总结八年级数学期中总结.docx
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总结八年级数学期中总结
八年级数学期中总结
篇一:
八年级数学期中总结
本学期我担任八年级数学教学工作,半学期来,我自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。
按照新还注意以德为本,结合现实生活中的现象,多方面、多角度去培养学生的数学能力。
级数学上册一至三章共三章内容,全年级共56人参加考试,有23人及格,100人以上的有1人,90分以上有3人,80分以上有11人,40分以下有13人,平均分为56,及格率为41
班级是八年级二班,学生成绩参差不齐,两级分化现象严重。
学生学习氛围不太浓厚,部分学生学习态度不端正。
成绩较好的学生对题目的应变能力较弱,程度一般的学生对基础知识的掌握还有欠缺,对部分概念的理解不到位。
学生普遍存在的问题就是解决实际问题能力较弱。
24小题,选择题8题共24分,填空题7题共21分,解答题7题共75分。
难度较大,特别是解答题,7大题中6大题是证明题。
对我们学生来说,说理过程不完整是普遍存在的问题。
四、得失分情况。
在第一大题的8道选择题中,没有全错的,只有一人全对,30人半对半错。
其中第2和6题正确率达80%,而第7题的错误率达98%。
在第二大题的4道填空题中,全对的有2人,全错的有5人,其余的均为半对半错。
其中第11的正确率为90%,第13题错误率为80%。
在第三大题的5道解答题中,有1人全对的,也没有全错的,得分率占80%的题有第19、20和21题,失分率占80%的题有22和24题。
五、教学工作
教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。
半学期来,在坚持抓好新教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革了明显效果:
1参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。
在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。
2点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。
在教学中注意抓住重点,突破难点。
3他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。
经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。
坚持每周听