迪庆藏族自治州九年级上学期第6周联考物理试题.docx

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迪庆藏族自治州九年级上学期第6周联考物理试题

迪庆藏族自治州九年级上学期第6周联考物理试题

姓名:

________班级:

________成绩:

________

一、单项选择题（每小题3分，共21分）（共7题；共21分）

1.（3分）下列过程中做了功的是（）

A.人提水桶水平匀速移动一段距离    

B.气球吊着重物缓缓升高    

C.人推桌子，桌子没有动    

D.冰块在冰面上自由滑行    

2.（3分）举重是我国的优势体育项目．一位身高170cm的运动员和一位身高160cm的运动员，在挺举项目中用相同时间，把同样重的杠铃举起，如图所示．如果他们对杠铃所做的功分别为W1和W2，功率分别为P1和P2，则下列关系式中正确的是（）

A.W1=W2、P1=P2    

B.W1＞W2、P1=P2    

C.W1＞W2、P1＞P2       

D.W1＜W2、P1＜P2    

3.（3分）图所示的是1990年和2050年世界各类能源在消费总量中所占的比例。

根据你所学的有关能源的知识和图中的信息判断下列叙述，正确的是 （）

A.石油在1990年和2050年的世界各类能源消费中所占的比例最大    

B.煤炭和石油等能源燃烧产生的二氧化碳是产生酸雨的主要原因    

C.2050年石油的需求量小于1990年石油的需求量    

D.图中的水能是指水的化学能    

4.（3分）（2018九上·北京期中）小莉根据下表中的数据，得出以下四个结论，其中正确的是（）

A.不同物质的比热容一定不相等

B.同种物质在不同状态下比热容一定相等

C.质量相等的铜块和铝块，降低相同的温度，铜块放出的热量一定多

D.初温相等的酒精和砂石吸收相等热量，酒精的末温可能比砂石的末温高

5.（3分）（2018九上·东源期中）三个轻质小球悬挂时情况如图所示，己知甲带正电则乙和丙带电情况是（）

A.乙球一定带负电，丙球一定带正电    

B.乙球可能不带电，丙球一定带正电    

C.乙球可能不带电，丙球一定带负电    

D.乙球一定带负电，丙球一定带负电    

6.（3分）（2016九上·东台期中）用导线将灯泡、干电池、开关连接起来，闭合开关，发现灯不发光，过一会儿，干电池发热，这个现象的电路故障是（）

A.开关短路    

B.灯泡断路    

C.灯泡短路    

D.无法判断    

7.（3分）小华和几位同学在学校实验室探究并联电路中的电流关系时，连接了如图所示的电路．当开关S由断开到闭合时，关于两个电流表的示数变化情况，你认为正确的是（）

A.A1的示数变大，A2的示数不变    

B.A1的示数变小，A2的示数变大    

C.A1的示数变大，A2的示数变小    

D.A1的示数不变，A2的示数变大    

二、填空题（每空1分，共21分）（共7题；共21分）

8.（3分）如图所示是运动员松手将箭射出的图片。

射箭比赛使用的弓和弓弦要具有很好的________ ，箭的箭头要具有很强的________ （填物理属性）。

通过此图片可以说明力能________ ；还可以说明发生弹性形变的弓弦具有________ 能。

9.（3分）（2019·邯郸模拟）一台起重机在10s内将重为3600N的货物匀速提高了4m，起重机做的有用功是________J。

若起重机做的额外功是9600J，则机械效率是________，起重机的功率是________W。

10.（3分）（2018九上·新吴期中）如图所示，在空气压缩引火仪的底部放入一小团蘸有乙醚的棉花，用力将活塞迅速下压，玻璃筒内的空气温度升高，空气的内能________（填“增加”或“减少”），空气的内能是通过________方式改变的；筒内的棉花温度达到着火点而燃烧，棉花的内能是通过________方式改变的．

11.（3分）（2017九上·南京期中）如图，在空气压缩引火仪玻璃筒的底部放一小撮干燥的棉絮，用力将活塞迅速向下压，结果棉花被压燃，这是因为活塞对________做功，使它的内能________，温度________，达到棉花燃点的缘故．压缩过程中________能转化为________能．实验中如果用小纸片代替棉絮，小纸片并没有燃起，则关于压缩过程中的能量转化的结论________（选填“成立”或“不成立”）．

12.（3分）某恐怖分子在一公共场所安装了定时炸弹，其引爆装置如图所示，起爆前定时开关S是闭合的，当设定起爆时间一到，定时开关S会自动断开。

为使引爆装置停止工作，拆弹专家应在图中________ （填“a”或“b”）处剪断导线．拆除前起爆器中________ （填“有”或“没有”）电流通过。

13.（3分）（2018九上·黄埔期中）如图（a）的电路中，灯L1和L2是________联连接的，电流表测量灯________中的电流。

闭合电键后，电流表示数如图（b），可知电流表的示数为________安。

14.（3分）如图所示，灯L1与L2串联在由三节蓄电池组成的电源上，先用电压表测灯L1两端的电压为2.6V，则选用电压表的量程是________ ．再测电源电压时，只将电压表接B的一端改接C，这种接法________ （正确/不正确），理由是________ ．

三、作图题（共7分）（共2题；共7分）

15.（3分）（2018·罗庄模拟）在图所示电路的○内，填上适当的电表符号，使开关S闭合时两灯均能发光．

16.（4分）（2020九上·道外期末）在图所示的电路中，有两根导线尚未连接，请用笔画线代替导线补上.要求：

①电压表测小灯两端的电压；

②闭合电键S，向左端移动滑片P，小灯变亮.

四、计算题（17题7分，18题6分，共13分。

解答应写出必要的文（共2题；共13分）

17.（7.0分）一辆在水平路面上沿直线匀速行驶的货车，行驶时所受的阻力为车总重的0.1倍，货车（含驾驶员）空载时重为2.5×104N.

（1）求货车空载行驶时所受的阻力大小．

（2）求货车以36km/h的速度空载匀速行驶时，10s内货车牵引力做的功．

（3）当货车以90kW的行驶功率、90km/h的速度匀速行驶时，求货车最多可装载多重的货物？

18.（6分）（2019九上·长春月考）如图所示是现在一些城市的道路两边安装的一种“风光互补路灯”，它头顶小风扇，肩扛太阳能电池板，风扇在风中不停的转动，俨然一道亮丽的风景。

它不需要挖路面埋管铺设输电线路，无风有光时，通过太阳能电池板发电，有风无光时通过风力发电机发电，二者皆备时同时发电，并可日夜为蓄电池充电。

以一杆传统的路灯和该新颖路灯对比，“风光互补路灯”1年大约可以节省电能3.6×109J，减少碳粉尘排放300kg。

请回答下列问题：

（1）若煤炭的热值为3×107J/kg，一盏这样的路灯每年可节约煤炭多少千克？

（2）若每年节约的能量有14%被水吸收，可将多少千克的水由20℃加热到沸腾？

（水的比热容为4.2×103J/（kg•℃）、大气压强为标准大气压）

五、实验探究题（本大题3小题，共18分）（共3题；共18分）

19.（4分）在探究“通过电阻的电流与电压的关系”时，同学们进行了下列实验。

（1）闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应处于________。

（2）当滑片P移到某一位置时，电压表和电流表的示数分别如图1、图2所示，则电压表的读数为________V,电流表的读数为________A.

（3）移动滑片P，读取了多组电压值和电流值，分析实验数据得出，通过定值电阻的电流与其两端的电压成正比。

实验中滑动变阻器的作用是________

20.（7.0分）（2017·益阳模拟）如图所示的是“探究影响重力势能大小因素”的实验过程．（容器中装有沙子，A和B为实心铁块，A的质量比B的质量小）．

（1）由________两图可探究重力势能的大小与质量的关系．

（2）由甲、丙两图________（填“能”或“不能”）探究重力势能的大小与高度的关系，理由是________．

（3）本实验是通过观察桌腿在沙子中下陷的程度来判断重力势能大小的，这也是物理探究过程中较常用的________法．

21.（7.0分）（2019九上·茂名月考）如图所示，探究改变物体内能的实验：

（1）烧瓶内盛少量水。

给瓶内打气，在瓶塞未跳起前，瓶内气体的内能________（选填“增大”、“减小”或“不变”），这是通过________（选填“热传递”或“做功”）改变了瓶内气体的内能。

（2）继续打气，当瓶塞跳起时，观察到瓶口有“白雾”出现。

这是因为瓶内气体对外做功后，内能________（选填“增大”、“减小”或“不变”），温度________（选填“升高”、“降低”或“不变”），瓶内气体中所含的水蒸气放热________成了小水珠。

这一过程中，瓶内气体的内能化成了瓶塞的________能，这是通过________（选填“热传递”或“做功”）改变了瓶内气体的内能。

六、综合能力题（本题共3小题，除了注明分数外，其余每空1分，共2（共3题；共20分）

22.（8.0分）（2018·扬州模拟）探究篮球反弹性能的强弱与哪些因素有关？

【猜想与假设】猜想一：

可能与篮球的材质有关；猜想二：

可能与篮球的充气情况有关；

【制定计划与设计实验】在探究猜想一时，我们只选择材质不同、其他因素都相同的篮球，设计了以下实验方案．方案一：

其他条件都相同，用力向下拍不同的篮球，观察比较它们反弹后的高度；方案二：

其他条件都相同，将不同的篮球从同一高度自由下落，观察比较它们反弹后的高度；方案三：

其他条件都相同，使不同的篮球反弹到相同的高度，观察比较它们所需自由下落的高度；

【评估与交流】

（1）按照方案一探究，其不足之处是________；

（2）按照方案二探究，篮球反弹后的高度越高，反弹性能就越________；像这种用反弹的高度来表示篮球反弹性能强弱的方法，在物理学上，我们把这种研究方法称之为________。

（3）按照方案三探究，篮球所需自由下落的高度越高，反弹性能就越________。

（4）【拓展应用】类比于机械效率，我们可以用篮球反弹后的机械能与反弹前的机械能的________来描述篮球反弹性能的强弱，其值越大，则反弹性能就越________。

23.（7.0分）（2017九上·泰安期中）某中学锅炉房每天要将3t水从30℃加热到80℃．求：

（1）这些水要吸收热量为多少？

（2）“西气东输”实现后，可用天然气作为燃料来烧水，设天然气完全燃烧释放热量的75%被水吸收，天然气需要放出多少热量？

（3）学校每天因烧水要消耗天然气的体积是多少m3？

（天然气的热值q=8.4×107J/m3）

24.（5.0分）（2019九上·麻城月考）某班的1、2两组同学利用图甲所示的实验装置探究水和煤油的吸热能力。

（1）在图甲中除了所给的实验器材外，还需要的测量工具有天平和________。

（2）加热过程中，水和煤油吸收热量的多少是通过________来判断的。

（3）图乙是第1组同学绘制的“吸收热量一时间”和“温度一时间”图象，能正确描述该实验真实情况的图象是________（选填序号）。

（4）使质量相同的水升高相同的温度，加热时间应该相同，但1、2两组的同学在交流实验数据时发现：

第1小组的加热时间明显偏长，其原因可能是________。

参考答案

一、单项选择题（每小题3分，共21分）（共7题；共21分）

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

二、填空题（每空1分，共21分）（共7题；共21分）

8-1、

9-1、

10-1、

11-1、

12-1、

13-1、

14-1、

三、作图题（共7分）（共2题；共7分）

15-1、

16-1、

四、计算题（17题7分，18题6分，共13分。

解答应写出必要的文（共2题；共13分）

17-1、

17-2、

17-3、

18-1、

18-2、

五、实验探究题（本大题3小题，共18分）（共3题；共18分）

19-1、

19-2、

19-3、

20-1、

20-2、

20-3、

21-1、

21-2、

六、综合能力题（本题共3小题，除了注明分数外，其余每空1分，共2（共3题；共20分）

22-1、

22-2、

22-3、

22-4、

23-1、

23-2、

23-3、

24-1、

24-2、

24-3、

24-4、