江苏南京玄武区学年第二学期八年级数学期末统考考试试题.docx

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江苏南京玄武区学年第二学期八年级数学期末统考考试试题

2018【玄武区】初二(下)数学期末考试

 

一、选择题(本大题共6小题,每小题2分,共12分)

1.下列事件是确定事件的是()

A.任买一张电影票,座位号是偶数

B.在一个装有红球和白球的箱子中,任摸一个球是红球

C.掷一枚质地均匀的硬币,正面朝上

D.三根长度分别为2cm、3cm、5cm的木棒能摆成三角形

2.若分式

中的x、y都扩大为原来的2倍,那么分式的值()

A.扩大为原来的2倍B.扩大为原来的4倍

C.缩小为原来的

倍D.不变

3.下列关系中,两个变量之间为反比例函数关系的是()

A.长40米的绳子减去x米,还剩y米

B.买单价3元的笔记本x本,花了y元

C.正方形的面积为S,边长为a

D.菱形的面积为20,对角线的长分别为x,y

4.下列各式成立的是()

A.

B.

C.

D.

5.如图,在平行四边形ABCD中,AC、BD是它的两条对角线,下列条件中,能判断这个平行四边形是矩形的是()

A.∠BAC=∠ACBB.∠BAC=∠ACDC.∠BAC=∠DACD.∠BAC=∠ABD

 

(第5题)(第6题)

6.如图,在边长为4的正方形ABCD内取一点E,使得BE=CE,连接ED、BD.BD与CE

相交于点O,若∠EOD=75°,则△BED的面积为()

A.

B.

C.

D.

 

二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)

7.若式子

在实数范围内有意义,则x的取值范围是.

8.在□ABCD中,∠A+∠C=100°,则∠B的度数为°

9.计算

(a0,b0)的结果是.

10.用配方法将方程x2+10x-11=0化成(x+m)2=n的形式(m、n为常数),则m+n=.

11.若

的值为.

 

12.已知反比例函数y

(k为常数,k0)中,函数y与自变量x的部分对应值如下表:

x

...

1

2

4

8

...

y

...

4

2

1

...

 

则当-2y-

时,x的取值范围是.

13.已知x=

,则x2-4x-6的值为.

14.如图,正比例函数y=k1x与反比例函数y=

的图像交于点A(2,2),则关于x的不等式

k1x

的解集为.

(第14题)(第15题)(第16题)

15.如图,在△ABC中,CD平分∠ACB,AD⊥CD,垂足为D,E为AB的中点,连接DE,

AC=15,BC=27,则DE=.

16.如图,在反比例函数y=

(x0)的图像上有点P1、P2、P3,...,Pn(n为常数,n2),

它们的横坐标依次为1,2,3,...,n,分别过点P1、P2、P3,...,Pn作x轴,y轴的垂线,图中所构成的阴影部分面积从左到右依次为S1、S2、S3,...,Sn-1,则

S1+S2+S3+...+Sn-1=.(用含n的代数式表示)

三、解答题(本大题共11小题,共88分)

17.(8分)计算:

 

18.(8分)解分式方程:

(1)

(2)

 

19.(8分)解一元二次方程:

⑴2x2-5x+1=0⑵(x1)2(2x-3)2

 

20.(7分)先化简,再求值:

,其中a=1+

 

21.(7分)某商场进行有奖促销活动,规定顾客购物达到一定金额就可以获得一次转动转盘的机会(如图),当转盘停止转动时指针落在哪一区域就可获得相应的奖品(若指针落在两个区域的交界处,则重新转动转盘).

转动转盘的次数n

100

150

200

500

800

1000

落在“10元兑换券”的次数m

68

111

136

345

564

701

落在“10元兑换券”的频率

0.68

a

0.68

0.69

b

0.701

⑴a的值为,b的值为;

⑵假如你去转动该转盘一次,或得“10元兑换券”的概率约是;(结果精确到0.01)

⑶根据⑵的结果,在该转盘中表示“20元兑换券”区域的扇形的圆心角大约是多少度?

(结果精确到1°)

 

22.(6分)某中学组织学生去离学校15km的农场,先遣队与大队同时出发,先遣队的速度是大队的速度的1.2倍,结果先遣队比大队早到0.5h,先遣队和大队的速度各是多少?

23.(8分)如图,E、F分别为△ABC的边BC、AB的中点,延长EF至点D,使得DF=EF,

连接DA、DB、AE.DA

⑴求证:

四边形ACED是平行四边形;

⑵若AB⊥AC,求证:

四边形AEBD是菱形.F

 

BEC

 

24.(8分)厨师将一定质量的面团做成粗细一致的拉面时,面条的总长度y(m)与面条横截面积x(mm2)之间成反比例函数关系.其图像经过A(4,32)、B(t,80)两点.

⑴求y与x之间的函数表达式;

⑵求t的值,并解释t的实际意义;

⑶如果厨师做出的面条横截面面积不超过3.2mm2,那么面条的总长度至少为m.

 

25.(8分)已知关于x的一元二次方程x2-(m+1)x+2m-3=0(m为常数).

⑴若方程的一个根为1,求m的值及方程的另一个根;

⑵求证:

不论m为何值时,方程总有两个不相等的实数根.

 

26.(9分)已知矩形的一边长为2,另一边长为1.

⑴是否存在另一个矩形,它的周长和面积分别是已知矩形周长和面积的2倍?

小明是这样想的:

小刚是这样想的:

 

①按照小明思路,完成解答:

②根据小刚的思路,直接写出两个交点坐标;

⑵如果存在另一个矩形,周长是已知矩形周长的2倍,面积是已知矩形面积的k倍(k0),求k的取值范围.

 

27.(11分)已知正方形ABCD,点P是边AD上一点(不与点A、D重合).

⑴在图①中用直尺和圆规求作一点P,使得∠APB=60°(保留作图痕迹,不写作法).

⑵如图②,CE⊥BP,交AB于点E,垂足为O、M、N分别是BE、CP的中点,MN交BP、

CE于点H、G.求证:

OG=OH.

⑶如图③,若正方形ABCD的边长为4,点P为AD中点,连接BP并延长,与CD的延长线交于点F,在线段CF上找一点Q,使得△PFQ为等腰三角形,求DQ的长,直接写出结论

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