Michael托福口语讲义分析.docx
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Michael托福口语讲义分析
Michael口语讲义
常见动词变形
原型过去时过去分词
Askaskedasked
Am/iswasbeen
Arewerebeen
Buyboughtbought
Comecamecome
Dodiddone
Eatateeaten
Feelfeltfelt
Flyflewflown
Gowentgone
Givegavegiven
Hearheardheard
Havehadhad
Seesawseen
Saysaidsaid
Speakspokespoken
Taketooktaken
Telltoldtold
Playplayedplayed
Makemademade
Watchwatchedwatched
六脉神诀
发音在口语中占有举足轻重的地位,因为它直接影响的就是彼此之间的交流与理解,那么怎样才能练就好发音成为了很多同学们心中的疑问，其实只要掌握合适的方法练习，我们每一个人都可以将英语说得非常地道和标准，这个过程只需要3到4个月的时间。
接下来我们一起来看一下这个方法。
我把练习发音的方法称为六脉神诀，大家只需背下来，平时多提醒自己练习就可以了。
发音的方法是用来练习口型的，所以口型决定了发音的标准度。
六脉神诀第一式：
长元音拉三拍。
（发音的同时，一边用手打三个拍子）
/i:
/Please
/ɔ:
/Talk
/u:
/You
例一：
Pleasehaveaseat.
例二：
Iwanttotalktoyou.
六脉神诀第二式：
短元音急促有力,收小腹。
发音时，口腔与舌头要用力，并且尽量往喉咙靠，这样发出来的音就会很有外国人一样浑厚的感觉。
/i/BigLiveSixShit
例一：
I’mjustkidding.
六脉神诀第三式：
双元音前三后一有滑落。
双元音顾名思义，由两个元音组成，所以发音时要让自己听见两个元音才对，所以发音时第一个元音发三拍，然后第二个元音发一拍，有滑落指的是口型在发完第一个元音后滑落到第二个元音的口型。
发音时同样尽量往喉咙靠。
/ei/TodayHastewaste
例一：
Todayisagreatday.
例二：
Hastemakeswaste.
/ai/ILike
例三：
Ilikeyou.
六脉神诀第四式：
咬舌头。
发音时，先伸出舌头，放于两齿之间，然后出气就可以了。
/θ/ThanksThing
/ð/Motherbother
六脉神诀第五式：
连读与失爆。
连读规律：
辅元相邻（辅音与元音相邻）。
此时读两个单词时，可以自然拼读在一块儿。
例一：
Thisisanoldbook.
例二：
Notatall.
例三：
Takeiteasy.
失爆规律：
辅辅相邻（爆破辅音与任意辅音相邻）
失去爆破：
不发音，但舌位已到（轻读己听）
例一：
Goodmorning.
例二：
Youshouldknowwhattodo.
六脉神诀第六式：
重音前平后降。
（重音音标以前的音读平调，其实就是中文音标的一声；重音音标以后的音读成降调，类似于中文音标里的四声。
例一：
/jʊ'nik/Unique
例二：
/reprɪ'zent/Represent
以上就是练习发音的基本方法，只要大家多加练习，多领悟当中的话语，每个人都可以说一口标准的英语，语调的练习，大家可以在看电影的时候多注意模仿外国人说话的感觉，在这里，不是让大家去跟读，语速太快了，所以最好的是默读，加以时日，量变必定会带来质变，这也是我曾经在短时间内提高发音的过程。
连读的补充（使用频率不是很高）：
（1）“r/re+元音”型连读
如果前一个词是以-r或者-re结尾，后一个词是以元音开头，这时的r或re不但要发/r/，而且还要与后面的元音拼起来连读。
There~isafootballunder~it.
There~aresomebooksonthedesk.
（2）“辅音+半元音”型连读
英语语音中的/j/和/w/是半元音，如果前一个词是以辅音结尾，后一个词是以半元音，特别是/j/开头，此时也要连读。
Thank~you.
Nicetomeet~you.
（3）“元音+元音”型连读如果前一个词以元音结尾，后一个词以元音开头，这两个音往往也要自然而不间断地连读到一起。
Shewantstostudy~English.
序号
美音
（K.K音标）
英音
（IPA音标）
发音特点
练嘴单词、例句
1
i
i:
前元音
“长衣音”
pleaseseatseemean
2
ɪ
i
“短衣音”
kidsixbiglive
3
ɛ
e
“小开口45度音”
letgetcheckseven
4
æ
æ
“大开口90度音”
backpassionpractice
5
ʌ
ʌ
中元音
“短啊音”
upluckystudymoney
6
ɝ
ə:
“重读卷舌音”
Wordearlybirdlearn
7
ɚ
ə
“轻读卷舌音”
dinnerafterbother
8
ə
ə
“短鹅音”
Aloneabouttonightadvice
9
ɑ
ɔ
后元音
“大嘴啊音”
watchjobstopproblem
10
ɑr
ɑ:
“大嘴啊加卷舌音”
arefarhardsmart
11
ɔ
ɔ:
“中嘴长ɔ音”
abroadtalklawalways
12
ɔr
ɔ:
“中嘴长ɔ加卷舌”
bornpourordersport
13
U
ʊ
“短乌音”
pushgoodlookput
14
u
u:
“长乌音”
suitimprovebluefruit
15
e
ei
双元音
“咧嘴＋短衣音”
hastewastepaingain
16
aɪ
ai
“大嘴阿姨音”
trydriveeyeChina
17
ɔɪ
ɔi
“中嘴长ɔ加短ɪ音”
enjoyboypointnoise
18
o
əu
“咧嘴长鹅＋短乌音”
slowoweboatNo
19
aU
aʊ
“鬼哭狼嚎啊呜音”
howaboutflower
20
ɪr
iə
“长衣音加卷舌
hearhereyearclear
21
ɛr
eə
“咧嘴加卷舌音”
whereairstairshare
22
Ur
uə
“长音乌加卷舌
surepoorcurelure（诱惑）
23
p
p
爆破辅音
practicemakesperfect.
熟能生巧。
24
b
b
Iwouldliketobuyabike.
我想买辆自行车。
25
t
t
Ifeelalittlebitbettertoday.
我今天感觉好点了。
26
d
d
Afriendinneedisafriendindeed.
患难见真情！
27
k
k
Takecareofyourself!
多保重！
28
g
g
Agoodbeginningmakesagoodending.
好的开端才会导致好的结果。
29
f
f
摩擦辅音
上齿咬下嘴唇
MyfavoritefoodisFrenchfries.
我最喜欢吃的食物是炸薯条。
30
v
v
Youhavetoarrivebeforefive.
你必须在五点前到达。
31
s
s
MayIaskyouaquestion?
我可以问你一个问题吗？
32
z
z
Businessisbusiness.
公事公办。
33
ʃ
ʃ
Sheep
34
ʒ
ʒ
It’smypleasure.
这是我的荣幸。
35
θ
θ
“咬舌音”
Calmdownandtakeadeepbreath.
冷静下来，深吸一口气。
36
ð
ð
Don’tbotherme.
别烦我。
37
h
h
“喘气音”
Ihaven’tdecidedyet.
我还没有决定下来。
38
r
r
“卷舌音”
Icantellrightfromwrong.
我能明辨是非。
39
tʃ
tʃ
破擦辅音
YoushouldcatcheverychancetospeakEnglish.
应该抓住每一个机会讲英语。
40
dʒ
dʒ
Don’tjudgepeoplebytheirappearances.
不要以貌取人。
41
m
m
鼻音
“闭嘴鼻音”
Youhavetomakeupyourmindthismunite.
你得马上做决定。
42
n
n
“开口鼻音”
Bepositive!
Don’tbesonegtive.
积极点，别那么消极。
43
ŋ
ŋ
“驴叫音”
Seeingisbelieving!
眼见为实！
44
l
l
舌边辅音
舌尖顶上齿龈
（在元音前面）
I’dliketolosealittleweight.
我想减点肥。
45
l
l
舌尖顶上齿龈
在元音后不离开
Alliswellthatendswell.
结局好一切都好。
46
w
w
半元音
“嘟嘴用力后拉音”
Wherethereisawill,thereisaway.
有志者事竟成。
47
j
j
半元音
“爷”
Takeyourtime.
慢慢来。
48
tr
tr
破擦辅音
Haveagoodtrip.
旅途愉快。
49
dr
dr
Whatwouldyouliketodrink?
你想喝点什么？
50
ts
ts
Ijustwanttoknowthefacts.
我只想知道事实。
51
dz
dz
Friends.
朋友。
单词四步记忆法
一:
词缀
二:
发音刺激
三:
情景联想
四:
放入句子脱口而出
解析:
（1）词缀：
所谓英文中的词缀就好比中文文字里面的偏旁。
偏旁部首就可以帮助我们理解这个字的含义。
例如中文“休”这个字。
所以如果我们掌握单词的常用前缀，那么对单词的理解会变得更深刻。
以前背单词感觉是在背乱序的字母组合一样,不过当知道词缀的意思后,这一切都将改变。
（2）发音刺激：
指的是在背单词的时候，我们要大声读出声音来，这样眼，耳，口并用会循环刺激大脑，使得单词全方位得到记忆，可以帮助我们解决曾经阅读词汇量远大于口语和听力词汇的这个问题。
（3）情景联想：
曾经我们在记单词后,有时候发现这样一个问题，就是只记得怎么写,却不知道什么意思。
那么我们在记单词，并读出英文单词的时候，大脑此时不要想对应的中文是什么，而是去想象一下这个单词所描述物品实物的形状，或者一个动作的样子。
（4）脱口而出：
我们曾经在记单词的时候，很多都是拿着一个单词书背，其实这样效率较低。
因为单词被单独放那儿背诵的话，我们是不会深刻理解它的意思。
我们记得的是英文单词与中文的对应，在日常交流的时候还是不会灵活应用。
那么将一个生单词放入一个句子中，相当于给自己创造了一个语境，这样我们会完全理解单词的含义，并且将这个句子脱口后，我们以后就可以灵活应用这个词汇了。
我们可以自己给生词造句，当然也可以直接看例句。
（例句太难了就自己造）
如何说一口流利的英文
你是不是也遇到过这样的场面：
与老外侃大山，说着说着突然就卡壳了，那句简单到就在嘴边的短语，怎么也蹦不出来，只好呵呵傻笑应付过去。
以下这个宝典，总结了那些口语中总想不起怎么说的英文，以后聊天再也不会累人又雷人了。
其实造成这样的原因有两个：
第一：
对于基础词汇的口头熟练度不够。
第二：
对于基本句型的口头熟练度不够。
首先我们来看下第一个造成我们说英语经常卡壳的原因，请大家大声并且以最快速的方式读出来。
LastweekIwenttothetheatre.Ihadaverygoodseat.Theplaywasveryinteresting.Ididnotenjoyit.Ayoungmanandayoungwomanweresittingbehindme.Theyweretalkingloudly.Igotveryangry.Icouldnotheartheactors.
请大家注意，这里的词汇并不是指的很高深的单词，而恰好是我们熟高中的词汇。
但为什么这些再熟悉不过的基础单词在我们说的时候语速并没有很快？
原因就在于我们对于这些词汇的口头熟练度不够，平时说得太少了。
那么怎样去提高这些常用词汇的口头熟练度呢？
第一：
记单词的时候请大声读出来，熟悉单词发音的口型，每写一遍就读一遍，让嘴巴对单词产生一种肌肉记忆（后面会跟大家做详细讲解）。
第二：
流利地复述上课所讲的话题提高常用词汇的口头熟练度。
通过以上两个方法就可以建立肌肉记忆，将来在交流的时候，不用思考一下就说出来了。
接下来，我们一起来看一下，口语说得卡壳的第二大原因。
这就是对于基础句型的口头熟练度不够。
大家请记住，我们说英语说得卡壳不是因为我们缺乏句型，而更多的是对这些句型的口头熟练度严重缺乏，如果写出来大家都认识，但就是说得时候要先想一会。
接下来，请大家翻译这样一句话：
“与其在外面吃饭相比，我更宁愿在家做。
”此时我们很多同学就在想到底是用“prefertodosth..还是用wouldratherdothando...”其中一种正确的翻译是：
“Iwouldrathercookathomethaneatout.”童鞋们，这个句型是我们初中就学过的，可是我们在翻译的时候思考了很久，这就证明了一点，卡壳的原因不在于我们缺乏东西，而是缺乏口头练习。
那么怎样才能在说英语的时候不用思考，灵活地运用呢？
方法是：
将一门语言的核心句型不加思索，脱口而出。
所谓不加思索，脱口而出，指的是不断背诵一个句子，直到用最快速的方式一下说出口，使其记在嘴巴上面，形成肌肉记忆，而不只是记在我们的大脑里。
通过这种方法练习，就可以建立一种条件反射，下次只要我们用这个句型的时候，一下就蹦出来了。
这就好比我们曾经脱口过的一些唐诗宋词，比如李白的《静夜思》“床前明月光....”。
我想这些词句，大家应该很多年没说了，但是我们随时都能脱口而出，这就是肌肉记忆。
三最一口气
历练不加思索，脱口而出
一:
最清晰
二:
最入情
三:
最快速
一口气七遍
最清晰：
是为找准单词的发音口型，以便最快时不会有发音错误。
最入情：
是为给自己创造到一个语言环境，并深刻理解英语句型。
最快速：
是为将英语句型完全熟练掌握在嘴上，形成条件反射（英文最快速标准是以中文最快速时间+0.5s）。
一口气：
最快速一口气脱口7遍是行成肌肉记忆的评判标准。
脱口地道表达
中：
我最近有点忙。
英：
I'malittlebitbusyrecently.
中：
今天我有很多事情要做。
英：
Ihavealotofstufftodotoday.
中：
这个包里有很多东西。
英：
Thereisalotofstuffinthisbag.
中：
和几个老朋友叙旧真是太棒了。
英：
It'sreallygreattocatchupwithacoupleofoldmates.
中：
说到游戏，不得不说他非常擅长这个。
英：
Speakingofgames,Ihavetosaythatheisapro.
中：
我想通过雅思考试。
英：
IwannapasstheIeltsExam.
中：
我得努力学习。
英：
Igottastudyhard.
中：
我马上就要出国留学了。
英：
I'mgonnastudyabroad.
脱口句型
（我经常看的）电视节目超级搞笑。
TheTVprogram（thatIusuallywatch）isreallyfun.
他就是一直激励我的人。
Heistheone（whoalwayscheersmeup）.
这就是我们彼此相遇的地方。
Thisistheplacewherewemeteachother.
我永远忘不了我们一起工作/学习的日子。
I will never forget the days when we studied together.
这就是我来这里的原因。
ThisisthereasonwhyIcamehere.
我来这里的原因是因为我想通过考试。
ThereasonwhyIcamehereisthatIwantto（wanna）passtheexam.
脱口句型二
中：
她邀请我取参加派对，这让我很高兴。
英：
Sheinvitedmetothedinner,whichmakesmeveryhappy.
分析：
英语中的“which”就如同中文的“这”，用来指代前面的事情。
补充：
Which用法二：
对上文内容的补充说明,去掉后不影响句子大意
Allthebookswhichhavepicturesarewellwritten.
所有带有插图的书写得都很好。
Allthebooks,whichhavepictures,arewellwritten.
所有的书写得都很好，它们都带有插图。
中：
我们需要的是练习。
英：
Whatweneedispractice.
中：
真正吸引我的是那些当地特产。
英：
Whatreallyattractmearethoselocalspecialties.
中：
这就是我想要的。
英：
ThisiswhatIwant.
中：
我相信你所说的。
英：
Ｉbelievewhatyousaid.
中：
我最想做的就是环球旅游。
英：
WhatIwanttodomostistotravelaroundtheworld.
中：
我相信我能通过考试。
英：
IbelievethatIcanpasstheexam.
中：
我听到一则新闻，明天要下雨。
英：
Iheardapieceofnewsthatitwillraintomorrow.
中：
他提出了个建议，我们明天去游泳
英：
Heputforwardasuggestionthatwegoswimmingtomorrow.
中：
我们明天去爬山的建议听起来不错。
英：
Thesuggestionthatwegoclimbingtomorrowsoundsgreat.
脱口句型三（虚拟语气）
一：
现在不可能的条件
中：
我要是你，我就试一试。
英：
IfIwereyou,Iwouldhaveatry.
中：
要是他在这二儿，一切都不会有事了.
英：
ifhewerehere,everythingwouldbeallright.
将来不太可能的条件
中：
如果明天是周日，我就可以睡懒觉了。
英：
ifitwereSundaytomorrow,Icouldsleepin.
中：
如果明年我有五百万，我就买辆车
英：
ifIhad5milliontomorrow,Iwouldbuyacar.
“were”——不管主语是单数或复数还是第几人称，在if从句里be动词都用were
总结：
现在和将来不太可能的条件
（从句动词were或did，主句动词would/could）
备注：
对于将来有可能的条件虚拟（条件从句中不管什么人称都用shoulddo，可表示有偶然实现的可能性）。
中：
假如下雨，庄稼可能就有救了。
英：
Ifitshouldrain,thecropscouldbesaved.
二：
Couldhavedonesth—本能够做到某事（事实上没有）
中：
他本来能够通过考试的。
英：
Hecouldhavepassedtheexam.
Shouldhavedonesth—本应该做某事（事实上没有）
中：
我本应该昨天完成作业的。
英：
Ishouldhavefinishedmyhomeworkyesterday.
Musthavedonesth—表示对过去的肯定推测
中：
地是湿的，昨天肯定下过雨。
英：
Itmusthaverainedlastnight,forthegroundiswet.
三：
过去不可能的条件
中：
要是昨天没下雨，我就去逛街了。
英：
Icouldhavegoneshoppingifithadn'trainedyesterday.
总结：
过去不可能的条件（主句couldhavedone,从句hadnotdone）
练习
中：
要是他学习再努力点，他本可以通过考试的。
英：
Hecouldhavepassedtheexamifhehadstudiedharder.
中:
要不是你的帮助，我是不会成功的。
英：
Icouldn'thavesucceededifithadn'tbeenforyourhelp.
脱口句型四（非谓语动词）
坐那儿的女孩是我妹。
Thegirlsittingrightthereismysister.
同类练习：
穿上白色的裙子，这个女孩变得十分耀眼。
Dressinginthewhiteskirt,thegirllooksreallyeye-catching.
网上买的衣服一般要比实体店便宜。
Theclothesboughtonlineareusuallywaycheaperthanthoseinphysicalstores.
被问到他是如何破门而入的，他一句话也没说。
Askedhowhebrokeintotheroom,hemadenoanswer.
去
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