全国物理中考试题分类汇编压强.docx

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全国物理中考试题分类汇编压强

5．（2019·东营）生活中蕴含着丰富的物理知识，以下说法正确的是答案：

D

①用细线容易分割熟鸡蛋属于增大压强

②堵住茶壶盖的小孔，水不容易被倒出是由于大气压强的作用

③软包装饮料的吸管下端被削得很尖是为了减小压强

④教室的门窗打开时，“过堂风”会把门关闭是由于空气流速变大，压强变小A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④

7、（2019·淄博）下列有关生产和生活中的应用解释正确的是（）

A、斧头具有很薄的刃，是为了增大压力

B、用吸管吸饮料，利用了大气压

C、风筝能在空中飞行，是因为受到空气的浮力

D、拉杆箱下安装轮子，是通过减小受力面积减小摩擦

11.（2019·烟台）1648年，法国物理学家帕斯卡用一个装满水的密闭木桶，在桶盖上插了一根细长的管子，向细管子里灌水，结果只加了几杯水，就把木桶压裂了（如图）。

这个实验说明了

A.液体压强与水的深度有关B.液体压强与管的粗细有关

C.液体压强与水的密度有关D.液体压强与水的质量有关

11.【答案】：

A

7.（2019·烟台）如图4所示，小红手撑雨伞走在路上，一阵大风吹来，伞面被“吸”,将发生严重变形。

下列判断推理及其解释，正确的是

A.伞面被向下“吸”，伞上方的空气流速小于下方

B.伞面被向下“吸”，伞上方的空气流速大于下方

C.伞面被向上“吸”，伞上方的空气流速大于下方

D.伞面被向上“吸”，伞上方的空气流速小于下方

7.【答案】：

C

4.（2019·烟台）连通器在日常生活和生产中应用广泛，如图所示的实例中不是利用连通器原理工作的是

A.茶壶

B.锅炉水位计

C.船闸

D.拦河大坝

4.【答案】：

D

22．（2019·枣庄）（5分）如图是用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”的实验装置。

（1）压强计上的U型管　不属于　（选填“属于”或“不属于”）连通器。

（2）在使用压强计前，发现U形管左右两侧的水面有一定的高度差，如图甲，其调节的方法是　B　（选填“A”或“B”），使U形管左右两侧的水面相平。

A．将右侧支管中高出的水倒出B．取下软管重新安装

（3）比较图乙和图丙，可以得到；液体的压强与　液体的深度　有关。

（4）比较　丙、丁　两图，可以得液体的压强与液体密度有关。

（5）已知图丁中U型管左右两侧水面的高度差h＝10cm，则橡皮管内气体的压强与大气压强之差为　1000　Pa．（ρ水＝1.0×103kg/m3，ρ盐水＝1.1×103kg/m3，g＝10N/kg）。

【分析】

（1）测量液体压强的仪器叫压强计；上端开口，下端连通的容器叫连通器。

（2）U形管右端上方是和大气相通的，等于大气压强；U形管右端液面比较高，就说明U形管左端液面上方的气体压强大于大气压；只要取下软管，让U形管左端液面和大气相通，这样U形管两端的液面就是相平的；

（3）在相同液体的不同一深度，液体的压强不相等；

（4）在丙丁图中，若只将烧杯中的水换成盐水，其他条件不变，是控制深度相同，改变液体的密度，观察U形管两侧的液面高度差是否相等，得出液体内部压强是否和液体的密度有关；

（5）根据p＝ρgh求出液体产生的压强即为橡皮管内气体的压强与大气压之差

【解答】解：

（1）这是测量液体压强的压强计；它的左端是密闭的，所以不是连通器。

（2）若在使用压强计前，发现U形管内水面已有高度差，只需要将软管取下，再重新安装，这样U形管中两管上方的气体压强就是相等的（都等于大气压），当橡皮膜没有受到压强时，U形管中的液面就是相平的，则B正确；故选B；

（3）比较乙图、丙图，在相同液体中的不同深度处，U形管两侧的液面高度差不相等，液体的压强不同，故可以得到：

在不同深度，液体内部压强与液体的深度有关，液体深度越深，压强越大；

（4）在丁图中，若将烧杯中的水换成同深度的盐水，其他条件不变，控制了深度不变，把水换成盐水，液体密度变大，液体压强变大，则可以观察到U形管两边液面的高度差将变大，故比较丙、丁两图。

（5）图乙中U形管左右两侧水面的高度差h＝10cm，

则橡皮管内气体的压强与大气压之差约为：

p＝ρgh＝1×103kg/m3×10N/kg×0.1m＝1000Pa。

故答案为：

（1）不属于；

（2）B；（3）液体的深度；（4）丙、丁；（5）1000。

18．（2019·枣庄）（2分）当风沿着窗外的墙顶吹时口悬挂的窗帘会飘向窗外，这是因为窗外空气的流速　大于　室内空气的流速，窗外空气的压强　小于　室内空气的压强（两空均选填“大于”、“等于”或“小于”）。

【分析】借助流体压强与流速的关系进行解释：

流速越大，压强越小；流速越小，压强越大。

【解答】解：

风沿着窗外的墙顶吹时，窗帘外侧空气流速大，压强小，内侧空气流速慢，压强大，窗外空空气的流速大于室内空气的流速，窗外空气的压强小于室内空气的压强，在内外压强差的作用下，窗帘被压向窗户外面。

故答案为：

大于；小于。

7．（2019·枣庄）（3分）下列现象中，属于减小压强的是（　　）

A．.

蚊子的口器B．

鳄鱼的牙齿

C．

啄木鸟的尖喙D．.

宽大的滑雪板

【分析】减小压强的方法：

在受力面积一定时，减小压力；在压力一定时，增大受力面积。

增大压强的方法：

在受力面积一定时，增大压力；在压力一定时，减小受力面积。

【解答】解：

A、蚊子的口器很尖，减小了受力面积，增大了压强，不符合题意；

B、鳄鱼的牙齿很锋利，减小了受力面积，增大了压强，不符合题意；

C、啄木鸟的尖喙，是通过减小受力面积来增大压强，容易扎进去，不符合题意；

D、宽大的滑雪板，增大了受力面积，减小了压强，符合题意。

故选：

D。

25.（2019·临沂）某航模兴趣小组操控一架重20N的小型无人机（如图），让其在5s内匀速下降10m，该过程中重力做功的功率是______W；机翼上方的空气流速_______（选填“大于”、“小于”或“等于”）下方的空气流速。

当该无人机静止在水平操场上时受到的支持力为______N。

25、40大于20

24.（2019·临沂）鲁南高铁日照至曲卓段将于2019年12月26日开通运营，目前正处于紧张忙碌的建设中。

（1）图甲是运梁车运箱梁的场景，该运梁车有64个宽大的轮胎，其目的是______（选填“增大”或“减小”）车对地面的压强。

（2）2019年5月6日，鲁南高铁“高上一号特大桥”T型转体梁成功完成转体，实现了鲁南高铁与京沪高铁的互通。

如图乙所示，转体梁转动时，在上转盘和下承台的空隙内填满黄油的目的是______（选填“增大”或“减小”）转盘与承台间的摩擦；转体梁转动过程中用到的液压千斤顶的工作基础是___________。

24、减小减小帕斯卡原理

22．（2019·菏泽）小明用微小压强计探究“液体内部压强的特点”时的实验情形，如图所示。

（1）小明安装好实验仪器后，发现U型管两侧的液面不相平，如图A所示，实验前需要将U型管两侧液面调整相平，方法是_________。

（2）小明调整好仪器，将探头放入水中同一深度并多次调整探头方向，如图B、C、D所示，其探究的问题是_________。

（3）根据C、E两个图中的现象可以看出：

_________。

【分析】

（1）按压橡皮膜u形管中的液柱不动，说明空气没有将压强传递给管中的液体，表明装置漏气；

（2）（3）液体的压强与液体密度和深度都有关系。

探头在液体中受到压强的大小不能直接观察，此处应用的是转换法；

【解答】解：

（1）漏气是造成按压橡皮膜时，液柱的高度不变的原因；实验前需要将u型管两侧液面调整相平，方法是重新安装；如图比较液体内部压强大小的仪器名称是u形管压强计，实验中判断压强大小是通过观察u形管两边液面的高度差实现的；

（2）由图b、c、d所示现象知，压强计的探头处于同种液体的同一深度，但朝向不同，而u形管压强计两管液面高度差相等，故探究的问题是：

同种液体，在同一深度，液体内部向各个方向的压强均相等；（3）液体密度相同，如果改变压强计的探头在水中的深度，即只改变深度的大小，根据c、e两个图中的现象可以知液体内部压强与深度的关系，同种液体，液体压强随深度的增加而增加。

故答案为：

（1）重新安装；

（2）同种液体，在同一深度，液体内部向各个方向的压强均相等；（3）同种液体，液体压强随深度的增加而增加。

15．（2019·威海）世界上第一个温度计是由伽利略发明的，其原理如图所示，中空玻璃管与玻璃泡相连，玻璃管中水柱上方密封部分空气，用玻璃泡测量物体的温度。

当大气压不变，被测物体温度升高时，水柱会　下降　。

当被测物体温度不变、大气压变小时，水柱会　下降　。

（两空均选填“上升”“下降”或“不变”）

【解答】解：

（1）当外界气温上升的时候，球形容器内的气体受热膨胀，由于密闭，所以压强增大，使管内的液面下降；

（2）当温度不变，外界大气压变小，而玻璃管内的气体由于被封闭可以视为气压不变；所以玻璃泡内外气压变小，能够支撑的水柱高度变低，水柱下降；

故答案为：

下降；下降。

4．（2019·威海）关于物理知识在生活中的应用，下列说法正确的是（　　）

A．拦河坝下宽上窄，是为了减小水对坝体的压强

B．鞋底有花纹，是为了增大摩擦

C．乘车时系安全带，是为了减小人的惯性

D．铁轨铺在枕木上，是为了减小对路基的压力

【解答】解：

A、液体内部的压强随深度的增加而增大，拦河坝上窄下宽是因为下部受到水的压强大，故A错误；

B、鞋底有花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故B正确；

C、惯性大小只跟物体的质量大小有关，跟物体是否受力、是否运动、运动速度等都没有关系，乘车时系安全带，是为了防止由于惯性带来的危害，不能减小惯性，故C错误；

D、铁轨铺在枕木上，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小对路基的压强，故D错误。

故选：

B。

10．（2019·聊城）A，B两个实心正方体的质量相等，密度之比ρA：

ρB＝8：

1，若按甲、乙两种不同的方式，分别将它们叠放在水平地面上（如图所示），则地面受到的压力之比和压强之比分别是（　　）

A．F甲：

F乙＝1：

1，p甲：

p乙＝1：

2

B．F甲：

F乙＝1：

1，p甲：

p乙＝1：

4

C．F甲：

F乙＝1：

2，p甲：

p乙＝2：

1

D．F甲：

F乙＝8：

1，p甲：

p乙＝1：

8

【解答】解：

（1）若按（甲）的方式，将它们叠放在水平地面上，此时对地面的压力F甲＝GA+GB，

若按（乙）的方式，将它们叠放在水平地面上，此时对地面的压力F乙＝GA+GB，故

＝

＝1：

1；

（2）由ρ＝

，ρA：

ρB＝8：

1，mA：

mB＝1：

1，可得，

＝

，

则边长之比为

，则面积之比为

，

因为

＝1：

1，

所以按（甲）、（乙）两种不同的方式，分别将它们叠放在水平地面上，则地面受到的压强之比是p甲：

p乙＝1：

4。

故选：

B。

1.（2019·淮安）为了测定风速大小，小明设计了如图所示的装置。

装置中探头、金属杆和滑动变阻器滑片P相连。

可上下移动。

该装置利用了流体流速越大，压强越▲的原理。

现要求：

当风吹过探头时。

风速越大，电压表的示数越大，请对该装置提出一条合理的改进措施▲.

17.（2019·吉林）放在水平桌面上的书包。

所受的重力为32N，与桌面总的接触面积为0.04m２。

求：

（1）书包的质量；

（2）书包对桌面的压强。

17.【答案】:

（1）书包的质量：

∵G=mg；∴m=G/g=32N/10N/kg=3.2kg；

（2）书包对桌面的压强：

p=F/S=G/S=32N/0.04m２=800Pa

5．（2019·毕节）（3分）只利用下图各组给定的器材做实验，不能完成其实验目的是（　　）

A、探究压力作用效果与受力面积的关系

B、研究液体压强与液体密度的关系

C、证明大气压强的存在

D、准确测出大气压

的数值

A．AB．BC．CD．D

5．【解答】解：

A、图中有一个长方体金属块和海绵，金属块的压力一定，通过金属块的不同放法来改变受力面积，从而探究压力作用效果与受力面积的关系，故A可以完成；

B、液体压强与液体密度、液体的深度有关，图中只有一杯水和一个压强计，只能探究液体的压强与深度的关系，不能探究液体压强与液体密度的关系，故B不可以完成；

C、图中有两个吸盘，排净吸盘内的空气，用很大的力才能将其拉开，证明了大气压的存在，故C可以完成；

D、图中为托里拆利实验装置图，托里拆利实验准确的测量出大气压的值，故D可以完成。

故选：

B。

7．（2019·益阳）家用小轿车每个车轮与地面的接触面积为0.01m2，车重1.2×104N。

驾驶员及乘客共重3×103N。

在水平地面上小轿车对地面的压强是（       ）

A．3.00×105Pa    

B．3.75×105Pa     

C．1.20×106Pa     

D．1.50×106Pa

【答案】：

B

33.（2019·福建）（8分）将平底薄壁直圆筒状的空杯，放在饮料机的水平杯座上接饮料。

杯座受到的压力F随杯中饮料的高度h变化的图象如图22o饮料出口的横截面积S1=0.8cm2,饮料流出的速度v=50cm/s,杯高H=10cm,杯底面积S2=30cm2,g取10N/kgo

（1）装满饮料时，杯底受到饮料的压力为多大？

（2）饮料的密度为多大？

（3）设杯底与杯座的接触面积也为S2,饮料持续流入空杯5s后关闭开关，杯对杯座的压强为多大？

33.【答案】：

（8分）第

（1）小题2分，第

（2）小题3分，第（3）小题3分。

（1）由图可知空杯对杯座的压力F0=0.9N

装满饮料时，杯対杯座的压力F1=4.5N

所以杯底受到饮料的压力F=F1—F0=3.6N

（2）饮料质量m=

=

=

=0.36kg

饮料体积V=S2H=30cm2xi0cm=3xl0-4m3

饮料密度ρ=

=

=1.2x103kg/m3

（3）流入杯中饮料的质量

m1=pS1vt=1.2x103kg/m3x0.8xl0-4m2x0.5m/sx5s=0.24kg

饮料对杯底的压力F2=m1g=0.24kgx1ON/kg=2.4N

杯对杯座的压强p=

=

=1.1xlO3Pa

14.（2019·福建）如图5,装有两种不同液体的烧杯置于水平面上，两液体没有混合。

上层液体的高度为h,密度为0.8ρ；下层液体的高度为2h,密度为ρ。

则液体对烧杯底部的压強为

A.2.4ρghB.2.7ρgh

C.2.8ρghD.3ρgh

14.【答案】：

C

18．（2019·娄底）如图所示，薄壁容器的底面积为S，重为G1，内装有密度为ρ，重为G2的某种液体，深度为h，容器放置在水平桌面上静止，那么容器底部受到的液体压强为_____，容器对桌面产生的压强为_____。

【分析】

（1）根据液体压强公式得出底部受到的液体压强。

（2）由于桌面受到的压力与容器的总重力相等，则利用p=

即可求出压强。

【解答】解：

（1）由题知，液体的密度为ρ，深度为h，则容器底部受到液体的压强：

p=ρgh；

17．（2019·娄底）小亮同学在物理实验室利用托里拆利实验测量大气压强的值，实验时他没有将玻璃管竖直放置，而是稍稍倾斜了，如图所示，则此时大气压强等于_____mm水银柱产生的压强；如果现在在该实验室做“观察水沸腾”的实验，测得水的沸点将___（选填“高于”、“等于”或“低于”）100℃。

【分析】①在托里拆利实验中，水银柱的高度差应是垂直高度，而不是水银柱的长度；

②气压高沸点高。

【解答】解：

图中750mm高度才是水银柱的垂直高度，它产生的压强与大气压大小相等；

标准大气压下水银柱的高度为760mm，故此时的气压小于标准大气压，水的沸点低于100℃。

故答案为：

750；低于。

16．（2019·凉山）（1分）如图所示，正方体物块A的质量与正方体物块B的质量之比为3：

1，底面积之比为2：

1，

那么物块A对物块B的压强pA与物块B对桌面的压强pB之比pA：

pB＝　3：

4　。

【分析】设B的质量为m，则A质量为3m，设B的底面积为S，A的底面积为2S；

本题中物体对支持面的压力等于其重力，根据G＝mg分别得出AB的重力，根据p

分别得出物块A对物块B的压强和物块B对桌面的压强表达式，从而得出pA：

pB。

【解答】解：

由题知，物块A的质量与物块B的质量之比为3：

1，底面积之比为2：

1，

设B的质量为m，则A质量为3m，设B的底面积为S，A的底面积为2S；

物体对支持面的压力等于其重力，

物块A对物块B的压强（受力面积为B的底面积）：

pA

①，

物块B对桌面的压强：

pB

②

由①②得：

pA：

pB

：

3：

4。

故答案为：

3：

4。

2．（2019·凉山）（3分）下面四幅图中能够证明大气压强存在的是（　　）

A．

B．

C．

D．

【分析】大气压强是由于空气具有重力和流动性而产生的，例如吸盘、瓶吞鸡蛋、马德堡半球实验等。

【解答】解：

覆杯实验，水排出了杯子内的空气，在大气压的作用下纸片掉不下来，说明了大气压强的存在，符合题意；故B正确；ACD错误；

故选：

B。

18．（2019·广州）如图20所示，钢制的圆柱展示台，底面积为S=1dm2，另一个为钢制的圆台零件，上底面积S1=3dm2，下底面积S2=12dm2，把零件分别按图21和图22所示的方式静置在展示台上，两物体的轴在同一直线上。

图21中零件对展示台面的压力为F1、压强为P1；图22中零件对展示台面的压力为F2，压强为p2。

则F1_____F2，p1______p2（选填“>”、“=”或“<”）。

【考点】固体压强

【答案】==

【解析】物体对水平面的压力等于物体的重力，得F1=F2；由图21和图22知，两种放置方式展示台的受力面积均等于展示台的底面积S，由

得

，

，而F1=F2，可见有p1=p2。

17．（2019·广州）

（1）通过表1、2推断海拔五千多米处水的沸点可能是______。

A．75℃B．83℃C．92℃D．100℃

表1：

海拔与大气压的关系

海拔/km

大气压/（×105Pa）

0

1.01

2

0.80

4

0.62

6

0.47

表2：

大气压与水的沸点的关系

大气压/（×105Pa）

水的沸点/℃

1.01

100

0.71

90

0.44

80

0.36

75

【考点】大气压与沸点的关系

【答案】B

【解析】由表1知，海拔五千多米处的大气压处于0.47×105Pa~0.62×105Pa之间，又由表2知，这个范围内的大气压对应水的沸点应该低于90℃而高于80℃，故应选B。

（2）如图18所示，瓶口扎上橡皮膜，把一定质量的气体密封在玻璃瓶内，小明把此瓶从甲地带到海拔更高的乙地，发现橡皮膜向上凸出（如图19），瓶内气体在甲地的密度为ρ甲，在乙地的密度为ρ乙，根据公式ρ=_________，得ρ甲_______ρ乙（选填“>”、“=”或“<”）。

【考点】大气压强、密度

【答案】

>

【解析】在甲地时，瓶内气体的压强等于甲地处的大气压，当瓶被带到乙地时，由表1知，海拔越高，大气压越小，瓶内气体的压强大于乙地处的大气压，使橡皮膜受到向上的压强，橡皮膜便向上凸出。

而由于橡皮膜的凸出，使瓶内气体的体积变大，而质量不变，根据公式

便得瓶内气体的密度变小。

5．（2019·广州）如图3所示，平静的湖中，下列哪处水的压强最小（ρ水=1g/cm3）（）

A．aB．bC．cD．d

【考点】液体压强

【答案】A

【解析】液体压强的常用计算公式是

，其中h是指研究位置离自由液面的深度（即竖直距离）。

因此，由图知，四个处离自由水面的深度关系是ha

18.（2019·长春）水平桌面上放置一个质量为0.8kg的保温杯，杯底对桌面的压强为2×10Pa，g取10N/kg。

求：

（1）保温杯对桌面压力的大小。

（2）桌而的受力面积。

【答案】：

16.（2019·长春）如图所示，小明用吸管喝水，水在的作用下进入1l中。

如果每次吸入水的质量相同，杯底所受水的压强减小量为Δp，则喝水过程巾Δp逐渐。

【答案】：

大气压，变大

45.（2019·泰州）（6分）小明用2mL的注射器、量程为0～10N的弹簧测力计和刻度尺粗略测量大气压的值，本实验的原理是二力平衡和p=_________。

步骤一：

把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽封住注射器的小孔

步骤二：

如图所示安装好器材，水平向右缓慢拉动注射器筒，当注射器中的活塞_________时，

记下弹簧测力计的示数为5.2N。

步骤三：

用刻度尺测出注射器_________长度为4.00cm。

步骤四：

算出大气压强值为_________Pa

同组的小华分析了影响实验结果的可能因素后，对实验进行了如下改进：

①将步骤一改为：

先将注射器内抽满水，再竖直向上推动活塞至注射器筒的底端，然后用橡皮帽封住注射器的小孔，这样便于_________

②取下橡皮帽，重复步骤二的操作，读得弹簧测力计的示数为0.3N由此可知，此时活塞所受到的_________（摩擦力/大气压力）为0.3N.

小华根据改进后测得的数据，重新计算了大气压的值。

42.【答案】：

F/S；刚被拉动；有刻度部分的；1.04×105；排空注射器内的空气；摩擦力

第33题

33.（2019·徐州）如图所示，在玻璃杯中倒入少量热水，摇晃几下后把水倒出，然后立即把玻璃杯倒扣在水槽中，水快速涌进玻璃杯．请解释其中的道理：

▲▲

33.【答案】：

玻璃杯内空气受热膨胀后温度降低、气压减小，杯内气压小于大气压，水被压进杯里

29.（2019·徐州）一位同学体重为600N，自然站立在水平地面上，对地面压力为▲N，双脚站立对地面的压强比行走时▲；某沼泽地能承受的压强为2×104Pa，这位同学与沼泽地的接触面积至少为▲m2，才不会陷入沼泽地．

29.【答案】：

600小3×10-2

20．（2019·无锡）如图所示，将压强计的金属盒放在同种液体中，金属盒面的朝向不同。

（1）要观察到U形管两侧液面的高度差相等，必须控制金属盒面的中心在液体的________相等，由上述实验可知：

液体内部某一点，来自各个方向的压强大小是________的。

（2）不增加器材，用这套装置还可以探究液体内部压强与________的关系。

20．【答案】：

（1）深度相等

（2）深度

24．（2019·昆明）（7分）如图21是一个饮水机的简化示意图（饮水机的外壳被省去了，支撑水桶的地方并不密封）。

水桶被倒扣在饮水机上后，桶中的水会流到下面的储水盒里，当满足一定条件后，水不再往下流：

打幵储水盒上的龙头，流出一些水后，桶中的水又继续流动。

那么：

（1）储水盒里的水面到达_______位罝（选填“A”或“B”），水桶里的水才不再往下流；

（2）某时刻，桶中的水处于静止状态，桶中的水面与储水盒里的水面的高度差为h，那么桶外大气的压强与桶内水面上方的压强差是多少？

（3）若桶底裂了一个缝，将出现什么现象？

（4）若将水桶口向上放在桌子上，如图22所示，将一根管子的一