届一轮复习人教版选修七Unit3Underthesea单元学案18页word解析版.docx
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届一轮复习人教版选修七Unit3Underthesea单元学案18页word解析版
2019届一轮复习人教版选修七Unit3Underthesea单元学案
一单元基础训练
1、单元单词短语回顾
△snorkel['sn?
:
k?
l]vi.戴潜水通气管潜泳n.(潜水艇或潜水者的)通气管
△aquarium[?
?
kwe?
ri?
m]n.水族馆;水族箱;养鱼缸
anecdote [?
?
nikd?
ut]n.轶事;奇闻
△Clancyn.克兰西(男名)
△baleen [b?
'li:
n]n.鲸须
△baleenwhale[hweil](鲸)须鲸
annual [?
?
nju?
l]adj.每年的;按年度计算的n.年刊;年鉴
△migration [mai?
grei?
?
n]n.迁徙;迁居;移居
witness[?
witnis]vt.当场见到;目击
n.目击者;证人;证据
accommodation [?
?
k?
m?
?
dei?
?
n]n.住所;住宿
shore[?
?
:
]n.岸;海滨
offshore[?
?
f?
?
?
:
]adv.&adj.近海(的);离岸(的)
opposite [?
?
p?
zit]prep.在……对面adj.相对的;相反的
yell [jel]vi.大叫;呼喊
n.叫声;喊声
pause [p?
:
z]vi.&n.暂停;中止
△oar [?
:
]n.桨;橹
telescope [?
telisk?
up]n.望远镜
teamwork [?
ti:
mw?
:
k]n.协作;配合
△blow-holen.(鲸鱼的)鼻孔;(隧道的)通风口
dive [daiv]vi.&n.跳水(的动作);潜水(的动作);俯冲
flee [fli:
]vi.(fled,fled)逃避;逃跑vt.逃离
△harpoon[hɑ:
?
pu:
n]n.(捕鲸用的)鱼叉
drag[dr?
g]vt.拖;拉;扯
depth [depθ]n.深(度);深处
△meantime[?
mi:
ntaim]adv.其间;同时
△inthemeantime在此期间;与此同时
lip[lip]n.一片嘴唇;
(容器或洞的)边,口
△overboard[?
?
uv?
b?
:
d]adv.越过船舷进入水中
urge [?
:
d?
]vt.催促;极力主张;驱策
abandon [?
?
b?
nd?
n]vt.放弃;遗弃;抛弃
shark[?
ɑ:
k]n.鲨鱼
Help(…)out帮助(某人)摆脱困境或危难
relationship [ri?
lei?
?
n?
ip]n.关系;血缘关系;交往
conservation [?
k?
ns?
?
vei?
?
n]n.保存;保护
△iceberg [?
aisb?
:
g]n.冰山
jog[d?
?
g]vi.慢跑vt.轻推;轻撞
seaside?
si:
?
said]n.&adj.海边(的);海滨(的)
net [net]n.网;网状物;网络
target [?
tɑ:
git]n.目标;靶;受批评的对象
tide [taid]n.潮(汐);潮水;潮流
△driftnetn.流网
dimension [di?
men?
?
n]n.维(数);方面;侧面
reflect [ri?
flekt]vi.思考
vt.映射;反射;思考
pure [pju?
]adj.纯的;纯粹的;纯洁的
cell [sel]n.细胞;(蜂房的)巢室
aware [?
?
we?
]adj.意识到的;知道的
be/becomeawareof对……知道、明白;意识到……
vivid[?
vivid]adj.生动的;鲜明的;鲜艳的
neat [ni:
t]adj.(口)好的;整齐的;匀称的
seaweed [?
si:
wi:
d]n.海草;海藻
narrow[?
n?
r?
u]adj.狭窄的;有限的;狭隘的
flashlight [?
fl?
?
i?
]n.闪光信号灯;手电筒;闪光灯
upsidedown上下翻转
suck [s?
k]vt.&vi.吮吸
△sea-slug[sl?
g]n.海蛞蝓(海参)
△turtle [?
t?
:
tl]n.海龟;龟;甲鱼
△eel [i:
l]n.鳗;鳝
sharp [?
ɑ:
p]adj.锐利的;锋利的;敏捷的
tasty [?
teisti]adj.好吃的;可口的
△giant[?
d?
ai?
nt]adj.巨人的;巨大的n.巨人;伟人
△clam [kl?
m]n.蛤
grey[grei]adj.&n.灰色(的)
scare [sk?
?
]vt.恐吓vi.受惊吓
(be)scaredtodeath吓死了
shallow [?
?
?
l?
u]adj.浅的;肤浅的;浅显的
steep[sti:
p]adj.陡峭的
boundary[?
baund?
ri]n.界限;分界线
Antarctic [?
n?
tɑ:
ktik]adj.南极的
theAntarctic南极洲
awesome[?
?
:
s?
m]adj.使人敬畏的;令人畏惧的
△leap[li:
p]vi.&n.(leapt,leaped;leapt,leaped)跳;跳跃vt.跳过(障碍)
seal [si:
l]n.海豹;封条;印章
△refund [ri?
f?
nd]vt.退还;偿还n.退款
pension [?
pen?
?
n]n.养老金;退休金
pensioner ['pen?
?
n?
]n.领取养老金者
二、单元重要句式回顾:
根据括号内要求翻译句子
1.有一段时期,他上学经常迟到。
(Therewasatimewhen...)
There_was_a_time_when_he_was_often_late_for_school.
2.有谁目击了这场交通事故?
(witness)
Did_anyone_witness_the_traffic_accident?
3.我们提前完成任务了。
(aheadof)
We_finished_the_task_ahead_of_time.
4.警铃响起,顾客纷纷从银行逃走。
(flee)
The_customers_fled_from_the_bank_when_the_alarm_sounded.
5.她强烈要求我向她道歉。
(urgethat+从句)
She_urged_that_I_(should)_apologize_to_him.
6.日子一天天过去,天气越变越坏。
(as)
As_the_day_went_on,_the_weather_got_worse._
7.我们国家引进许多先进的科学技术。
(advanced)
Our_country_has_brought_in_a_lot_of_advanced_technology.
8.我看见杰克正在穿过街道。
(see...doing)
I_saw_Jack_crossing_the_street.
9.有很多简单的方法可以帮助人们摆脱困境。
(helpout)
There_are_many_easy_ways_in_which_people_can_help_out.
10.你用不着对我喊,我听得见。
(yell)
You_don't_have_to_yell_at_me;_I_can_hear_you.
单元综合知识运用
一完形填空提速训练
Iflifewereabookandyouweretheauthor,howwouldyoulikethestorytogo?
Thatisthequestionthat__1__mylifeforever.
OnedayIwenthomefromthetrainingofsnowboardingwithwhatIthoughtwastheflu,andlessthan24hourslater,Iwasina__2__onlifesupportwithlessthantwopercent__3__ofliving.Itwasn'tuntildayslaterthatthedoctorsdiagnosedmewitha__4__bloodinfection.Overthe__5__of2.5months,Ilostthehearinginmyleftearandbothmylegsbelowtheknee.Whenmyparents__6__meoutofthehospital,I__7__thatIhadbeenputtogetherlikeapatchwork(拼缝物)dollandIhadtolivewith__8__legs.Iwasabsolutelyphysicallyandemotionallybroken,__9__streamingdown.
ButIknewinordertomoveforward,IhadtoletgooftheOldAmyand__10__theNewAmy.ItwasatthismomentthatIaskedmyselfthatsignificant__11__.Andthatiswhenit__12__methatIdidn'thavetobefive-foot-fiveanymore,__13__IcouldbeastallasIwanted.And__14__ofall,Icanmakemyfeetthesizeofalltheshoes.Sotherewere__15__here.
Fourmonthslater,Iwasbackupona__16__.AndthisFebruary,IwontwoBoardWorldCupgoldmedals,__17__methehighestrankedsnowboarderintheworld.
So,insteadoflookingatour__18__andourlimitationsassomething__19__orbad,wecanbeginlookingatthemasawonderful__20__thatcanbeusedtohelpusgofurtherthanweeverknowwecouldgo.
语篇解读:
本文是一篇夹叙夹议文。
作者用自己的故事讲述了一个人生哲理——人生不设限,即使身体残缺也能绽放迷人的光芒。
1.A.saved B.risked
C.ruinedD.changed
解析:
选D 通读全文可知,因为勇于面对生活,作者才从失去听力和双腿的困境中走出来,故选changed。
2.A.hospitalB.club
C.fieldD.stadium
解析:
选A 第4空前的“thedoctorsdiagnosedmewith”表明作者住进了医院。
3.A.thoughtB.degree
C.chanceD.decision
解析:
选C 根据本句中的“lessthantwopercent”和“ofliving”可推测出作者的病情严重,生还的可能性小于2%。
4.A.mildB.severe
C.potentialD.slight
解析:
选B 生还的可能性小于2%暗示着作者的病情严重,severe表示“严重的”。
5.A.journeyB.break
C.courseD.schedule
解析:
选C 根据下文的“Whenmyparents__6__meoutofthehospital”可知,在住院期间作者的左耳失去听力,course表示“过程,时期”。
6.A.wheeledB.dragged
C.pulledD.delivered
解析:
选A 上文的“Ilost...mylegsbelowtheknee”暗示着出院时,作者的父母要用轮椅推着她。
7.A.madesureB.feltlike
C.workedoutD.putforward
解析:
选B “thatIhadbeenputtogetherlikeapatchwork(拼缝物)doll”是作者形象的比喻,feellike表示“感觉好像……”。
8.A.muscledB.heavy
C.shapelyD.false
解析:
选D 由第5空后的“Ilost...bothmylegsbelowtheknee”可知,作者今后的生活要用假肢,false表示“假的,人造的”。
9.A.bloodB.sweat
C.tearsD.water
解析:
选C 一场大病使作者成为残疾人,她感到绝望,故泪流满面。
10.A.hugB.recognize
C.fixD.introduce
解析:
选A 与本句中的“IhadtoletgooftheOldAmy”形成对比,此处指抛弃曾经的Amy,拥抱新的Amy。
11.A.planB.question
C.informationD.favor
解析:
选B 文章第一段中的“Thatisthequestionthat__1__mylifeforever.”是提示。
12.A.dawnedonB.knockedinto
C.dependedonD.lookedinto
解析:
选A 作者开始明白自己再也不是那个5.5英尺高的人了。
Itdawnsonsb.that...表示“某人开始明白……”。
13.A.althoughB.so
C.whileD.but
解析:
选D 分析上下文可知,空处表转折,选but。
while表转折时,意为“然而”,是两个事物的对比,故排除while。
14.A.firstB.strangest
C.bestD.luckiest
解析:
选C 更好的一点是作者可以随意选择鞋子的尺码。
bestofall表示“更好的是”。
15.A.strugglesB.benefits
C.rewardsD.conflicts
解析:
选B 由上文可知,作者用乐观的心态讲述失去双脚的好处,故选benefits。
16.A.stageB.snowboard
C.trackD.playground
解析:
选B 第二段开头提到的“thetrainingofsnowboarding”与下文的“thehighestrankedsnowboarder”表明,作者又回到了滑雪训练场上。
17.A.allowingB.giving
C.callingD.making
解析:
选D 根据“IwontwoBoardWorldCupgoldmedals”可知,两次赢得金牌使作者成为世界排名最前的滑雪运动员。
makesb.sth.表示“使某人成为……”。
18.A.challengesB.achievements
C.devotionsD.hesitations
解析:
选A 上文表明作者遇到困境并结合下文的limitations可知,选challenges。
19.A.activeB.amazing
C.negativeD.terminal
解析:
选C 句中的“orbad”表明该空的词是一个负面的词,故选negative。
20.A.abilityB.skill
C.toolD.gift
解析:
选D 我们应把困难看作上天赐予的礼物,用这份礼物帮助我们走得更远。
二、阅读理解提速练
A
InsidetheRainRoom
TheRainRoomhasarrivedandlocalartloversaretakingnotice.Isitworththewait?
Yes,Iassureyouitis.Onceinside,visitorsfindalong,darkroomwithahighceiling.Asinglebrightlightshinesthroughheavyrainfallingaroundvisitors.Themist.Thedampair.Thenoise.Itfeelslikeamightystormispouringdown.Butthestormisinside.Andvisitorsaren'tgettingwet.Instead,visitorswanderinawe,admiringtherainandtheartistswhocreatedit.
TheRainRoomwascreatedtohighlighttheconnectionbetweenhumans,natureandtechnology.Withatrackingsystemthatsensesmovementandstopstherainwherevervisitorsmove,itdoesjustthat.Lightandsoundproduceanexperiencethatfeelsbothnaturalandforeign.TheexhibitismovingontoAtlantanextmonth.Iurgeyoutovisitbeforethen.It'stimetoexperiencetheRainRoomforyourself!
WelcometotheRainRoom
·TheRainRoomfeaturesfallingwater.Pleasebeawareyoumaygetslightlywet.However,visitorswearingraincoatswillbeturnedaway.
·Thisexhibitfeaturesadvancedtechnology.Toensureitseffectiveness,pleaseavoidwearingdarkorreflectiveclothing.
·Visitorsarewelcometotakephotographsoftheexhibit.
·Childrenmustbeaccompaniedbyanadult.
·Fortheconvenienceofallguests,visitsarelimitedto10minutes.
语篇解读:
本文是一篇应用文。
文章通过介绍theRainRoom的景象、设计理念、特色以及参观时的注意事项来吸引游客去参观这一艺术展。
1.What'sthepurposeofthetext?
A.Toattractvisitorstoanewartexhibit.
B.Toexplainhowanexhibithasbeencreated.
C.Todescribethetechnologyusedintheexhibit.
D.Topromotetheartiststakingpartinanexhibit.
解析:
选A 写作意图题。
通读全文可知,文章主要介绍了theRainRoom的景象、设计理念、特色以及参观时的注意事项。
因此本文的目的是吸引游客去参观这个艺术展。
故选A。
2.What'sthefunctionoftheexhibit'strackingsystem?
A.Tokeepvisitorsfromgettingwet.
B.Toprotecttheexhibitfromwaterdamage.
C.Totimehowlongvisitorsareintheroom.
D.Tocountthenumberofvisitorsintheroom.
解析:
选A 推理判断题。
根据第二段第二句“Withatrackingsystemthatsensesmovementandstopstherainwherevervisitorsmove,itdoesjustthat.”可推知,这个追踪系统能够保证游客不被雨水淋湿。
故选A。
3.WhatmustyoudowhenvisitingtheRainRoom?
A.Weararaincoat.
B.Weardarkclothing.
C.Leaveyourcameraoutside.
D.Passthroughwithin10minutes.
解析:
选D 细节理解题。
根据表格中的最后一句“Fortheconvenienceofallguests,visitsarelimitedto10minutes.”可知,游客必须在10分钟之内参观完。
故选D。
B
Theamountoffishcaughtworldwideismuchlargerthanhasbeenreported.Andthatcouldmeanseriousproblemsfortheenvironmentandnationsthatdependonfisheries(渔业).Anewestimateshowsthatitis32milliontonshigherthancountrieshavebeenreportingyearly.
Thesamereportnotesthattheworld'sfishcatchhasbeendecliningsincethelate1990s.CountriesreporttheirindustrialcatchestotheUnitedNationsFoodandAgricultureOrganization.Buttheydonotreportotherkindsoffis