自学考试《大学语文》模拟试题五.docx

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自学考试《大学语文》模拟试题五

2014年4月自学考试《大学语文》模拟试题五

1、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分。

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

）

1、张岱《西湖七月半》在各类游客中，最欣赏（　　）

A.“名为看月而实不见月者”

B.“看月而人不见其看月之态，亦不作意看月者”

C.“月亦看，看月者亦看，不看月者亦看，而实无一看者”

D.“亦看月，而欲人看其看月者”

2、《八声甘州》上片写景的特点是（　　）

A.移情于景

B.白描铺叙

C.虚实交错

D.因情造景

3、《蒹葭》中“在水一方”情景的普遍性象征意义在于（　　）

A.涵容一切追求不得的失恋情境

B.涵容一切事业受挫的失败情境

C.涵容一切理想难达的失落情境

D.涵容一切可望难即的人生情境

4、《秋兴八首（其一）》的主要情感内容是（　　）

A.羁旅之苦

B.家国之思

C.前途之虑

D.老病之忧

5、在《吃饭》这篇文章中，作者所提出的社会理念是（）

A.杂而不同

B.杂而相同

C.和而不同

D.和而相同

6、李清照《声声慢》中，直接引发“怎一个愁字了得”呼告的景物是（　　）

A.晚来风急

B.伤心雁过

C.黄花堆积

D.梧桐细雨

7、下列说法错误的是（　　）

A.文中记叙其母16岁嫁到归家直到去世所发生的一些事

B.作者在写作过程中，既有抒情，又有渲染，而不仅仅是简单叙事

C.全篇文字只是简略的叙事，但字里行间，流动着极其悲痛的心情

D.本文全篇文字简洁省净，情感含蕴多藏，寄深味于平易质朴之中

8、冯谖第二次弹铗而歌的理由是（　　）

A.食无鱼

B.无以为家

C.食无肉

D.出无车

9、下列描述士大夫在“西湖七月半”时看月的一句话是（　　）

A.楼船箫鼓，峨冠盛筵，灯火优傒，声光相乱，名为看月而实不见月者

B.笑啼杂之，环坐露台，左右盼望，身在月下而实不看月者

C.浅斟低唱，弱管轻丝，竹肉相发，亦在月下，亦看月，而欲人看其看月者

D.装假醉，唱无腔曲，月亦看，看月者亦看，不看月者亦看，而实无一看者

10、《饮酒》（其五）中，体现诗人鄙弃世俗功名心态的诗句是（　　）

A.结庐在人境，而无车马喧

B.采菊东篱下，悠然见南山

C.山气日夕佳，飞鸟相与还

D.此中有真意，欲辩已忘言

11、统领《声声慢》全词举止、景物、心情

A.寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚

B.三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急

C.雁过也，正伤心，却是旧时相识

D.梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴

12、《我与地坛》：

“当我不在家里的那些漫长的时间，她是怎样心神不定坐卧难宁，兼着痛苦与惊恐与一个母亲最低限度的祈求。

”这里使用的人物描写方法是（　　）

A.肖像描写

B.行为描写

C.心理描写

D.细节描写

13、赵武灵王推行胡服骑射能够成功的关键因素是（　　）

A.入侵者大兵压境

B.公子成态度转变

C.法令严峻

D.臣民拥护

14、归有光是（　　）

A.宋朝著名文学家

B.唐朝著名文学家

C.明代优秀散文家

D.清朝著名小说家

15、《种树郭橐驼传》一文总体上采用的表达方法是（　　）

A.类比

B.烘托

C.象征

D.反衬

16、《五代史伶官传序》所运用的主要论证方法是（　　）

A.演绎法与例证法

B.例证法与对比法

C.对比法与类比法

D.类比法与例证法

17、《理想国》的作者是哲学家（　　）

A.柏拉图

B.苏格拉底

C.弗洛伊德

D.亚里士多德

18、下列出现于《纪念傅雷》中的词语，用以表现傅雷性情刚直的是（　　）

A.不以为然

B.鸦雀无声

C.干柴烈火

D.同归于尽

19、《都江堰》中都江堰修建的时代是（　　）

A.春秋时期

B.战国时期

C.西汉时期

D.东汉时期

20、《前赤壁赋》中主客最终适意清风明月，其流露的思想感情是（　　）

A.消极的遁世思想

B.积极的反抗情绪

C.忧愁哀怨，悲观失望

D.适意自然，乐观旷达

二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分。

在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选、少选或未选均无分。

）

21、《麦琪的礼物》的结构精巧的体现有（　　）

A.一实一虚，双线并行

B.结局巧合，出人意料

C.先抑后扬，以小见大

D.运用倒叙，制造悬念

E.首尾呼应，突出主题

22、《摸鱼儿》土片所描绘的暮春景象有（　　）

A.风雨交加

B.落红无数

C.芳草拦路

D.飞絮满天

E.斜阳烟柳

23、下列有关杜牧文学成就的叙述正确的有（　　）

A.古体诗雄豪健峭

B.他的七绝最为人称道

C.近体诗情致俊爽

D.他的五绝最为人称道

E.他的七律最为人称道

24、《雨巷》的艺术特点有（　　）

A.意象的朦胧美

B.象征手法的运用

C.诗歌节奏的音乐美

D.重章叠句，一唱三叹

E.具有中国古典诗词的意境美

25、罗敷的主要特征有（　　）

A.美丽

B.勤俭

C.坚贞

D.机智

E.温柔

三、词语解释题（本大题共10小题，每小题4分，共40分）

26、侵暴吾地，系累吾民

27、灯火优傒，声光相乱

28、客有吹洞箫者，倚歌而和之

29、夕济兮西澨

30、风吹仙袂飘飘举，犹似霓裳羽衣舞

31、成败之数，视此而已

32、方今风俗日偷

33、苏子与客泛舟，游于赤壁之下

34、我闻今相国昆山顾秉谦者，严相国俦也

35、斧斤以时入山林

四、简析题（本大题共5小题，每小题6分，共30分）

36、阅读《冯谖客孟尝君》中的一段文字，回答问题：

齐王闻之，君臣恐惧，遣太傅赍黄金千斤，文车二驷，服剑一，封书谢孟尝君日：

“寡人不祥，被于宗庙之祟，沉于谄谀之臣，开罪于君!

寡人不足为也，愿君顾先王之宗庙，姑反国统万人乎!

”冯谖诫孟尝君日：

“愿请先王之祭器，立宗庙于薛。

”庙成，还报孟尝君日：

“三窟已就，君姑高枕为乐矣。

”

A.冯谖为孟尝君营造的第三窟指的是什么?

B.冯谖基于何种考虑为孟尝君凿就这第三窟?

C.指出文中使用的人物描写方法。

37、阅读《先妣事略》中的文字，回答问题：

孺人卒。

诸儿见家人泣，则随之泣，然犹以为母寝也，伤哉!

于是家人延画工画，出二子，命之日：

“鼻以上画有光，鼻以下画大姊。

”以二子肖母也。

有光七岁，与从兄有嘉入学。

每阴风细雨，从兄辄留，有光意恋恋，不得留也。

孺人中夜觉寝，促有光暗诵《孝经》，即熟读，无一字龃龉，乃喜。

A.“然犹以为母寝也”属于哪一种人物描写方法?

B.指出文中通过侧面描写突出母亲性格的语句。

C.“有光七岁……”这一段文字表现了母亲性格特征的哪一个方面?

38、阅读《蒹葭》一诗并回答问题：

蒹葭苍苍，白露为霜。

所谓伊人，在水一方。

溯洄从之，道阻且长。

溯游从之，宛在水中央。

蒹葭凄凄，白露未唏。

所谓伊人，在水之湄。

溯洄从之，道阻且跻。

溯游从之，宛在水中坻。

蒹葭采采，白露未已。

所谓伊人，在水之浚。

溯洄从之，道阻且右。

溯游从之，宛在水中址。

A.《蒹葭》这首诗所表达的主题是什么?

B.第一段话开头前两句所使用的艺术手法叫什么?

C.诗中表现了抒情主人公怎样的情感?

39、阅读欧阳修《五代史伶官传序》中的一段文字，回答下面的问题：

方其系燕父子以组，函梁君臣之首，入于太庙，还矢先王，而告以成功，其意气之盛，可谓壮哉!

及仇雠已灭，天下已定，一夫夜呼，乱者四应，仓皇东出，未及见贼而士卒离散，君臣相顾，不知所归，至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也!

岂得之难而失之易欤?

抑本其成败之迹，而皆自于人欤?

A.这段文字的中心论点是什么?

B.概括这段的论据并说明这段话中运用了哪种论证方法?

C.作者用什么方法突出中心论点?

40、阅读《长恨歌》中的一段文字，回答问题：

蜀江水碧蜀山青，圣主朝朝暮暮情。

行宫见月伤心色，夜雨闻铃肠断声。

天旋日转回龙驭，到此踌躇不能去。

马嵬坡下泥土中，不见玉颜空死处。

A.诗中“圣主”、“玉颜”分别指谁?

B.这里表现了什么感情?

C.“东望都门信马归”采用了怎样的抒情方法?