全国教师管理信息系统问题汇编.docx
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全国教师管理信息系统问题汇编
全国教师管理信息系统问题汇编
一、学校机构问题
1.问：
已撤消的学校有帐号，如何处理？
答：
已撤消的学校虽然有帐号，但不用采集教职工信息。
2.问：
系统中学校名称是旧的，与实际不一致，如何处理？
答：
本次采集先用旧的学校名称，等待教育部更新机构信息。
3.问：
个别学校没有帐号，如何处理？
答：
与教育局统计部门核实“学校代码信息管理系统”中是否有该校信息，若无该校信息则进行登记，待教育部审核通过后再下发学校帐号，目前先暂缓采集教师信息。
（学校代码信息管理系统每季度更新一次，10月1日前登记的学校预计12月份更新）
4.问：
青少年活动中心、少年宫、进修校等没有帐号，是否需要采集教师信息？
答：
不需要采集。
5.中心校下属的完小、教学点，能否统一由中心小学录入?
答：
由于中心校统一采集，各教学点间的轮岗交流就无法在系统中体现，因此各教学点单独采集。
二、教师用户问题
1.问：
为什么外籍教师无法创建教师帐户？
答：
外籍教师无“教师自助子系统”功能，外籍教师的信息统一由学校填报。
2.问：
教师填报信息时，为什么没有年度考核、待遇信息、师德以及专业技术职务信息？
答：
年度考核、待遇信息、师德以及专业技术职务由学校统一填报。
3.问：
教师填报信息为什么无法报送？
答：
教师填完信息保存即可，统一由学校进行报送。
4.问：
教师录入信息时，是否要上传照片？
答：
教师将符合要求的照片上交学校，由学校信息管理员今年底统一上传。
三、填报信息
1.《基本信息表》
（1）问：
哪些教师要采集信息？
答：
学校在编教职工、签订一年以上合同的教师岗位、其他专业技术岗位和管理岗位教职工。
离退休教职工、无合同人员、劳务派遣人员不采集。
（2）问：
教师的照片底色有没有要求？
答：
没有统一要求。
（3）问：
如何判断是否为新聘教师？
答：
信息首次采集，全部为“否”（即使是2016年10月办完手续的也填“否”）。
（4）问：
身份证出生日期、姓名与档案不符，如何填报？
答：
“出生日期”项以档案为准;“姓名”项以身份证为准。
（5）教师职工号如何填写？
答：
由学校自行编号，号码不重复即可。
2.《学习经历》
（1）问：
学习经历从哪一阶段开始录入？
答：
本科院校、高职专科教师从第一学历（本科或专科）填写至当前学历，其他学段从第一学历（高中或中专）填写至当前学历。
（2）问：
获得学历“高中”，所学专业如何填写？
答：
高中所学专业填“无”。
3.《工作经历》
（1）问：
工作经历从哪一年开始录入？
答：
从任教以来开始录入，每人可多条记录。
（2）问：
目前工作的任职结束年月如何填写？
答：
最后一条工作经历的任职结束年月不填，表示“至今”。
（3）问：
工作经历中：
任职岗位如何填写
答：
可以填教师岗位、管理岗位、工勤岗位
4.《岗位聘任》
（1）问：
岗位聘任从哪一年开始录入？
答：
从2013年1月开始录入，每人可多条记录。
5.《专业技术职务聘任》
（1）问：
专业技术职务聘任从哪一年开始录入？
答：
从2013年1月开始录入，每人可多条记录。
6.《基本待遇》
（1）问：
基本待遇从哪一年开始录入？
答：
从2013年1月开始录入，每年一条记录。
（2）问：
新入职的教师基本待遇如何填报？
答：
不满一年的按当年实际应发数填写。
（3）问：
月工资是按1月还是12月填写？
绩效工资是不是包含基础性绩效和奖励性绩效两部分？
答：
月工资按12月工资填写，绩效工资包含基础性绩效和奖励性绩效.
7.《年度考核》
（1）问：
年度考核从哪一年开始录入？
答：
从2013年开始录入，每年一条记录。
（2）学校进行的考核等一般都是以学年（如2013－2014学年）进行，录入中的年份是以自然年（2013年）进行。
例如：
2013－2014学年的结果是要算为2013年还是2014年？
答：
2013－2014学年的结果算为2014年（其他表类似指标参照此标准）。
8.《教师资格》
（1）问：
有多本教师资格证，如何填写？
答：
所有的教师资格证全部录入。
（2）问：
无教师资格证的老师要不要采集？
答：
要采集，教师资格证填无。
9.《师德信息》
（1）问：
师德信息从哪一年开始录入？
答：
考核信息从2013年开始录入；
荣誉信息：
2013年1月以来全部荣誉及2013年前的国家级、省级荣誉。
处分信息从任教以来开始录入。
10.《教育教学》
（1）教育教学信息从哪一年开始录入？
答：
从2013年1月开始录入，第年分春季、秋季进行录入。
11.《教学科研成果及获奖》
（1）教学科研成果及获奖从哪一年开始录入？
答：
2013年1月以来全部教学科研成果及获奖和2013年前的国家级、省级教学科研成果及获奖。
12.《人选人才项目》
13.《国内培训》
（1）国内培训从哪一年开始录入？
答：
从2013年1月开始录入。
（2）国内培训继续教育学分怎么填？
答：
本次采集，培训学分不用填写。
14.《海外研修》
（1）如果一位老师有多次访学经历，是否同一名字填写多条？
答：
是的。
15.《技能及证书》
16.《交流轮岗》
（1）交流轮岗从哪一年开始录入？
答：
从2013年1月开始录入。
四、系统操作
1.问：
四类帐号功能分别是什么？
2.如何导出单个教师所有信息的word文档？
答：
教师信息审核后，可由教师自行登录系统导出或用系统查询员帐号登录，选择“综合查询”—“常用查询”，选某个老师的姓名，然后导出。
3.学校填写的信息（如待遇、职称、师德等）通过模板上传，教师名字顺序是否会影响导入？
答：
不影响，模板上传通过证件号+姓名自动匹配。
4.教师信息审核通过后，无法修改怎么办？
能用系统管理员将该账号删除，重新填报一次吗？
答：
高校的教师信息审核后无法删除。
其他学段的教师信息学校审核通过，但上级主管部门未审核，可由上级主管部门审核退回；若上级主管部门已审核，则无法删除。
全国教师管理信息系统教师基础信息指标及指标字典
教育部教师工作司
教育部教育管理信息中心
二〇一六年八月
文档包含本科院校、高职（专科）院校、中小学校、中等职业学校、特殊教育学校和幼儿园教职工基础信息指标体系，指标中的枚举值范围源自国标、教育部部标（教育管理信息标准）、教育事业统计报表和国家相关政策文件，具体枚举值请参照基础信息指标字典。
xml:
namespaceprefix="o"ns="urn:
schemas-microsoft-com:
office:
office">
xml:
namespace>
说明：
1、教职工基本信息表、教职工联系方式信息表只能记录单条信息，其他表可以记录多条信息；
2、表名中带“★”的，表示整表为必填（至少有一条数据）。
中小学校
1、基本信息表（中小学校）★
编号
项目名称
字典说明
备注
必填
1
姓名
身份证件上的名字
√
2
曾用名
默认“无”
3
性别
0-未知的性别
1-男
2-女
9-未说明的性别
√
4
教职工号
默认“0”，字符型
5
国籍/地区
详见字典-国籍/地区
（GB/T2659-2000）
默认为【156-中国】
√
6
身份证件类型
1-居民身份证
2-军官证
3-士兵证
4-文职干部证
5-部队离退休证
6-香港特区护照/身份证明
7-澳门特区护照/身份证明
8-台湾居民来往大陆通行证
9-境外永久居住证
A-护照
B-户口薄
Z-其他
默认为【1-居民身份证】
√
7
身份证件号
√
8
出生日期
身份证件类型为【1-居民身份证】时，根据身份证件号自动填入出生日期，但可以修改
√
9
籍贯
可以手动录入，可以选择输入（从行政区划中选择）
10
出生地
通过选择行政区划填写
11
民族
详见字典-民族
（GB/T3304-1991）
1、国籍/地区为【中国】时必填，否则不能填写，同时将值置空
2、默认为【01-汉族】
√
12
政治面貌
01-中共党员
02-中共预备党员
03-共青团员
04-民革会员（民革党员）
05-民盟盟员
06-民建会员
07-民进会员
08-农工党党员
09-致公党党员
10-九三学社社员
11-台盟盟员
12-无党派民主人士
13-群众
1、国籍/地区为【中国】时必填，否则不能填写，同时将值置空
2、默认为【13-群众】
3、选【13-群众】、【12-无党派民主人士】时不能多选
√
13
婚姻状况
10-未婚
20-已婚
21-初婚
22-再婚
23-复婚
30-丧偶
40-离婚
90-未说明的婚姻状况
14
健康状况
1-健康或良好
2-一般或较弱
3-有慢性病
6-残疾
默认为【1-健康或良好】
15
最高学历
引自“学习经历信息表”
16
获得最高学历的院校或机构
引自“学习经历信息表”
17
最高学位层次
引自“学习经历信息表”
18
最高学位名称
引自“学习经历信息表”
19
获得最高学位的院校或机构
引自“学习经历信息表”
20
参加工作年月
参加工作年月必须晚于出生年月
√
21
进本校年月
进本校年月不能早于参加工作年月
√
22
教职工来源
10-招聘
101-应届毕业生
102-往届毕业生
105-民办教师转正
106-代课教师考录
109-其他招聘
20-军队转业、复员
30-调入
40-引进人才
99-其他
可以选择父节点
√
23
教职工类别
A-校本部教职工
A1-专任教师
A2-教辅人员
A3-行政人员
A4-工勤人员
A5-聘请校外教师
A6-专职辅导员
C-校办企业职工
√
24
是否在编
0-否
1-是
默认为【0-否】
√
25
用人形式
1-人事代理
2-劳务派遣
9-其他
【是否在编】为【0-否】时，必须填写，否则不能填写，同时将值置空
√
26
签订合同情况
0-未签合同
1-聘用合同
2-劳动合同
3-其他合同
【是否在编】为【1-是】时，默认为【1-聘用合同】,否则，默认为【2-劳动合同】
√
27
现任岗位类别
引自“岗位聘任信息表”
28
现任岗位等级
引自“岗位聘任信息表”
29
现任专业技术职务
引自“专业技术职务聘任信息表”
30
是否全日制师范类专业毕业
0-否
1-是
默认为【0-否】
√
31
是否受过特教专业培养培训
0-否
1-是
默认为【0-否】
√
32
是否有特殊教育从业证书
0-否
1-是
默认为【0-否】
√
33
信息技术应用能力
1-精通
2-熟练
3-良好
4-一般
5-较弱
√
34
是否属于免费（公费）师范生
1-部属师大免费师范生
2-地方免费（公费）师范生
0-否
默认为【0-否】
√
35
是否参加基层服务项目
1-农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划
101-中央特岗教师
102-地方特岗教师
103-新疆双语特岗
2-大学生村官
3-高校毕业生三支一扶计划
4-大学生志愿服务西部计划
0-否
默认为【0-否】
√
36
参加基层服务项目起始年月
【是否参加基层服务项目】不为【0-否】时可以填写，否则不能填写，同时值置空
37
参加基层服务项目结束年月
【是否参加基层服务项目】不为【0-否】时可以填写，否则不能填写，同时值置空，有值时，值不能小于【参加基层服务项目起始年月】。
38
是否是特级教师
0-否
1-是
默认为【0-否】
√
39
是否县级及以上骨干教师
0-否
1-是
默认为【0-否】
√
40
是否心理健康教育教师
0-否
1-专职心理健康教育教师
2-兼职心理健康教育教师
默认为【0-否】
√
41
人员状态
100-在本单位任职
201-暂未在本单位任职-借出到机关
202-暂未在本单位任职-借出到事业单位
203-暂未在本单位任职-长病假
204-暂未在本单位任职-进修
205-暂未在本单位任职-交流轮岗
206-暂未在本单位任职-企业实践
207-暂未在本单位任职-因公出国
208-暂未在本单位任职-离岗创业
209-暂未在本单位任职-待退休
210-暂未在本单位任职-待岗
211-暂未在本单位任职-下落不明
299-暂未在本单位任职-其他
默认为【1-在本单位任职】
√
42
个人照片
照片规格:
xml:
namespaceprefix="st1"ns="urn:
schemas-microsoft-com:
office:
smarttags">26mm（
xml:
namespace>宽）×32mm（高），分辨率150dpi以上。
照片要求为jpg格式，文件大小应小于60K。
2、学习经历信息表（中小学校）★
从第一学历（高中或中专）填写至当前学历，学历低于高中或中专学历的，只填写最高学历
编号
项目名称
字典说明
备注
必填
43
获得学历
详见字典-学历
√
44
获得学历的国家（地区）
详见字典-国籍/地区
（GB/T2659-2000）
1、学历为【0-无】时不能填写，值置为空，否则为非必填项。
2、默认为【156-中国】
√
45
获得学历的院校或机构
学历为【0-无】时不能填写，值置为空，否则必须填写
√
46
所学专业
学历为【0-无】时不能填写，值置为空，否则必须填写
√
47
是否师范类专业
0-否
1-是
默认为【0-否】，学历为【0-无】时不能填写，值置为空，否则必须填写
√
48
入学年月
学历为【0-无】时不能填写，值置为空，否则为非必填项。
49
毕业年月
1、学历为【0-无】时不能填写，值置为空，否则为非必填项。
2、毕业年月不为空时，必须大于入学年月
50
学位层次
2-博士
3-硕士
4-学士
0-无
√
51
学位名称
详见字典-学位名称
1、学位层次为【0-无】时不能填写，值置为空，否则必须填写
2、与【学位层次】联动
√
52
获得学位的国家（地区）
详见字典-国籍/地区
（GB/T2659-2000）
1、学位层次为【0-无】时不能填写，值置为空，否则为非必填项。
2、默认为【156-中国】
√
53
获得学位的院校或机构
学位层次为【0-无】时不能填写，值置为空，否则必须填写
√
54
学位授予年月
学位层次为【0-无】时不能填写，值置为空，否则为非必填项。
√
55
学习方式
1-全脱产（离岗）
2-半脱产（半离岗）
3-不脱产（不离岗）
√
56
在学单位类别
详见字典-在学单位类别（GB/T14946.1-2009）
3、工作经历信息表（中小学校）
请参考本科院校。
4、岗位聘任信息表（中小学校）★
从当前状态开始录入
编号
项目名称
字典说明
备注
必填
62
岗位类别
1-教师岗位
2-其他专业技术岗位
3-管理岗位
4-工勤技能岗位
√
63
岗位等级
101-专业技术岗位一级
102-专业技术岗位二级
103-专业技术岗位三级
104-专业技术岗位四级
105-专业技术岗位五级
106-专业技术岗位六级
107-专业技术岗位七级
108-专业技术岗位八级
109-专业技术岗位九级
110-专业技术岗位十级
111-专业技术岗位十一级
112-专业技术岗位十二级
113-专业技术岗位十三级
201-管理岗位一级
202-管理岗位二级
203-管理岗位三级
204-管理岗位四级
205-管理岗位五级
206-管理岗位六级
207-管理岗位七级
208-管理岗位八级
209-管理岗位九级
210-管理岗位十级
301-工勤技能岗位一级
302-工勤技能岗位二级
303-工勤技能岗位三级
304-工勤技能岗位四级
305-工勤技能岗位五级
306-普通工
998-未评（试用期）
999-未评（其他）
与岗位类别级联，【1-教师岗位】【2-其他专业技术岗位】对应【专业技术岗位一到十三级】，【3-管理岗位】对应【管理岗位一到十级】，【4-工勤技能岗位】对应【工勤技能岗位一到五级及普通工】，998-未评（试用期）】【999-未评（其他）】四种岗位类别都可以选
√
64
聘任开始年月
√
65
是否兼任其他岗位
0-否
1-是
默认为【0-否】
66
兼任岗位类别
1-教师岗位
2-其他专业技术岗位
3-管理岗位
4-工勤技能岗位
0-无其他岗位类别
1、【是否兼任其他岗位】为【1-是】时，可以填写，否则，不能填写，将值置空
2、值不能与岗位类别值相同
67
兼任岗位等级
同“岗位等级”字典
1、【是否兼任其他岗位】为【1-是】时，可以填写，否则，不能填写，将值置空
2、与兼任岗位类别级联，【兼任岗位类别】为【0-无其他岗位类别】时，不能填写，将值置空
68
校级职务
11-校长
12-书记
19-其他正校级领导
21-副校长
22-副书记
29-其他副校级领导
30-中层正职
40-中层副职
99-其他
00-无
默认为【00-无】，可多选,选“00-无”时，不能多选。
√
69
任职开始年月
校级职务为【00-无】时不能填，将值置为空
5、专业技术职务聘任信息表（中小学校）★
编号
项目名称
字典说明
备注
必填
70
聘任专业技术职务
详见字典-专业技术职务
√
71
聘任开始年月
聘任专业技术职务为“无”时，不能填写，值置空，否则必填
√
72
聘任结束年月
聘任结束年月不能小于聘任开始年月
聘任专业技术职务为“无”时，不能填写，值置空
73
聘任单位名称
聘任专业技术职务为“无”时，不能填写，值置空
6、基本待遇信息表（中小学校）★
编号
项目名称
字典说明
备注
必填
74
年度
不能填写本年度，默认当上一年度。
保存判断是否为空，为空时默认当上一年度。
增加提示：
未满一年请下年度填报
75
年工资收入（元）
默认为0
√
76
基本工资（元/月）
默认为0
√
77
绩效工资（元/月）
默认为0
√
78
乡村教师生活补助（元/月）
默认为0
√
79
其他津贴补贴（元/月）
默认为0
√
80
其他（元/月）
默认为0
√
81
五险一金
1-基本养老保险
2-医疗保险
3-失业保险
4-工伤保险
5-生育保险
6-住房公积金
0-无
可多选，选【0-无】时不能多选
√
7、年度考核信息表（中小学校）★
从本年度开始填写
编号
项目名称
字典说明
备注
必填
82
考核年度
√
83
考核结果
1-优秀
2-合格
3-基本合格
4-不合格
5-不确定考核等级
6-未参加考核
√
84
考核单位名称
默认为本校
8、教师资格信息表（中小学校）★
编号
项目名称
字典说明
备注
必填
85
教师资格证种类
1-幼儿园教师资格
2-小学教师资格
3-初级中学教师资格
4-高级中学教师资格
5-中等职业学校教师资格
6-中等职业学校实习指导教师资格
7-高等学校教师资格
0-无
默认为【0-无】
√
86
教师资格证号码
教师资格证种类为“0-无”时，置空，不能填写
√
87
任教学科
教师资格证种类为“0-无”时，置空，不能填写
√
88
证书颁发日期
教师资格证种类为“0-无”时，置空，不能填写
√
89
颁发机构
教师资格证种类为“0-无”时，置空，不能填写
90
首次注册日期
显示项，不能填写，由资格注册业务回填。
91
首次注册结论
1-合格
2-暂缓注册
3-注册不合格
显示项，不能填写，由资格注册业务回填。
92
定期注册日期
显示项，不能填写，由资格注册业务回填。
93
定期注册结论
1-合格
2-暂缓注册
3-注册不合格
显示项，不能填写，由资格注册业务回填。
9、师德信息表（中小学校）★
编号
项目名称
字典说明
备注
必填
94
师德考核时间
默认为当前年月
√
95
师德考核结论
1-优秀
2-合格
3-基本合格
4-不合格
默认为“2-合格”
√
96
师德考核单位名称
97
荣誉级别
1-国家级
2-省级
3-地市级
4-县级
5-基层单位荣誉称号
8-国际国外荣誉称号
0-无
98
获得荣誉称号
详见字典-荣誉称号（GB/T8563.2-2005）
【荣誉级别】选“0-无”时，不能填写，值置空。
99
荣誉发生日期
【荣誉级别】选“0-无”时，不能填写，值置空。
100
荣誉记录描述
【荣誉级别】选“0-无”时，不能填写，值置空。
101
荣誉授予单位名称
【荣誉级别】选“0-无”时，不能填写，值置空。
102
处分类别
1-警告
2-记过
3-降低专业技术职务等级
4-撤销专业技术职务或者行政职务
5-开除或者解除聘用合同
0-无
默认为“0-无”。
√
103
处分原因
1-在教育教学活动中有违背党和国家方针政策言行的；
2-在教育教学活动中遇突发事件时，不履行保护学生人身安全职责的；
3-在教育教学活动和学生管理、评价中不公平公正对待学生，产生明显负面影响的；
4-在招生、考试、考核评价、职务评审、教研科研中弄虚作假、营私舞弊的；
5-体罚学生的和以侮辱、歧视等方式变相体罚学生，造成学生身心伤害的；
6-对学生实施性骚扰或者与学生发生不正当关系的；
7-索要或者违反规定收受家长、学生财物的；
8-组织或者参与针对学生的经营性活动，或者强制学生订购教辅资料、报刊等谋取利益的；
9-组织、要求学生参加校内外有偿补课，或者组织、参与校外培训机构对学生有偿补课的；
10-其他严重违反职业道德的行为应当给予相应处分的。
【处分类别】选择“0-无”时，不能填写，值置空。
√
104
处分发生日期
默认为当前时间
【处分类别】选择“0-无”时，不能填写，值置空。
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处分记录描
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