幼儿园教师舞蹈串词.docx
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幼儿园教师舞蹈串词
幼儿园教师舞蹈串词
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13、谢谢可爱的宝宝们，再次把掌声送给他们，下面请欣赏小班小朋友带来的舞蹈《爱睡觉的加菲猫》
14、加菲猫们睡醒了吧？
接下来我们要欣赏到的是来自舞蹈班的小朋友们带来的舞蹈《快乐宝贝》
15、没有洁白的羽毛，没有飞翔的翅膀，却一直掌握着人间天堂的方向，没有浮云做伴，没有风的呼唤，却一直如云般飞翔。
请欣赏大班小朋友带来的舞蹈《天使》
16、谢谢天使们，接下来我们欣赏到的是来自《架子鼓表演》
17、圆圆的肥皂泡，穿着花衣裳，随着风而飞，闪着七色光，请欣赏舞蹈《吹泡泡》
18、他们有许多的小秘密，就不告诉你，他们是谁呢？
下面请欣赏中班小朋友带来的舞蹈《小青龙》
19、每一个成功的人，每一个工作的人，每一个学生，每一个运动员。
都要为自己所走的每一步加油，而今天我们要为这些孩子们加油，因为他们在为他们的演出而努力着。
接下来请欣赏舞蹈班的孩子们为我们带来的健美操《加油加油》。
20、我们都知道t型舞台给我们展示了绚丽多彩的服装设计，成就了多少青年的梦想，但是可能我们还不清楚，它对培养幼儿良好的走姿以及表现能力有非常重要的作用，可以提高孩子的自信心。
下面请欣
赏大班的同学们为我们带来的《模特走秀》
结束：
每一个快乐的节日；都是您陪伴我们走过,一路春风化雨,一路笑语欢歌。
让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉,让时光停驻,我们是那样依依不舍。
快乐成长会给我们留下深刻印象，祝愿每个小朋友都有一个美好的童年！
亲爱的家长们，自豪艺术幼儿园“快乐成长童心飞扬”庆六一文艺汇演到此结束！
感谢您的光临，谢谢。
【篇二：
2015年幼儿园六一节目串词】
2015年幼儿园六一节目串词
尊敬的各位来宾、家长朋友们，亲爱的小朋友们，大家好！
a：
六月的阳光格外灿烂，六月的心情特别激动。
b：
当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天。
c：
在这热情洋溢的日子里，我们欢聚一堂。
d：
在这欢心喜悦的日子里，我们共同祝愿：
小朋友们
合：
节日快乐，健康成长！
现在我们宣布：
张坊镇快乐小博士幼儿园第十一届六一文艺汇演现在开始。
a：
汇演第一项升国旗，请全体起立！
奏《中华人民共和国国歌》
礼毕请坐！
1.《开场舞庆祝六一》
b：
六月的天空春光明媚，空气中花香四溢、歌声飞扬。
下面有请小演员们闪亮登场！
《庆祝六一》
c：
在这个美丽的季节，我们迈着喜悦的步伐走进了儿童节。
在祝愿小朋友们节日快乐的同时，让我们向辛勤哺育小朋友们健康成长的父母，以及默默奉献的园长致以衷心的感谢和崇高的敬意!
首先让我们用热烈的掌声欢迎李园长为本次“六一”文艺活动讲话。
d：
感谢园长热情的鼓励和真诚的教诲。
在这个美好的日子里家长们带着殷切的希望和节日的问候，同我们欢聚一堂。
带着我们衷心的感谢，让我们用最热烈的掌声欢迎家长代表讲话！
a：
感谢家长的精彩发言。
或许您工作很忙，或许您家事很多，但工作也好，家事也罢，都是在给我们的孩子创造一个良好的生活环境，既然您来了，那就放下心中的烦，放还您未实现的童年夙愿，与我们的孩子一起过一个快乐的六一！
请出幼儿代表讲话！
b：
生活因为真实而融洽，更是因为真诚而感动。
点滴关爱汇成浩荡师恩。
“扎根学前育桃李，风雨兼程终不悔！
”下面请老师代表讲话。
2.《健美操狂欢舞动》
c：
每一个人都有童年，童年的梦想美丽温馨、纯洁快乐。
童年的舞姿激情澎湃、多姿多彩。
下面请欣赏大班健美操表演《狂欢舞动》。
3.《小苹果》
d：
曾经，有三个苹果改变了世界。
第一个是夏娃的苹果，它赋予人类智慧；第二个是牛顿的苹果，它把人类的科技文明提升到新的高度；第三个苹果是乔布斯的苹果，它颠覆了现代人的生活方式。
如今，一个来自中一班的“苹果”也在改变着我们的感官，（鼓掌）在您面前送上她们的《小苹果》。
4.《爵士男孩》
a:
说到爵士舞，我相信大家肯定会用最大声的欢呼和最激烈的掌声来表示欢迎，是不是？
（话筒对向观众）看到大家的热情，我就知道爵士舞给我们带来了一种很帅很酷很潮的感觉，我看大家都有些迫不及待了，那我们还是先睹为快吧，有请中二班男孩儿带来的爵士舞。
5.《加油小宝贝》
b：
欢快的舞蹈，稚嫩的童颜，让我们尽情的唱，尽情的跳吧，为自己加油！
为伙伴们鼓劲!
请欣赏小一班舞蹈《加油小宝贝》。
6.《就是爱你》
c：
我们跟随着人间的真情长大，我们沐浴着爱的阳光长大。
爱是不能用美貌去诠释的宝藏，爱是不能用金钱去衡量的财富！
有钱就是任性，有爱就是幸福！
请欣赏小二班舞蹈《就是爱你》
7.《亲亲妈妈》
d：
世界上有一种爱任你肆意地去索取，却从不需要报答，多少年风风雨雨辛酸
苦辣您曾经走过，多少年默默承受，无闻付出您从不问收获！
这种无私的爱来自我们的妈妈。
好想抹去您心底的伤痛，好想抚平您脸上的皱纹，亲亲妈妈欢迎大班的小朋友闪亮登场！
8.《三字经》
a:
我发现我们幼儿园的小朋友都太给力了，个个都能歌善舞。
我们的小朋友不仅舞跳得好还会四书五经呢！
下面将要出场表演的是中一班幼儿，他们表演的节目是《三字经》。
9.《亲亲猪宝贝》
b：
穿越时光，听着这朗朗的读书声，仿佛又回到古时候，看到了严厉的老夫子和孜孜不倦的学童。
《三字经》的表演演绎了中国古老的传统文化，也传承了文化古国的经典。
那接下来让我们一起去看看中二班小朋友表演的舞蹈《亲亲猪宝贝》。
10.《小小一粒沙》
c：
沙滩是宇宙展开的一小角.脚踏细沙，眼看大海，晨风照面，舒适宜人。
不想说细沙、大海能暗自疗伤,只想对每一粒沙子,每一朵浪花问声你们还好吗？
请欣赏小一班舞蹈《小小一粒沙》
11.《武术精忠报国》
d：
仰天长啸，一曲词唱满江红。
曾几何时，“岳母刺字”的故事将“精忠报国”的民族风骨和爱国激情深深地镌刻在了每个中国人的心底，生生不息，代代传承。
多少次风起云涌，多少次潮起潮落，中华儿女始终用生命和热血践行着这铮铮誓言，可歌可泣，令人动容。
接下来请欣赏大班武术表演《精忠报国》
12.《我是小宝贝》
a:
我们是快乐的小天使，我们是聪明的小宝贝。
在家里，我们是最被疼爱的人，是父母的开心果，在学校，我们是最可爱的乖宝贝！
下面请出小二班的小朋友表
演《我是小宝贝》
13.《幸福的脸》
b:
幸福，是偎依在妈妈温暖怀抱里的温馨；幸福，是抚摸儿女细嫩皮肤的慈爱。
幸福的感觉应该是愉快的，使人心情舒畅，甜蜜快乐的。
下面请欣赏白老师演唱《幸福的脸》。
14.《小小兵》
c:
广阔世界因有音乐而变小，音乐世界因有舞蹈而光彩夺目。
我们是祖国的未来，我们是祖国的希望。
少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。
快看中二班英姿飒爽的小小兵向我们走来，大家掌声欢迎！
15.《麦克太空舞》
d：
幼儿是阳光下的天使，是舞动的精灵。
接下来将为您呈现的舞蹈就是大班的小男生带过来的《麦克太空舞》，爵士与街舞风格的完美融合，一定能使您大饱眼福，大家掌声响起来！
16.《武术操》
a：
中华武术名扬海外，中华儿女，笑傲天下，作为中国的精魂，千万年来武术被誉为强身健体，伸张正义的民族象征，让我们用热烈的掌声欢迎中一班的小朋友给大家带来的武术表演。
17.《我爱老师的目光》
b：
幼儿园我的家，老师爱我，我爱她。
老师的目光是最温柔的，老师的目光是可亲的，老师的目光像妈妈一样的慈祥，我爱我老师的目光！
欢迎毕业班的小朋友给大家带来的优美舞蹈《我爱我老师的目光》。
结束语：
c：
欢乐的六一，幸福的时刻，到处都是歌声到处都是欢笑。
d：
我们用歌声歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。
a：
难忘的旋律让我们激情洋溢，动感的节奏让我们心旷神怡。
b：
快乐的日子总是那样匆忙，幸福的时刻总是那么短暂。
c：
最后，让我们一起祝愿：
h：
张坊镇快乐小博士幼儿园蒸蒸日上，喜气洋洋！
d：
祝愿所有与快乐小博士幼儿园结缘的人：
h：
身体健康，心想事成，万事如意，幸福永相伴！
1.《开场舞庆祝六一》
2.《健美操狂欢舞动》
3.《小苹果》
4.《爵士男孩》
5.《加油小宝贝》
6.《就是爱你》
7.《亲亲妈妈》
8.《三字经》
9.《亲亲猪宝贝》
10.《小小一粒沙》
11.《武术精忠报国》
12.《我是小宝贝》
13.《幸福的脸》
14.《小小兵》
15.《麦克太空舞》
16.《武术操》
17.《我爱老师的目光》
【篇三：
幼儿园六一主持串词】
六一节目主持词
张：
尊敬的家长朋友们。
学1：
亲爱的老师，小朋友们。
合：
大家上午好！
姜：
弹去五月的风尘，迎来六月的时光。
学2：
听，幼儿园里的歌舞声，荡起一片欢乐的海洋。
张：
带着六月的鲜花，披着六月的阳光。
学1：
在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱。
学2：
今天是个特殊的日子。
学1：
今天是个愉快的日子。
张：
同时也是爸爸妈妈的期望。
合：
现在，就请小朋友们用最美的歌舞献给自己，送上最真心的祝福。
合：
下面，我宣布，童心童乐幼儿园庆“六一”文艺汇演现在开始。
张：
有请我们敬爱的园长：
金老师讲话。
姜：
谢谢金老师精彩的讲话。
学1：
老师,偶像是什么？
姜：
偶像就是那个一直给你力量的人。
偶像就是那个在你伤心难过的时候只要想起她就会露出笑脸的人，偶像就是那个你爱的人。
学1：
哦，我知道了，我的老师就是我的偶像，我就很崇拜她们。
姜：
是呀，幼儿园老师都是温柔的，富有爱心的，像妈妈一样，然而，他们又是积极向上、朝气蓬勃的阳光女孩，下面，有请我们美丽的老师给大家带来一段精彩的舞蹈《偶像万万岁》。
学2：
谢谢老师们的精彩表演，
姜：
老师们的这段舞蹈让我精神一振，有这样一个积极向上，团结合作的团队，是我们幼儿园之幸。
有这样一群温柔大方，朝气蓬勃的老师，也是孩子们幸福之源。
学2：
“花边操”是一个形体训练操，教孩子礼仪就是教孩子优雅幸福的过一生，美好的形体，能给孩子带来健康、自信、快乐！
姜：
请欣赏由仁爱班小朋友给我们带来的“花边操”
张：
谢谢仁爱班的小朋友，相信他们的快乐、自信已经感染到了在座
的每一位。
学1：
张老师，咱们幼儿园最小的弟弟妹妹们给我们带来了什么节目呀！
张：
你别看她们小，通过这两个月的幼儿园生活，他们也学会了很多礼仪礼貌哟，有请礼仪班小朋友给我们表演《微笑礼仪》
学2：
看完了弟弟妹妹们的表演，我这个当哥哥（姐姐）的都有压力了。
姜：
有压力好呀，有压力才有动力吗！
学礼、知礼、懂礼、用礼是贯穿我园礼仪教育的核心，我们将礼仪教育渗透于一日生活各各环节，那么在一日生活中我们是怎么做的呢？
下面有请忠孝一班的小朋友，给我们带来早入园及递接物品礼仪表演。
张：
你看完刚刚的礼仪表演，是不是觉得很熟悉？
学1：
是呀，我们每天都是这么做的。
张：
那你一会儿看到下一个节目，会忍不住和他们一起跳的。
学1：
是吗？
什么节目这么有吸引力？
张：
有请忠孝二班的小朋友，带来的《礼仪主题操》
学2谢谢忠孝二班小朋友的精彩表演。
学1：
你学舞蹈了吗？
学2：
学了，咱们幼儿园就有舞蹈特长班呀！
学1：
想不想看看舞蹈特长班的表演。
学2：
想，那就请舞蹈特长班的小朋友给我们带来的精彩表演！
张：
（走猫步上来）
学2：
咦，张老师你在干什么呢？
张：
我在走模特步呀，你看像吗？
学2：
不像，我们的小朋友比你小，但是却还比你走的好。
张：
是吗？
哪呢？
学2：
你看，他们来了。
学1：
哇，想不到我们生活中的废品可以变成漂亮的衣服！
姜：
是啊！
希望我们在座的每一个人都做环保小卫士，爱护咱们的地球妈妈!
礼仪是中国传统文化的精髓，我们幼儿园引进了礼仪教育，不仅使孩子们受益，同时也提高了老师们个人的气质与修养，今天老师们就给大家带来了一段精彩的礼仪表演。
学1：
有请我们亲爱的老师们上场。
姜：
我们老师美不美？
答（观众）漂亮不漂亮？
答（观众）让我们把掌声再一次送给我们美丽的老师。
学2：
我们在幼儿园也学习了礼仪，回到家尊敬长辈，体贴长辈，帮父母做力所能及的事。
姜：
尊敬长辈是中华民族的优良传统，是祖先留给我们宝贵的财富，古语说“百善孝为先”，可见孝是中华民族的传统美德，今天我们就将这种美德发扬光大。
学2：
有请我们忠孝二班的小朋友给我们带来的礼仪表演。
张：
中华民族号称“礼仪之邦”，那么这种优良传统，就不能断送在我们这一代人的手里。
所以，我们要学习礼仪，懂得礼仪，并会运用礼仪，让礼仪成为我们每个人必备的行为习惯。
学1：
是呀，老师，我们不仅学会了尊敬长辈，还学会了如何与小朋友问好呢，有请忠孝一班的小朋友给我们带来的礼仪表演《小朋友们好》
学2:
唱的（小朋友们好，小朋友好，欢迎你，抱一抱）
姜：
怎么样，意犹未尽吧！
还有更精彩的节目等着你呢！
学2：
什么节目呀！
姜：
咱们幼儿园的体操特长班，也给我们观众带来了一段艺术体操《功夫高手》请大家欣赏。
学1：
谢谢几位小朋友的精彩表演。
张：
孩子在幼儿园里的学习，主要以游戏形式为主，从游戏中体验快乐，在快乐中习得礼仪，把礼仪教育融入到游戏中，从而让孩子对礼仪产生兴趣，自觉的学礼、用礼。
那么接下来有请仁爱班的小朋友给我们带来《站、走、蹲》户外礼仪表演。
姜：
仁爱班的小朋友们表演的太好了，谢谢你们。
学2：
姜老师，你练过跆拳道吗？
姜：
没有，但我会打太极，（打几下）
学2：
你说太极厉害还是跆拳道厉害？
姜：
当然是太极了。
学2：
是吗？
那就有请跆拳道特长班的小朋友们给大家展示一下跆拳道的厉害！
学1：
感谢跆拳道特长班的小朋友的精彩表演。
张：
古老的文化犹如一杯清茶，透过历史的尘封散出无尽的幽香，古老的文化，犹如一阵清风，透过恒古的光阴扑面而来，孝德、诚德、爱德，三德是中华民族自古传承下来的优良传统，今天我们的家长和老师给大家带来一段精彩的手语表演《三德歌》
张：
让时光停住，我们还有千言万语要倾诉。
姜：
让时光停住，我们是那样依依不舍。
学1：
亲爱的老师。
学2：
亲爱的伙伴。
张：
感谢您，陪伴我们的快乐童年。
姜：
感谢您，为我们付出的辛苦劳动。
学1、学2：
感谢您，与我们共同庆祝节目。
合：
童心童乐幼儿园庆六一礼仪汇演到此结束！
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