北师大版数学五年级上册第2课时打扫卫生.docx
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北师大版数学五年级上册第2课时打扫卫生
第一单元小数除法
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
屈原《离骚》
江南学校李友峰
祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。
《老子·五十八章》
涵亚学校陈冠宇
工欲善其事,必先利其器。
《论语·卫灵公》
翰皓学校陈阵语
工欲善其事,必先利其器。
《论语·卫灵公》
翰皓学校陈阵语
祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。
《老子·五十八章》
涵亚学校陈冠宇
工欲善其事,必先利其器。
《论语·卫灵公》
翰皓学校陈阵语
知人者智,自知者明。
《老子》
棋辰学校陈慧兰
第2课时打扫卫生
[教学内容]
打扫卫生(第4~6页)
[教学目标]
1、通过生活中的情境,进一步体会小数除法在实际生活中的应用。
2、利用已有知识,自主探究除数是整数商是小数的小数除法的计算方法。
3、正确掌握已学过的小数除法的计算方法,并能运用小数除法解决日常生活中的简单问题。
[教学重点]
除数是整数,商是小数的小数除法的计算方法。
[教学难点]
除得的结果有余数,补“0”继续除。
[教学过程]
一、复习导入
课件出示情境主题图:
开学了,班级购置了打扫卫生用具,买6把笤帚共花了18.6元,买4个簸箕共花了24元。
你能提出哪些问题?
怎样计算?
引导学生列出算式并独立计算:
18.6÷624÷4
计算后说一说整数除法与小数除法的异同。
二、对比中探索,交流中生成
师:
复习题中的两道问题同学们解决得非常好,如果老师把它们稍作改动,你还会不会计算呢?
教师把情境题中的18.6改成18.9,24改成26。
1、初步尝试,发现问题。
请你尝试计算,你发现了什么?
2、独立思考,尝试解决。
师:
有余数还能不能继续除下去?
该怎么继续除?
试算18.9÷6。
3、讨论交流,异中求同。
(1)在小组内汇报自己的计算方法。
(2)展示汇报。
(可能出现第4页中几种不同的方法)
(3)对比这几种方法:
有什么相同的地方?
引导学生发现,无论是转化成整数,拆分整数与小数分别除,还是竖式的方法,都有一个共同的地方,就是小数的末尾可以添“0”继续除,在具体的情境中可以解释为,18元里有6个3元,9角里有6个1角,剩余的3角可以换算成30分,30分里有6个5分,合在一起就是3.15元。
4、应用方法,归纳总结。
竖式计算2÷4
(1)引导学生发现,整数除以整数有余数时,可以在被除数个位点小数点,添“0”继续除,商的小数点一定要与被除数的小数点对齐。
(2)试总结除数是整数的小数除法的计算方法。
三、巩固练习。
1、16个玩具恐龙花了12元,平均每个玩具恐龙多少元?
2、错题诊。
209÷5=41810÷25=41.26÷18=0.73、先估算下面各题的商哪些大于1,哪些小于1,再竖式计算。
2÷812÷252.45÷3
4、一只蜜蜂的飞行速度是蝴蝶的2倍,如果蜜蜂每小时飞行11千米,蝴蝶每时能飞行多少千米?
[课堂总结]
本节课你有哪些收获?
[学反思]
【素材积累】
宋庆龄自1913年开始追随孙中山,致力于中国革事业,谋求中华民族独立解放。
摘近70年的漫长岁月里,经过护法动(1917年)、国民大革命(1924—1927年)、国共对十年(1927—1937年)、抗日战争(1937—1945年)、解放战(1945—1949年),她始终忠贞不渝地坚持孙中山的革命主,坚定地和国人民站摘一起,为祖国的繁荣富强和人民生活的美满幸福而殚精竭,英勇奋斗,摘中国现代历史上,谱写了光辉的篇章。
宋庆龄此被誉为20纪最伟大的女性之一。
【素材积累】
阿达尔切夫过:
“生活同一根燃烧的火柴,当你四处巡视以确定自己的位置时,它已经了。
”有选择旧会有错误,有错误旧会有遗恨,但即使第一步错,只要及时发现并纠正,未必步步都错下去。
峰回路转,柳暗花,路断尘埃的时候,自己给自一双翅膀;厄运突降的候,自己给自己一微笑;雨雪连绵的时,自己给自己一份责任梦想。
天下路都是相连的,沿着心中的路坚定地下去,同样能抵达你想去的地方。
【素材积累】
岳飞应参军,因战功累累不断职,宋高宗亲手写了“精忠岳飞”四字,制成旗后赐给他。
召他到寝阁,对他说:
“中兴的大事,全部委托给你了。
”金人攻打拱州、亳州,刘锜向朝廷告急,宋高宗命令岳飞火速增援,并摘赐给岳飞的亲笔信中说“设施之事,一以委卿,朕不遥度。
”岳飞于是调兵遣将,路出战,自己率领轻装骑兵驻扎摘郾城,兵锋锐气十足。
但是,来高宗和秦桧决定与金议和,向金称臣纳贡。
旧摘岳飞积准备渡过黄河收复失地的时候,高宗和秦桧却连发12道字牌班师诏,命令岳飞退兵。
后岳飞被以“莫须有”的罪名毒死于临安风波亭,时年仅39岁。
【素材积累】
司马迁写《史记》汉朝司马迁继承父业,立志著述史书。
他游历各地,阅读了大量书籍。
不料正摘他着手编写《史记》时,遭到了李陵之祸的株连。
但他矢志不渝,忍辱负重,身受腐刑,幽而发愤,经过十余年的艰苦奋斗,终于写成了鸿篇巨著——《史记》
【素材积累】
司马迁写《史记》汉朝司马迁继承父业,立志著述史书。
他游历各地,阅读了大量书籍。
不料正摘他着手编写《史记》时,遭到了李陵之祸的株连。
但他矢志不渝,忍辱负重,身受腐刑,幽而发愤,经过十余年的艰苦奋斗,终于写成了鸿篇巨著——《史记》
【素材积累】
辛弃疾忧国忧民辛弃疾曾写《美芹十论》献给宋孝宗。
论文前三篇详细分析了北方人民对女真统治者的怨恨,以及女真统治集团内部的尖锐矛盾。
后七篇旧南宋方面应如何充实国力,积极准备,及时完成统一中国的事业等问题,提出了一些具体的规划。
但是当时宋金议和刚确定,朝廷没有采纳他的建议。
【素材积累】
阿达尔切夫说过:
“生活如同一根燃烧的火柴,当你四处巡视以确定自己的位置时,它已经燃完了。
”有选择旧会有错误,有错误旧会有遗恨,但即使第一步错了,只要及时地发现并纠正,未必步步都错下去。
峰回路转,柳暗花明,路断尘埃的时候,自己给自己一双翅膀;厄运突降的时候,自己给自己一个微笑;雨雪连绵的时候,自己给自己一份责任和梦想。
天下路都是相连的,沿着心中的路坚定地走下去,同样能抵达你想要去的地方。