和谐校园考评指标体系上海体育学院.docx
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和谐校园考评指标体系上海体育学院
附件1：
上海体育学院二级文明单位（和谐校园）考评指标体系
（2013版）
上海体育学院精神文明建设委员会
2014年3月
说明
一、申报准入条件
1、创建期内领导班子成员无严重违纪、违法事件。
2、创建期内无重大劳资纠纷、影响社会稳定的重大事故、重大不诚信事件；无重大校园安全责任事故、重大消防责任事故、重大食物中毒事件；无造成重大社会影响的员工违法犯罪案件。
3、创建期内无严重违规办学（办班）、违规招生和违规收费。
4、创建期内职工无计划外生育。
二、考评标准的内容与分值结构
1、内容结构：
考评标准包括“基本指标”和“特色指标”。
基本指标反映文明单位创建的基本情况，共设置了6项一级指标：
思想教育深入，师生素质文明；党的建设深化，核心作用明显；内涵发展持续，办学绩效显著；大学精神引领，文化生活丰富；校园环境优化，平安健康达标；社会责任担当，学校形象良好。
一级指标下设28个二级指标，凡条目名称前标注“*”者为核心指标。
特色指标主要反映文明单位创建工作的成果及特色，共3项。
2、分值结构：
总分为90+10分。
其中基本指标90分，特色指标10分。
三、考评方法
各单位根据“上海体育学院二级文明单位（和谐校园）考评指标体系”设计和研制适应本单位的操作手册；考评数据的采集，以“网上在线考评”、材料审核、实地考察、问卷调查、听取汇报、撰写社会责任报告等方法采集数据。
上海体育学院二级文明单位（和谐校园）考评指标体系
一、基本指标（90分）
一级指标
二级指标
指标描述
评审说明
Ⅰ
思想教育深入
师生素质文明
（13分）
Ⅰ-1思想教育
（3分）
1．贯彻落实党的十八大精神，深化中国梦的宣传教育，倡导和践行社会主义核心价值体系。
班子学习有制度、有计划、有考勤、有记录、有主题、有成果，内容丰富，形式多样，每年不少于12次。
思想政治工作研究有项目、有成果。
（1分）
审核材料，听取汇报，听取意见
2．积极开展社会主义荣辱观、社会公德、职业道德、法制宣传等主题教育活动。
教职工学习每年不少于8次，有制度、有计划、有记录、有考勤、注重创新学习载体。
（1分）
3．每学期初有师生思想状况的分析简报，能针对性地搞好思想教育；能针对国内外重大事件，及时把握师生思想动向，坚持正确舆论导向；每学期组织师生开展1-2次针对性的法制教育和心理健康教育。
（1分）
Ⅰ-2思政队伍
（3分）
4．思政课教师队伍建设有规划，师生配比符合要求，本专科1：
350-400，队伍结构合理，有考核激励机制，积极组织思政课教师培训。
（1分）
审核材料，听取汇报，听取意见
5．学生工作队伍配备齐全，重视其自身发展。
学生辅导员“三同”和班主任、导师到位状况好，建有考核条例和奖惩制度。
学生专兼职干部培养和使用得当。
学生党团组织健全，活动开展有制度、有成效。
学生对辅导员、班主任的满意度90%以上。
（2分）
*Ⅰ-3师德师风
（4分）
6．教师治学严谨，教风端正；教师无私自调课、代课及上课迟到、早退现象；在学校定期开展的师德师风调查中，学生满意率85%以上。
（2分）
审核材料，听取汇报，听取意见,问卷调查
7．定期开展师德主题教育活动，倡导为人师表、践行文明礼仪，树立师德典型。
（1分）
8．教师主动深入课堂、学生宿舍，注重教书育人，并积极参加第二课堂教育
（1分）
Ⅰ-4和谐关系
（3分）
9．领导班子执政为民意识强，思想作风好，团结协作，主动服务群众。
（1分）
审核材料，听取汇报，听取意见,问卷调查
10．关心师生员工的工作、学习、生活和健康，保障师生员工的合法权益，及时解决家庭困难。
任课教师有固定课余时间接待学生。
青年教师应有担任学生社团或班团导师等学生工作的经历。
（2分）
Ⅱ
党的建设深化
核心作用明显
（19分）
*Ⅱ-5干部建设
（3分）
11．积极配合学校做好干部考核工作。
（1分）
审核材料，听取汇报，听取意见
12.严格执行《干部任用条例》和干部监督工作有关规定，对干部的选拔任用工作实行全过程监督。
（2分）
*Ⅱ-6基层党建
（3分）
13.认真贯彻落实《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》，积极建设“学习型、创新型、服务型”党组织。
开展“为民、务实、清廉”为主要内容的群众路线教育实践活动和“双结对”活动。
落实“基层党建责任制”，基层党组织工作内容和活动方式有创新。
（2分）
审核材料，听取汇报，听取意见
14.构建多渠道多层次的入党积极分子和党员的教育体系，加强对大学生党员的教育管理，规范发展党员程序，把好“发展关”和“转正关”。
加强党支部书记和组织员队伍建设。
重视在学科带头人、归国留学人员中发现和培养入党积极分子。
（1分）
*Ⅱ-7党风廉政
（4分）
15.贯彻落实党中央关于改进工作作风、密切联系群众的“八项规定”；推进落实“三重一大”、党风廉政建设责任制等制度；完善学校的实施意见和述职述廉、重大事项报告、收入申报、诫勉谈话等各项配套制度；完善反腐败领导体制和工作机制，开好民主生活会；经常开展廉洁教育活动，推进廉洁文化进校园。
群众对本单位党风廉政建设的满意率90%以上。
（2分）
审核材料，听取汇报，听取意见，问卷调查
16．畅通信访渠道，配合学校及时处理群众信访反映的问题，查处违纪等问题及时高效。
（1分）
17.遵守招生、学籍管理、收费、办学办班等法律法规。
落实学校财务资产监督管理制度，学校预算管理规范。
积极完成各项专项治理工作。
（1分）
Ⅱ
党的建设深化
核心作用明显
（19分）
Ⅱ-8统战、离退休（2分）
18.紧密配合学院统战工作，为民主党派开展工作和活动提供条件；积极发挥党外人士在本单位文明创建和事业发展中的作用。
（1分）
审核材料，听取汇报，听取意见
19.贯彻落实《上海老干部工作领导责任制》，关心退休教职工，定期组织退休教职工开展活动。
加强关心下一代工作委员会建设，发挥离退休干部在关心下一代工作中的作用。
（1分）
Ⅱ-9群众工作
（3分）
20.建立健全教职工小家等活动中心或活动室，配备相应的资料、器材；切实保障教职工的权益。
教职工休养、健康体检，不低于每年一次；对贫困教职工建档立卡。
关心退休职工，关心中青年骨干教师及学科带头人，定期开展活动。
（1分）
审核材料，听取汇报，听取意见，问卷调查
21.团学组织积极落实党委和上级团组织的要求，团干部队伍建设有计划、有措施。
积极开展形式多样的主题教育与实践活动。
（1分）
22.维护女职工合法权益和保障女职工特殊权益。
（1分）
*Ⅱ-10文明创建（4分）
23.党政领导重视创建工作，目标明确，措施具体，责任落实，并纳入本单位总体工作布局之中。
（1分）
审核材料，听取汇报，听取意见，问卷调查
24.积极开展“建文明组室，创文明岗位，做文明职工”等群众性精神文明创建活动，创建知晓率95%以上，对文明单位创建满意率90%以上。
及时回应师生员工对创建工作的意见和建议。
（1分）
25.不断提高创建水平，形成科学合理的工作体系和长效机制；注重破解难题，有创新，有特色，并形成学院特色品牌项目。
（2分）
Ⅲ
内涵发展持续
办学绩效显著
（26分）
Ⅲ-11学院规划（4分）
26.根据学校整体规划，制定本单位发展规划，体现办学水平及绩效，彰显本单位特色（2分）
审核材料，听取汇报，听取意见
27.坚持创新驱动、转型发展，在观念创新、体制机制创新、教学科研创新上有理念、有措施、有成效，促进本单位可持续发展。
（2分）
Ⅲ-12学院管理
（6分）
28.各项管理规章制度健全，按有关规章制度办事，程序规范。
有健全的检查监督机构，诉求表达渠道畅通。
（2分）
审核材料，听取汇报，听取意见
29.机构精简高效，设置合理。
依法决策，程序规范，坚持民主集中制。
办事公开、程序规范、责任明确，施行首问责任制。
（2分）
30.建立学院二级教代会制度（全体教职工会议）；建立二级学院院务公开制度，多层次、多方位、多形式实行系（院）务公开。
（2分）
Ⅲ-13人才队伍
（2分）
31.高度重视、密切配合学校人才工作；围绕高层次创造人才和队伍建设，完善培养、使用人才的工作机制和制度，优化人才成长环境；（1分）
32.人才梯队建设有规划、目标，拥有学科带头人和创新人才；建立优秀青年教师培养工作机制。
（1分）
*Ⅲ-14教育教学
（5分）
33.以“为了每一个学生的终身发展”为宗旨，教学工作规范，教学秩序稳定，毕业论文（设计）、实践环节抽查情况优良。
有实习基地，基本满足需要。
教授必须为本科生上课。
建立师生谈心、网上交流等机制。
（2分）
审核材料，听取汇报，听取意见
34.重视学生人文素养和创新能力培养，有计划、有措施地组织开展各类教学创新实践活动。
学生、教师获得市级以上各类奖励。
（1分）
35.教学改革有规划、有措施、有成效、有创新特色。
（1分）
36．语言文字使用规范，教师普通话水平达到二级乙等以上，学校语言文字管理机制体制健全，积极参加语言文字各项活动和示范校创建工作。
（1分）
*Ⅲ-15科学研究
（3分）
37.加强科研管理，重视对各类科研项目结题、标注率及档案的规范管理；加强科研经费管理，建立健全科研经费管理责任制。
学科建设有切实可行的规划目标和发展战略。
（1分）
审核材料，听取汇报，听取意见
38.重视学术、科研道德建设，增强教师的诚信观念和规则意识，有制度、有措施、有监督。
（1分）
39.科研成果在质量上、项目上有重大突破，注重科研服务，为上海经济建设、社会发展和城市发展服务的成绩显著。
（1分）
Ⅲ
内涵发展持续
办学绩效显著
（26分）
*Ⅲ-16学生工作
（4分）
40.学风建设有计划、有措施、有经常性教育活动，加强诚信教育。
学生自觉遵守学校各项规章制度，学习风气良好。
（1分）
审核材料，听取汇报，听取意见
41.心理辅导员和心理委员配备到位，有心理危机预警机制和预案，注重培训，积极参与心理健康咨询和教育活动。
（1分）
42.职业生涯发展教育贯穿于大学教育的全过程，大学生创业实践活动有成效。
引导和鼓励毕业生到基层和西部就业。
毕业生就业率不低于全市平均水平，用人单位对人才培养质量的综合评价好。
（1分）
43.注重资助工作，帮困育人工作有制度，有措施。
积极参与学校人生发展导航结对活动。
（1分）
Ⅲ-17国际交流
（2分）
44.积极开展国际交流，推动本单位师生参与国际交流交往活动，提高学生国际交往能力，进一步扩大本单位国际影响，提升国际化水平。
（1分）
审核材料，听取汇报，听取意见
45.积极配合学校相关部门开展留学生教育和管理工作。
（1分）
Ⅳ
大学精神引领
文化生活丰富
（12分）
Ⅳ-18文化设施
（2分）
46.紧密配合学院宣传工作，自身也积极拓展学院资源，有自己的宣传平台（网络、纸质媒体），有教师信息员队伍。
（1分）
审核材料，听取汇报，听取意见
47.二级学院网络维护管理制度健全，有教师和学生网络宣传队伍，加强网络道德教育，形成良好的网络环境。
（1分）
Ⅳ-19文化活动
（3分）
48.重视人文素养教育，哲学社会科学论坛、讲座内容丰富、管理规范，积极举办各类健康向上的人文讲座与报告等。
（1分）
审核材料，听取汇报，听取意见
49.学生社团管理规范，开展丰富多彩的社团活动，学生参与率90%以上。
（1分）
50.创新载体，积极开展富有学院特色的校园文化主题活动，形式多样，范围广泛。
（1分）
*Ⅳ-20文化品牌
（3分）
51.开展主题宣传教育，凝聚引领师生，提升学院形象，扩大学院影响。
（0.5分）
审核材料，听取汇报，听取意见，问卷调查
52.形成富有本学院特色的文化品牌项目等。
（1分）
53.学生积极参与“高雅艺术进校园”等活动。
（1分）
54.积极参与体育大联赛、文化艺术节、青少年科技节、大学生科学商店等校园文化品牌活动。
（0.5分）
*Ⅳ-21新闻网络
（4分）
55.本单位宣传工作有队伍有平台，信息员积极参加学校组织的学习培训活动。
（1分）
审核材料，听取汇报，听取意见
56.与宣传部保持良好的沟通联系，协助职能部门做好突发事件新闻应对处理工作。
（1分）
57.网络宣传有平台，有队伍，善于运用新媒体开展宣传工作。
（1分）
58．积极推进易班建设和发展；开展法制等网络道德宣传教育，形成文明健康的网络文化。
（1分）
Ⅴ
校园环境优化
平安健康达标
（10分）
*Ⅴ-22平安校园
（3分）
59.配合职能部门做好安全、稳定、保卫、保密、信息报送等工作制度。
协助职能部门妥善处理各类突发事件，确保校园稳定。
（1分）
审核材料，听取汇报，听取意见，问卷调查，实地查看
60.单位内部的法制宣传教育扎实，师生员工遵纪守法，认真履行安全职责。
（1分）
61.加强课堂教学管理，做好讲座、学术报告、刊物、网络等管理工作。
（1分）
Ⅴ-23健康校园
（3分）
62.积极组织师生进行体育锻炼，学生体育锻炼达标。
（1分）
审核材料，听取汇报，听取意见，实地查看
63.积极开展健康教育，学生健康体检率100%，教职工90%以上，贯彻落实《上海市公共场所控制吸烟条例》。
（2分）
Ⅴ-24后勤服务
（2分）
64．紧密配合学院后勤部门，定期对师生进行安全、饮食等教育活动。
（1分）
审核材料，听取汇报，听取意见，问卷调查，实地查看
65.做好学生环境教育工作，宿舍内外环境优良，无卫生死角。
（1分）
Ⅴ-25环保节能
（2分）
66.开展环境、资源节约型校园教育活动，学生生活园区文化氛围浓郁。
（1分）
审核材料，听取汇报，听取意见，实地查看
67.积极推进节约型校园、节水型学校创建工作，低碳节能教育有举措、有成效。
（1分）
Ⅵ
社会责任担当
学校形象良好
（10分）
*Ⅵ-26志愿服务
（3分）
68.弘扬志愿者精神，倡导志愿服务生活方式和志愿者文化，形成志愿服务的长效机制。
（1分）
审核材料，听取汇报，听取意见
69.切实开展各种形式的志愿者服务活动。
师生员工志愿服务参与率40%以上，党员中的志愿服务参与率95%以上。
（0.5分）
70.积极开展西部扶贫、“三下乡”等志愿者活动，努力做好上海市重大活动和赛事的志愿者工作。
（1分）
71.积极培育志愿者服务品牌。
（0.5分）
*Ⅵ-27社会贡献
（4分）
72.积极参加对口支援及各类社会捐助和社会公益活动。
（1分）
审核材料，听取汇报，听取意见（结合社会测评）
73.倡导自愿无偿献血，献血工作落实良好。
（1分）
74.主动参与学习型社会、学习型社区活动，利用学校资源，举办终身教育并向社会开放。
（1分）
75.积极参加城市公共管理、公共安全和精神文明建设的各类主题实践活动，发挥大学文化的辐射作用。
（1分）
Ⅵ-28共建共享
（3分）
76.组织师生积极参与未成年人思想道德建设，提供场地、人力等资源。
（1分）
审核材料，听取汇报，听取意见（结合社会测评）
77.完成每年度征兵计划，开展拥军优属等同创共建活动。
（0.5分）
78.广泛利用社会资源，加强学院自身建设。
（0.5分）
79.依托学科专业优势，积极参与社区文明创建活动，协助社区及社区内各实体（包括所在地区的部队、企事业单位等）开展群众性创建活动。
（1分）
二、特色指标
（共10分）
序号
指标名称
考评方法
分值
1
有市级以上表彰或社会影响的好人好事,获国家级科技创新、思想道德建设等奖项或研究实践成果
听取汇报、材料审核（各类先进的名单、证书、媒体报道或专业部门/上级机关鉴定证明、获奖证书））
3
2
积极参与慈善育人等社会公益事业、上海科技馆等志愿服务活动，并做出突出贡献。
听取汇报、材料审核（参与证明、获奖证书、媒体报道）
4
3
学院办学、文化建设、文明创建特色明显
听取汇报、材料审核
3
升级会员 