造、木质品精加工的人员；对木制品精雕细刻；维护保养工具、设备、排除使用过程中出现的故障。
包含工种有：
木模型工（09-010）、木雕工（18-367）、木质成品制造工（*）。
（2）职业等级：
初级、中级、高级、技师。
职业编码：
6-15-03-03；
（3）职业能力特征：
具有一定的学习能力、计算能力，有较强的空间感分析、推理判断能力，手指、手臂灵活。
（二）参照《关于印发中等职业学校建筑技术等9门大类专业基础课程教学大纲的通知》（教职成﹝2009﹞8号），中华人民共和国教育部，2009年5月4日。
1. 中等职业学校雕刻技术教学大纲
2. 中等职业学校产品设计基础教学大纲
3. 中等职业学校家具产品设计教学大纲
4. 中等职业学校家具设计实训教学大纲
（三）执行《中华人民共和国标准化法》确定和最新颁布施行的家具设计师国家标准、行业标准、地方标准和企业标准。
三、考试方法
家具设计与制造专业技能考试由专业知识（应知）考试和技能操作（应会）考试两部分组成。
考试总分为490分，考试成绩分为合格和不合格，294分（含）以上为合格，293分（含）以下为不合格。
专业知识（应知）考试统一采用笔试方式，满分150分；考试时间为60分钟。
技能操作（应会）以现场实际操作的方式进行考试，满分为340分；考试时间180分钟。
技能操作（应会）考试分必考技能项目和选考技能项目，其中必考技能项目，满分为180分，考试时间100分钟；选考技能项目由考生从选考技能项目中选取其中一项参加考试，满分为160分，考试时间80分钟。
四、考试内容与评分办法
家具设计与制造专业知识考试内容以国家职业标准——家具设计师（初级）要求为主要依据，同时参考教育部发布实施的中等职业学校专业基础课程教学大纲和湖北省中等职业学校教学用书。
第一部分专业知识考试内容与评分办法
一、家具基础
（一）家具的基本内容
1.家具基础
（1）了解家具的分类；
（2）了解家具与建筑的关系；
（3）了解家具与人体工学关系；
2.家具史论
（1）了解近世纪家具的特点；
（2）了解中外国现代家具的特点；
（3）了解中国历代家具的特点；
（二）家具的造型设计
1.熟悉家具造型设计的基本概念；
2.熟悉家具造型的基本要素；
3.了解家具与室内设计、家具与建筑的关系；
4.家具造型的形式美法则；
5.家具造型的色彩与材质；
（三）家具产品表达
1.熟悉计算机辅助设计；
2.绘制家具效果图的表达；
3.家具设计图纸识图与制图；
二、家具的材料
1.木材家具材料基本知识
（1）了解木材；
（2）了解人造板；
（3）了解竹材与藤材；
2.非木材家具材料基本知识
（1）了解金属材料；
（2）了解玻璃材料；
（3）了解石材；
（4）了解塑料；
（5）其他材料；
3.家具辅助材料及配件
三、家具的结构与制造
1.了解家具的结合方式；
2.了解家具基本部件的结构；
3.分析家具的结构；
4.熟悉家具制作常用手工工具的基础知识；
5.熟悉家具制作常用木工机械的基础知识；
四、试卷结构、答题要求、评分办法
试卷结构
答题要求
评分办法
题量
分值
单项选择题
正确答案编号填在括号内
20
60
判断题
对打“√”，错打“×”
20
60
多项选择题
在括号内选择“ABCD”
10
30
五、考试样卷（详见附件1）
第二部分技能操作考试内容与评分办法
一、必考技能项目操作测试内容及评分标准
1.家具手工木工工具识别：
考场配备7类木工工具：
木工刨类、木工锤类、铲类、尺类、凿子类、锯类、划线规类；要求考生根据现场提供的机具进行识别。
考查考生对家具工具的了解,并将答案填写在指定的位置。
评分标准
编号
准考证号
满分
180分
考试时间
100分钟
考试开始时间
考试结束时间
考核项目
操作环节
考核要求
分值
评分标准
得分
家具木工工具识别
1.技能操作过程
要求考生根据现场提供的手工木工工具或图片，在规定时间内完成名称对应。
140
考生识别正确，每种得分20分，共140分。
2.技能操作规范程度
要求考生操作程序合理，卷面整洁。
20
考生操作程序合理（10分），卷面整洁（10分）。
3.文明操作
要求考生文明操作，注重考场卫生，做好清场工作
20
根据考生安全意识和考场卫生及清场工作的情况，分好（10-20分）、中（5-10分）、差（0-5分）给分。
合计得分
说明：
①单个评分要素扣分不得超过该项最大配分值。
②应明确集体评分方式，由两名以上的考评员同时参与对同一名考生的测评，各位考评员独自给出分值，以平均分确定最终的考核结论。
2.实木家具结构拼接：
实木家具结构全由榫卯连接而成，榫卯种类繁多，考生通过考场内提供的榫头和榫眼，拼接完整。
评分标准
编号
准考证号
满分
180分
考试时间
100分钟
考试开始时间
考试结束时间
考核项目
操作环节
考核要求
分值
评分标准
得分
实木家具结构拼接
1.技能操作过程
要求考生根据现场提的2组榫头和榫眼，找出一对，并拼接完整。
140
考生识别正确，得分35分，考生拼接正确，得分35分，共2组总分140分。
2.技能操作规范程度
要求考生安全操作，如安装不上，不准破坏榫头及榫眼。
20
考生具有安全操作意识，使用双手、轻拿轻放（10分），安装或拆卸时不破坏结构（10分）。
3.文明操作
要求考生文明操作，注重考场卫生，做好清场工作。
20
根据考生安全意识和考场卫生及清场工作的情况，分好（10-20分）、中（5-10分）、差（0-5分）给分。
合计得分
说明：
①单个评分要素扣分不得超过该项最大配分值。
②应明确集体评分方式，由两名以上的考评员同时参与对同一名考生的测评，各位考评员独自给出分值，以平均分确定最终的考核结论。
二、选考技能项目操作测试内容及评分标准
1.常见木质家具制造材料的识别：
要求考生能正确识别常用木质家具制作材料。
实木材类：
榉木、松木、香樟、橡木等；
人造板类：
刨花板、胶合板、细木工板、纤维板、帖面板等；
常见家具制作的五金配件：
铰链、门把手、滑轨等；
评分标准
编号
准考证号
满分
160分
考试时间
80分钟
考试开始时间
考试结束时间
考核项目
操作环节
考核要求
分值
评分标准
得分
家具材料识别
1.技能操作过程
要求考生从提供的6种实物材料，识别正确填写在指定区域
120
考生识别正确，每种得分20分，共120分。
2.安全操作
要求考生安全操作
20
考生具有安全操作意识，使用双手、轻拿轻放（10分），取材前能带手套（10分）。
3.文明操作
要求考生文明操作，注重考场卫生，做好归还材料及清场工作
20
根据考生安全意识和考场卫生及清场工作的情况，分好（10-20分）、中（5-10分）、差（0-5分）给分。
合计得分
说明：
①单个评分要素扣分不得超过该项最大配分值。
②应明确集体评分方式，由两名以上的考评员同时参与对同一名考生的测评，各位考评员独自给出分值，以平均分确定最终的考核结论。
2.家具三视图绘制：
要求考生根据现场提供的木质家具模型，利用铅笔（自备）和尺子（自备）在指定的位置内绘制出家具模型的三视图即为：
主视图、左视图、顶视图。
考查考生对空间的想象能力和结构理解能力。
评分标准
编号
准考证号
满分
160分
考试时间
80分钟
考试开始时间
考试结束时间
考核项目
操作环节
考核要求
分值
评分标准
得分
家具三视图绘制
1.技能操作过程
要求考生根据现场提供的家具，手绘家具三视图。
120
考生准确完成三视图（90分），构图合理、准确（10分），
虚实线清晰（10分）图纸干净（10分）
2.技能操作规范程度
要求考生操作方法规范，工具使用合理
20
卷面整洁分好（10-20分）、中（5-10分）、差（0-5分）
3.文明操作
要求考生文明操作、注重考场卫生、做好清场工作
20
根据考生安全意识和考场卫生及清场工作的情况，分好（10-20分）、中（5-10分）、差（0-5分）给分。
合计得分
说明：
①单个评分要素扣分不得超过该项最大配分值。
②应明确集体评分方式，由两名以上的考评员同时参与对同一名考生的测评，各位考评员独自给出分值，以平均分确定最终的考核结论。
3.家具拼装操作：
要求考生根据现场提供的材料，在没有说明书和安装步骤的前提下，完成家具的拼装工作。
考查考生动手的能力。
评分标准
编号
准考证号
满分
160分
考试时间
80分钟
考试开始时间
考试结束时间
考核项目
操作环节
考核要求
分值
评分标准
得分
家具拼装操作
1.技能操作过程
要求考生根据现场提供材料，完成拼装
120
考生正确加工完成，得分120分
2.技能操作规范程度
要求考生操作程序合理、规范
20
考生操作程序合理（10分），操作规范（10分）。
3.安全文明操作
要求考生安全文明操作、注重考场卫生、做好清场工作
20
根据考生安全意识和考场卫生及清场工作的情况，分好（10-20分）、中（5-10分）、差（0-5分）给分。
合计得分
说明：
①单个评分要素扣分不得超过该项最大配分值。
②应明确集体评分方式，由两名以上的考评员同时参与对同一名考生的测评，各位考评员独自给出分值，以平均分确定最终的考核结论。
4.家具产品放样：
按照提供的图纸尺寸进行1：
1放样在试卷上。
（自带尺子铅笔）。
考察考生分析图纸尺寸，图纸结构，放样的能力。
评分标准
编号
准考证号
满分
160分
考试时间
80分钟
考试开始时间
考试结束时间
考核项目
操作环节
考核要求
分值
评分标准
得分
家具放样
1.技能操作过程
要求考生根据现场提供的素材，在规定时间内完成放样。
120
考生正确完成家具产品放样（80分），画面构图合理（20分），几何体透视准确（20分），
2.技能操作规范程度
要求考生操作程序合理、规范
20
卷面整洁分好（10-20分）、中（5-10分）、差（0-5分）
3.安全文明操作
要求考生安全文明操作、注重考场卫生、做好清场工作
20
根据考生安全意识和考场卫生及清场工作的情况，分好（10-20分）、中（5-10分）、差（0-5分）
合计得分
说明：
①单个评分要素扣分不得超过该项最大配分值。
②应明确集体评分方式，由两名以上的考评员同时参与对同一名考生的测评，各位考评员独自给出分值，以平均分确定最终的考核结论。
5.家具产品拆单：
根据考场提供的家具轴测图的图纸，标出家具生产时所需要的板件数量及板件尺寸，把答案写在答题卡空白处。
考察考生分析图纸尺寸，图纸结构的能力
评分标准
编号
准考证号
满分
160分
考试时间
80分钟
考试开始时间
考试结束时间
考核项目
操作环节
考核要求
分值
评分标准
得分
家具拆单
1.技能操作过程
要求考生根据现场提供的素材，在规定时间内完成拆单。
120
考生正确完成家具拆单数量（60分），考生正确完成拆单尺寸（60分）
2.技能操作规范程度
要求考生操作程序合理、规范
20
卷面整洁分好（10-20分）、中（5-10分）、差（0-5分）
3.安全文明操作
要求考生安全文明操作、注重考场卫生、做好清场工作
20
根据考生安全意识和考场卫生及清场工作的情况，分好（10-20分）、中（5-10分）、差（0-5分）
合计得分
说明：
①单个评分要素扣分不得超过该项最大配分值。
②应明确集体评分方式，由两名以上的考评员同时参与对同一名考生的测评，各位考评员独自给出分值，以平均分确定最终的考核结论。
湖北生态工程职业技术学院
二〇一九年一月十八日
附件1：
家具设计与制造专业知识考试样题
湖北生态工程职业技术学院2019年单独招生考试
家具设计与制造专业知识（应知）考试样题
题号
一
二
三
总分
登分人
满分
60
60
30
150
得分
阅卷人
阅卷人
得分
一、单项选择题（总分60分，每题3分。
每题只有一个正确答案，请将正确答案编号填在括号内，选对一题得3分，错选或未选均不得分。
）
1．使眼睛最能适应和最能获得休息的颜色，在自然界中，它是植物的颜色，也称为生命色。
（ ）
A绿色 B黄色 C红色 D蓝色
2.黄金比又称黄金分割，黄金分割的比值短边与长边的比值是：
（）
A1：
1.618 B3：
1.618 C 1：
0.610 D 2.618：
1
3．下列不属于实木类家具的是（）
A、实木贴面家具 B、实木锯材家具 C、密度板家具 D、实木板材家具
4.
图中指出的名称是（ ）
A榫头 B榫眼 C榫端 D榫肩
5.每一位设计师都必须具备一定的（ ）能力去表达自己的设计思想。
（ ）
A绘图表现 B运动 C厨艺 D驾驶
6.桌子桌面和座椅面的差距是：
（ ）
A1200mm B1900mm C1700mm D280mm
7.下列哪一个是暗榫（）
8.国家标准中图纸A2图纸的图幅是：
（）
A840×594B594×420C420×297D297×210
9．下列不属于家具造型中形式美法则（）
A统一与变化B尺寸与颜色C对称与平衡D节奏与韵律
10．秦兵马俑陶塑现于中国的哪个城市（ ）。
A西安 B 上海 C 香港 D 武汉
11．雕刻是一种古老的装饰技术，早在什么时代我国的木雕工艺就达到了较高的水平。
A希腊B商、周C罗马D山顶洞人
12.衣柜的深度尺寸一般为550-600mm，这个尺寸以人体的哪一个部位为依据：
（）
A头围大小B肩膀宽度C手掌大小D脚掌大小
13.不属于坐卧类的家具是以下那一个（）
A躺椅B板凳C沙发D茶几
14.以人造板为主要基材、以板件为基本结构的拆装组合式家具，俗称（）
A板式家具B软体家具C金属家具D竹制家具
15.哪一个是CAD绘图-线LINE工具的快捷键（）
A L BR CS DP
16.木材弯曲又称为（）
A实木B乔木C曲木D断木
17.人体工程学主要研究三大要素之间的关系，这三大要素是指人、机和（）
A动物B环境C儿童D垃圾
18.下列属于私密性空间的是（）
A客厅B卫生间C走廊D厨房
19.木家具中的有害物质是指 （）
A、空气 B、垃圾 C、甲醛和重金属 D、污水
20.雕刻是一种古老的装饰技艺，早在（）时代我国的木雕工艺就达到了较高水平（）
A远古B唐C秦D商、周
阅卷人
得分
二、判断题（总分60分，每题3分。
正确的在括弧内打“√”，错误的在括弧内打“×”，判断错误或未判断均不得分。
1.防腐木是经过干燥防腐处理的木材。
（ ）
2.尺子是基本的测量工具。
（ ）
3.卫生间的设备有马桶、案板和浴缸。
（ ）
4.“文房四宝”是指笔、墨、纸、砚。
（ ）
5.模型是以二维的形体来表现设计意图与形态。
（ ）
6.蓝色是暖色。
（ ）
7.家具的发展史是一部反映人类文明、进步象征的历史。
（ ）
8.世界技能大赛家具制作项目比赛成果评价共设置尺寸、与图纸的一致性、表面标记和黏合前的拼接质量、黏合后的拼接质量、配件和可移动部分质量、表面质量、材料的使用、安全8个模块（ ）
9.浴室柜的进深和高度不需要参照柜和台盆的尺寸。
（ ）
10.茶几不属于坐卧类的家具。
（ ）
11.坐卧类家具按照使用功能的不同，分为椅凳类、沙发类、床榻类三大类。
（ ）
12.素描是一切绘画的基础。
（ ）
13.顶棚一般不具有美观性能。
（ ）
14.卫生间在设计中常划分为开敞空间（ ）
15.点、线、面、体是形态构成的基本要素。
（ ）
16.色彩在家具中能够独立存在，而无需依附材料和造型。
（ ）
17.一件好家具，应该是在造型设计的统领下，将使用功能、材料与结构完美的统一。
18.手绘效果图可以反映三维的立体内容。
（ ）
19.室内绿化具有协调人们心理平衡的作用。
（ ）
20.球的投影为圆。
（ ）
阅卷人
得分
三、多项选择题（总分30分，每题3分。
每题至少有2个答案是正确的，请将正确答案填在括号内，每题全部选对得3分，错选、多选、少选或未选均
不得分）
1.手工制作家具主要分为三种基本技能：
（）
A.刨B.凿C.锯D.闻
2.下列哪些家具属于储存类家具（）
A.衣柜B.橱柜C.空调D.鞋柜
3.下列属于三维设计的是（）
A.平面广告B.汽车设计C.家具设计D.海报设计
4.木雕工艺品不宜置放的地方或附近的是（）
A.明火B.火墙C.火堆D.火炉
5.设计儿童彩色漆家具时应注意：
（）
A甲醛、氨、苯等的释放量要严格控制在国家强制标准以下
B对彩色漆中的重金属含量做严格控制
C基材的材质和纹理一般没有严格的要求
D什么都可以用于制作彩色漆
6.色彩的三要素：
（）
A.空间B.明度C.色相D.饱和度
7.根据人类活动的不同．家具在建筑空间的类型可分为：
（）
A.住宅建筑家具B.公共建筑家具C.装饰家具D.户外家具
8.三大构成包括（）
A.光线B.色彩C.平面D.立体
9._______、_______、_______属于按家具基本功能分类的。
（）
A坐卧类家具B桌台类家具C红木家具D橱柜类家具
10.中国古代明式家具的特点有（）
A造型优美B装饰少而精C抽象派D精雕细刻
附专业知识（应知）考试样题参考答案：
一、单项选择题AACBADCBBABBDAACBBCD
1、A2、A3、C4、B5、A
6、D7、D8、B9、B10、A
11、B12、B13、D14、A15、A
16、C17、B18、B19、C20、D
二、判断题
1、√2、√3、×4、√5、×6、×7、√8、√9、×10、√
11、√12、√13、×14、×15、√16、×17、√18、√19√20、√
三、多选题
1、ABC2、ABD3、AD4、ABCD5、ABC6、BCD7、ABD8、BCD
9、ABD10、ABD
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