游泳教案 8.docx
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游泳教案8
游泳班人数10-12课次1
课的任务:
1、简述光谷一小游泳馆体育的特色教学——游泳的意义与作用,安全与卫生。
2、讲述本学期学习游泳的时数、内容、考核标准;介绍往届学生学习游泳的情况,增强学生的兴趣与信心,起到心理辅导的作用。
3、通过观看教学录相,使学生对蛙泳动作技术有一定的直观了解,为以后的学习鉴定基础。
课的部分
时间
课的内容
练习分量
组织教法
次数
时间
开
始
部
分
基
本
部
分
结
束
部
分
3ˊ
84ˊ
3ˊ
(一)教师集合整队、点名检查人数
(二)宣布本次课内容
1、简述游泳的意义与作用
2、讲述学习游泳的时数、内容、考核标准等
3、教练员做泳姿技术师范
(一)简述光谷一小游泳馆体育特色教学—游泳
1、意义与作用
2、安全与卫生
(二)讲述学习游泳的时数内容、考核标准等。
1、时数与内容
2、考核标准
(三)介绍往届学生学习游泳的实际情况。
(四)观看蛙泳教学录相
(一)集合、整队
(二)宣布下次上课地点
(三)下课
2ˊ
22ˊ
30ˊ
○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○
▲
1)游泳对增强大学生的体质,增进健康有重要的作用。
2)游泳对培养与发展大学生运动素质、道德心理素质、社会适应素质和美学素质有积极的作用。
3)学会游泳是海南独特的地理位置和气候环境的需求。
4)学会自救与救人。
5)可做为终身体育锻炼项目之一。
1)禁止在水中打闹。
2)浅水区禁止跳水。
3)未经教师同意,不允许单独在深水区游泳。
4)禁止在游泳池中吐痰,小便。
5)游泳前后,养成全身冲洗的习惯。
6)饭后或激烈运动后,不宜游泳。
7)抽筋处理方法。
1)14次课28学时
2)学习完整的蛙泳配合游;踩水;出发;转身等。
1)女生
评分(米)60(25)70(50)75(75)80(100)85(125)90(150)95(175)100(200)
2)男生
评分(米)60(50)65(100)70(150)75(200)80(225)85(250)90(275)100(300)
1)通过14次课的学习,90%的学生学会了蛙泳配合游,女生25米以上,男生50米以上。
2)讲述水的特性以及学生学习过程中要克服一个“怕”字。
3)了解学生以前对水的感受。
○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○
▲
场地、器材
体育馆、录相机、教学录相带
本课小结
初步了解学生害怕水,又想学习的心理。
游泳班人数10-12课次2
课的任务:
通过熟悉水性练习使学生体会水的浮力、压力、阻力等,教会学生玩水,提高学生学习的兴趣与信心。
课的部分
时间
课的内容
练习分量
组织教法
次数
时间
开
始
部
分
准
备
部
分
基
本
部
分
结
束
部
分
3ˊ
8ˊ
74ˊ
5ˊ
(一)教师集合整队、点名落实下水人数
(二)安排见习生当随堂安全检查员
(三)现场介绍光谷一小游泳馆游泳池浅水区、深水区的基本情况,选择好下水练习的区域(图1)
(四)宣布本次课的内容
熟悉水性
(一)有关部位活动
1、头部
2、肩部
3、腰部
4、膝关节
5、踝关节
(一)陆上学习憋气
要点:
张大嘴巴,用力深吸一口气后再憋气
(二)冲洗后下水练习
1、抓边左、右走
2、集体手拉手前后走
3、3~5人一组走动
4、单独在水中走动、跳跃
5、水中学习憋气
要点:
抓住池边,水面上深吸一口气后憋气,慢慢下蹲,头没入水中。
6、抓边漂浮
要点:
在第5点的基础上两腿向后走,并拢,肩关节放松。
7、抱膝团身漂浮
要点:
原地站立,吸足一口气,下蹲双手抱紧小腿、团身,前脚掌稍蹬池底,让身体自然漂浮水中。
还原的方法:
结束漂浮,两臂松开前伸,并轻向下压水,抬头,两腿伸直,两脚主动踩池底站立。
8、打水仗
(一)集合整队、清点人数
(二)小结、放松
(三冲洗、下课
4×8
4×8
4×8
4×8
4×8
5
3
5
3
8
5
8
8ˊ
2ˊ
72ˊ
○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○
▲
中线
25m
1.3–1.6m1.6–2.57m
(图1)
动作幅度大,活动开
教师逐个检查学生是否正确
教师带领下水
示范、讲解
1)不要强迫。
2)憋气时间逐渐加长,至少8秒以上。
分组练习:
两人一组,一人做练习一人在旁边帮助。
示范、讲解
分组练习
1)做漂浮时,必须教学生如何恢复到水中站立,以确保安全。
2)两人一组,一人做练习一人在旁边保护帮助。
分成两个人数相等的班
○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○
▲
场地、器材
游泳池、竹杆
本课小结
1、基本可以在水中独立走动。
2、绝大部分学生学会在水中憋气,完成抱膝团身漂浮,学会水中站立。
游泳班人数10-12课次3
课的任务:
1、通过练习使学生进一步熟悉水性。
2、学习蛙泳腿部的动作技术。
课的部分
时间
课的内容
练习分量
组织教法
次数
时间
开
始
部
分
准
备
部
分
基
本
部
分
结
束
部
分
3ˊ
12ˊ
70ˊ
5ˊ
(一)教师整队集合、点名落实下水人数
(二)安排见习生随堂见习,加强安全防范措施
(三)宣布本次课的内容
1、熟悉水性
2、学习蛙泳腿部的动作技术
(一)热身操
1、上肢运动
2、扩胸运动
3、体侧运动
4、踢腿运动
5、全身运动
6、跳跃运动
(二)辅助练习
1、“一”字型左右走
2、站立式侧压腿(勾脚)
(一)学习蛙泳腿部的动作技术
1、陆上边示范边讲解腿部的动作要点
1)收腿:
大腿带动小腿边收边分,小腿尽量靠近臀部、大腿与躯干约120°,膝内侧与髋关节同宽。
2)翻脚,收腿靠近臀部时,两膝内压小腿外移,勾两脚并外翻。
3)蹬夹腿:
大腿发力,依次伸髋,伸膝伸踝。
4)滑行:
身体借蹬夹力量向前滑行。
练习口诀:
边收边分慢收腿,向外翻脚对准水,弧形向后蹬夹水,伸直并拢漂一会。
简称:
收、翻、蹬夹、并
2、模仿练习
1)两手后撑斜坐地面做练习(图2)
2)俯卧凳子上做练习
3)同1)在池边做练习
(二)冲洗下水练习
1、抓边憋气
2、俯卧平衡漂浮
1)要点:
两脚开立,两臂放松前伸,深吸气后,低头同时两脚蹬离池底,身体俯卧水中。
2)站立方法:
收腹、收腿、两臂下压、抬头、两腿下伸着地
3、抓边蹬蛙泳腿
4、手拉手蹬蛙泳腿
(一)集合整队、清点人数
(二)小结、放松
(三冲洗、下课
4×8
4×8
4×8
4×8
4×8
4×8
4×8
4×8
5
5
5
5
10
3
8
10ˊ
2ˊ
25ˊ
45ˊ
○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○
▲
动作轻松舒展
身体发热为好
两脚外翻尽量与两脚踵在一条直线
两条腿都不能弯曲
强调腿部动作的重要性
1)收腿要放松,力量小,速度慢
2)翻脚在收腿结束前已开始在蹬水开始时完成。
3)蹬夹水方向是稍向外向后,向内边蹬边夹,速度快,勾脚蹬夹。
(图2)
1)按四拍(收、翻、蹬夹、并)到两拍(收翻、蹬夹并)最后一拍完整做练习。
2)强调勾脚蹬。
限8秒以上
1)面对池边两米做练习。
2)分组练习(两人一组)。
3)逐个过关,教师帮助个别怕水的学生。
1)分组练习。
2)由站立过渡到俯卧做练习。
3)俯卧做练习时,可采用两人一组,一做一帮,教师重点纠正。
○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○
▲
场地、器材
游泳池、竹杆
本课小结
1、学生基本掌握水中憋气。
2、基本掌握陆上腿的模仿练习,有的学生水中蹬腿的肌肉感觉不是很好。
游泳班人数10-12课次4
课的任务:
1、熟悉水性,为蛙泳配合游做好准备。
2、通过陆上的模仿练习,巩固蛙泳腿部动作技术。
课的部分
时间
课的内容
练习分量
组织教法
次数
时间
开
始
部
分
准
备
部
分
基
本
部
分
结
束
部
分
5ˊ
15ˊ
65ˊ
5ˊ
(一)教师整队集合、点名落实下水练习人数
(二)安排见习生做好安全工作
(三)宣布本次课内容
(一)慢跑
沿游泳池慢跑两圈(图3)
(二)活动各部位
1、头部运动
2、肩部运动
3、腰部运动
4、腿部运动
5、膝部运动
6、踝部运动
(三)辅助练习
1、提屈小腿,勾脚尖外翻,同侧手拉住脚掌尖。
2、单脚站立,对侧脚悬垂,做蹬夹腿动作(图4)。
(一)附卧凳子做蛙泳腿的模仿动作(图5)。
(二)仰坐池边做蛙泳腿练习
(三)冲洗下水练习
1、抓边憋气
2、抓边附卧姿势练习蹬腿
3、手拉手附卧练习蹬腿
4、蹬池底漂浮
5、蹬边滑行
背对池壁,一手抓住池边,一臂前伸,一脚站立,一脚紧贴池壁,深吸气后低头,上体在水中前倾或俯卧,然后上收支撑腿,两脚贴住池壁,臀部靠近池边,随着两臂前伸并拢,头夹于两臂之间,两脚用力蹬壁,使身体成流线型向前滑行。
6、蹬边滑行+蹬腿练习
(一)集合整队、清点人数
(二)小结、放松
(三冲洗、下课
4×8
4×8
4×8
4×8
4×8
4×8
3
5
5
5
8
8
2ˊ
8ˊ
5ˊ
10ˊ
10ˊ
45ˊ
○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○
▲
○○○○○○→
(图3)
充分活动各部位
防止入水后肌肉抽筋
(图4)
一组做练习,一组帮助体会动作。
1)脚放水中,体会蹬夹水的感觉。
2)自喊口令分解做(收、翻、蹬夹、并),然后完整做蹬腿练习。
(图5)
示范讲解
分组练习
1)学会水中恢复站立
2)教师检查逐个过关
3)注意个别怕水学生
1)教师水中示范
2)分组练习,一人练习,一人帮助
3)能蹬走即可
○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○
▲
场地、器材
游泳池、竹杆
本课小结
1、学生基本可以完成漂浮练习,少数怕水学生下次课要加强练习。
2、下次课要加强陆上完整蹬腿的模仿练习。
游泳班人数10-12课次5
课的任务:
1、学习原地呼吸,为蛙泳完整配合游的呼吸,做好准备。
2、通过水中练习,提高、巩固蛙泳腿蹬夹水动作。
课的部分
时间
课的内容
练习分量
组织教法
次数
时间
开
始
部
分
准
备
部
分
基
本
部
分
结
束
部
分
5ˊ
12ˊ
70ˊ
3ˊ
(一)教师集合整队、点名落实下水人数
(二)安排见习生与具体要求
(三)宣布本次课的内容
(一)徒手操
1、上肢运动
2、扩胸运动
3、踢腿运动
4、体侧运动
5、体转运动
6、腹背运动
7、全身运动
8、跳跃运动
(二)加重腿的活动练习
1、压腿
前后压腿
侧压腿
2、踢脚
前后踢腿
侧踢腿
(一)学习原地呼吸
1、陆上示范讲解
要点:
两脚开立站在水中,两手扶池边或同伴,深吸一口气后将头浸入水中,稍憋气,然后用嘴或嘴鼻在水中慢呼气,并逐渐抬头,当嘴快露出水面时,用力将余气呼净,张嘴在水面上快而深地吸气。
2、陆上呼吸模仿练习
3、陆上腿的模仿练习
(二)冲洗下水练习
1、呼吸练习
1)抓边练习
2)站立水中双臂前伸做练习(图6)
3)两人一组拉手交替做练习(图7)
4)手拉手成一个圆圈做练习
2、蹬边滑行
3、抓边附卧蹬腿练习
4、蹬边滑行+蹬腿练习(图8)
(一)整队,上岸清点人数
(二)小结本次课学习情况
4×8
4×8
4×8
4×8
4×8
4×8
4×8
4×8
4×8
2×8
4×8
2×8
5
5
5
2
5
5
10
10ˊ
2ˊ
10ˊ
60ˊ
○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○
▲
见习生注意个别怕水同学做练习
练习认真
动作到位有力
有节奏感
(图6)(图7)
强调呼吸是配合游的难点,吸气要多、快、满,呼气要慢、长、匀、自然。
(图8)
教师水中示范(单个、多个)
1)由单个到多个连续,有节奏作练习。
2)由脸没水到头没入做练习。
3)分组练习,相互观察,相互纠正。
1)分组练习
2)强调两手前伸夹耳朵后脑勺露出水面
3)规定一定距离
1)教师水中示范
2)分组练习,蹬走即可
○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○
▲
场地、器材
游泳池、竹杆
本课小结
本次课开始对学生蹬边滑行的练习提出更高的要求,潜意识地为以后学习配合做好准备。
游泳班人数10-12课次6
课的任务:
1、学习蛙泳臂部的动作技术。
2、通过练习,改进、纠正蛙泳的蹬腿动作技术。
课的部分
时间
课的内容
练习分量
组织教法
次数
时间
开
始
部
分
准
备
部
分
基
本
部
分
结
束
部
分
3ˊ
12ˊ
70ˊ
5ˊ
(一)教师集合整队、点名落实下水人数
(二)安排见习生
(三)宣布本次课内容
(一)活动各关节
1、头部活动
2、肩关节
3、腰部活动
4、膝关节
5、踝关节
(二)辅助练习
1、肩:
前后、上下、拉肩及绕环
2、腿:
前、后、侧压腿及下蹲起立
(一)学习蛙泳臂部的动作技术
1、陆上边示范边讲解
要点:
1)划手:
划侧划后。
2)收夹肘:
向内、向上、向前的运动。
3)伸手:
紧接收手,继续推肘伸臂,两手先向前上再向前伸,掌心由朝上变朝下。
练习口诀:
分手比肩稍为宽,向内旋时伸前方,两臂侧下向后划,伸直并拢漂一会。
2、陆上的模仿练习
准备姿势:
两脚开立,上体前倾,两臂前伸,掌心向下。
(二)冲洗后下水蛙泳划臂练习
1、站立做臂划水的练习
2、走动做臂划水的练习
3、蹬边滑行两腿并拢做臂划水练习
4、原地呼吸练习
5、改进纠正蛙泳蹬腿动作
常见错误:
1)翻脚不够,不勾脚
2)大腿收的过多,造成臀部上提
3)蹬完腿后再并拢,动作无力
4)收腿太快
6、水中蹬腿练习
1)抓边附卧练习
2)徒手蹬腿
3)扶打水板蹬腿
(一)集合整队,上岸清点人数
(二)小结本次课学习情况
(三)放松手脚
4×8
4×8
4×8
4×8
4×8
5
3
3
3
3
5
3
8ˊ
4ˊ
15ˊ
55ˊ
○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○
▲
充分活动各关节
防止小腿抽筋,
增强腿部力量
示范、讲解
按划手、收夹肘、伸手三拍分解到一拍完整做练习
强调划水速度是由慢到快
整个划水路线是椭圆曲线
水中示范、讲解
分组练习
体会手掌抓水的感觉
1)采用陆上与水中交替进行练习
2)陆上的模仿在同伴的帮助下练习,强迫勾脚翻。
3)教师水中适当示范。
4)个别蹬腿效果不好的学生多做陆上的模仿练习。
5)分组练习:
一组练习,一组上岸观察,教会学生判断正误动作。
分组练习
1)一定的数量,一定的距离。
2)对学生蹬腿技术水平及时进行评价。
3)两人一组,一人练习,一人帮助抓脚纠正。
○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○
▲
场地、器材
游泳池、竹杆、浮板
本课小结
通过本次课少部分学生初步掌握蛙泳配合游的分解的动作,但主要还是要加强水中蹬腿练习。
游泳班人数10-12课次7
课的任务:
1、进一步加强蛙泳划臂练习、蹬腿练习。
2、学习蛙泳的臂、腿配合游。
课的部分
时间
课的内容
练习分量
组织教法
次数
时间
开
始
部
分
准
备
部
分
基
本
部
分
结
束
部
分
3ˊ
12ˊ
72ˊ
3ˊ
(一)教师集合整队、点名落实下水人数
(二)安排见习生
(三)宣布本次课内容
(一)双人体操
1、上肢运动
2、下蹲运动
3、踢腿运动
4、体侧运动
5、体转运动
6、压肩运动
7、全身运动
8、跳跃运动
(二)辅助练习
1、直立跳起,头上击掌
2、蛙泳划臂的模仿练习
(一)学习蛙泳臂、腿配合游
1、陆上边示范边讲解
要点:
“先手后腿”
练习口诀:
划手腿不动,收手又收腿,先伸胳膊后蹬腿,手腿伸直漂一会。
简称:
划、收、伸、蹬、滑
2、陆上站立做臂、腿配合的模仿练习
(图9)
3、趴在池边,腿在水中做臂、腿配合练习。
(二)冲洗下水练习
1、原地呼吸
2、站立做划臂练习
3、滑行+划臂练习
4、徒手蹬腿练习
5、扶板蹬腿练习
6、臂、腿配合游
1)分解配合:
先划一次臂,再蹬一次腿
2)滑行后连贯配合
(一)集合整队、清点人数
(二)小结、冲洗、下课
4×8
4×8
4×8
4×8
4×8
4×8
4×8
4×8
8
3
5
5
5
5
5
10
10ˊ
2ˊ
15ˊ
57ˊ
○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○
▲
安全注意事项
观模学习较好的同学技术动作
○○○○○○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○○○○○○
▲
互相配合
动作协调
体会手、腿伸直的感觉
一组划5个臂,一拍完成。
1)1、2、3、4拍分解做
2)每一组做3个配合
(图9)
1)头抬起,下颌稍往前,嘴巴露出水面即可。
2)有一定节奏,连续做15次以上。
1)5个划臂一组,注意体会划臂后的漂。
2)先憋气,后慢呼气。
1)至少蹬腿5个以上,体会蹬夹后的漂
2)教师个别纠正
3)一定的距离,一定的节奏
水中示范讲解
分组练习
学生按口诀来做练习
○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○
▲
场地、器材
游泳池、竹杆、浮板
本课小结
1、少部分学生臂、腿配合基本达到协调。
2、下次课还要加强水中蹬腿练习,加强臂、腿配合练习。
游泳班人数10-12课次8
课的任务:
1、学习蛙泳划臂与呼吸配合练习。
2、通过练习,加强蛙泳臂、腿配合游的距离。
3、尝试完整蛙泳配合游。
课的部分
时间
课的内容
练习分量
组织教法
次数
时间
开
始
部
分
准
备
部
分
基
本
部
分
结
束
部
分
3ˊ
12ˊ
70ˊ
5ˊ
(一)集合整队、点名落实下水人数
(二)对学生前面学习水平做总结
(三)宣布本次课内容与要求
(四)加强安全教育
(一)活动各关节
1、头部活动
2、肩关节
3、腰部活动
4、膝关节
5、踝关节
(二)辅助练习
1、划臂练习
2、臂、腿配合的模仿练习
(一)学习蛙泳划臂与呼吸配合的练习
1、陆上示范讲解
要点:
划手(抬头)
伸手(低头)
练习口诀:
低头伸臂慢呼气,划臂抬头快吸气。
2、陆上的模仿练习
(二)冲洗后下水练习
1、站立做划臂练习
2、原地呼吸练习
3、站立(或走动)做划臂与呼吸的配合(图10)
4、徒手蹬腿练习
5、扶板蹬腿练习
6、臂、腿配合游
(滑行后连贯配合游)
(三)水中自由活动
(一)集合整队、清点人数
(二)小结、冲洗、下课
5
5
8
5
3
5
5
5
8
8ˊ
4ˊ
10ˊ
45ˊ
15ˊ
○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○
▲
不同的技术水平
进行不同的侧重练习
不到深水区游
充分活动各关节
默念口诀做练习
由站立到俯卧做
强调手臂的作用1)平衡,2)帮助抬头
(图10)
示范讲解
1)集体做练习,教师个别纠正
2)分组练习,学生互相观察、纠正。
水中示范讲解
分组练习
1)体会手划水的感觉
2)注意抬头的时机
3)水中要慢吐气
由憋气到水中慢吐气游,增加游进距离
个别臂、腿配合协调较好的学生鼓励其尝试换气游。
○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○
▲
场地、器材
游泳池、竹杆、浮板
本课小结
个别学生尝试了完整蛙泳配合游,并且能游一段距离。
游泳班人数10-12课次9
课的任务:
1、增加扶板蹬腿距离,加强蹬夹水效果。
2、通过练习,纠正、改进,使蛙泳臂、腿配合动作更协调。
3、强调蛙泳完整配合游。
课的部分
时间
课的内容
练习分量
组织教法
次数
时间
开
始
部
分
准
备
部
分
基
本
部
分
结
束
部
分
3ˊ
12ˊ
70ˊ
5ˊ
(一)集合整队、点名落实下水人数
(二)安排见习生,安全指导
(三)宣布本次课内容
(一)韵律操
1、体伸展
2、头屈绕
3、肩提绕
4、胸扩展
5、肩伸绕
6、体旋转
7、体侧屈
8、体前后屈
9、腿弹踢
10、调整
(一)陆上模仿练习
1、臂+呼吸的模仿练习
2、臂、腿配合游的模仿练习
(二)冲洗后水中练习
1、呼吸练习
2、走动划臂+呼吸练习
3、徒手蹬腿练习
4、扶板蹬腿练习
5、纠正臂、腿配合游