教师工作总结取得的成绩2.docx

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教师工作总结取得的成绩2

教师工作总结取得的成绩

篇一:

教师工作总结结尾

  教师个人工作总结结束语模板范本[1]

  1、年初以来,在信用社领导的关心及全体同志的帮助下,我认真学习业务知识和业务技

  能,积极主动的履行工作职责,较好的完成了本年度的工作任务,在思想觉悟、业务素质、

  操作技能、优质服务等方面都有了一定的提高。

现讲本年度的工作总结如下:

  2、在教育处和学校领导的正确领导下,在教务处全体同仁共同努力下,在学校各部门的

  通力配合下,教务处圆满完成了本学期的教学工作任务,取得了一定的工作成绩。

现总结如

  下:

  3、新的一年里,要继续认真学习十七大文件精神,以“三个代表”思想指导工作,坚持

  解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新,为学校的发展做出新的努力。

  4、××年的工作在××*委领导的支持和有关同志的配合下,比较圆满地完成了自己所

  承担的各项工作任务,在政治思想觉悟和业务工作能力等方面都取得了一定的进步,为今后

  的工作和学习打下了良好的基础。

××年所得的工作成绩主要有以下几项:

  5、我们三位老师也经过了从生疏到磨合再到心领神会的转变过程,大家鼎力配合、和谐

  相处,从孩子们身上,我们也学到了很多,他们稚嫩的心灵,他们活跃的思维,他们调皮的

  表情,曾经有过多少次的感动、惊喜与微笑,就像“猜猜我有多爱你”那样,我们竭尽全力爱孩子们,孩子们同样用最大的进步来回报,为你

  们开心、为你们骄傲、为你们喝彩,为我们美好的幼儿园生活加油!

在接下来的工作中,我

  们会做好09年上半年工作总结及计划,争取将工作做到更好。

  6、在将来迎来的一年中,我会继续努力,将我的工作能力提高到一个新的档次,不辜负

  大家对我的期望,我会尽我所能的工作,帮助公司实现发展,相信公司的明天会更好!

  7、近半年的工作中,我通过实践学到了许多房地产的相关知识,通过不断的学习逐步提

  高了自己的业务水平。

但是作为新人,我深深知道,自己经验还是相对欠缺的,需要不断的

  学习和磨练。

因此,在新的一年里,我希望通过到销售第一线的不断学习和实践,做好个人

  工作计划,在现场不断增加自己的经验和见识,争取使自己的业务水平提到一个更高的高度,

  为公司多做贡献。

  8、在今后的工作中,我队将一如继往地对安全工作狠抓落实,加强对员工的安全教训,

  提高全员安全意识,更好地完成上级下达的各项生产任务。

  9、新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战。

我们办公室全体成员决心再接再厉,使

  工作更上一层楼。

  10、今后要加强业务知识方面的学习,更多地深入经营户当中听取他们的意见及建议。

  不断开拓新思路,采取新举措,努力开创个协、私协工作新局面。

  11、探索创新是青年人应有的职责,也是社会向高层次发展的必由之路。

我顺应时代付

  于给我们的历史重任,做好人事年度工作计划,参与人事电脑操作培训,勇于在人事工作方

  面多使用现代化的武器,不断寻找能人事工作的科学性和规范性,力求能在人事的工作领域

  寻找出一点有价值的东西。

总之,我无愧于一个人民教师,共产党员的光荣称号,无愧于学

  校领导所委托的重任。

  12、回顾一年来的工作,我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步,但我也认识到

  自己的不足之处,理论知识水平还比较低,现代办公技能还不强。

今后,我一定认真克服缺

  点,发扬成绩,自觉把自己置于群众的监督之下,刻苦学习、勤奋工作,做一名合格的人民

  公仆,为全面建设社会主义新农村作出自己的贡献!

  13、教育需要无私奉献,管理需要不断创新。

让我在反思与展望中以更好的姿态投入崭

  新的xx年。

相信在新一年的工作中,我会取得更大的成绩!

  14、总结一年的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。

比如

  有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以

  改进。

在新的一年里,我将认真学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率全面进

  入一个新水平,为公司的发展做出更大更多的贡献!

总之,在过去的一年里,在厂党政领导以及各部门的大力支

  持下,经过全体人员共同努力,基本上按计划完成了工作任务。

尽管取得了一些成绩,但我

  们深知,办公室工作没有止境,如何更好地树立窗口形象,更好地发挥协调与服务职能,更

  好地开拓创新和持续发展,仍然是我们今后在工作中需要不断思考的问题。

我们深感重任在

  肩,不敢有丝毫懈怠。

  15、200x年在局党组和科室的正确领导下,结合岗位实际,树立为领导服务、为机关服

  务,为烟草事业发展服务的思想,较好地完成了组织交给自己的各项工作。

下面我就个人一

  年来的工作情况向大家做以汇报,不足之处敬请大家批评指正。

  16、在接下来的学期,工作中必然免不了有些挫折和缺陷,但我会尽力做好每一件事情,

  不断完善自己。

如果同学们对我的工作有什么不满

  17、总之,这一年以来,我们有得也有失,有苦也有甜,但是不论欢笑或泪水,都将会

  是我们每个人在爱心社弥足珍贵的珍藏。

相信爱心社的明天会更好!

  18、在这一年的工作中,我以一名党员和教师的双重标准严格要求自己,得到了学校领

  导,教师们及学生们的好评。

但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。

主要缺点还有以下几个方面:

一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰

  思想;二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,学生成绩进步太慢。

今后,我一定

  在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上

  一个台阶!

200x年,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成

  比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提

  高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是

  本人的本年度的教学经验及教训。

19、20xx年,我被区行借调到办公室从事文秘工作,一年来,在各级领导的正确领导和

  关怀下,我立足本职工作,认真做好办公室“三服务”工作,取得了一定的成绩,现将一年

  来的工作和学习情况汇报如下:

  20、本人于某年某某院校毕业后分配到某某、某某医院工作,某年被调入某院任业务院

  长,××年11月潍坊医学院卫生管理学专业大专班毕业,××年主持全院工作至今。

*年来

  一直从事妇幼保健工作,××年11月被聘为主治医师。

现将本人任职以来的工作情况总结如

  下:

  21、春风春雨春灿烂,新年新岁新起点。

201x年将是xx公司在建筑业的改革之年,创

  新之年,奋进之年。

新的征途已经指明,新的战斗已经开始。

蓝图已绘,战鼓已响,航篇二:

  教师工作总结结束语教师工作总结结束语

  1、总之,小学班主任工作的内容是复杂的,任务是繁重的。

但是,只要我们真诚地捧着

  一颗“爱心”,加深自己的理论修养,在实践中不断完善自己,形成系统科学的班主任工作方

  法,是完全能够干得非常出色而游刃有余的。

下学期,我将扬长避短,竭尽全力,把班主任

  工作做得做的更好。

  2、总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较以前有了较大起色,

  学生的整体素质在不断的提高。

但我还会不断的努力,及时总结经验教训,争取取得辉煌的

  成绩。

  3、总之,班主任的班级工作是琐碎的、繁杂的,我们要用心去观察,用心去交流,用心

  去教育和感化学生,对学生动之以情,晓之以理,鼓励他们,增强他们的自信心和自尊心。

  我对学生很严,但不是无限严,我觉得教育学生抓住学生的心是很重要的。

今后,我还会继

  续努力,争取对学生多一点耐心、多一些关爱,与家长多一些交流,把我们的学生教得更优

  秀。

  4、总结一学期的工作,有收获,有喜悦,也有教训,有不足。

最大的体会是:

只要有爱

  心,肯花精力、花时间,多学习,多摸索,工作就能会有成绩。

最大的不足是对学生的错误

  处罚不力,致使有些错误不能得到很好的纠正,如班上个别学生经常出现迟到现象,而我的

  工作却一直停留在口头批评上,使之造成了不良影响。

这是值得吸取的教训。

  5、一学期很快就过去了,相比于上学期,班里的孩子基本上都适应了学校生活,对学校

  的各项规章制度也已十分了解,大部分也能够做到,应该说学生还是比较听话的。

但下学期

  我和孩子们要不断努力,把班级的方方面面建设得更好。

篇三:

教师个人工作总结转眼,一

  个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来,学生的点滴进步让我

  无比欣慰,但还存在着一些问题,今后还需努力解决。

现就本学期的工作做如下总结:

  一、教学方面

  本学期虽然没有做过什么高水平深层次的教学活动探究,可是我的教学工作每走一步都

  是脚踏实地的,从没有丝毫的放松过。

  1、备课深入细致。

平时认真研究教材,力求深入理解教材,准确把握难重点。

在制定教

  学目标、选择教学方法、进行教学设计时,非常注意学生的实际情况。

认真进行二次备课,

  课前做好充分的教学准备。

  2、让学生在课堂上尽量都动起来——动口、动手、动脑、。

让学生在课堂上能充分发挥

  自己的潜能、才能,展开小组学习、独立学习、互助学习;培养学生独自思考、合作探究的

  学习能力。

让课堂和谐、(转载自:

小草范文网:

教师工作总结取得的成绩)民主,学生敢问、敢说、敢动。

  3、积极参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。

  经验丰富的教师请教并在一起讨论教学问题。

这些教研活动使我受益匪浅,知道了课堂上该

  怎么教和怎么讲。

  4、认真及时批改学生的课内外作业,力求做到全批面改,重在订正,及时了解学生的学

  习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

  5、做好后进生的转化工作。

首先我取得了家长对我的支持和信赖。

其次在课堂上给他们

  创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定。

课外积极辅导、跟踪,多与家长联系,为他

  们创设一个健康良好的环境。

  二、班级管理

  1、加强对学生的思想道德教育,继续对学生进行“小学生守则”和“日常行为规范”等

  行为习惯的养成教育,使学生做到文明守纪,培养学生良好的品质,净化学生的心灵。

  2、响应学校号召,组织学生积极参加学校组织的各项活动。

  3、加强班级管理。

教育学生要有主人翁精神,认真做好班级和担当区的值日工作,自觉

  遵守校规校纪。

  三、自我完善

  总之,只要我们心中真诚地为了孩子,为孩子的健康成长而付出,端正自己的工作态度,

  一切都为提升孩子生命状态为出发点,我相信,我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。

  班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,让我在实践中去探索总结行之有效的方法经验,

  使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。

陈佩佩篇四:

教师个人工作总结XX-XX第一学期工作总结一学期即将过去,可以说紧张忙碌而收获多多。

总体看,我认真执行学校教育教学工作

  计划,转变思想,积极探索,改革教学,把新课程标准的新思想、新理念和物理课堂教学的

  新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索,改革教学,收到很好的效果。

  一、课程标准走进我的心,进入我的课堂怎样教计算机,《计算机课程标准》对计算机的教学内容,教学方式,教学评估教育价值

  观等多方面都提出了许多新的要求。

无疑我们每位计算机教师身置其中去迎接这种挑战,是

  我们每位教师必须重新思考的问题。

因此我不断的学习让我有了鲜明的理念,全新的框架,

  明晰的目标,而有效的学习对新课程标准的基本理念,设计思路,课程目标,内容标准及课

  程实施建议有更深的了解,本学期我在新课程标准的指导下教育教学工作跃上了一个新的台

  阶。

  二、课堂教学,我加强了师生之间学生之间交往互动,共同发展。

本学期我深知我们每位计算机教师都是课堂教学的实践者,为保证新课程标准的落实,

  我把课堂教学作为有利于学生主动探索的无学习环境,把学生在获得知识和技能的同时,在

  情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把物理教学看成是

  师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程,在有限的时间吃透教材,撰写教案,积极利

  用各种教学资源,创造性地使用教材。

较强的物理思想方法得于渗透。

学生在观察、操作、

  实验、讨论、交流、猜测、分析和整理的过程中,公式的形成、获得、应用了然于心。

提倡

  自主性“学生是教学活动的主体,教师成为教学活动的组织者、指导者、与参与者。

”这一观

  念的确立,灌输的市场就大大削弱。

教学中突出的过程性,注重学习结果,更注重学习过程

  以及学生在学习过程中的感受和体验。

这样的探索实验让学生成了学习的主人,学习成了他

  们的需求,学中有发现,学中有乐趣,学中有收获,这说明:

设计学生主动探究的过程是探

  究性学习的新的空间、载体和途径。

教学活动兼顾到知识教育与人文教育的和谐统一,而这

  些都并非是一朝一夕就能完完成的。

需要每一位我不断学习、不断修炼,提高文化水平与做

  人境界,这将是一个长期而非常有价值的努力过程。

研讨反思将公开课上的精华延伸运用

  于日常教学实践我在总结自己教学的同时,不断反思教学,以科研促课改,以创新求发展,

  不断地将公开课上的精华延伸运用于日常教学实践,把仍在困惑这我的许多问题,有个在认

  识。

努力处理好物理教学与现实实践的联系,努力处理好应用意识与解决问题的重要性,重

  视培养学生应用物理的意识和能力。

重视培养学生的探究意识和创新能力。

常思考,常研究,

  常总结,以科研促课改,以创新求发展,进一步转变教育观念,坚持“以人为本,促进学生

  全面发展,打好基础,培养学生创新能力”,以“自主——创新”课堂教学模式的运用为重点,

  努力实现教学高质量,课堂高效率。

  三、创新评价,激励促进学生全面发展。

怎样提高学生成绩,我把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促

  进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段,对学生的学习评价,既关

  注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生计算机

  学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。

抓基础知识的掌握,抓课堂作业的堂

  堂清,采用定性与定量相结合,定量采用等级制,多鼓励肯定学生。

坚持以教学为中心,强

  化对学生管理,进一步规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合,促进教师严谨、扎实、

  高效、科学的良好教风及学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风的形成。

通过我一学期不断的工作,我的物理教学工作取得了很好的成绩。

一份耕耘,一份收获。

  以上成绩的取得离不开领导的支持和全体老师的帮助,教学工作苦乐相伴。

以后我将本着“勤

  学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。

又一年即将过去,这一年在学校领导的亲切关怀下,圆满的结束了。

一年来,虽然由于

  个人原因,只担任了上半年的班主任工作,但是一直热爱本职工作,认真贯彻“以学生为主

  体,以教师为指导”的教学原则。

为了以后更好的做好以后的工作,特对今年的工作做以下

  总结:

  第一、在思想工作方面:

我爱岗敬业,思想上一直严格要求自己,积极参加校团委组织的各项活动,作为一名年

  轻的团员教师,时刻响应校团委的号召,及时完成各项任务,积极参加各类公益活动,如带

  学生义卖,在学校里和贫困生结对,在辅读学校进行一帮一活动等,奉献自己的爱心。

平时

  积极参加全校教职工大会及各种学校集体活动,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外

  大事,注重政治理论的学习。

第二、教学工作方面:

在教育教学过程中,我积极参加教育教学改革实践,不断更新教育教学观念,认真备课、

  上课、听课、及时批改作业、讲评作业,并做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比

  较完整的知识结构。

并且严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断

  提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务,所任教班级在

  阶段考试中都取得了不错的成绩,合格率、均分都名列年级前矛。

另外在平时的教学过程中,我注重抓好教学中的各个环节,提高教学质量。

主要从课前、

  课中和课后三个方面抓起:

一是抓课前准备。

在课前认真钻研教材,对教材的基本思想、基

  本概念,每句话、每个字都搞清楚,了解教材结构特点、重点、难点,掌握知识逻辑,能运

  用自如,知道要补充哪些资料,怎样才能教好。

二是抓课堂教学。

我首先组织好课堂教学,

  关注全体学生,做好信息反馈,调动学生的注意力,使课堂上保持相对的稳定。

同时,激发

  学生的情感,使他们产生快乐的心情,创造良好的课堂气氛。

并且我注意了课堂语言的简洁,

  课堂提问面向全体学生,引发学生们的学习兴趣,课堂上讲练结合,布置家庭作业少而精,

  减轻学生负担。

三是抓课后辅导。

要提高教学质量,要注重课后的辅导工作。

第三、班主任工作方面:

作为一个班主任,我非常注重学生个人素质的提高,团队合作精神的培养,以及个人能

  力的锻炼。

组织学生在班会课上征集班规,组成了我们班由学生自己制定并表决通过的“班

  级公约”。

在班干部培养方面,我主张学生自己上台竞选,对于我们七年级的同学,这其实有

  点难度,但是想到他们以后踏入社会,表现自己的能力必须要具备,还是坚持了这个做法,

  在我的鼓励下,有很多同学都上台演讲了3分钟,得到了很好的锻炼。

我还培养了一批优秀、

  负责的班干部,在班级管理方面,得到很好的配合和支持。

班级的学生都很上进,很团结,

  在各项比赛中都争取拿最好的成绩。

怀着对教育的梦想,我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。

一个学期已过去,新的学期

  即将来临,在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟

  爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。

一个学期的工作已经结束,收获不少,下面我对

  上学期的工作作一总结,为新学期的工作确立新的目标。

  一、思想认识。

  在上一学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以

  党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起

  榜样的作用。

积极参加学校组织的各项政治活动,如学校的党员冬训活动。

一学期来,我服

  从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

我相信在以后的工作学习中,

  我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。

  新学期即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的

  共产党员。

  二、教学工作。

  在教学工作方面,整学期的教学任务都非常重,担任三个班级的信息技术课,但不管怎

  样,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常看电脑报、信息技术奥赛书籍等,还经常网上

篇二:

教师个人工作总结及心得体会

  教师个人工作总结

  一年来,在学校领导的关心下,我的思想觉悟不断提高,所担负的工作取得了一定的成绩,成绩稳中有生升,学生尊师守纪,各方面都处于良好的发展势头。

为了总结经验,进一步搞好工作,现将我的我的工作情况总结如下:

  一、政治上不断锤炼自己

  一年来,我拥护党的路线,方针,政策,坚持党的四项基本原则,努力学习马列主义、毛泽东思想,认真学习邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观。

热爱教师职业,忠诚党的教育事业,一心扑在工作上,贯彻党和国家的教育方针,模范遵守国家的法律、教育行政法规和学校制定的各项规章制度,认真学习《中小学教师职业道德规范》,不断加强修养,积极参加学校及有关部门组织的政治学习和政治活动,不断提高自己的思想政治觉悟。

尊重领导,服从分配,团结同事,严于律已,宽以待人,实事求是。

热爱学生,关心学生,用爱心滋润学生心田,真正做到为人师表,教书育人。

  二、业务上不断超越自己

  我深入实际,从每个学生入手,一有空我就常到班上去,通过与学生的交流中了解每一位学生的实际情况。

指导学生养成良好的学习习惯,我还采用了"一帮一"的方法,以优带差,营造一种互相学习,互帮互助,你追我赶的优良学风。

在教学中我注重教学常规的落实,切实向课堂要质量、要效益,在研究课程标准,分析教材和学生的基础上写出优质教案,并在教案中突出教法和学法指导,讲课时能根据学生的反馈情况及时调整教学,不是以教案而教学,而是为教学而写教案。

我还结合学生的不同情况做好个别辅导,防止出现差生,做好差生的转化工作。

作业及时批改,每次批改有分数和日期,鼓励学生及时完成作业。

  在课堂教学中,我大力提倡启发式、讨论式教学,推进研究性学习,把教学过程从单向知识传授的过程转变为让学生带着问题不断探索的生本教育,把课堂教学的重点放到培养学生的好奇心、求知欲、探索精神方向来。

切实激发和保持学生的学习兴趣和热情,把学生获得学习能力放在课堂教学的首要位置。

  三、知识上不断充实自己

  教师要想适应学生,要想在教育教学上有所创新,就得不断地学习、充电。

我在教学之余,认真参加学校的业务学习,参加各级培训,例如班主任工作、网络技术,力争达到现在的教育教学要求。

认真学习《课程标准》,领会课标精神,贯彻新课标运用方法,更新教学理,并用新的理念指导自己的教育教学,使自己的教育教学符合新的教学理念的要求。

  以上是我本年度在思想,工作,学习上所下的功夫,取得了一定的成绩。

在新的一年里,我将继续努力,加强自身政治学习、业务锤炼,不断提高教育教学水平和管理能力,为提高学生的综合素质而努力,为学校的发展作出更大的贡献,我相信自己会有更大的进步和收获。

篇三:

教师评职称个人工作总结

  教师评职称个人工作总结

  我自1996年取得小学高级教师以来,以“服务学生,培养学生各有所长”为工作宗旨,坚持理论联系实际,更新教育教学观念,团结教师,热爱学生,用知识和智慧尽心尽责奉献自己的光和热,现将任现职以来的专业技术工作总结如下。

  一、政治思想、工作态度方面

  始终做到忠诚党的教育事业,遵纪守法,认真学习国家有关教育的方针政策,热爱教育事业,不忘人民教师根本职责,严于律己,宽以待人,以真挚的事业心,务实求真的态度,履行本职工作,并通过政治思想,学识水平,教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。

  二、教育教学方面

  本在实际的教育中,积极转变思想观念,探新课程理念的教育教学方式,深入研究理论课和学生实训课,改进教学方式方法,尤其近年来职业教育的飞跃发展,作为职业教育的教师,要与时俱进,要培养学生适应社会,适应经济发展,我把理论教学作为有利于学生主动探索现代科学知识的学习环境,把获得知识结合在实操训练课上,提高学生的动手能力和社会适应力,在情感、态度价值观等方面都充分发展作为教学改革的基本指导思想,把教学看成是师生之间、学生之间交往互动,共同发展的过程。

目前学生的来源多渠道,思想复杂,素质水平差异很大,给职业教育带来很高的难度,我根据学生的各种特点,精心设计教学过程,利用各种教学设备,先进行教材试讲,请同教研组的教师反复听评,从研、讲、听、评中推敲完善理想的教案,在教学中还注重创设生活化的教学情境,以丰富多彩的形式展现给学生,激发学生的学习兴趣。

在教学中不但要教书,还要育人,经常深入到学生去,了解各种不同观念,不同要求,不同目的的学生,通过谈心,用我

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