小学生优秀作文15篇.docx
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小学生优秀作文15篇
小学生优秀作文15篇
智多星姥姥
王一然
我的姥姥眼睛大大的，双眼皮，很漂亮。
姥姥的头发长长的，有点卷。
姥姥非常和蔼。
姥姥是个智多星。
我每次回家的时候就往沙发上一坐，书包一放，就开始玩。
姥姥为了让我写作业，就给我讲笑话，如果我被逗笑了，就去写作业。
写作业的时候，每隔半小时就讲一个笑话，或者是出脑筋急转弯。
我的姥姥天天都是这样让我的学习状态又轻松，又开心。
有一次，我在学校闹着玩，闹着闹着就变成真的了，我被打了，打的非常疼。
回家了，我就跟姥姥诉苦，姥姥说:
“生什么气呀，你就说不理他了，他自然就跟你道歉，一会儿我告诉家长不就完事儿了吗！
”我心想:
姥姥真有办法！
这就是我的智多星姥姥，她让我生活在快乐和幸福之中，我爱我的姥姥！
李昱辰我家的小金鱼
我家养了几条大小不一、颜色不同的小金鱼，有金黄色的、白色的、红色的……它们每天穿着漂亮的花衣服在水里快乐地跳舞、嬉戏。
我们在鱼缸的底部放了许多五颜六色的小石子，给小金鱼们一个温馨舒适的家园。
每天放学到家观赏小金鱼是我的必修课。
金鱼的尾巴像一把把张开的剪刀。
金鱼的鳍被太阳一照，闪着耀眼的光，鳍就像鱼的四肢，助力鱼儿游动。
金鱼吃食的时候更有意思，我把鱼食往水面上一撒，鱼儿们会争先恐地往前挤，唯恐吃不到食儿；吃食儿的时候金鱼张圆了小嘴，对准一个目标，嘴巴向上一顶，就捕捉到了一个鱼食，然后身子撤回去咀嚼美食去了。
金鱼睡觉的时候是睁着眼睛的，当它在水里一动不动时，就证明他睡着了，有一次，我回到家，发现一条鱼悠哉悠哉地差点撞到了鱼缸的边，我想它可能已经美美地进入了梦乡，正梦想着周游世界的吧。
妈妈说，这几条小鱼和我岁数一样大，它们是我成长的好伙伴。
我非常喜欢这几条小金鱼，它们已经是我们家庭不可缺少的一部分。
郑晨熙我家的狗
我家养了一只小泰迪狗，它叫“饭团”。
它拥有一身棕色的毛和一个圆圆的小肚子，它的眼睛小小的，小的就像一条线，再加上它的毛长长的，那小小的眼睛就更看不见了。
它要是不饿，走过餐盒的时候就当作看不见，要是饿了，它就会以百米冲刺的速度过去，吃的样子就像一个很多天没吃饭的人似的。
饭团睡觉的样子就像一个无忧无虑的人一样，在它没睡醒的时候，你要是叫它了，它马上起来冲着你：
汪！
汪汪！
地叫，就像一个有起床气的孩子一样。
球球是它的最爱，玩具之中它只玩球。
你把球扔出去，它就会像风一样地跑出去，然后用嘴把球叼回来，如果你玩累了，休息的时候，它就会不依不饶地叫，好像在说：
“不能休息！
快陪我玩儿！
”我就只能起来陪它玩，谁让我喜欢它呢。
饭团的到来，让我的生活添加了许多的乐趣，我喜欢饭团。
高梦琪红掌我们教室里有一株娇艳的红掌花，远远望去，犹如一位可爱的妙龄少女。
红掌花的根被泡在水里，好像大海里美丽的珊瑚。
从纵横交错的根上长出小指般的茎，茎越往上越细，如果你去摸一摸红掌的茎，一定会发现红掌的茎十分光滑，好似丝绸一般。
茎越往上颜色越深。
你的目光往上移，就会无比惊奇的发现，那么细的茎竟能衬托起手掌般大小的叶子，叶子的颜色是翠绿的，上面有对称均匀的纹路，可以给翠绿的叶子输送营养。
从茎上长出火红的花苞，花苞不像别的花那样圆滚滚的，红掌花的花苞是卷在一起的，像一根小辣椒，盛开的花朵是心形的，只有一个花瓣，颜色是深红的。
有三朵红掌花紧紧挤在一起，就像甜蜜的一家人。
红掌花的花蕊立在花上，长满了小刺。
红掌花就像一个大家庭，象征着红红火火，团团圆圆。
王一然美丽的云冈石窟
云冈石窟，是一个很美丽的世界文化遗产。
步入云冈石窟景区，就看见二十头用石头雕刻的大象。
大象的背上披着精美的毛毯。
继续往前走，你会发现一棵巨大无比的摇钱树，摇钱树的叶子比金子还要黄，枝条上挂满了古代的铜钱，让人浮想联翩。
接着，你会进入一座大殿，里面有飞天，还有壮观无比、像一座山那么高大的佛，在这座壮观无比的佛的衣服上，红袈裟好像鲜红的血染成的。
走出这座大殿，你就进入了千佛殿，里面有一座巨大的佛。
这座佛的两边还有两个很大的千手观音。
千手观音好像活了，千手观音慈祥地看着我。
走出千佛殿，你看见一座桥，一直沿着这个小桥走，你就会走进云冈石窟窟的山洞里，这里有一座很大的佛。
他的身上披着美丽的衣服。
到了第三窟的山洞里，还有一座很大的佛。
到了二十窟，也就是这里最大的佛，这个佛一个脚指盖上可以站很多人。
站在佛像前，我想:
古代人日复一日，年复一年的雕刻，他们要付出多少的辛苦才雕刻出这样惟妙惟肖、无比尊严的佛像，世界文化遗产。
我很佩服古代人付出的辛苦和他们的聪明才智，也很喜爱他们留给我们的世界文化遗产。
郑晨熙美丽的大海
美丽的大海，就像一位温柔的母亲。
早晨的海是最美丽的，蓝蓝的海水一望无际，与蓝天相接。
四周非常安静，只有海水轻轻地冲刷着礁石，就像妈妈在为孩子梳洗打扮。
远处，群山起伏，一幅多么美丽的图画呀！
撒满阳光的海面上波光闪烁，像铺上了一层金子。
小浪花离开了“母亲”的怀抱，调皮地拍打着沙滩，它们捧着一个个美丽的小贝壳送上岸来，逗引着孩子们。
是谁为海妈妈的头上添加了几朵白白的大花？
噢！
原来是海鸥。
它们在海面上盘旋着，鸣叫着。
傍晚，鸟儿们都归巢了，天空中隐隐的可以看见星星。
海面上波浪轻轻起伏，那是海妈妈在为自己的孩子摇摇篮。
时而吹来一阵清凉的海风，好舒服！
一切都沉睡了，海面又恢复了宁静，只有海妈妈举起的夜航灯在海中央一闪一闪，为夜归的船只指明方向。
啊！
我爱你，大海--慈祥的母亲。
杜昊天美丽的南戴河
南戴河有美味可口的海鲜，金黄的沙滩，一眼望不到边的海水，还有游人欢乐的笑声。
太阳公公一出来，我们就来到了南戴河。
我们准备就绪来到了大海边，沙滩上都是游人，支起了五颜六色的大伞和帐篷，就像是大海的项链。
上午我们在沙滩上看大海，浪很小，像小朋友在拍手。
大海像一颗巨大的蓝宝石，湛蓝的大海在远处和蓝蓝的天空相连，形成水天一线的奇观。
下午，浪变大了，比妹妹个子还高呢。
大海好像发怒了，咆哮出了一朵一朵巨大的浪花。
既像千万匹白色战马齐头并进，又像大海妈妈张开双臂来拥抱我们。
傍晚的大海很平静，发出的声音很好听，像大海妈妈唱出的歌：
哗哗哗|————哗哗哗————霞光铺满了水面，红红的像撒满了红珍珠，又像给大海妈妈穿上了红裙子。
我喜欢一望无际的大海，因为大海给我们带来了欢乐。
我更喜欢美丽的南戴河。
投沙包
董芳语
我的课余生活很快乐！
第二节课课间，我们玩投沙包。
首先她投向我，听到"嗖"的一声，我看到沙包向我的正中间飞过来，我一伸手就把沙包接到了，我很高兴。
这时，跑来几个男生说：
"我也想跟你们玩，行吗？
＂我说：
"行啊。
"于是，他们就站在中间全神贯注地等着我们开始。
我们把沙包投向了一个男同学，投中了他的左腿，他就下来了。
我捡起沙包又投了过去，那是男生纵身一跳，沙包从他的脚底飞过去，没投到。
我们投了几次，都被躲了过去了，最后一次又投中了一个，我们高兴极了。
投沙包给我带来了快乐，让我的课余生活更加有趣。
石莹莹美丽的大海
美丽的大海，就是一位慈祥的母亲。
早晨，大海被太阳公公照得一片红，大海安静地躺在那儿，一动也不动，像块厚玻璃。
海水被晨光染成了红色，就像一匹红色的绸缎。
大海显得非常温柔。
到了中午，海水宝宝高兴地玩，他们让浪花姐姐冲到岸上，把一些漂亮的贝壳冲上去，给小朋友们玩，海水中波浪一个连着一个，小朋友们玩得可高兴了！
过了一会儿，我看见几只海鸥飞到了海面上，一个俯冲，碰碰海水就飞走了，嘴里叼着一条鱼。
我还看到了一条船在水面上经过，白色的水花在后面翻滚。
可是你瞧，大海妈妈生气了！
她让浪姐姐长了两丈高，还要带着浪花呢！
大浪来了！
“啊~啊~”过了好久好久才停下来。
水面平静了之后，水非常的清，都能看见水底的细沙了。
晚上我一边看着海浪，一边吃饭。
海水涨潮了！
“哗哗哗”她好像在说：
“我又长大了！
”浪花欢笑着，跳跃着，很欢乐。
我爱你，美丽的大海！
赵晨羽我爱跳舞
在课余时间我爱跳舞。
跳舞给我带来了快乐，也给我带来了朋友。
有一次，我教朱欣扬和小年跳舞。
我站在前面，她们站在后面。
合着节拍，我们尽情舞蹈。
朱欣扬的手还是有点低，但是跳的很好。
我们因为都爱跳舞成为了好朋友。
我最喜欢跳拉丁，它的节奏感非常强。
当音乐响起的时候，我就进入状态了。
老师夸我协调性好，就让我去比赛了。
我站在舞台上，灯光一亮，观众们都望着我。
我的心里想：
我一定能跳好。
我的眼睛一直盯着舞伴，沉浸在舞蹈的快乐之中。
我们俩的动作十分完美，最后我们得了名，我心里甜滋滋的。
舞蹈给我的课余生活带来了快乐。
我爱舞蹈。
奚仁睿我喜欢下围棋
我的课余生活丰富多彩，我喜欢下棋、踢足球和收集门票，这些爱好伴我度过许多快乐时光。
但是我最喜欢下棋，因为下棋可以动脑筋，可以培养我思考能力。
每个星期三我都迫不及待地去上围棋课，到那时我的心情非常激动。
开始下棋了，我先把黑子下到星位上，我的对手把白子下到旁边，他想攻击我，这时老师说：
“金角银边草肚皮。
”我明白了这句的意思是角的面积最大最值钱。
下着下着，我的棋子就剩几口气了，这时我遇到了困难，我认真思考、多动脑筋，把危险的棋子做活了，最终我转败为胜。
下棋让我学到一些道理，知道了遇事要考虑周全，这样我胜利的机率才会更大。
王一然养小仓鼠的乐趣
丰富多彩的课余生活带给我了很多乐趣，我最爱的是养小仓鼠。
今年的5月13日，我在市场买来了两只可爱的仓鼠宝宝。
一只公的，还有一只母的。
公鼠的毛是浅灰色的，比母的稍微大一点。
母鼠的毛是深灰色的，毛中间还有一条黑色的纹。
它们毛茸茸的，真是惹人喜爱。
有一次，我早上去给仓鼠喂食物，我敲了敲它们小房子的门，发现只有那只母的出来了，我就想：
是不是另一只小仓鼠又跟我捉迷藏呢？
我用一根很细的木棍拨拉了下面的木屑，结果我发现，下面也没有它。
我就想：
笼子的门好好地关着呢，它怎么可能跑出去呢？
于是，我就把姥姥叫了过来，跟她说：
“姥姥，你看，我的仓鼠怎么跑了一只呢？
”姥姥说：
“我也不知道。
”听完，我就伤心地哭了起来。
我的小仓鼠给了我很多的乐趣，而且养仓鼠还让我收获了一个知识：
鼠类一般都是晚上活动，白天睡觉。
养仓鼠让我的课余生活快乐又有趣。
颜宇欣由一幅漫画想到的
一天，我看到一幅漫画，它画的是：
一个优秀的学生在一次考试中得了100分，他的脸上多了一个吻痕;这个学生在另一次考试中得了98分，他的脸上多了一个掌印。
一个差生在考试中得了55分，他的脸上多了一个掌印;这个差生在另一次考试中得了61分，脸上多了一个吻痕。
看着这幅漫画，我想到了家庭教育。
孩子考得不好时，家长不能暴力地对待孩子，而应该给予孩子更多鼓励。
孩子考得好时，那就要告诫不要骄傲，还应该鼓励他下次考试继续考个好成绩。
家长鼓励孩子，孩子才能有健康心理，才能考个好成绩；家长用暴力对待孩子，那么孩子也只能被迫学习了。
眼前的这幅漫画让我想到那次数学考试，我考了86分，“啪”的一声，一个巴掌甩在我脸上。
第二天，老师跟我说她计算分数时少加了10分，我应该考96分。
回到家，我把这件事告诉妈妈。
妈妈急忙对我说：
“欣欣，我昨天没把你打疼吧？
”我知道妈妈是爱我的，可她也会被分数左右情绪！
分数不是衡量孩子好坏的唯一标准，不要对孩子太暴力，不然孩子的成长就会留下阴影。
高梦琪我尝到了战胜自我的喜悦
每个人都有过战胜自我的体验，我也不例外。
在我姥姥家要上房是一件非常需要勇气的事，因为梯子不仅高，还陡。
以前，我一看见那梯子就害怕，吓出一身冷汗，可现在，我不仅不怕，还可以爬着梯子上房呢！
一天下午，妈妈要上房。
我看妈妈上房那么轻松，于是我就三步并作两步地跑到梯子旁边，想试一试登上房顶的感觉。
我踏上节，心里觉得其实很容易嘛。
慢慢地我登上了第二节，觉得没我想象的那么难。
登上第三节的时候，离地面有些远了，我心里也有些害怕，会不会掉下去呀？
但我不能半途而废呀！
于是我继续往上登，第四节，第五节。
我一直在心里默念：
我不害怕，我能上去。
我的眼睛不敢看下面，害怕一不留神就会掉下去。
就这样，我一节一节地往上爬。
离房顶只有一步之遥的时候，我的身体因为紧张似乎已经僵住了，我在梯子上趴着，上也不敢上，下也不敢下，两脚发软，腿直哆嗦，手心出汗。
但我用双手紧紧地抓住两边的扶手，想我马上就成功了！
最后，我鼓起勇气，双脚使劲儿往上一迈，终于登上了房顶。
我站在房顶上眺望远方，司空见惯的景色因视角变广而不同。
我心里有种说不出来的喜悦。
这次，我尝到了战胜自我的喜悦,明白了一个人的成功总是在不断战胜自我的过程中进行的。
郭芳兵记一次辩论
周日下午，作文班举行了一次开卷是否有意义的辩论会。
“铃铃铃，铃铃铃”激烈的辩论会开始了！
首先由正方代表发言，“读书会使人思想升华，心灵净化，提高人的自身素质。
书读得越多，这种辨别能力自然也就越强，所以我方觉得开卷有益。
”然后由我们反方代表发言，“读坏书，他必定会影响人的性格，会让人心态不正。
刘向曾说“书犹药也，善读之可以医愚”书既然是药，就具备两种功能：
良药和毒药，如遇到毒药，就会置人于死地，所以我方觉得“开卷未必有益”。
老师听双方都表示了自己的观点，于是宣布“现在可以自由辩论，但一定要相互尊重，做到以理服人。
”话音刚落，正方就说：
“我们读好书，会得到许多知识还可以提高写作能力，读书能不有益吗？
＂身为反方的我反驳道：
“那如果读了坏书呢？
人也会跟着变坏，以后就变成了罪犯！
＂听了我的话，正方沉默片刻，我心里乐开了花，可是正方又说：
＂那我们不看坏书呢？
只看老师让看的书呢？
”这时我们反方辩友说：
＂那老师让看的就一定是好书吗？
如果是好书里面的词你乱用呢＂。
大家你一言，我一语，不一会儿辩论时间就到了。
老师最后的总结深深地印在我心里＂看书是没错的，但看不好的书就是有害，所以我们要看好书，让好书伴随我们一生。
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