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家长学校工作计划

家长学校工作计划

家长学校工作计划1

  20xx年,我校家长学校工作将结合学校实际,继续加强家长学校的管理,创新家长学校的做法,彰显家长学校的特色,充分发挥“家长学校”的作用,争创“湖北省示范家长学校”,并以创建活动为契机,拓宽德育教育途径,完善德育教育体系。

  一、工作目标

  

(一)拓宽家校沟通绿色通道,通过各种方式鼓励家长了解学校管理,积极参与学校管理,促使学校、家庭、社会形成育人的合力,推动学校教育教学水平的提高,构建和谐家校。

  

(二)通过组织家长学习、讲座,加强家庭与家庭间的交流,提高家庭教育质量,掌握家庭教育的方法,提高教育效果,充分利用即时通手册,家教知识普及率100%。

  (三)继续开展丰富多彩的教育活动及学习型家庭创建活动,创设良好的家庭环境,培养孩子良好的个性品质和行为习惯。

  二、具体要求与措施

  

(一)加强家长学校教学常规管理,确保教学质量。

  1.每次授课前均仔细检查教案,保证教学效果。

  2.借助社会力量,做好家长听课的考核工作,争取听课率达到90%以上。

  

(二)建立家长学校的管理制度,使之逐步规范化和科学化。

  1.建立家长学校的各种管理制度,以便加强管理,责任到人。

  2.建立资料管理制度,力求立档规范,资料齐全。

结合学校的档案管理工作,做好家长学校的建档,使之成为学校档案中相对独立的一个重要分支。

  3.建立家长学校领导机构,开展切实有效的系列活动。

  (三)加强理论学习与实践探索,提高家长培训的效率。

  认真钻研教材,不断提高家庭教育的理论水平,同时深入第一线,掌握第一手资料,广泛宣传家庭教育的好做法、好经验,对违反教育规律、不利于孩子成长的做法有针对性地提出改进意见,使广大学生家长听课后确实有所感悟,并能在日常生活中不断探索,提高家庭教育的效率。

  (四)集中授课与家访工作相结合。

  在开展集中授课的同时,加强家访工作,广泛了解家长的做法,虚心听取家长的意见,不断改进培训的内容与方式方法。

  (五)加强学校、家庭和社区的联系,营造良好的育人环境。

  积极主动地与家庭、村委、社区辅导员、派出所等有关单位与人员保持密切的联系,对家庭教育有困难的学生争取多方力量给予协助,树立一些转化的典型,从而在整体上提高学校、家庭、社区的教育威信,促成良好育人环境的进一步形成。

  (六)加强教研,提高授课质量。

  本学期的教研课题定为“家长培训对转变家庭教育观念的影响”,重点是对现阶段的家教状况进行科学的调查和分析,发现问题,提出解决问题的措施与方法,制定切实可行的计划并逐步落实,准备通过一学年的努力,确定影响家庭教育的主要因素,探索提高家长学校工作效能的有效途径。

  (七)组织家庭教育征文与经验介绍活动。

  通过授课与培训,组织家长进行撰写家庭教育的心得体会的活动,通过评比,对观点正确、鲜明、教子方法得当、效果良好的家长给予一定的奖励。

在此基础上,评选出“优秀家长”,以进一步加强家长与学校的联系,增进理解,沟通思想,建立感情,达成共识,推动家教工作的发展。

  (八)建立心语等,深化家教工作。

  建立心语室,发挥家长作用,聆听孩子心声,把学生的心理状况和心理问题及时反馈给家长,并进行针对性的培训教育。

另外,将家长培训和家长会有机地结合起来,充分发挥班主任的特殊作用,扩大家教工作的外延,使家教工作得以深化。

  (九)公开电话号码,实现家校沟通无障碍

  学校将各部门电话、班主任教师电话及学校办学理念向家长公开、宣传,实现家校沟通信息化,一方面学校的重要活动及时通知,另一方面及时为家长答疑解惑。

  总之,学校将采取多种形式普及家教知识,引导家长树立正确的家教观,掌握科学教育方法,努力提高广大家长的素质和家庭教育水平,促进青少年学生健康成长,真正形成家庭、学校、社会三结合的教育氛围。

  三、活动安排

  三月份:

  1、制定家长学校活动计划;

  2、成立家长委员会,与家长委员会成员取得联系,确定本学期活动安排。

  四月份

  1、家长学校开学典礼。

  2、家庭问题问卷、咨询;

  五月份:

  1、家长育儿经验论文比赛;

  2、家庭教育讲座

  六月份:

  评选优秀家长,优秀家庭活动

家长学校工作计划2

  一、开办目的家庭是社会的细胞

  是孩子接受教育的第一所学校,而父母则是孩子的第一位老师,也是孩子最亲近的终身教师。

家庭教育是人类一切教育的起点和基础。

“教先从家开始”,家庭教育不仅关系到少年儿童的健康成长和千家万户的幸福,而且关系到国家的未来和社会的发展。

家庭教育是整个教育工作不可缺少的组成部分。

只有提高家庭教育质量,才能提高学校教育质量。

开办家长学校旨在向家长宣传党和国家的教育方针,政策及改革发展趋势;讲授中学生生理、心理知识,探讨家庭教育正确方法;改善家庭教育环境,使家长掌握教育科学知识,树立新颖“教学观念”;交流家庭教育成功经验,从而使家庭教育与学校教育形成合力。

  二、主要工作

  1、领导重视、计划落实。

成立以校长为首的家庭教育工作领导小组,及时制订家长学校教学计划。

  2、完善社区网络。

成立家长学校委员会。

继续完善社会、家庭、学校三结合网络。

及时反馈孩子在家庭、社会的有关表现,以利于学校有针对性地加强教育。

  3、讲授科学家教方法。

积极开展理论学习,做到理论联系实际。

努力提高家长学校教师的教学水平,提高办学品位。

  4、请家长探讨教育孩子的正确方法,倾听家长意见,改进学校工作。

  三、参加对象全校所有在校学生的家长。

参加者应达60%。

  四、组织领导由家长学校校委会组织实施。

  五、教学内容和日程安排

  第一讲:

20xx年3月,开学典礼。

理论学习、形势教育、家教方法、家教内容等。

  第二讲:

20xx年5月,农村初中生毕业前培训与合理分流。

  第三讲:

20xx年9月,家庭教育与学校教育。

  第四讲:

20xx年11月,学生管理与监护责任的探讨与落实。

地点:

各年级教师,学校会议室。

教师:

家长学校所聘教师,分年级授课。

六、几点措施:

  1、做好家长学校的前期准备工作。

密切联系双安乡党委政府及各村委会,精心组织安排,使家长学校成功开办,办出特色。

  2、学员点名制度:

原则上各年级学生的家长都要参加家长学校学习。

家长接通知后要按规定时间准时到校,在班主任处报到注册。

  3、分发双安中学《家长学校工作计划》、《学员守则》和《优秀家长评比条件》等计划制度,要求家长加强自wenmi.身修养,严格要求自己,以身作则,给孩子做出榜样,努力塑造好家长形象。

  4、结业考查制度:

一轮学习完毕,学校将对家长的学习情况进行考查,使家长掌握必备的家庭教育知识,科学地教育子女。

  5、建立评比好家长制度:

为鼓励先进,表彰优异,树立典型。

评比和奖励按有关制度执行。

20xx年1月2日

家长学校工作计划3

  一、指导思想

  以“人的全面发展理论”为指导,以有关学校德育和家庭教育的文件为指引,落实《宝安区家长学校20xx-2014学年第一学期工作计划》精神,把促进少年儿童健康发展,提高学校当前家庭教育有效性作为根本任务,进一步规范家长学校教学内容,创新教学方式,进一步提高家校共育工作的实效,以提升家长科学文化素质和教育能力,延承石岩公学高端办学,全面实施卓越绩效管理,构建全面、全程、全员的德育管理模式。

  二、工作目标

  以《宝安区教师培训?

6?

1家长培训“双优学校”》督导评估工作为抓手,进一步提高工作的针对性和实效性,全面提升家长科学教子素质,促进社会和谐发展;创新培训模式,探索家庭教育新模式;打造教师队伍,切实提高家长素质和家庭教育质量,培养现代型的合格家长;积极探索“1+x”德育模式,努力构建家庭、学校、社区德育教育网络;精心组织本学期家长开放日活动。

  三、具体工作措施

  1,加强领导和管理。

  成立一年级家长委员会,成立加拿大实验班家长委员会组织,适当调整与充实家长学校、其他年级家长委员会领导小组;进一步发挥家长委员会的作用。

成立家长学校授课教师队伍,专门研究家长学校教学工作。

  2,召开家长委员会成员会议,听取广大家长的意见;进一步加强与委员会的联系,尝试家长到校巡视工作、座谈会、问卷调查等形式,进一步探讨办好家长学校的措施,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。

  3,积极推进社区化学校德育工作。

充分发挥公学精神文明高地作用,以“书香家庭”的评选、“百位教师访千家”、努力优化学生成长与成才环境。

通过小手拉大手,实现一个学生影响一个家庭,一群家庭带动一个社区,创造和谐融洽、文明健康的家校氛围。

推进“1+x”德育模式,推进该模式进家庭、进社区的工作,努力实现该模式全员、全程、全面的育人效力。

  4,强化家校沟通工作,严格执行《小学部家校沟通联系制度》,落实家校沟通工作。

完善教师家校联系考核评价制度,将教师家校沟通效果列入教师年度考核内容。

以网络为基础,开通管理人员、教师与家长的多种沟通渠道,开展网络评教活动。

  5,认真组织家长开放日活动,充分发挥开放日作用,提升家校联系的效益。

  6、加强对家长的培训,使一年级新生及家长迅速适应小学的教育教学方式、方法。

做好一年级新生及各年级插班生或换班主任班级学生的家访、电访、信访沟通,开展“送喜报”活动,及时让家长了解孩子在学校取得的成绩与进步,及时针对孩子出现的问题家校联手开展教育,尽早让学生适应并喜爱校园生活。

  7、开展家长评教活动,促进教师立足岗位认真并创造性地落实工作,提高教育教学水平。

  8、积极开展家长委员会活动(力争本学期一至两次),发挥家长委员会在家校共育工作中的桥梁作用。

  9、制定家长学校工作计划,积极办好家长学校,开设系列家庭教育讲座,对家长进行教育理念和教育方法的培训。

  10、继续将“阅读人生”工程由学校向家庭推进,大力倡导家庭亲子阅读活动,组织开展“故事爸爸故事妈妈”比赛活动。

  11、继续完善家长投诉登记跟踪制度,及时反馈解决家长投诉意见,全面促进家校联系工作实效。

  12,精心组织主题宣传周活动,打造学校家教品牌,11月下旬,学校将组织参加第十二届家庭教育宣传周系列活动,积极组织家长参与,与社区居委会配合,开展咨询、论坛、游戏、展板、报告会、家长学校授课周、亲子读书比赛,家庭读书总结会、亲子才艺表演等多种形式的宣传活动,让家庭教育深入千家万户。

  13,以宝安区教师、家长培训“双优学校(园)”专项督导评估为杠杆,学生发展处亲自负责,加大人力投入,按照创建标准,开拓性开展创建活动,及时总结经验,规范管理,示范带动,推广家庭教育工作经验。

争取通过评估检查。

家长学校工作计划4

  一、指导思想

  随着教育改革的不断深入,人们越来越深刻认识地到教育作为一项系统工程,学前教育必须和杜会教育、家庭教育同步进行、同步发展、相辅相成,缺少任何一个方面,都会影响着教育整体功能的发挥,所以,幼儿园教育必须与杜会教育、家庭教育相一致协调。

为此,我园将开展一系列丰富多彩的活动,让家长了解幼儿园、了解孩子、了解幼儿教育目的、内容与方法,使家长充分认识到为孩子创设良好环境的重要性,使老师与家长之间加强情感交流,从而形成家园共育,更好地教育孩子。

  二、工作目标

  1、知道家长树立正确的教育观念,学习和掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为幼儿健康成长营造良好的家庭教育环境。

  2、让家长了解幼儿园教育规律,园本课程,园纪园规。

  3、让家长了解家庭教育的意义,作用,增强家庭教育的使命感和责任意识。

  三、工作措施

  

(一)常规工作

  1、每月一期园刊,内容涵盖家教信息、保健、安全等多方面内容。

  2、家长学校每两月上一次课,做到有计划,有总结,有完整的书面教案和讲议。

  3、两月召开一次家长委员会会议。

  4、家教宣传栏每两月更换一次。

  5、每月底上传资料,让幼儿通过幼儿园的网站对幼儿园近阶段的活动有一定的了解。

  

(二)活动形式

  1家长会。

在每学期组织的家长会中,我们除了向家长介绍班级情况,更主要的是对一些大家共同关心的问题开展专题讲座、专题讨论、经验交流,如对刚入园儿童的家长开设“三岁幼儿的年龄特点及其教育要点”;大班儿童家长进行“如何做好幼儿衔接”等讲座,丰富了家长的教育经验。

  2、家教宣传栏。

在这一园地里我们将为家长提供了方方面面的指导,有儿童身体与心理发展知识、家庭营养知识、家庭教育方法以及新的教育观念与实践等,还给家长留一点篇幅,供讨论、谈心得体会、提意见或建议等,并及时更换。

  3、家教俱乐部。

针对家长有为孩子购书、借书的需求但缺乏指导,我们创办一个“家教读者俱乐部”。

我们的口号是:

农民怎样对待庄稼,决定庄稼的命运;家长怎样对待孩子,决定孩子的命运;我们的教育,让每一个常态的孩子超常发展。

我们为孩子们提供了大量适合他们看的图书、光盘,让每位幼儿办好借阅卡,每卡有效期一年,押金20元,阅读费20元,有效期满押金归还,一卡一次最多可借两本书或一张光碟,如有损换,酌情赔偿,时间最长为20天。

并定期向家长们推荐好的教养读物。

  4、咨询活动。

组织一支由园长、教务、年级组长组成的咨询队伍,随时为每位咨询者耐心解答家教难题,给他们出谋划策,提供教育建议。

  5家长开放半日活动。

从8∶00-11∶00,主要是让家长看看教师是如何组织幼儿开展活动的,孩子又是如何生活学习的,孩子在哪些方面还需要加强配合的,以及对活动的意见和建议等。

  6家长委员会。

每班选出几名热心并有一定文化素养的家长为幼儿园家委会人员,他们的职责就是参与讨论审定幼儿园的一些工作计划和一些大活动的方案制定,同时家委会还可监督幼儿园的卫生保健及伙食的开支。

  四、具体安排

  九月份:

  1、新生及个别幼儿家访工作。

  2、接待新生及家长来园,熟悉环境。

  3、开展家庭教育情况调查、新生健康情况调查。

  4、成立家委会,家委会会议。

  5、家长学校成立。

(20)

  6、更换家教宣传橱窗。

  7、办好安全园刊。

  十月份:

  1、办好保健园刊

  十一月份:

  1、第二次家委会会议

  2、组织秋游亲子活动来扩大幼儿的眼界,丰富幼儿的知识,增进亲子感情。

  4、更换家教宣传栏。

  5、家长学校第二课。

(陶磊)

  4、办好文学园刊。

  十二、一月份:

  1、期末园务工作问卷调查和教师问卷调查。

  2、专家讲座。

  3、元旦亲子运动会,公开半日活动。

  4、办好幼儿美术作品园刊。

  二月份:

  1、托班老师接待新生及家长来园,熟悉环境。

  2及插班生幼儿家访工作。

  3、开展家庭教育情况调查、新生健康情况调查。

  4、期初家委会。

  三月份

  1、召开第三次家长学校,专家讲座。

  2、更换家教宣传橱窗。

  5、办好保健知识园刊。

  四月分:

  1、小、中、大全面向家长开放半日活动。

  2、组织春游亲子活动。

  3、家长咨询接待活动。

  4、成立家教俱乐部。

  5、办好安全知识园刊。

  五月份:

  1、家长学校第二课

  2、义教爸爸(妈妈)来上课。

  3、召开家长委员会。

  4、庆六一幼儿家长同乐活动。

  5、办好文学园刊。

  六月份:

  1、大班幼儿毕业典礼。

  2、期末家长问卷调查。

  3、长学校工作总结。

  4、办好幼儿美术作品园刊。

  家长工作沟通的艺术方式、方法很多,除了我们经常运用的面谈、电访、家访、教育活动等,最重要的是用教师的真心、幼教经验、科学去换取家长的信任,这样家

  长工作就迎刃而解,不难做了。

总之,家长工作要有耐心和爱心,就是赢得一个家长就等于赢得一百个家长,放弃一个家长就等于放弃一百个家长。

家长学校工作计划5

  一、指导思想

  根据中共中央《关于进一步加强和改进中小学德育工作的意见》,大力弘扬“为国教子、以德育人”的家教理念,把社会、家庭和学校教育紧密结合起来,形成三位一体的教育氛围,促进青少年全面健康地成长。

  二,工作目标

  为全面贯彻落实沈阳市青教办关于办好家长学校的文件精神,推进省级课题组实验校的研究工作,增强学校、社会、家庭三结合教育工作的力度,提高家长的整体素质,办人民满意教育,学校高度重视家长学校工作。

自07年开办家长学校以来,我们的工作取得了一定的成绩,在此基础上我们针对学校的具体情况又做了进一步的整改,以便使08年的工作更有起色.先制定目标如下:

  1、按教学计划圆满完成教材家教课程,使家长认识家庭教育的重要性,树立正确的人才观和教育观。

掌握家庭教育的方法,提高教育效果及家教知识普及率.

  2、大力宣传“为国教子、以德育人”的家教理念,提高广大家长的家教意识。

宣传以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育,帮助家长更新教育观念,树立正确的育人观,明确为国教子的责任和义务。

  3.帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平,加强法制教育,规范家长自身的教育行为,创设良好的家庭环境,培养孩子良好的个性品质和行为习惯,促进孩子身心的健康成长。

  三,具体要求及措施

  1.加强组织领导,完善组织机构,成立班级、学校各级“家长学校”委员会,定期召开家长学校成员会议,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好“家长学校”的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。

  2.家长学校聘请学校教育教学及管理经验丰富的教师担任教师,聘请家庭教育方面的有关专家作家长学校顾问.根据不同年龄段的学生安排具体的教学内容,做到有计划,有序列地进行,使教学内容序列化,系统化。

“家长学校”授课可集中进行,也可分年级进行,每次课后都安排班主任及任课教师与家长见面交换意见。

  3.健全各项制度,规范管理.有关家长学校的各种文件、信件,有关讲话稿,会议记录,教员的备课材料,各项制度,表格等都严格分类加以整理保管存档,并实行规范化管理。

每学年评选一次优秀家长,评上的优秀家长由学校发给荣誉证书。

  4.加强教学研究,提高业务水.定期组织家长委员会成员召开会议,研究并解决家庭教育有关问题。

定期组织教员学习家庭教育理论,提高业务水平;利用适当的机会组织教员与兄弟学校进行交流学习。

组织教师总结经验撰写有关论文。

  5.开展丰富多彩的活动,提高家教水平。

充分利用多媒体辅助教学和网络教育手段,组织家长观看学校的电视录相,帮助家长深入仔细地了解学校。

聘请家教获得成功,具有丰富经验的家长到校为家长学员们进行经验介绍。

组织家长共同参与学校或班级的有关活动,引导家长配合学校共同教育好孩子养成良好的学习行为习惯。

家长学校工作计划6

  一、指导思想

  家庭教育在整个教育中有着重要的地位和作用,它既是孩子智力开发的摇篮、精神文明的窗口,更是学校教育、班级建设的基础。

学校要充分利用家庭教育现代化试点单位的机遇充分发挥家庭教育的作用,积极协调学校教育与家庭教育的关系。

全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,努力实现学校教育、家庭教育和社会教育相结合的效力,不断提高教育教学质量。

  二、工作目标

  1、引导家长树立正确的教子观念,掌握科学的教育方法,提高家长素质。

  2、使家庭、学校、社会协调配合,共同促进儿童身心健康发展,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的建设者和接班人。

  3、组织落实进行家庭教育课题《家校结合培养学生诚信品质》的研究工作。

  三、措施

  1、加强领导与管理

  1)家长学校领导小组成员注意倾听家长、教师的心声,进一步健全家长学校组织体系。

  2)健全“为了下一代”家长委员会。

  3)严格按照家庭教育各项规章制度办事,责任到人。

  2、组建家长学校讲师团,建设一支较稳定的专兼结合的教师队伍。

  3、加强家长学校建设,总结有效经验,提高办学质量。

  4、采用校级、年级、班级会议相结合的教学方式。

  5、保证经费支持,确保家庭教育指导工作的顺利开展。

家长学校工作计划7

  一、指导思想

  以《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导,以中心工作计划为导向,通过多途径的沟通交流方式及开展一系列丰富多彩的活动,将幼儿园教育、家庭教育与社会教育结合起来,让家长全面了解幼儿园的保教工作,了解幼儿教育目的、内容与方法,帮助家长转变教育观念,形成1+1〉2的教育合力,促进孩子的健康和谐发展。

  二、工作目标

  1、进一步健全家委会管理机构,成立幼儿园发展指导委员会,参与园所管理。

  2、开展多种形式教育活动,丰富家长学校内容。

  3、把脉家长的需要。

为家长解决在教育孩子方面的困惑,引导家长找到最好的教育策略,实现教育的最优化。

  4、充分挖掘与利用家庭、社区教育资源,为幼儿教育服务。

  三、具体措施

  

(一)进一步健全家委会管理机构,参与园所管理

  1、根据市局精神,为了进一步健全家、园、社会的合作,成立幼儿园发展指导委员会,邀请家长代表、社区代表以及企事业代表加入发展指导委员会,与幼儿园共商园所发展大计,制定“十三五”发展规划,共同管理好幼儿园,努力做到办人民满意的教育。

  2、定期开展发展委员会以及家委会的活动,共同研究当前家庭教育、学校教育、社会教育的动态,及时反馈家教信息,收集并反映家长对幼儿园工作的建议和意见,随机对幼儿园卫生、安全、食堂工作、教育教学等方面工作进行检查,参与幼儿园各重大活动的筹办和策划工作,真正为幼儿园的发展献计献策。

  

(二)开展多种形式教育活动,丰富家长学校内容

  1、开展灵活多样的指导活动。

  每学期针对各年龄段家长开展至少1次的专题讲座活动,针对目前家庭教育中存在的问题,通过专题讲座,以生动的事例,深入浅出的剖析家庭教育的重要性,了解成功的家庭教育案例,帮助家长学习科学的育儿方法;每学期定期开放一次半日活动,让更多的家长了解各年龄段幼儿的年龄特点、教育方法、教育目标,了解自己孩子在群体中的表现。

让家长懂得了怎样和教师主动配合,取得教育的一致性,同时也拉近老师和家长之间的距离,形成教育合力,有效地促进幼儿发展;每月开展家访活动不少于2次,了解孩子在家的情况,倾听家长的需要,切实帮助家长解决在育儿过程中遇到的问题,认真填写好上门家访记录;办好中心家教专刊,每学期不少于3次,每次有主题的向家长进行先进教育理念与方法的宣传。

  2、多途径增进家园联系。

  继续发挥网络的作用,将网络作为家园有效融合、密切联系的快捷通道。

进一步建设好中心微博、中心家长学校网页、幼儿园网页、班级网页、路路通、qq群等,

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