人教版四年五六级上下册语文日积月累.docx
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人教版四年五六级上下册语文日积月累
四年级上：
第一单元
1雾锁山头山锁雾天连水尾水连天
2绿水本无忧因风皱面青山原不老为雪白头
3山山水水处处明明秀秀晴晴雨雨时时好好奇奇
4重重叠叠山曲曲环环路丁丁冬冬泉高高下下树
第二单元
正月梅花香又香，二月兰花盆里装，
三月桃花连十里，四月蔷薇靠短墙，
五月石榴红似火，六月荷花满池塘，
七月栀子头上戴，八月丹桂满枝黄，
九月菊花初开放，十月芙蓉正上妆，
十一月水仙供上案，十二月腊梅雪里藏。
第五单元
一径竹阴云满地半帘花影月笼纱（北京颐和园月波楼）
树红树碧高低影烟淡烟浓远近秋（四川青城山真武殿）
四面荷花三面柳一城山色半城湖（山东济南大明湖）
清风明月本无价近水遥山皆有情（江苏苏州沧浪亭）
第六单元
过故人庄（唐孟浩然）
故人具鸡黍，邀我至田家。
绿树村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。
待到重阳日，还来就菊花。
第七单元
有志者事竟成。
《后汉书》
莫以善小而不为，莫以恶小而为之。
（刘备）
业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
（韩愈）
盛年不重来，一日难再晨。
及时当勉励，岁月不待人。
（陶渊明）
第八单元
没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。
（牛顿）
在新的科学宫里，胜利属于新型的勇敢的人，他们有大胆的科学幻想，心里燃烧着探求新事物的热情。
（阿•费尔斯曼）
既异想天开，又实事求是，这是科学工作者特有的风格，让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧。
（郭沫若）
四年级下
第一单元
大漠孤烟直,长河落日圆。
（王维）
几行红叶树，无数夕阳山。
（王士禛）
落木千山天远大，澄江一道月分明（黄庭坚）
第一单浮天水送无穷树，带雨云埋一半山（辛弃疾）
春江潮水连海平，海上明月共潮生（张若虚）
第二单元
言必信，行必果。
《论语子路》
与朋友交，言而有信。
（论语.学而》
己所不欲，勿施于人。
《论语.颜渊》
精诚所至，金石为开。
《后汉书.广陵思王荆传》
爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。
《孟子.离娄下》
老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。
《孟子.梁惠王上》
第三单元
清明前后，种瓜点豆。
朝霞不出门，晚霞行千里。
天上鱼鳞斑，晒谷不用翻。
鸡迟宿，鸭欢叫，风雨不久到。
蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。
春雾风，夏雾睛，秋雾阴，冬雾雪。
第四单元
知已知彼百战百胜运筹帷幄决胜千里
出其不意攻其不备围魏救赵声东击西
四面楚歌腹背受敌草木皆兵风声鹤唳
兵贵神速突然袭击神出鬼没所向无敌
第五单元
人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。
我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。
（雷锋）
我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取。
（巴金）
对于我来说，生命的意义在于设身处地地替人着想。
（爱因斯坦）
第六单元
采菊东篱下，悠然见南山。
（陶渊明）
人闲桂花落，夜静春山空。
（王维）
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
（苏轼）
黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙p;（赵师秀）
鹅湖山下稻梁肥，豚栅鸡栖半掩扉（王驾）
独了前门望野田，月明荞麦花如雪（白居易）
第七单元
雄心壮志坚定不移坚韧不拔自强不息
聚沙成塔集腋成裘持之以恒全力以赴
知难而进无坚不摧知难而退碌碌无为
一暴十寒寸进尽退有始有终半途而废
第八单元
水滴石穿－－非一日之功
早开的红梅－－一枝独秀
砌墙的石头－－后来居上
关羽失荆州－－骄兵必败
王羲之写字－－入木三分
周瑜打黄盖－－一个愿打，一个愿挨．
五年级上下册古诗
泊船瓜洲[宋]王安石
京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸，明月何时照我还。
秋思[唐]张籍
洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽，行人临发由开封。
长相思[清]纳兰性德
山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。
风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。
。
牧童[唐]吕岩
草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。
归来饭饱黄昏后，不脱蓑衣卧月明。
舟过安仁[宋]杨万里
一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。
怪生无语都张伞，不是遮头是使风。
清平乐·村居[宋]辛弃疾
茅檐低小，溪上青青草。
醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？
大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。
最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。
五年级上册日积月累
日积月累一
一日无书，百事荒芜。
（陈寿）
读书破万卷，下笔如有神。
（杜甫）
书犹药也，善读之可以医愚。
（刘向）
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
（颜真卿）
读书有三到，谓心到、眼到、口到。
（朱熹）
日积月累二
悠悠天宇旷，切切故乡情。
（张九龄）
浮云终日行，游子久不至。
（杜甫）
落叶他乡树，寒灯独夜人。
（马戴）
明月有情应识我，年年相见在他乡。
（袁牧）
家在梦中何日到，春生江上几人还？
（卢纶）
江南几度梅花发，人在天涯鬓已白。
（刘著）
日积月累三
四时之风
春风能解冻，和煦催耕种。
裙裾微动摇，花气时相送。
夏风草木熏，生机自欣欣。
小立池塘侧，荷香隔岸闻。
秋风杂秋雨，夜凉添几许。
飕飕不绝声，落叶悠悠舞。
冬风似虎狂，书斋皆掩窗。
整日呼呼响，鸟雀金钱藏。
日积月累四
世上无难事，只怕有心人。
欲要看究竟，处处细留心。
虚心万事能成，自满十事九空。
滴水能把石穿透，万事功到自然成。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
水滴石穿（张乖崖）：
原指缺点、错误虽小，但累积起来，就会造成很大的危害。
现常从积极方面来使用，比喻学习或者做事只要有恒心，坚持不懈，就能够战胜困难，取得成功。
外甥打灯笼——照旧（舅）
孔夫子搬家——净是输（书）
小葱拌豆腐——一清（青）二白
上鞋不用锥子——真（针）好
四月的冰河——开动（冻）了
隔着门缝吹喇叭——名（鸣）声在外
日积月累六
兄弟敦和睦，朋友笃诚信。
（陈子昂）
孝在于质实，不在于饰貌。
（桓宽）
爱亲者，不敢恶于人；敬亲者，不敢慢于人。
（《孝经》）
非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
（诸葛亮）
日积月累七
同仇敌忾临危不惧勇往直前前仆后继
力挽狂澜中流砥柱大义凛然豪情壮志
不屈不挠披荆斩棘奋发图强励精图治
众志成城舍生取义任重道远再接再厉
日积月累八
卜算子﹒咏梅
毛泽东
风雨送春归，飞雪迎春到。
已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。
俏也不争春，只把春来报。
待到山花烂漫时，她在丛中笑。
大公无私（祁黄羊）：
指办事公正，没有私心。
现多指从集体利益出发，毫无个人打算。
五年级下册日积月累
日积月累一
浪淘沙[唐]刘禹锡
九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去，同到牵牛织女家。
日积月累二
天行健，君子以自强不息。
《周易》
有志不在年高，无志空长百岁。
《传家宝》
莫等闲，白了少年头，空悲切！
《满江红》
少年易老学难成，一寸光阴不可轻。
《偶成》
路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。
《离骚》
不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
《旬子》
日积月累三
地满红花红满地，
天连碧水碧连天。
（回文联）
一夜五更，半夜二更有半
三秋九月，中秋八月之中 （数字联）
翠翠红红，处处莺莺燕燕
风风雨雨，年年暮暮朝朝 （叠字联）
楼外青山，山外白云，云飞天外
池边绿树，树边红雨，雨落溪边 （顶针联）
日积月累四
精卫填海 愚公移山 含辛茹苦 任劳任怨 艰苦卓绝
百折不挠 千里迢迢 肝胆相照 风雨无阻 坚贞不屈
赤胆忠心 全心全意 鞠躬尽瘁 扶危济困 赴汤蹈火
冲锋陷阵
程门立雪（杨时）：
多用来称赞尊师重道的精神。
日积月累五
刘关张桃园三结义——生死之交
孔明借东风——巧用天时
关公赴会——单刀直入
徐庶进曹营——一言不发
梁山泊的军师——无（吴）用
孙猴子的脸——说变就变
日积月累七
文质彬彬 仪表堂堂 虎背熊腰 身强力壮 神采奕奕
满面春风 垂头丧气 目瞪口呆 健步如飞 活蹦乱跳
大摇大摆 点头哈腰 低声细语 巧舌如簧 娓娓动听
语重心长
入木三分（王羲之）：
原是形容书法笔力强劲，后来也比喻见解、议论十分深刻。
日积月累八
你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。
——（德国）歌德
让预言的号角奏鸣！
哦，西风啊，如果冬天来了，春天还会远吗？
——（英国）雪莱
果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。
——（印度）泰戈尔
假如生活欺骗了你，不要心焦，也不要烦恼，阴郁的日子里要心平气和，相信吧，那快乐的日子就会来到。
——（俄国）普希金
人教版六年级语文日积月累
人教版六上
第一单元
1、落红不是无情物，化作春泥更护花。
（龚自珍）
2、造物无言却有情，每于寒尽觉春生。
（张维屏）
3、今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。
（刘方平）
4、此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
（李白）
5、卧看满天云不动，不知云与我俱东。
（陈与义）
6、不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。
（元稹）
第二单元
1、我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。
（周恩来）
2、我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。
（邓小平）
3、唯有民魂是值得宝贵的，唯有他发扬起来，中国才有真进步。
（鲁迅）
4、我爱我的祖国，爱我的人民，离开了她，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。
（巴金）
第三单元
1、轻诺必寡信。
《老子》
2、民无信不立。
《论语》
3、不精不诚，不能动人。
《庄子》
4、诚者，天之道也；诚之者也，人之道也。
《礼记》
5、有所期诺，纤毫必偿；有所期约，时刻不易。
《袁氏世范》
6、加拿大作家蒙格玛丽的《绿山墙的安妮》读来引人入胜，这是一个孤儿长大成人的故事。
许多文学作品都动情地歌颂了人的美好心灵。
例如，中国作家曹文轩的《根鸟》、日本作家黑柳彻子的《窗边的小豆豆》、瑞士作家斯比丽的《小海蒂》。
第四单元
（1）善待地球就是善待自己。
这是1999年世界环境日（6月5日）的主题，意思是：
人类在破坏地球环境的同时，也在毁灭着自己，要拯救人类自己的生命，唯一的途径就是拯救地球，减少破坏。
因为人类只有一个地球，正如人类只有一次生命。
（2）拯救地球就是拯救未来。
（3）但存方寸地，留与子孙耕。
出自《增广贤文》，
意思是：
只希望留存这方寸之地，给子子孙孙以耕种之用。
意味着要为子孙后代着想，保护好现今的土地。
（4）有限的资源，无限的循环。
（5）珍惜自然资源，共营生命绿色。
2、成语“
泽而渔”来源于历史故事，通过这个故事，告诉人们：
不能只顾眼前利益，不作长远打算；而应该从长计议、合理规划。
第五单元
1横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
《自嘲》
2、其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。
《故乡》
3、我好像一只牛，吃的是草，挤出来的是奶、血。
许广平《欣慰的纪念》
4、时间就是性命，无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。
《门外文谈》
5、只看一个人的著作，结果是不大好的：
你就得不到多方面的优点。
必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。
倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。
《致颜黎民》
春夜喜雨
〔唐〕杜甫
好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
西江月夜行黄沙道中
〔宋〕辛弃疾
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨山前。
旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
天净沙.秋
〔元〕白朴
孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。
青山绿水，白草红叶黄花。
《天净沙·秋思》被称为“秋思之祖”。
作者：
〔元〕马致远枯藤老树昏鸦。
小桥流水人家。
古道西风瘦马。
夕阳西下，断肠人在天涯。
秋思
〔唐〕张籍
洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。
第七单元
马诗（唐）李贺
大漠沙如雪，燕山月似钩。
何当金络脑，快走踏清秋。
展示动物世界的神奇，描写动物的情感世界，是动物文学的迷人之处。
擅长写动物文学的作家、写了很多著名的作品。
如：
中国作家沈石溪的《第七条猎狗》《狼王梦》，加拿大作家西顿的《小战马》《红脖子》，美国作家杰克·伦敦的《荒野的呼唤》《海狼》，日本作家椋鸠十的《孤岛野犬》。
第八单元
成语及解释：
雕梁画栋：
常用来形容建筑物富丽堂皇。
或指有彩绘装饰的十分华丽的房屋。
巧夺天工：
人工的精巧胜过天然生成的。
意思是形容技艺十分高超。
独具匠心：
具有独到的灵巧的心思，指在技巧和艺术方面的创造性、工艺精湛。
引人入胜：
吸引人进入美妙的境界。
现多用来指风景或文艺作品特别吸引人。
古色古香：
器物书画等物品，富有古典和雅致的色彩情韵。
表示很有民族古代气息。
余音绕梁：
形容歌声或音乐优美，耐人寻味。
雅俗共赏：
形容文艺作品既优美又通俗示例。
美不胜收：
美好的东西太多，一时看不过来。
脍炙人口：
现比喻好的事物受到人们的津津乐道广为称赞和传颂，或是比喻很多人都知道的事，也比喻好的诗文受到人们的称赞和传颂。
曲高和寡：
原比喻知音难觅。
现多用于比喻言行卓越不凡、艺术作品等高雅深奥，以至于很少有人理解或接受。
妙笔生花：
比喻笔法高超的人写出动人的文章。
也讽刺写作时夸大其辞，胡编乱造。
比喻杰出的写作才能。
也指巧妙地润色文句。
阳春白雪：
原指战国时代楚国的一种艺术性较高、有难度的歌曲。
现比喻高深的、不通俗的文学艺术。
笔走龙蛇：
笔一挥动就呈现出龙蛇舞动的神态。
形容书法生动而有气势、风格洒脱，也指书法速度很快，笔势雄健活泼。
不同凡响：
形容人或事物不平常或很出众，很出色。
别具一格：
比喻另有一种独特的风格。
不落窠臼：
bùluòkējiù比喻文章或艺术等有独创风格，不落旧套。
1、伯牙善鼓琴，钟子期善听。
伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：
“善哉，峨峨兮若泰山！
”志在流水，钟子期曰：
“善哉，洋洋兮若江河！
”伯牙所念，钟子期必得之。
子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。
2、俞伯牙，钟子期相传为春秋时代人。
关于他们二人成为知音的传说，《列子》《吕氏春秋》等古书均有记载，也流传于民间。
我国古诗常有提及，如，“借问人间愁寂意，伯牙弦绝已无声”“高山流水琴三弄，明月清风酒一
”“钟期久已没，世上无知音”。
明代小说家冯梦龙根据这个传说创作了《俞伯牙摔琴谢知音》，收在《警世通言》中。
由于这个传说，人们把真正了解自己的人叫做“知音”，用“高山流水”比喻知音难觅或乐曲高妙。
3、皮鞋匠静静地听着。
他好像面对着大海，月光正从水天相接的地方升起来。
微波粼粼的海面上，霎时间洒遍了银光。
月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。
忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。
被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛，她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，在月光照耀下的波涛汹涌的大海。
4、贝多芬是德国最伟大的音乐家之一，对世界音乐的发展有着举足轻重的作用，被尊称为“乐圣”。
贝多芬生活道路非常坎坷，26岁时听力开始减弱，晚年失聪，只能通过书写跟人交谈。
他以坚强的意志克服了重重困难，一生创作了许多不朽的作品，如广为流传的交响乐《英雄》。
人教版六下
第一单元
人非生而知之者，孰能无惑？
《师说》
一鼓作气，再而衰，三而竭。
《左传》
甘瓜苦蒂，天下物无全美。
《墨子》
种瓜者必培其根，种德者必养其心。
《传习录》
操千曲而后晓声，观千剑而后识器。
《文心雕龙》
第二单元
元日[宋]王安石
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
天竺寺八月十五日夜桂子[唐]皮日休
玉颗珊珊下月轮，殿前拾得露华新。
至今不会天中事，应是嫦娥掷与人。
第三单元
囚歌叶挺
为人进出的门紧锁着，为狗爬出的洞敞开着，一个声音高叫着：
爬出来吧，给你自由！
我渴望自由，但我深深地知道——人的身躯怎能从狗洞子爬出！
我希望有一天，地下的烈火，将我连这活棺材一起烧掉，我应该在烈火与热血中得到永生！
第四单元
正直是道德之本。
——（埃及）迈哈福兹《平民史诗》
眼泪无法洗去痛苦。
（冰岛）拉克司内斯《冰岛之钟》
最伟大的见解是最朴实的。
（英国）戈尔丁《蝇王》
人是为了自己的希望才活着的。
（苏联）肖洛霍夫《静静的顿河》
守信是一项财宝，不应该随意虚掷。
（哥伦比亚）马尔克斯《百年孤独》
使卵石臻于完美的，并非锤的打击，而是水的且歌且舞。
（印度）泰戈尔《飞鸟集》
只有那些勇敢镇定的人，才能熬过黑夜，迎来光明。
（危地马拉）阿斯图里亚斯《玉米人》
一个人并不是生来要给打败的。
你尽可以消灭他，可就是打不败他。
（美国）海明威《老人与海》
第五单元
百炼成钢发愤图强坚持不懈迎难而上集思广益群策群力革故鼎新标新立异独出心裁举一反三实事求是各抒己见不耻下问触类旁通精益求精古为今用
百炼成钢：
比喻经过长时间的多次的锻炼，变的坚强。
发愤图强：
发愤，决心努力图，谋求下定决心，努力谋求富国。
坚持不懈：
懈，松懈坚持到底，一点也不松懈。
迎难而上：
迎着困难前进。
集思广益：
集中群众的智慧，广泛吸收有益的意见。
群策群力：
策，计策主意指发挥集体作用，大家一起想办法、贡献力量。
革故鼎新：
革，改变，除去故，旧的鼎，音顶鼎新，更新除去旧的，建立新的。
标新立异：
标，用文字或其他事物表明异，不同的，特别的原指特创新意，立论与人不同。
后指提出新奇的主张，表明与一般有所不同。
独出心裁：
独，单独心裁，指个人心中的设计或筹划原指诗文的构思有独到的地方。
后泛指想出的办法与众不同。
举一反三：
反，类推比喻从一件事情上类推而知道其他更多的事情。
实事求是：
本指根据实证，求得正确的结论，后通常指按照事物的实际情况，客观的处理问题。
各抒己见：
抒，抒发，表达每个人都充分表达自己的意见。
不耻下问：
不耻，不以为耻指乐于向学问或地位比自己差的人学习，而不觉得不好意思。
触类旁通：
触，碰，遇到旁，别的其他的通，懂得指掌握了某一事物的知识或规律，从而类推了解同类的其他事物。
精益求精：
好了还力求做的更加好。
古为今用：
批判地继承古代文化遗产，使之为现代化建设服务。
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