学生演讲口才训练招生宣传词.docx
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学生演讲口才训练招生宣传词
学生演讲口才训练招生宣传词
篇一：
训练口才演讲稿训练口才演讲稿大全
假如要准备演讲，那么怎样对着演讲稿进行训练口才呢?
演讲不能像平常讲话那样，要注意具体表达的要求：
发音准确，吐字清晰，尽量把每个字音都完整发出来。
咬字头、立字腹、收字尾。
同时使用鼻、口、喉、胸四腔。
说话的声音要大，速度要快，不要有停顿。
表达时要声情并茂。
准确完整生动地表述自己的想法。
准确复述转达别人的话。
准确生动地描述景、事、物、人和生活。
随时模仿，要尽量模仿得像，注意对方的声音、语气、语速、表情、动作，并在模仿中有创造，力争在模仿中平共处超过对方。
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速读法
这种训练方法的目的，是在于锻炼人口齿伶俐，语音准确，吐字清晰。
开始朗读的时候速度较慢，逐次加快，一次比一次读得快，最后达到你所能达到的最快速度。
读的过程中不要有停顿，发音要准确，吐字要清晰，要尽量果把每个字音都完整的发出来。
可以用录音机把你的速读录下来，然后自己听一听，从中找出不足，进行改进。
背诵法
目的有两个：
一是培养记忆能力，二是培养口头表达能力。
记忆是练口才必不可少的一种素质。
诵也就是我们常说的朗诵。
它要求在准确把握文章内容的基础上进行声情并茂的表达。
背诵法的着眼点在准上。
也就是你背的演讲辞或文章一定要准确，不能有遗漏或错误的地方，而且在吐字、发音上也一定要准确无误。
练声法
第一步，练气。
首先要学会用气。
吸气：
吸气要深，小腹收缩，整个胸部要撑开，尽量
把更多的气吸进去。
注意吸气时不要提肩。
呼气：
呼气时要慢慢地进行。
要让气慢慢地呼出。
呼气时可以把两齿基本合上。
留一条小缝让气息慢慢地通过。
学习吸气与呼气的基本方法，你可以每天到室外、到公园去做这种练习，做深呼吸，天长日久定会见效。
第二步，练声。
在练发声以前先要做一些准备工作。
先放松声带，用一些轻缓的气流振动它，让声带有点准备，发一些轻慢的声音，千万不要张口就大喊大叫，那只能对声带起破坏作用。
声带活动开了，我们还要在口腔上做一些准备活动。
我们知道口腔是人的一个重要的共鸣器，声音的洪亮、圆润与否与口腔有着直接的联系，所以不要小看了口腔的作用。
口腔活动可以按以下方法进行：
第一，进行张闭口的练习，活动嚼肌，也就是面皮。
这样等到练声时嚼肌运动起来就轻松自如了。
第二，挺软腭。
这个方法可以用学鸭子叫gāgū声来体会。
人体还有一个重要的共鸣器，就是鼻腔。
有人在发音时，只会在喉咙上使劲，根本就没有上胸腔、鼻腔这两个共鸣器、所以声音单薄，音色较差。
练习用鼻腔的共鸣方法是，学习牛叫。
但我们一定要注意，在平日说话时，如果只用鼻腔共鸣，那么也可能造成鼻音太重的结果。
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训练口才的演讲稿
训练口才演讲稿5篇
演讲稿一：
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好!
我叫xxx，是一年级一班的学生，我演讲的题目是《学习日常行为规范，做文明小学生》。
能站在这里参加演讲比赛，我感到无比自豪。
希望通过这次演讲，能让所有的同学对《小学生守则》和《日常行为规范》有更深刻的认识，以更加文明的言行来净化我们的校园，美化我们的心灵。
做为一个文明的小学生，不论在校内、校外都要遵守礼仪。
你听：
老师早!
老师好!
对不起!
没关系!
请!
谢谢!
这些声音时时在校园内响起，而且经常能看到同学们
互帮互助的身影.这些现象难道不值得继续发扬，成为大家学习的榜样吗?
可是在我们身边，在一部分同学身上,还有一些不文明的行为。
校园内,能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾,部分同学讲脏话,粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物，对此我们是否该深刻思考一下呢?
我们是学校的一员，学校的面貌要靠我们同学共同维护，只有人人讲文明，个个有礼貌，同学之间才会团结友爱，我们的校园才会更加温暖，和谐，同学们才会更加健康，茁壮成长。
播种一种行为，收获一种习惯;播种一种习惯，收获一种性格;播种一种性格，收获一种命运。
同学们，养成良好的行为习惯，需要老师的教导，同学的帮助，更需要我们自己严格要求自己，《小学生守则》《小学生日常行为规范》是我们的行为准则，它们不仅写在纸上，而且要记在我们心里，更重要的是要体现实际行动上。
每个人的举手投足之间,都传递着丰富的文明信息。
让我们借着学习《小学生日常行为规范》的东风,从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生.管住我们的口,不随地吐痰;
管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不去不该去的地方。
让我们携起手来，共建一个文明、美丽的校园，让我们朐阳小学的每一名学生都成为一个文明之人，让文明之花开遍校园的每个角落。
演讲稿二：
尊敬的各位领导、同事：
大家好，我演讲的题目是《心怀感恩之心，甘为党旗添光彩》。
身为一名邮政的员工，我很骄傲;同时身为一名邮政的党员，我又很自豪。
XX年，我怀揣梦想来到了xx邮电局，三年的大学时光给我奠定了坚实的基础，让我对中国邮政充满了感情，我甘愿将满腔热血洒到邮政这片热土上。
我是一株幼苗渴望阳光的沐浴雨露的浇灌，党的光辉照耀着我，邮政的雨露哺育着我，助我茁壮成长。
89年历史沧桑、风云激荡;89年英雄辈出、情深意长。
曾几何时，党旗，在人类的旗海里闪烁起独树一帜的绚丽，曾几何时，党旗，在地球的面庞中照耀起绝无仅有的光辉。
八十九年风吹雨打，她容颜未改，八十九年火烤日灼，她风骨不衰。
口才训练演讲稿5篇口才训练演讲稿5篇。
面对党旗，我感到，作为一名普通的党员，尽管我没有金戈铁马，气吞万里如虎的气魄;没有我以我血溅轩辕的飒姿，更没有大江歌罢掉头东的豪迈，但是在此时此刻的我立下庄严的誓言:
如果我是一块砖,我要去构筑祖国繁荣昌盛的大厦;如果我是一颗螺丝钉，我要去铺设民族走向辉煌的路基;如果我是一棵小草，我要为祖国的春天奉献自己生命的绿色
情系万家，信达天下，邮政事业关乎国家关乎人民。
邮政业的发展是社会进步、经济发达、文明程度提高的重要标志，支持邮政事业发展，是党和政府推进社会主义现代化事业的重要组成部分。
我很荣幸地加入到了天津邮政xx邮电局的行列。
天津邮政大跨步向前发展，特别是从XX年以来，落实科学发展观，坚持超常规、大手笔、高水平、跨越式的发展思路和三年三大步、五年翻一番的发展目标，企业发展更是上了一个新的台阶。
自1999的邮电分营，XX年的全员竞聘五大战役，XX年的政企分开，到XX年，天津市邮政公司和中国邮政储蓄银行天津分行挂牌成立。
这一系列改革无不给邮政注入了新鲜的血液和蓬勃的生机。
处处走在前列的xx邮电局更是给我们提供了一个展示自己能力和才华的平台，邮政事业全速发展，更需要我们这年轻的一代不断拼搏向前，托起邮政这块金字招牌。
身为五星级营业网点雍阳东道支局的一名营业人员我更是有颇多感触。
身在前台，就代表了邮政企业的形象，让每一位用户高兴而来，满意而归，成了我的服务理念。
作为一名起模范带头作用的党员，我更要努力让自己做到八争先，也就是：
学习东四我争先、优质服务我争先、遵章守纪我争先、甘于奉献我争先、表率作用我争先、创新发展我争先、降本增效我争先、创建和谐我争先。
是伟大的党培养了我，领导的关怀造就了我，邮政的工作磨练了我，我立志：
踏在邮政这片热土上，成就党旗血染的风采。
谢谢大家!
演讲稿三：
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
我演讲的题目是《梦想在绽放》
梦想象征着光明、希望和威力。
从普罗米修斯盗圣火拯救人类，到阿拉丁神灯实现人的愿望，再到宝莲灯赋予人以力量，这些神话充分说明了梦想这盏明灯时时指引着人类前进的脚步。
正因为心怀梦想，我们的先辈才历尽坎坷艰难却不停止前行的脚步;正因为心怀梦想，我们的祖国才历尽沧桑却依然信心不改。
当鸦片战争击破天朝上国的迷梦时;当日本侵略者扬言三个月灭亡中国时;当南京大屠杀无数生命被无情践踏时，无数的仁人志士心中就怀着一个梦想，一个名族复兴的梦想。
中国
梦的种子就已悄然种在祖国母亲这块伤痕累累、贫瘠荒芜的土地上。
170多年来，无数中华儿女就执着于这个梦，为民族复兴而上下求索。
孙中山领导中华人民推翻了统治中国2000多年的封建制度;八年抗日战争中无数先烈用鲜血染红了五星红旗。
一路艰辛终于换来了歌声飘扬。
当无与伦比的奥运会在北京完美落幕时;当天宫一号、嫦娥一号在太空自由翱翔时;当我们的航母已经下水起航时，几代人为中华复兴而奋斗，把自己熔铸于中国百余年沧桑的历史图景中，令人感慨，催人奋进。
2015年姚明在退役发布会上感言：
感谢这个伟大进步的时代，使我有机会去实现自己的梦想和价值。
当然，我们每个人未必都像姚明那样尽情绽放了自己的梦想，但也都或多或少的实现着自己的梦想。
尽管我们的梦想实现的未必尽如人意，有的还在抱怨，学习不够好，工作不够顺利，家庭不够富裕。
但与自己的过去相比，梦想的旅程都早已离开原点，梦想的花朵已然开始绽放。
也许，执着于自己的梦想久了，我们可能忘了梦想成长的土壤。
也许，有的人会说，自己梦想的实现得益于自己的奋斗，这个时代、我们的国家并没有为我们做什么。
然而，百余年前的中国人不敢有梦，百余年后的我们都有自己的梦，期间的差别就在于中国梦正在一步步实现。
如果中国梦不能绽放，你我的梦想又如何开花呢?
我们每个人梦的成长，都与中国梦的成长相伴，有了中国梦的茁壮，我们才有了做自己梦的自由。
这170多年来，正是无数英雄先烈把自己的梦融入中国梦，正式一代又一代人执着坚韧地接续中国梦，中国梦才有今日之荣光。
时光以她不紧不慢的脚步前行到二十一世纪，历史把梦想的接力棒充满信任充满期待的传给我们这一代跨世纪的有志青年。
我们怀揣自己梦想，我们追逐自己的目标，我们发出大声的呐喊。
我们聚在一起，就像水滴汇成江海，就像光线集成阳光。
让我们点亮自己梦想，让中国梦更加灿烂!
向上吧!
朋友，让我们成就自己，成就未来，成就中国梦!
演讲稿四：
亲爱的老师、同学们：
大家好!
篇二：
少儿口才招生宣传方法
口才拓展工作
1开始，充分准备：
使自我情绪达到快乐状态（或巅峰状态），复习少儿口才的学后效果、优点及课程安排，熟练掌握好各步骤话述、模拟实战演练，设定相关目标等。
2有效宣传
帮助他人>开发市场
收集名单
整理建档>
3邀约朋友
有效沟通>
4少儿口才公开课“少儿和家长”>
5联系跟进
用心真诚
6帮到他人,
7沟通训练养成习惯
8帮助他人
要求学员转介绍
9未报名
成功八步：
成功的模式在于简单、易学、易教、易复制；成功八步是一个周而复始的周期性行动；你要热情洋溢、积极参与、充满快乐、渴望成功（一心一意，创造奇迹；积极向上，成功在望）。
一、充分准备、巅峰状态：
你的梦想和目标：
你究竟要什么，什么时间要，是一定要吗？
只有一定要才会实现。
承诺：
成功取决于选择、决定和承诺（选对行业成就事业：
试试看、尽力而为、全力以赴、誓死达成，学习、改变、创新）立即投入巨大的行动。
使情绪达到巅峰状态：
复习国际DC沟通力课程的特点、内容和一定要参加的理由及相关事项，熟练说出成功八步和话述，模拟实战演练、设定目标等。
二、有效宣传、帮助他人：
随时随地用问的方式宣传，用爱用心是关键，收到名单是基础！
不做判官，越多越好，要整理建档，备份名单；你已认识谁？
结识陌生的朋友（点头、微笑、打招呼、建立联系）。
三、邀约朋友、参加课程：
电话，面对面，短信或网上等；
四、公开课、解开密码：
沟通创造财富，找需求、给机会、约参加基础课（解开成功密码、培养成功习惯），量大是关键，姿态比说服重要，对方的需求最重要。
五、联系跟进、用心真诚：
联系跟进的关键在于----自信、热情、坚定、执着，沟通力，影响力，把握时机的能力，我们是在帮助人，不是在求人。
六、帮到他人、提升自己：
人需要朋友帮助下决心、做决定，报名办手续。
七、沟通训练、快乐学习：
孩子练口才--引发动力创新思维；家长学沟通--培养习惯提高成绩，大家共同学习，建设学习型家庭，拥有快乐幸福人生。
八、帮助他人、养成习惯：
成功就是简单地事情重复地做，要求转介绍，帮助更多人。
具体内容详细说明：
1充分准备\巅峰状态
一、品质取胜、身体力行、成功在于自我操练、大量演练、要把练习当实战！
使自我情绪达到快乐状态（或巅峰状态）；
当然，100个家庭或许有50个或许更多的人对快乐教育（少儿口才）等不接受、考虑接受，这都是极为正常的。
一声谢谢，将成功者的形象建立在一种友好与温馨的氛围之中。
请您记住，今天说不的家长，明天就可能成为你最好的朋友！
二、如何成功招生？
成功的招生在于有效的倾听，不在于你多会说话；成功的招生，在于有效的提问，所以只需要学习一些好的问句，你就可以更轻松地推广自己的课程。
没有天生内向的婴儿，所以性格是可以改变的。
你到底是想要成功还是一定要，一定要就一定可以改变。
三、如何迅速获得家长的认可？
招生是帮助客户解决问题，如果你可以迅速地让家长知道你的课程是他问题的最佳解药，而且你可以证明你所讲的是真的，同时你的价格是合理的而且是他愿意付的，你的态度也是一流的，他没有理由拒绝你，会立刻交费学习。
四、快乐少儿口才学习效果：
1、自信心提升：
胆子大了，当众讲话不怯场，敢于举手发言、表演节目、公众场合展现自我；
2、头脑灵活，点子多，具有创新意识；
3、语言表达力提升，讲话的条理性、连贯性、感染力增强，公众感提升；
4、学习兴趣和效率提升：
阅读、写作能力提高；
5、专注力、理解力、记忆力提高，
6、心理素质增强，受挫能力提升，竞争意识、团队意识增强；
7、人际交往主动积极、善于沟通；
8、养成习惯，完善性格！
五、效果保障（优势）：
1、以世界顶级成功理念为基础，以快乐教育为原则，帮助孩子快乐学习。
2、学校教师都经过严格实战训练和磨练，经专业培训及考核，且每天都要接受当今最好理念和方法的充电学习。
3、教学内容全面丰富，教材设计新颖独特、别具一格。
4、教学设计独具匠心，所有的教学方法都是经过大量课堂操作过的；每项操作内容总结得非常细致；经过多年的教学实践，现已形成完整完善的教学体系，课程大循环授课，情商、逆商、智商同步提升。
5、小班互动教学，每班不超过20个孩子，每一个孩子教有锻炼机会；课堂气氛活跃，训练形式与孩子心理喜好、未来发展完全一致。
6、实施课下互动、提醒与沟通服务；
7、设有家长研修班及互联网24小时学习系统；《家长育子教程》汇编了当今最顶级、最有效、最易操作的培育优秀子女的理念和方法，真正帮家长做到省心、省时、省力、省钱。
、、、、、、
六、公开课程时间安排、训练课时间安排等。
七、电话行销准备
l状态准备——
心态准备：
运用想象力——对方是我的朋友很高兴很喜欢接受我们的课程
正视拒绝——拒绝是非常正常的事情，每接受一个拒绝就离成功更进一步
运用潜意识——早晚各写目标10遍或者每天自我暗示
情绪准备：
每时每刻持续不断地保持颠峰状态
改变肢体动作YES太棒了！
（每次打完电话做，养成习惯）
体能准备：
合理利用时间做深呼吸运动多吃蔬菜水果
l信念准备——电话行销是信心的传递、情绪的转移。
★我是在帮助他，并不是在求他。
100%的相信我们自己的课程可以帮助他
★电话对方可能是我生命中的贵人，或者我是对方生命中的贵人！
家长和孩子接触到的是你的信心、你的情绪、你的精神、你的态度。
l名单的准备——准备出要联系的电话名单
l电话行销的关键：
1、准客户，2、量，3、打电话时的语气，话术非常重要，4、电话行销时一定要有脚本，事前经过演练。
而且在电话上可以从容不迫解除顾客任何反对意见。
5、打电话时一定要站着打。
顾客看不见你，但你站着打，他可感受到你的热情，同时这也是你对顾客的尊敬。
八、在你与家长沟通时，你问家长问题时，家长头脑会思考几个想法：
（1）你是谁？
（2）你说的课程对我有什么好处，我为什么要听你说，
（3）如何证明你说的是正确的，谁说的？
（4）为什么我应该上你的课程？
理由是什么，
（5）为什么我不应该上竞争对手的课程。
（6）我为什么现在立刻要上你的课程？
给我一个立刻上课的理由。
九、成功招生技巧：
（1）制定目标计划：
根据自我需求至少要制定出一个月的目标计划（没有计划就是在进行失败的计划），一定要明确，能实现，能衡量，有时间限制，分解到每周的目标，一天的目标：
个。
要一步一步来完成。
根据学校的经验，测算出发宣传单的目标或收集名单的目标，帮助学员的人数目标或服务的目标等。
（2）寻找动机：
理由。
为什么要实现这个目标？
要找出一个迫不得已的理由：
因为我受够了。
（3）寻找方法：
用一个方法完成目标是赌博。
要找五个方法来完成目标。
（4）一定要每天完成个：
每天要向个家庭来介绍。
十、心态：
人的改变在于观念的改变，做任何事业都要有不怕泼冷水的心态，边做边学、亲身参与（当你不会做时，要学习做；当你做不好时，要改良做；当你做的好时，要继续做），一心一意、创造奇迹，积极向上、成功在望，付出才能杰出，合作才能大作。
十一、七多：
多听课，多请教，多学习，多做，多礼貌，多微笑，多鼓掌。
2有效宣传、帮助他人
一、“零售”工作能力：
直接到校门口、幼儿园门口、公园、广场等与家长面对面宣传、联系沟通。
二、“批发”工作能力：
直接到学校、幼儿园、相关单位联系家长讲座、教师讲座、工作合作事项等。
三、宣传方式：
发单、报纸、电台、电视、互联网、口碑、活动、、、、
附：
DM宣传工作：
（通过宣传单认识准家长）
快速发宣传单----话述（微笑、兴奋、热情，我是在帮助你，我在发100元的人民币）
目的：
告知家长并引起兴趣。
要求：
话要精炼，要让对方听清，要引起家长的注意和兴趣，例：
您想提升孩子学习兴趣吗？
凭单参加！
您想提升孩子的学习成绩吗？
您想让孩子主动学习吗？
您想提升注意力吗？
您想提升孩子的自信吗？
心理素质吗？
您想提升孩子的口才吗？
表达力吗？
勇气吗？
你想让孩子养成好习惯吗？
、、、、、
四、来电咨询工作
1、随时备好纸和笔，记录来电的全部信息；
2、电话咨询话述---家长看到我们的宣传或听朋友介绍后打来电话
你好，快乐少儿口才学校，
------（我想问一下你们的---------）（让家长把话说完，做好记录）（当他问你时，你在问基本情况）
你是怎么知道我们的课程的呢？
（从哪里看到我们的宣传的呢？
）（或你是怎么知道我们的学校呢？
）
-----------
（了解对方基本情况）你孩子多大了？
上几年级了？
在哪个学校呢？
（或在哪个幼儿园呢？
）男孩还是女孩呢？
----------三年级，我就是想问一下你们的孩子培训班，，，，
你想提升孩子哪方面？
---------
（让家长说话，了解孩子的现况及想培训的方面，一定要做好记录）
我是学校的王老师----，请问您贵姓？
孩子叫什么名字呢？
-------（根据记录做好确认与回应）
｛此处转为：
邀约话述｝邀请上公开课。
（以下参考）
你看你和孩子是星期五晚上来呢还是星期日上午来呢？
----你们的课有效吗、没有效怎么办？
学过的人都说有效，你是周五来还是周日？
-----一次课有效吗？
学过的人都感觉到了效果，所以为了孩子你是周五来还是周日？
-----第一次怎么还交费呢，可以试听吗？
我们的课程一定能帮助到孩子和你，这请你放心，一定可以培养孩子的，，，，，因为我们是中
国第一名的教育训练机构，所以为了孩子仅需要投资元，你看你是周五来还是周日来呢？
----你们以后的孩子班上多长时间课？
怎么收费？
这需要根据孩子的情况和你这次上课的情况来定，你看你和孩子是周五晚上来呢还是周日上午来呢？
-----到时候再说吧？
由于我们的课是限定人数的，所以需要现在确认一下，你看是周五还是周日呢？
-----那就定周五晚上吧，
好的，周五晚7点之前到，周日上午10点前到。
请你带你纸和笔。
这是你的号码吧？
----是的。
祝你全家快乐，周五见。
?
?
五、来校咨询工作（办公室接待工作流程）
家长到学校专门咨询（或带孩子一起来）（快速做好全部记录），
1、请家长坐下，（带孩子的要赞美表扬孩子等）
2、问孩子的基本情况及家长的想法（做好记录）
3、确认家长的想法，如带孩子可做一个简单测评
4、邀请上公开课
5、家长有其他问题见《家长不同意见》
6、送家长时（在条件允许的情况下）送出门外，有礼貌的再见！
7、来访家长和孩子的资料整理及归档，课前通知。
接待话述：
家长：
咨询一下你们的这个课？
您好，请坐，你是从哪知道我们这个课的？
（你是从哪知道我们学校的？
）
家长：
孩子多大了？
家长：
在哪上学呢？
上几年级？
（或在哪上幼儿园？
）
家长：
孩子哪方面表现比较好呢？
家长：
在哪方面你不满意呢？
（你想让孩子在哪方面更好呢？
）
、、、、、、（接直接与家长沟通并邀约的话述）。
家长：
你们是怎么收费的？
你们上多长时间？
用什么教材呢？
你们办多长时间了？
你们什么时间正式开课？
、、、
（你要问家长问题、要赞美家长、关心孩子；如果你不问，家长就会追着你问，让你不知所措等）
我们在公开课上老师会有系统的介绍。
孩子现在上着什么课呢？
什么时间上？
根据孩子们的情况，我们各个时间段都在计划开课。
我们机构有规定，具体的收费在公开课上统一介绍，不同的情况我们还会有不同的优惠。
（在有的家长死追问收费时：
每节课8元多）。
开发市场、收集名单、整理建档
篇三：
演讲与口才协会宣传
篇一：
演讲与口才协会宣传单
伊犁师范学院奎屯校区演讲与口才协会
近年来，口才能力越来越受世人瞩目，口才能力的训练越来越被人们所重视，展示口才能力的机会也越来越多。
口才在我们的生活中处处显示着价值。
基于我校学生普通话水平普遍不高，并缺乏推销自己的勇气和信心的现状，在激烈的社会竞争和巨大的就业压力下，只有文凭不行，我们还必须懂得如何能更好得推销自己。
因此，伊犁师范学院奎屯校区学院“演讲与口才”协会特此重新招生，为我校广大爱好演讲、辩论，并有意提高自己语言表达能力及增强自信心的同学提供了一个很好的锻炼机会。
一、面向全院招生
通过选拔招聘固定协会成员，协会成员限制在100人之内.正式成员将进行培训与开展活动，并填写成员登记表记录在案，发放会标和会员证。
二、协会特色
协会培训中，有专业老师对学员进行指导，并注重培养学生在学习、工作中的实用表达能力，培养学生具有善于与人交流的能力、写作能力和声情并茂的演讲、主持活动的实践能力。
采用具有
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