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新整理图书馆工作发展计划

图书馆工作发展计划

第一篇图书馆工作发展计划《20**图书馆工作发展计划》

第1XX市图书馆发展规划

XX市图书馆新馆在市委、市政府以及文化局领导的关怀和重视下,于XXXX年XX月XX日对广大市民试开放。

目前试开放的部门有外借部(上架图书2万册)、期刊部(杂志620种,报纸70种)、参考咨询部(上架图书4000册)和少儿部(上架书刊1万册),电脑部在市政府和局领导的关心下也即将开放;作为XXXX年为民办20项实事之一,我馆试开放的意义和影响是显而易见的。

但根据XX市文化局的《XX市文化事业“十五”计划和20**年长远规划》的要求,和现在信息化、数字化、网络化的飞速发展相比,作为一个XX城市公共图书馆,在自动化建设和图书设备现代化方面无疑是大大滞后了的。

我们应该大力发展现代化以及计算机自动化、网络化建设,以全新的面貌、现代化的设施和高科技的手段,更好地为广大市民、广大读者服务。

我馆的现代化发展必须以政府投入为基础,结合本馆工作人员自身技术和水平,多方参考各个兄弟公共图书馆乃至高校、厂矿、科研院所图书馆的现代化实施方案,取其成功运作的经验,吸收其不足之处的教训,才能脚踏实地,循序渐进,少走弯路,少花钱,办好事。

我们的设想是大力发展计算机、网络化建设,加强对外合作开发,充分利用自己的资源优势,走一条以现代化、高起点的服务手段创造社会效益,主副并举,多种形式创造经济效益的发展之路。

以下是我们对图书馆发展的初步规划。

一、大楼布局一层设前后停车场(闲暇时可作休闲文化广场),原停车场开发对外合作项目如合作办学等。

二层设检索大厅(安放16台计算机提供读者目录检索);读者服务部(提供统一办证、打字复印等服务);少儿借阅部;电子阅览室、中心机房;基本书库;多功能报告厅。

三层设期刊部借阅部;中文图书借阅部;多媒体视听中心;基本书库。

四层为参考咨询部;采编部和基本书库。

二、自动化监控系统作为一个现代化建设初具规模的公共图书馆,没有自动化监控系统和防盗设施是不可想象的,必须结合馆内综合布线系统,形成楼宇和藏书安全控制自动化。

整栋大楼配备门禁、监控系统,建立监控中心和消防控制中心,实行24小时值班制度,每个业务部门配备图书防盗设备以及安检门和读卡器。

三、计算机网络建设

1.实现业务数据自动化的升级换代。

目前我馆采用的图书馆专业软件ILAS是基于UNIX操作系统下的,维护和操作均不方便,而且只有采访和编目两个子系统,应升级至先进的WINDOWS操作系统下图形界面的新软件,并增加流通和连续出版物两个子系统,可方便实行计算机管理(录入、借阅)和计算机检索。

所需计算机:

采编6台,部门管理10台(外借、期刊、儿童、参考、电脑各2台),读者检索16台,均为品牌工作站。

2.实现馆藏资料数字化。

建设有本馆特色的数据库,结合本馆实际,开发有特色的数字化信息资源。

3.实现办公自动化管理。

在目前办公自动化网络基础上,把办公自动化延伸到业务部门,并可实现即时上网查询有关信息资料。

因目前计算机可继续使用,只需增加业务部门5台(外借、期刊、儿童、参考、电脑各1台)。

4.建立多媒体视听中心。

采用磁盘阵列或光盘塔的形式,结合VCD、DVD,提供多媒体视听服务。

需多媒体计算机50台,服务器2台,交换机、专用电脑桌椅和机房设备。

5.建立计算机培训中心。

需计算机60台,服务器2台,交换机、专用电脑桌椅和机房设备。

6.建立本馆自己的网站,发布信息,提供读者访问、浏览。

7.初步建立数字化图书馆的雏形,扩展为读者服务的内容和手段,采用各种可行的方式(如镜像站点、购买数据库资料、加工整理现有资源)为读者提供网上浏览、网上借阅等各种服务。

在上述基础上,以本馆为中心,建立XX地区图书馆信息资源交流平台,实现馆际互借,资源共建、共享。

8.以已有的数字化资源为依托,利用本地区、本馆的特色资源,溶入全国数字化图书馆建设的大环境中,既能通过本馆网络平台分享数字化图书馆的成果,又能实现自主的信息采集、加工、整理、发布。

四、图书馆专用设备我馆建于XXXX年,已有XX余年历史,现有图书设备绝大多数为木制,经过几次搬迁整理,已经残破损坏,既不符合消防要求又与现代化新馆不相衬,而且数量远远达不到藏书150万册的设计要求,甚至还满足不了已有藏书75万册所需。

(一)我们打算把现有馆内藏书按部门全部分类上架,购买专用图书设备:

1.双面双柱书架(按每个放书1000册,)750只;2.目录柜(按75万册书共159万张卡片,每柜放5万张卡片,)30只,3.阅览桌(2M×1M,每张坐6人,)120张,4.座椅720把,5.单面6层期刊架150个,6.报纸架60个,7.拖车、书车8辆,

(二)按XX市文化局《XX市文化事业“十五”计划和20**年长远规划》的要求,逐步达到150万册藏书量和年接待读者100万人次、图书外借200万册次以及实现电脑借书卡替代传统借书证,还需增加部分图书设备:

1.双面双柱书架700,2.目录柜30只,3.阅览桌120张,4.座椅720把,5.单面6层期刊架150个,6.报纸架60个,7.拖车、书车8辆,8.报纸柜100个至此,我们认为XX市图书馆才算成为一座真正意义上的现代化、多功能的开放式、综合性的公共图书馆,基本实现最大限度满足读者的需求,为读者提供更优质的服务。

第2图书馆工作发展计划范文

我校图书馆在20**年9月搬进了添华楼,新馆舍共有780平方米,分为几个功能区,整个馆舍宽敞明亮,空气清新,设有图书藏书区,教师阅览区、学生阅览区、电子阅览区、采编区、借书处,各种图书设备齐全,全面实现了网络化管理,全天候向全校师生开放。

目前,开放的部门有藏书室、教师阅览室、学生阅览室、电子阅览室,其中,(上架图书40000多册,期刊50多种,报纸10多种,电子图书30000册)。

作为一个小学图书馆,图书开放的意义和影响是显而易见的,它广泛服务于学校的教育教学。

现如今,随着信息化、数字化、网络化的飞速发展以及学校规模不断扩大,学校图书馆全方位地为广大读者服务。

我馆的现代化发展必须以学校投入为基础,添加图书馆设备。

结合本馆工作人员自身技术和水平,我们的设想是大力发展计算机、网络建设,充分利用自己的资源优势,以现代化、高起点的服务手段服务于广大师生。

以下是我们对图书馆发展的初步规划:

一、添加设备

随着学校规模的扩大,我们已经在图书馆划分几个功能区,设专门书库、(安放四台计算机提供读者目录检索)以及外借图书,读者服务区(提供统一办证、打字复印等服务);教师阅览区,供教师开架阅读;学生阅览室,供学生开架阅读,电子阅览区,供师生阅览,图书馆配备空调器和吸尘器,配备图书防盗设备以及安检门,每个区域都进行绿化,但是,图书馆面积大,师生每天都到图书馆借书读书,开架阅读的师生座位显然不够,在本学年准备添加两幅教师阅览桌椅,为学生阅览室添加100多副椅子。

为师生创设一个舒适的读书环境。

夏天,天气热,图书馆空调不够,准备增添几台空调,一台刻录机,新增图书架,进一步布置馆舍,让图书馆成为广大师生最爱涉足的场所。

二、计算机网络建设

1、实现业务数据自动化的升级换代,可方便实行计算机管理,(录入、借阅)和计算机检索。

2、实现馆藏资料数字化。

建设有本馆特色的数据库,结合本馆实际,开发有特色的数字化信息资源。

3、建立本馆的网页,发布信息,提供读者访问、浏览。

4、建立数字化图书馆的雏,扩展为读者服务的内容和手段,采用各种可行的方式,(如加工整理现有资源)为读者提供网上浏览等各种服务。

5、在上述基础上,以本馆为中心,建立本地区学校图书馆信息资源交流平台,实行馆际互借、资源共建、共享。

6、以已有的数字化资源为依托,利用本馆的特色资源,融入全市数字化图书馆建设的大环境中,既能通过本馆网络平台分享数字化图书馆的成果,又能实现自主信息采集、加工、整理、发布。

三、图书馆藏书

我馆虽然有40000多本图书,但是学校生源不断扩大,而图书数量远远达不到学生每生30册的藏书要求,因此,我们打算在20**-20**年度新购图书20000多册充实图书馆,改善图书馆的藏书结构。

我们学校的校园地处丰泽区中心地带,生源充足,学校规模在不断扩大,要达到省级达标示范馆的藏书标准,加上每学期图书的剔除剔旧,学校以后每学期拨出一定经费购置新书,满足学校广大师生的学习要求。

第320**年图书馆工作计划

本学期本年度图书馆工作指导思想:

以科学发展观为指导,以本科教学工作合格评估方案调研整改意见为目标,全面落实图书馆“十一五”发展规划各项指标,明确服务宗旨,拓展服务领域,形成服务特色,打造服务亮点,主动参与,竭尽所能,为学校教学科研和人才培养作出新的贡献。

具体思路是:

形成特色,打造亮点。

主要完成两方面工作:

第一、拓展领域做特色:

1、从后台走向前台:

成立文献检索教研室等。

2、从馆内走向馆外:

建立学科馆员制,提供个性化服务,资源推送,有深度的咨询报告、读书报告等。

3、从学校走向社会:

启动校馆与校馆、校馆与地馆、图书馆与其他单位的合作项目。

第二,完善功能创特色:

1、资源特色功能:

一般资源、优质资源、特色资源——阅读(知识服务)、学术与特色兼顾。

2、文化特色功能:

文化展示、心灵陶冶、审美享受——审美(文化享受)、文化与审美合一。

3、创新特色功能:

思想实验、思维碰撞、创新体验——思考(探索创新)、思考与创新并重。

打造亮点显特色是我们在完成“十一五”迈向“十二五”过程中的中心工作和奋斗目标,本学期和本学年应着力做好以下几个工作:

一、4月份图书馆阅读文化月。

活动围绕阅读和文化展开,要精心策划,周密部署。

职能部门:

办公室。

协助部门:

流通阅览一部,读者协会,信息咨询部。

要求与校宣传部、团委、大学生科协、艺术学院合作办成亮点节目。

馆内:

1、图书馆馆务委员会会议,提出文化图书馆建设的设想;2、4月初举行图书馆文化研究学术交流会。

校内:

1、校图书馆情报工作委员会会议;2、读协、图书馆、团委,读书报告会;3、图书馆、学生处,20**年阅读之星评选;4、常熟花边主题文化展示活动系列(图书馆、团委、艺术学院)

校外:

1、图书馆文化与文化图书馆专题讲座(两场:

南京图书馆专家,南京大学、省图工委专家)

二、筹备建立文献信息检索教研室,为学校应用型人才培养服务。

三、服务工作的拓展与延伸。

1、学科馆员制建立设人定责,有记录有考核,计算一定工作量,年终兑现;2、与市图书馆联手开展合作事宜,成立常熟市图书协会;3、出版虞山派论典荟要,编辑图书馆创新文集,常熟明清别集丛刊;4、合作举办名家讲座,新东方培训中心等。

四、加大特色资源建设的力度。

1、遴选生物与海洋工程为我馆待建特色资源库;2、继续建设高教研究、图情研究特色数据库;3、完善校本数据库建设:

如毕业论文数据库,中国虞山琴派古琴网;4、jalis项目培育及中国地方志数据库建设调研。

五、图书馆文化建设。

内容包括:

1、器物文化;2、环境文化;3、人员文化;4、制度文化;5、精神文化。

第4学校图书馆工作计划

一、现状分析

书是人类文明的结晶,是青少年成长的营养品,读书在一个人的成长中起着重要的作用。

有鉴于此,我校着眼于学生的终身发展,克服种种困难,为营造真正意义上的“书香校园”,塑造“书香师生”而不断努力着。

在过去的一学年里,尽管经费困难,学校仍加强了图书馆的基本建设:

安排图书管理员参加业务培训,注重其素质的提高;用于藏书建设的资金增加了,配置各类型图书、阅览资料等硬件设施,环境布置幽雅舒适……如今的“牛牛图书馆”,已成为涑小校园里最吸引人的场所,知识容量最大的课堂。

“让师生走进校园,感受书香潜移默化的感染与熏陶”,此校园环境建设目标初步达成,学校的每一幢楼、每一面墙、每一片园、每一间房都散发出文化的气息,“小小藏书家”、“校园小明星”、“书香教师”、“书香学生”相继涌现,宽松愉悦、健康和谐的发展空间使人心情激荡,感受到一种魅力和诗意。

为了使充满活力的老师和同学们进一步多读书、读好书,不断长善救失,逐步迈进灿烂的书香人生,本学期制定工作计划如下:

二、工作目标:

1、添购新书,调整藏书结构,使藏书在品种和数量上日趋合理。

2、通过电视台节目、宣传橱窗、讲座及丰富多彩的读书活动,更好地创设浓郁的读书氛围,促使老师、同学,甚至家长形成多读书、读好书、爱护书、多藏书的意识和习惯。

3、改进图书馆开放和借阅制度,进一步提高图书的利用率,充分发挥图书馆的教辅功能和服务效能。

三、工作措施

1、调整藏书结构,争取为我们的教师和学生在学习每一门课程时,提供一连串的参考书目。

只有“尊重并满足学生学习的需求”,“牛牛图书馆”为学生的学习服务的效能才能真正地发挥出来。

首先,从采购图书起,就要围绕对学生进行思想政治教育及学校教学的需要。

在学生读物方面,加紧对丰富课余生活、拓展学科知识、普及美育和德育方面的图书。

教师用书方面,首先就增加新的教育思想、教育心理方面的图书;其次是配合学校有关活动,熟悉各学科教学发展和变化,结合书刊发行选择新书,使之既与学校教育教学内容相衔接,又是它们内容的延伸和辐射,然后是教师进行继续教育深造的学科专著。

而古今中外的文学名著、文史地、科技方向的普及读物,是师生均喜爱的。

我们要挖掘现有藏书的潜力,采取师生共享的办法,以缓解学生书少和购书经费不足的矛盾。

总之,学校的教育对象是学生,人数最多的读者也是学生,所以购书要坚持学生为主、师生兼顾的原则,使学校图书馆的藏书在品种和数量上日趋合理。

2、全方位的借阅方式。

图书馆的借阅方式越方便,读者越多,图书和图书馆发挥的作用也就越大。

反之则死气沉沉,形同虚设,谈何发挥作用和参与教育教学?

因此,从这学期起,我们的“牛牛图书馆”将由集体借阅、半开架节约过渡到全开架借阅,让馆藏图书直接与学生见面。

借阅方式又向更高层次发展,做到借阅合一,即在图书馆里布置书库区和阅览区,功能既有不同,二者又相合一。

学生读者可以空手进图书馆,可以还了书进去,也可以自带学习资料进。

在这个空间里,可以借书,可以找了书在一旁阅读不借走,也可以找了资料自主学习。

这样就方便了学生,提高了馆藏文献的利用率,真正体现了以读者为本,以学生为本的办馆思想。

3、见缝插针的开放时间。

学生每天的在校时间是固定的,他们的课务较满,自由活动时间也不多,有时就连下课的十分钟也得用于完成上节课遗留下来的课堂作业,去图书馆自由借阅图书的权益就难得到保障。

在这种大环境下,“牛牛图书馆”只有充分利用中午、课间、第六节课下课至放学前的时间,“见缝插针”,在“夹缝中求发展”。

4、制度化的学生管理员队伍。

现任“牛牛图书馆”教师管理员除了图书的采编及教学工作外,还要对近八百位师生借阅,如果没有一支学生图书管理员队伍当助手,单凭一个人,对学生大流量借阅的开放是不能持之以恒的。

自本学期起,对学生管理员需经过选拔、培训,相对固定,形成制度,轮流值日,对这支队伍要给予鼓励、指导和帮助,同时在学校及图书馆开展的各项读书活动中,要以他们为主力军,这既能促使这些学生更加热爱图书馆工作,又形成了图书馆的特色。

5、形式多样的图书宣传辅导。

首先以黑板报、电视台、橱窗的形式向师生进行图书宣传和推荐图书。

其次是组织专题讲座、讨论会、故事会、演讲比赛和征文活动乃至与新华书店、厂矿合作,以使活动从人力和资金上得到支持和保证。

在开展这些活动前,图书馆先做好资料配备,活动中配合做好组织宣传工作,事后尽量整理成馆藏文献及学生征文精品集,或横向交流,或投诸报刊。

这既扩大了活动的影响,显现图书馆的功效,又团结了一大批读书积极分子。

6、掌握读者心理,提供优质服务。

我们的学生从七岁到十二岁,正由形象思维阶段逐步向形象思维与抽象思维并存的阶段发展。

这个年龄段的男生往往爱看历史、军事、科技、科幻科普读书及故事书。

女生爱看童话、散文、民间故事、儿童小说、中短图书馆工作发展目标规划

情况分析:

我校是1997年建造完工的,图书馆的观舍环境良好,但由于缺乏专业人员管理,因此工作不够完善。

我们的认识:

中小学图书馆是学校的资料中心,也是开展素质教育的重要组成部分,也是反映学校办学水平的重要标准之一,不能忽视。

主要目标:

努力改善学校图书馆的办馆条件,提高办馆水平,充分发挥图书馆在推进素质教育、培养创新人才过程中的作用,以促进学校的整体办学水平。

分年段目标:

第一年(2002.9—20**.6):

健全图书管理的各项制度,提高管理人员的素质。

第二年(20**.9—20**.9):

逐步实现图书馆管理工作的电子化和网络化。

第三年(20**.9—20**.9):

争取学校的图书馆工作能达到区级标准水平。

第二篇图书馆工作发展计划《20**图书馆工作计划》

图书馆工作计划

(一)

一、指导思想

图书室历来被称为知识和理想的“第二课堂”,对于中小学生的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处,也有利于他们各项素质的均衡发展和全面提高。

因此,我校图书室本学期工作以《中小学图书馆(室)规程》为依据,根据学校工作的要求,进一步认识新时期学校对图书室工作的新要求,进一步提高对学校图书室重要性的认识,进一步确立服务育人的思想意识,充分发挥图书室教育性、服务性、学术性功能,为学校各项工作的开展作出图书室应有的贡献。

二、工作要点

(一)加强学习,提高素质。

加强政治学习和业务学习,进一步提高政治思想素质和业务素质。

要认真学习《中小学图书馆(室)规程》和各类业务书籍,确保图书室工作人员业务素质的不断提高。

(二)加快建设,提高标准。

1、精心布置特殊室环境,做好卫生工作,合理摆放书籍,为师生创造舒适、高雅的阅览场所,发挥陶冶人情操的作用。

2、完善图书室信息更新化。

将图书馆的规章制度、新书快递、借阅安排、各类活动情况及时公布,以便师生能及时了解图书室的近期各方面情况。

图书馆工作发展计划

3、安排好阅览课,为师生提供充足资源。

(三)规范借阅,认真服务。

1、为了让师生更多阅读、更好阅读,图书室认真做好面向师生的借、阅合一全开架借书服务。

2、认真做好期末图书的归还和赔偿工作以及图书的注销和帐目结算工作。

进一步推进学校图书室现代化的进程,进一步加快图书室现代化设施的完善。

(四)积极教育,加强指导。

要建立固定的宣传阵地,组织形式多样的读书活动,对学生进行文献知识和图书室知识的教育;对学生进行课外阅读的指导,包括阅读内容、读书方法、读书卫生知识等方面的指导。

要经常宣传好书、新书,向学生推荐有益于他们身心健康的书刊,充分发挥图书室的教育指导功能,加强教育指导。

(五)加强研究,科研管理。

在加强学习的基础上要加强研究,掌握科学管理的方法和策略,提高管理能力水平。

三、工作目标

1、进一步完善图书室借阅管理体制;改善阅览环境。

为学校教师和学生的书报、刊物借阅工作提供最大的方便。

2、进一步加强校图书室的建设力度,扩大图书容量,增添管理设备。

进一步完善图书室书报、刊物新进的电脑登记录入工作;强化书报、刊物的管理工作。

3、积极配合学校做好教师教育教学理论学习的书刊提供和借阅工作。

4、配合学校开展各种各样的读书活动:

教师读书沙龙、教师读书心得、小学部低年级学生讲故事比赛、中年级学生读书手抄报比赛、学生征文比赛等等,认真做好协助工作,使读书活动更加丰富,更显我校特色。

四、具体工作:

(1)科学管理各类书刊资料。

对新购的图书,及时进行分类编目与管理,并定期进行汇报。

(2)培养优秀的管理队伍。

对小图书管理员定期培训,建立他们的责任意识与服务精神,热心工作,规范图书借阅制度。

(3)加强新书的宣传介绍。

根据学生的兴趣与阅读能力引进新书,并顺时大力推荐,指导如何阅读与写笔记。

(4)做好书籍的修补与整理。

定期检查,整理好书报,杂志资料,及时修补损坏的书籍,月底、年底做好资料的整理和装订保管工作。

图书馆工作发展计划

五、工作安排

二月份:

1、教师教辅用书和教学挂图的分发登记工作。

2、制订图书室工作计划,布置本学期图书室工作。

3、开始图书核查,整理假期报刊。

三月份:

1、对教师开展外借、阅览、宣传推荐工作。

2、新书进行盖章、编目、上架。

3、各班聘请并培训小图书管理员。

4、对原有图书进行规范分类整理。

 

四月份—五月份:

1、组织学生管理员工作培训。

2、过期刊物装订编目、上架;

3、配合学校开展读书活动:

教师读书沙龙活动、教师、学生写读书心得、读书征文比赛、低年级讲故事比赛、中年级读书手抄报比赛、古诗文诵读竞赛。

六月份:

1、清理图书、资料(收回)。

2、图书室工作总结。

3、评选优秀小图书管理员

4、教辅用书和教学挂图的回收和整理工作

图书馆工作计划

(二)

新学期,结合我校的实际情况,制定“营造书香校园”工作计划。

一、活动目标

营造书香校园。

组织教师开展相关读书研讨活动,指导学生阅读新课标规定的必读如“读书频道”,“教师专辑”等以便交流。

5、校园网站上开辟专栏,介绍我校“营造书香校园”读书活动的情况。

图书馆工作计划(三)

一、指导思想:

本学期,图书馆将紧紧围绕学校工作计划、图书室的标准扎实开展工作,不断提高图书室的育人功能。

以《中小学图书馆规程》为依据,根据学校工作的要求,进一步认识新时期学校对图书室工作的新要求,进一步提高对学校图书室重要性的认识,充分发挥图书室在教学、科研和实施素质教育中的作用,提高图书资源的使用价值,使图书馆的管理工作进一步科学化、规范化。

二、工作目标:

进一步科学化、规范化管理图书工作。

三、具体工作:

(一)、加快建设,提高标准。

1、加强图书室工作人员的政治学习和业务学习,进一步提高工作人员的政治思想素质和业务素质。

要认真学习《中小学图书室规程》和各类业务书籍,按时参加区组织的图书管理员培训,确保图书室工作人员业务素质的不断提高。

2、进一步推进学校图书室现代化的进程,进一步加快图书是现代化设施的完善,提高管理效率和使用效率;图书管理系统要更新完善设施,保证使用中万无一失。

(二)、规范管理,认真服务。

采取多种形式对教师和学生开展外借、阅览、宣传推荐工作。

本学期调整学生借还书的周期,增加借阅量,保证让学生能看上书、看好书。

图书室的开放确保定时准时。

(三)、加强指导,开展活动。

建立固定的宣传阵地,组织形式多样的读书活动,对学生进行文献知识和图书室知识的教育;对学生进行课外阅读的指导,包括阅读内容、读书方法、读书卫生知识等方面的指导。

要经常宣传好书、新书,向学生推荐有益于他们身心健康的书刊。

充分发挥图书室的教育指导功能,加强教育指导。

(四)、加强研究,科研管理。

在加强学习的基础上要加强研究,掌握科学管理的方法和策略,提高管理水平。

四、每月工作安排:

三月份:

1、制定图书室工作计划,布置本学期图书室工作。

2、做好假期借出图书的还书工作。

3、开放学生阅览室。

4、小图书管理员培训。

四月份:

1、对教师和学生开展外借、阅览、宣传推荐工作。

2、开展新书简介,推荐书目。

3、读革命书籍,讲革命故事。

4、配合学校大队组织开展好捐书献爱心活动。

五月份

1、对小图书管理员进行再培训。

2、读书节活动:

好书推荐,班级故事会。

六月份

1、清理图书资料(收回)。

2、图书室工作总结。

3、做好假期借阅安排。

第三篇图书馆工作发展计划《20**社区文体工作年度计划》

社区文体工作年度计划

为深入贯彻十七届六中全会精神

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