弘扬传统文化美德作文.docx

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弘扬传统文化美德作文

弘扬传统文化美德作文

　　【篇一：

弘扬中华传统美德】

　　弘扬中华美德，是一件简单的事情，但做起来就不是那么容易的事，它就在我们生活的点点滴滴中，当你发现有人需要帮助时，你是否会及时伸出援助之手，还是在一旁无动于衷。

　　同学们，你们看过这样一个公益广告吗？

一位老奶奶在公交车上没有座位，有一名男子和一名女子，都让对方去让座，自己坐在座位上，都不肯让座，后来，有一名男子毫不犹豫的把座位让给老奶奶，这令我感触很深，难道让座就那么难吗？

难道大家不知道尊老爱幼的中华美德吗？

　　在生活中，有些人仍然自私自利，有些人却无私地为大家做贡献。

如果现在我们每个人都献出一点爱，一点关心，那整个世界就是充满爱的海洋，中华美德的精神就会弘扬光大。

　　【篇二：

弘扬中华美德】

　　就好比说《孔融让梨》这个故事吧！

孔融小小年纪，就知道要把大的梨让给比自己大和比自己小的人，而自己，却一个人拿了一个最小的梨。

这就是中华美德之一——尊老爱幼。

　　尊老爱幼有很多种体现，比如说：

帮家长倒一次水、帮家长洗一次脚、陪弟弟妹妹玩……这些都是很有必要的。

　　再比如说，现在大街上的一些人随手乱扔东西，让大街变的到处都是垃圾，什么塑料纸、瓜果皮一眨眼就可以看到，让清洁工人每天都忙忙碌碌地，早出晚归。

试问对于那些扔垃圾的人，如果你是清洁工人，你的心里会怎样想？

是否会很不舒服呢？

所以，我要告诉那些乱扔垃圾的人：

“快反省吧，不要再乱扔垃圾了，做一个不会乱扔垃圾的中华人吧！

”这就是中华美德之二——不随手乱扔垃圾。

　　说到乱扔垃圾，我就会想起它的孪生兄弟：

随地吐痰。

随地吐痰也是一个坏毛病，把痰吐到地下，就会造成空气污染，对你，对我、对大家都是没有好处的。

　　其实要不做到这些也很简单，只要心里有这个信念，随手乱扔垃圾、随地吐痰就不会再出现了。

　　中华美德里还有乐于助人。

当同学有困难时，我们一定要去帮助他，而不是蔑视他。

或者，在公共汽车上有空位时，我们就要先看看自己身旁有没有老人或身体不便的人，这时候，我们就要把位子让给那些人坐。

　　同学们，除了这些，中华美德还有很多很多。

它经常会在我们中间出现。

所以，我们一定要做一个拥有中华美德的中华人！

　　【篇三：

弘扬中华美德作文】

　　每个中华人，都必须要拥有自己国家的传统美德。

中华美德有很多，比如说礼让、谦虚、尊老爱幼等等等等。

　　就好比说《孔融让梨》这个故事吧！

孔融小小年纪，就知道要把大的梨让给比自己大和比自己小的人，而自己，却一个人拿了一个最小的梨。

这就是中华美德之一？

尊老爱幼。

　　尊老爱幼有很多种体现，比如说：

帮家长倒一次水、帮家长洗一次脚、陪弟弟妹妹玩……这些都是很有必要的。

　　再比如说，现在大街上的一些人随手乱扔东西，让大街变的到处都是垃圾，什么塑料纸、瓜果皮一眨眼就可以看到，让清洁工人每天都忙忙碌碌地，早出晚归。

试问对于那些扔垃圾的人，如果你是清洁工人，你的心里会怎样想？

是否会很不舒服呢？

所以，我要告诉那些乱扔垃圾的人：

“快反省吧，不要再乱扔垃圾了，做一个不会乱扔垃圾的中华人吧！

”这就是中华美德之二？

不随手乱扔垃圾。

　　说到乱扔垃圾，我就会想起它的孪生兄弟：

随地吐痰。

随地吐痰也是一个坏毛病，把痰吐到地下，就会造成空气污染，对你，对我、对大家都是没有好处的。

　　其实要不做到这些也很简单，只要心里有这个信念，随手乱扔垃圾、随地吐痰就不会再出现了。

　　中华美德里还有乐于助人。

当同学有困难时，我们一定要去帮助他，而不是蔑视他。

或者，在公共汽车上有空位时，我们就要先看看自己身旁有没有老人或身体不便的人，这时候，我们就要把位子让给那些人坐。

　　同学们，除了这些，中华美德还有很多很多。

它经常会在我们中间出现。

所以，我们一定要做一个拥有中华美德的中华人！

　　【篇四：

继承和弘扬中华民族的传统美德】

　　时间在飞逝，人类在进步，在历史的长河上又多了无数深深的烙印。

这其中就有令我们无比自豪的中华五千年文明史。

老祖宗在那无比艰苦的条件下创造了那么多奇迹，那么多财富，令全世界都无比震惊，名声响彻云霄，虽然他们的肉体已灰飞烟灭，但是他们的灵魂依然存在，精神不可磨灭，并且还在一代一代的延续，更加的发扬光大。

　　祖先们是聪明的，也是无私的。

他们把自己生活中总结出来的精华毫不保留的传承给了我们。

这里面既包含物质方面的，又有精神方面的。

然而精神方面的财富才是永恒的。

虽然它是无形的，但是它又真真切切的存在。

它带给我们的力量是无穷的。

真是这强大的力量使我们奋发图强，努力拼搏，进取创新。

　　显然这强大而又无形的力量就是我们中华民族的优良传统美德。

这些传统美德激励了一代又一代人，影响了多少有志青年。

因为它们是精华，是真理，是大家都承认和认可的。

所以它才能世代相传，被子孙后代们继承和弘扬。

　　那么，作为风华正茂的大学生，我们该如何继承和弘扬这些优良传统美德呢？

如何利用这批宝贵的精神食粮呢？

这的确值得我们深思。

　　首先，作为一个中国人，我们应该广泛的了解历史，了解我们的祖先做了哪些惊天动地的大事。

深刻理解传统美德的本质与内涵，明白他们那崇高的思想。

只有清楚什么是我们的传统美德，我们才能谈该怎么做，做什么。

　　其次，作为活力四射的大学生，我们是祖国的栋梁之才，未来的接班人，承载着建设祖国的重任，应该努力学习传统文化知识，用不同的方式把传统美德传播发扬。

站在巨人的肩膀上我们理应看得更高，望的更远。

我们要把自己的传统美德在全世界发扬光大，让世人领悟我们的风采和强大。

这样我们的国家才会更加强盛，民族才会更加团结。

　　我们都是有知识的青年人，有自己的思想和见解，理应知道这些传统美德对我们一生的作用。

我们要时刻把这些传统美德放在心里，作为规范和约束自己的总则。

继承和发扬都是在现实生活中的实际行动中体现的。

只是知道而不去实施，那么这些精华是绝对不会被继承下去的，更不能被发扬光大。

而且随着时间的推移，它们可能被遗忘。

如果出现这种情况，将是我们中华民族的不幸，那是多么的可悲啊。

我们绝不能让这种悲剧上演的。

　　作为志向高远的大学生，我们有责任继承和发扬中华民族的优良传统美德。

就让我们在现实生活中真真切切，实实在在，淋漓尽致的把它们继承和发扬光大吧。

　　伟大的中华民族，伟大的优良传统美德，将会是人类前进道路上一条永远亮丽的风景线，为了理想，创造奇迹，我们的未来不是梦。

　　【篇五：

弘扬美德】

　　中华的历史源远流长，我们作为华夏儿女，无时无刻不为着我们身在这个美丽的国度里自豪，我们为历史自豪、为根源自豪，总之，我们自豪于——我们国家有着丰厚的传统美德。

　　我国的传统美德很多，在每一个地方，我们都会想起各种美德：

在个人生活中，我们会想到自立自强、积极进取、诚实守信、助人为乐及勤劳节俭等优良传统；在家庭生活中，我们会不由得想起孝敬父母、尊敬长辈及友爱兄弟姐妹等；而在学校生活中，我们会联想到热爱集体、尊敬老师、友爱同学等。

由此可以看出，我们的美德可以用取之不尽、用之不完来形容。

　　看看我们写的汉字，品品我们作的作文；怀怀历史的悠久，观观世界的潮流；无论是成就，还是进步，对社会贡献最大的莫过于老师了，教师的工作具有特殊的意义和价值，是什么呢？

　　既然人类社会的文化能够一代代地积累和传播、继承和发扬，教师的工作起着不可替代的作用。

可以说，没有教师，人类的文化就难以延续和发展，整个社会就难以进步。

　　老师教给我们做人的道理。

为了把我们青少年培养成全面发展的社会主义建设者和接班人，他们辛勤工作、诲人不倦、默默耕耘，像红烛燃烧自己照亮别人。

　　教师是人类灵魂的工程师，包括我国传统美德，也都源于教师，所以，尊敬老师是我国传统美德的重要一点。

近代，我们的中央军委主席江泽民爷爷在97年访问美国费城时，一下飞机就来到市中心的一栋普通公寓大楼，探望他在大学时代的老师，现年95岁的顾老师。

江爷爷走进客厅，顾老看见了，要自己站起来。

江主席连忙迎过去，说：

“不要站起来，不要站起来。

”他握着顾老的手，以学生的身份首先问候老师的健康。

顾老说：

“很高兴见到你。

”江主席说：

“我早就该来看您了。

尊师重教是中华民族的优良传统，这次有机会来看望老师，心情很不平静。

”原定20分钟的会见，延长了40分钟，师生两人的交谈意忧未尽。

由此事例，我们要学习江爷爷的敬师美德和情怀，我们要尊敬老师。

　　我们该怎样尊敬老师呢？

首先，我们要尊重老师的劳动。

教学是一种艰辛细致的脑力劳动，老师对此付出了大量的时间和精力，老师的劳动应当受到我们的尊重。

我们尊重老师的劳动，如；上课认真听讲、积极思考，独立完成作业等。

　　其次，我们要听从老师的教诲。

在日常学习和生活中，应该虚心听取老师的教诲，严格履行老师提出的要求。

　　我们对老师还要有礼貌。

不论在校内还是在校外，都要热情地打招呼、问好；与老师谈话，要注意听；总之，为老师做一些力所能及的事。

　　我们作为新时代的接班人，应该继续弘扬中华民族的传统美德，将它们发扬光大，让世界为中国自豪！

　　【篇六：

弘扬中华民族传统美德】

　　中华民族五千年的悠久历史，源远流长着传统美德，深植于民族意识、民族性格和民族气慨之中。

“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的博大胸怀，“出污泥而不染”的高风亮节，以俭为本，以节理事的质朴之风，“己知不欲，勿施于人”的修身品行，历久弥新、世代相传。

这些历史积淀下来的民族道德的根脉，博大精深，丰富多彩，我们必须发扬光大。

　　天下兴亡，匹夫有责。

华夏之地，历来崇尚公而忘家，精忠报国，无数仁人志士以天下为己任，以报国为追求，在民族危亡之际，总是挺身而出，“我以我血荐轩辕”。

大禹治水十三年，一心为民解灾难；霍去病“匈奴未灭，何以家为”；戚继光“封侯非我意，但愿海波平”；林则徐“荀利国家生死以，岂因福避避趋之”。

这种关心国家命运，心系民族危亡的可贵品质，有口皆碑，流芳百世。

　　威武不屈，贫贱不移。

炎黄子孙，重气节。

讲立身，脊梁直，骨头硬，浩然正气之士灿若群星，他们立身做人光明磊落，对国家民族忠心耿耿。

战国时的屈原、汉代的苏武、宋朝的文天被祥等，生活富裕时不骄奢淫逸，生活贫寒时不动摇志向，强暴面前不屈膝变节，留下了“时穷节乃见，一一垂丹青”的民族风骨，为历代人民所敬仰。

　　吃苦耐劳，艰苦奋斗。

中华民族的生存环境一直是严酷的。

祖先们不屈不挠，艰辛创业，用勤劳的汗水，改造山河，建设家园，发展文明，铸就了不向困难低头、舍得吃苦耐劳的民族传统。

“大禹治水”、“愚公移山”的开拓精神，“苦其心志，劳其筋骨”的砥砺之志，千年来一直为人们所赞美、崇尚和仿效。

　　诚实守信，言行一致。

我国劳动人民历来崇尚忠诚老实，言行一致，实事求是。

凡事恪守信约，履行诺言，说到做到，言而有信，以至今天人们仍以“诚实贵如珠宝，守信乃人民之珍”，“言必信，行必果”等谚语、格言，当作处世、修身的根本。

　　勤学求索，自强不息。

世代流传的头悬梁，锥刺股，“三更灯火五更鸡”的苦读故事，张衡艰辛创制地动仪，祖冲之倾注毕生心血计算圆周率，司马迁发愤60年著《史记》，不都是我国人民勤奋学习，刻苦攻关，坚忍不拔精神的体现吗？

　　力戒靡奢，克勤克俭。

中华民族倡导清廉节俭，千百年来一直以俭为本，以朴为荣，“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰”，十分珍惜劳动成果。

“俭以养德，奢必丧志”被人们奉为生活的宝鉴。

　　孝敬父母，尊老爱幼。

从孔子提倡“孝”开始，对父母尊重、赡养，被视为做人的起码道德；不孝，被认为是大逆不道。

由孝敬父母进而推广到全社会的尊老爱幼，童叟无欺，敬老尊贤，成为衡量社会风气的重要标志。

　　谦和礼让，严己宽人。

“满招损，谦受益”，先人后己，和睦邻里，宽厚待人，一直是我国人民在相互交往时所遵循的准则，为华夏神州赢得了“礼仪之邦”的美誉。

廉颇与蔺相如将相和好，共同为国效力的故事，就是着眼大局，胸襟博大，不纠缠个人恩怨得失的典范。

　　助人为乐，先人后己。

从古到今，中华民族一向把慷慨解襄，救人之危、解人之难当着自己的最大快乐。

友人、邻里、同事之间友好相处，彼此关之，相互照顾，亲密和谐。

“各人自扫门前雪，休管他人瓦上霜”的处世哲学，历来受到人们的唾弃。

　　尚德重义，厚德载物。

古人强调立身做人“品德为先”、“道义为上”，认为美好的品德能够容纳天地万物，信奉“名节重泰山，利欲轻鸿毛”、“君子之交淡如水”。

这种传统美德，造就了无数公而忘私、舍生取义、人格高贵的优秀人物，培育了纯朴、忠厚的民族性格。

　　朋友们，让我们都来发扬中华民族的传统美德，为构建和谐社会作出贡献吧！