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儿科护士每月一篇信息word范文模板28页

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儿科护士每月一篇信息

篇一：

儿科护士心得体会

儿科护士心得体会

儿科护士心得体会范文一：

儿科护士工作从心做起，听似简单，其实不简单，如何才能够从心出发把工作做得更好呢?

好，即完美，完美的工作就要求我们全心投入，真诚相待，范文之心得体会:

儿科护士工作心得。

记得在我的孩提时代有着这样的记忆：

因为生病，心急如焚的父母把我送进了医院，本来就对医院有恐惧感，刚一进医院大门，就一直哭嚷着要回家，医生还说需要打针，于是在爸爸妈妈软硬兼施的诱逼下，来到了打针的地方，就见有位阿姨穿立脚点白大褂，戴着白口罩，头上还戴着一顶白色的帽子，全身上下都是白色，一手举着针，一手拿着棉签，面无表情地来到了我的面前，我越发害怕，吓得一直往后退，虽然被父母强行按住身体，但还是不停地扭动，就这样，折腾了老半天，那阿姨急了，大嚷道：

你再动，再动就给你多打几针!

还边责令母亲将我按得动弹不得，现在想来，如果当时那个护士不是那么隐，而是微笑症鼓励我，也许我就不会那么害怕了吧!

随着时光的推移，我慢慢地长大了，面对人生选择时竟然也戏剧化地做了一名护士，成了人们眼中的白衣天使，当我成为儿科护士的第一天起，我就告诉自己说：

既然我也是一名儿科护士，就一定要用我的微笑来面对生病的孩子，改变我孩提时脑海中那咱面无表情，看上去让人生畏的护士形象。

前不久，有一位67岁的小男孩的一句话让我更坚信我这样做是对的。

第一次给这个小男孩做治疗的时候，我就像平时一样面带微笑一样走进病房，他就总是盯着我看，到了第二年，他哭吵着奶奶要找我给他打针，听他奶奶说本来有护士准备给他打针的，可他硬是不肯，握着小拳头不让人碰，偏要找我，于是我就去了，他看到我之后竟然不器了，只是乖乖地伸出两只小手由我挑选，我很诧异，为什么这个小男孩会有这样的举动，但当时没有问，只是在思考，接下来几天的治疗都由我为他进行的，可由于工作忙，打完了他的针，我便忙着我自己班上的事儿去了，好久没看到我，他就说打针的部位很痛，要奶奶找我去看他，我去了之后，边微笑着轻轻抚摸，边细声问道：

还痛吗?

他眨眨眼望着我说：

不痛，其实一点都不痛。

到了他出院的时候，我就问

他，为什么每次打针都找我，而他说了句让我非常感动的话，阿姨，因为我想看见你对我笑。

三分治疗，七分护理。

于是我越来越能够感觉出护理工作的重要必。

曾经有人说过。

拉开人生帷幕的人是护士，拉上人生帷幕的人也是护士。

是啊，在人的一生当中有谁会不需要护士的细致关心和悉心照顾呢?

护理工作是一门精细的世术。

护士要有一颗同情的心，要有一双愿意工作的手。

新形象的护士是会用她们的爱心，耐心，细心和责任心解除病人的病痛，用无私的奉献支撑起无力的生命，重新扬起生的风帆，让痛苦的脸上重绽笑颜，让一个个家庭都重现欢声笑语神话中天使的美丽在于她的圣洁与善良，而白衣天使的美丽在于温馨与微笑。

进入新的世纪，特别是在加入wto以后，我们的各项工作都面临着新的环境，新的机遇和新的挑战。

我想要塑造新时代护士的新形象就应该从心开始，从心做起!

人们常说：

眼睛是人类心灵的窗户，人类情绪中的喜怒误用东都可以从眼神（来自:

WWw.:

儿科护士每月一篇信息）中表现出来，而人们更希望看到的是医务工作者炽热的眼神和那张被蒙在白色口罩后面真诚的笑脸，要塑造一个城市的新形象，离不开各行各业的形象建设，更离不开一个个行业的新变化，卫生部门作为窗口行业影响和反映了一个地方的新形象，要塑造医务人员新形象，离不开医生护士的共同努力，必须要以敏锐的洞察力和灵敏的观察力，弃旧图新，锐意进取，并要有顽强的意志和坚忍不拔的毅力，脚踏实地，奋力拼搏，不断地完善自己，充实自己，解放思想，转变观念，善于学习，借鉴，取长补短，实践着护理模式由个案护理，小组护理到功能制护理，责任制护理及现在的系统化整体护理，不再是像以前那么单纯的头痛医头，脚痛医脚，而是将病当作一个整体的人来进行护理。

这每一个新的工作方式都是在原有护理工作方式的继承，者是为了让病人

得到更全面，更整体，更系统化的服务!

作为新时代的护士，作为xx医务人员中的一员，我一定顺应时代的要求，坚持不懈的努力，为塑造xx医务人员新形象贡献一份力量，为提升xx医务人员整体形象建设增光添彩，紧跟卫生改革发展的步代，为实现xx在中部地区崛起的宏伟大业而努力奋斗!

儿科护士心得体会范文二：

今天离开儿科了，真的很舍不得，现在想想也真不知道学会了什么，呵呵，应该也学到了不少东西吧!

实习其实就得靠一张嘴，一双手，一双脚，和一个高度警惕的大脑。

勤学多问才能从老师那里得到更多的知识，有的时候忙了老师是不会主动教给你的，这些东西只有靠自己多问才行。

要眼急手快，有活抢着干，多练习，大胆操作就行，什么都是从量变到质变的过程，做多了自然而然也就熟练了。

勤跑腿，不怕吃苦，有些跑腿的活谁都不想干，其实多干一点无所谓，这样老师才会喜欢你，才会教给你更多的东西。

要时刻保持警惕，干什么都要核对好，千万不能出差错，万一有个闪失受连累的是自己的代教老师，痛苦的是患者，自己既摆脱不了责任良心也会过不去的。

要记住患者永远都是对的，就算他们错了，我们也得退后一步，态度一定要和蔼，在工作中就算再烦也不能带有任何情绪，多笑一下只会增加你的魅力，你并不会损失什么，将心比心，你对他们好了他们肯定不会骂你的。

忙的时候不止一个老师叫你，不止一个患者叫你，被吩咐干的事情一定要记好，要尽可能在最最短的时间内完成，这就要求我们必须动作麻利，走路轻快，不能颠三倒四干了着忘了那，刚开始的时候真的不适应，老是忘一些要做的事情，不过现在已经好多了。

做什么都是一种责任，借出去的东西一定要记好，真忙的时候可以用笔记下来，不论什么时候都要学会保护自己，不能为方便他们而承担本不需要承担的责任。

一定要记好一些医学数值和公式，还有所在科室常用药的药理作用，有些时候患者不懂会时不时问你的，我们一定要尽可能准确的回答，不能在他们面前难堪。

不论什么时候口袋里一定要有一支笔和一个本子，抽空一定要做笔记，虽然课堂上也学过，但必要时还是要记一下的，今天看了一个老师的实习笔记，比我记得好多了，以后得多像她学习。

出科了，没机会练一下给小孩扎头皮和扎脚的针，没机会练一下扎留置针，没有转到新生儿病区学习一下，错过了很多东西，以后的实习生活中想做的事情一定要和老师争取，不能给自己留下太多的遗憾。

要时刻记得护理理礼仪，仪表仪态，言行举止一定要端庄得体不能有损天使的行象，这样患者才会尊重你。

工作虽然很累很脏，但我依然热爱着护理工作，当初的选择没有错，能干自己喜欢的事情就是一种幸福吧，嘻嘻，沿着南丁格尔前辈的足迹继续前进呗&

儿科护士心得体会范文三：

作为普通儿科在职护士的我，在工作当中，逐渐体会到需要不断的累积自己的护理经验，这样在日常的护理工作中，才可以得心应手。

其实护士作为一个帮助者，有责任使其护理工作达到积极的、建设性的效果，而起到治疗的作用，护患关系也就成为治疗性的关系。

常说护理工作又苦又累，这话的确不假，但是也会带来很多快乐，你只有亲身投入其中才会对它有深深的体会。

在儿科的护理当中，每个患儿都牵动着我们的心，碰到大一些的孩子，心里护理是很重要的，刚入院的孩子，只要我们进入到病房他们就开始哭。

我们想办法和他们成为好朋友，得到他们的信任，才能让他们配合治疗。

面对的是小儿的时候，无论从穿刺、注射到各种用药，都跟大人有很大的区别！

在护患关系上也有变化，小孩都是爸爸妈妈

的心肝宝贝，所以在每一个治疗上，我们都会跟家长们沟通好！

让他们放心，他们才能安心！

在儿科，没有过硬的穿刺技术是不行的，一针见血在儿科更显突出，尤为重要，因为患儿都是爸妈的心头肉，打在儿身上，痛在爸妈身上嘛!

因此我们勤学苦练，多总结多摸索，熟能生巧的道理也在这里得以体现。

我们下苦工夫，多学多看多练，头皮穿刺也是容易一次成功的，而能做到一针见血在儿科干护理工作也容易多了，轻松多了。

工作过程当中，我严格遵守医院及各科室的规章制度，认真履行护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同事，踏

实工作，热爱儿童事业，全心全意为患儿着想。

同时理解家属，正确处理好护患关系，能做好解释与安慰工作。

儿科护士一切都以患儿为中心，处处为患儿着想，不做有损患儿的事情。

从内心热爱儿童护理事业，不会因工作繁琐而厌倦，全心全意为患儿服务。

儿科护士心得体会范文四：

俗话说：

金眼科，银外科，哭哭啼啼小儿科。

面对只会哭闹而不会表达和配合的小儿，儿科护士除了具有相当的理论知识，熟练操作技能，良好的心理素质外，还必须有处理应急的能力和较高的职业素质，随着卫生体制改革的全面铺开，聘用护士占护士比例的60%，其中低年资聘用护士占50%，而聘用护士入学门槛低，综合素质均较低。

为了提高儿科护理质量，更好为病儿提供优质服务，使病儿得到真正实惠，加强对聘用护士培训是当务之急，笔

者将从事儿科五年护理管理工作来，对聘用护士培训的经验总结如下，供护理同仁参考。

一、培养爱岗敬业的精神儿科护理工作繁琐，责任心强，家属不易理解，收入低，随时有聘用护士跳槽，为了稳定护理队伍，保证护理质量，除了对每批新进聘用护士进行岗前教育外，还要定期进行职业道德教育，培养她们热爱护理事业，具有为护理事业献身的精神，只有从内心热爱该项工作，才能树立以病人为中心的整体护理观念。

二、加强医疗安全教育，提高法律意识和自我保护意识新的《医疗事故处理条例》出台，将病人的合法权利还给了病人针对护理人员法律意识淡薄，科室应定期组织护理人员学习《医疗事故处理条例》及配套文件，使护理人员知法、懂法、遵守各种法律、法规、操作规程，依法行护。

查找病儿从入院到出院全过程中的安全隐患每月组织一次查找安全隐患的讨论会。

不断查找，并制定切实可行的防范措施，以保证全过程的安全、高效、方便、周到。

三、转变观念，加强以人为本的服务意识21世纪，客户成为企业的第一资源，服务成为竞争的主体，护士的服务态度，服务质量，最直接反映了一个医院的素质形象，是病人了解医院的第一窗口。

护士应明确，医院没有病人，就没有护士存在的必要，医院就要关门，护士就要失业，护士工作就是要病人满意，病家满意，把病人满意作为护士服务理念和行业准则，进一步树立以人为本的主动服务意识。

四、加强专项技能和应急能力的培训随着物质、文化生活水平的提高，家长对服务期望值越来越高，儿童是祖国的花朵，每个家庭的小皇帝。

家长都希望护士为病儿的每一项操作都能一次成功，特别头皮静脉穿刺，而穿刺成功率受病儿的血管的分布，病儿疾病，护士的心理素质，临床经验等因素影响，如果一次未成功，家长就会投诉、埋怨，因此为了提高输液成功率，我们对聘用护士采取一帮一带教，并利用小白兔练习头皮静脉穿刺。

五、加强专科理论知识培训，提高病情观察能力和护理记录书写质量儿科又名哑巴科，患儿是有苦难言护士只有具备一定专科理论知识，才能准确观察病儿病情，及时发现病情变化，在工作中护士要善于勤巡病房，勤于观察病情，这样才能准确发现病儿病情变化，及时为医生提供病情信息，才不会因疏忽延误病儿的治疗、抢救，然而要做好这项工作，护士必须有扎实的专科理论知识。

因此，除了科内每月根据收治病人的情况组织一次业务学习和护理查房外，还要鼓励护理人员参加院内外的学术活动，参加不同学历层次继续学习，阅读相关的杂志，拓展知识面，另外在工作中还要不断总结经验，才能逐步提高病情观察能力，更好适应护理工作。

护理记录作为病历的一个组成部分病人可复印，它可作为护患举证倒置的依据，这就要求记录真实、准确，大多数聘用护士均为初中毕业后读护校，知识水平缺乏，而要准确、规范书写护理记录，必须具有一定专科理论知识，所以作为一个管理者，一定要重视聘用护士的理论知识培训。

六、加强美感意识有句话是给好人学好人，小儿处于生长发育阶段，护士的言行举止对儿童起到潜移默化的作用。

护士举止端庄，着装整洁，仪表大方，说话礼貌，和蔼可亲，病儿家长就会感到亲切、信赖、安全，反之就会持怀疑态度，对护士信任度下降，而许多医疗纠纷就是因为对护士不信任而诱发的，为此对每批新进聘用护士进行礼仪培训，包括：

仪表、语言、情感等。

七、培养团队意识只有

团结协作，才能提高工作效率，而每一个护士都有自己的人生观、价值观，还存在工作经验，能力差异，作为管理者要对她们进行协调、整合，如进行合理分工、搭配，并给予帮助、引导、鼓励，大家只有团结协作，步调一致，观念统一，才能搞好护理工作。

八、重视对聘用护士的人文关怀聘用护士已成为护理队伍生力军，后备力量，关爱她们的今天就是关爱她们的未来，部分聘用护士存在不同程度的自卑感，低人一等的思想顾虑，管理者除了在工作中严格要求她们以外，医学教.育网搜集整理还要尽心尽力为她们提供一个宽松、和谐的工作氛围，给予生活学习上更多的关怀，使她们安心工作。

儿科聘用护士经过培训后，综合素质均有较大的提高，她们大多安心本职工作，工作责任心强，服务态度好，服务质量高，深受病儿家长和同仁的好评，她们工作真正使病儿和家长满意，儿科护理质量已逐步上了一个台阶。

儿科护士心得体会范文五：

时间过得真快，转眼我即将结束内、外、妇、儿四个大科室的实习，回顾这些日子，是苦是乐，是酸是甜，相信每个人心中都有一种属于自己的味道，在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多，即将要出科了，却有好多的不舍，对于我们的实习，科里的老师们都很重视，每周的实习安排也谨然有序，从而让我们循序渐进的学习与成长，在此，对各位老师表示衷心的感谢。

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在实习过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，认真履行护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，踏实工作，热爱儿童事业，全心全意为患儿着想。

同时要理解家属，正确处理好护患关系，能做好解释与安慰工作，多说对不起，是家属也理解儿科护士的工作，减少不必要的误会或过激行为的发生。

在老师的指导下，我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。

特别是对于小儿头皮针的穿刺技术，在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验，能勤于、善于观察患儿病情，从而及时地掌握病情变化，作出准确判断。

总之我觉得在这段实习的日子里，我学到了很多，虽然我还只是学生，也许我的能力有限，但是我用我的努力充实我的知识与技能，希望能用我的微笑送走病人健康的离去，渴望在学习中成长，真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使。

篇二：

儿科护士心得体会

篇一：

儿科护士心得体会

儿科

护士心得体会

俗话说：

“金眼科，

银外科，哭哭啼啼小儿科”。

面对只会哭闹而不会表达和配合的小儿，儿科护士除了具有相当

的理论知识，熟练操作技能，良好的心理素质外，还必须有处理应急的能力和较高的职业素

质，随着卫生体制改革的全面铺开，聘用护士占护士比例的60%，其中低年资聘用护士占50%，

而聘用护士入学门槛低，综合素质均较低。

为了提高儿科护理质量，更好为病儿提供优质服

务，使病儿得到真正实惠，加强对聘用护士培训是当务之急，笔者将从事儿科五年护理管理

工作来，对聘用护士培训的经验总结如下，供护理同仁参考。

一、培养爱岗敬业

的精神

儿科护理工作繁琐，

责任心强，家属不易理解，收入低，随时有聘用护士跳槽，为了稳定护理队伍，保证护理质

量，除了对每批新进聘用护士进行岗前教育外，还要定期进行职业道德教育，培养她们热爱

护理事业，具有为护理事业献身的精神，只有从内心热爱该项工作，才能树立以病人为中心

的整体护理观念。

二、加强医疗安全

教育，提高法律意识和自我保护意识

新的《医疗事故处

理条例》出台，将病人的合法权利还给了病人针对护理人员法律意识淡薄，科室应定期组织

护理人员学习《医疗事故处理条例》及配套文件，使护理人员知法、懂法、遵守各种法律、

法规、操作规程，依法行护。

查找病儿从入院到

出院全过程中的安全隐患每月组织一次查找安全隐患的讨论会。

不断查找，并制定切实可行

的防范措施，以保证全过程的安全、高效、方便、周到。

三、转变观念，加

强以人为本的服务意识

21世纪，客户成为企业的第一资源，服务成为竞争的主体，护士的服务态度，服务质量，最

直接反映了一个医院的素质形象，是病人了解医院的第一窗口。

护士应明确，医院没有病人，

就没有护士存在的必要，医院就要关门，护士就要失业，护士工作就是要病人满意，病家满

意，把病人满意作为护士服务理念和行业准则，进一步树立以人为本的主动服务意识。

四、加强专项技能

和应急能力的培训

随着物质、文化生

活水平的提高，家长对服务期望值越来越高，儿童是祖国的花朵，每个家庭的小皇帝。

家长

都希望护士为病儿的每一项操作都能一次成功，特别头皮静脉穿刺，而穿刺成功率受病儿的

血管的分布，病儿疾病，护士的心理素质，临床经验等因素影响，如果一次未成功，家长就

会投诉、埋怨，因此为了提高输液成功率，我们对聘用护士采取一帮一带教，并利用小白兔

练习头皮静脉穿刺。

五、加强专科理论

知识培训，提高病情观察能力和护理记录书写质量儿科又名哑巴科，患儿是有苦难言护士

只有具备一定专科理论知识，才能准确观察病儿病情，及时发现病情变化，在工作中护士要

善于勤巡病房，勤于观察病情，这样才能准确发现病儿病情变化，及时为医生提供病情信息，

才不会因疏忽延误病儿的治疗、抢救，然而要做好这项工作，护士必须有扎实的专科理论知

识。

因此，除了科内每月根据收治病人的情况组织一次业务学习和护理查房外，还要鼓励护

理人员参加院内外的学术活动，参加不同学历层次继续学习，阅读相关的杂志，拓展知识面，

另外在工作中还要不断总结经验，才能逐步提高病情观察能力，更好适应护理工作。

护理记录作为病历

的一个组成部分病人可复印，它可作为护患举证倒置的依据，这就要求记录真实、准确，大

多数聘用护士均为初中毕业后读护校，知识水平缺乏，而要准确、规范书写护理记录，必须

具有一定专科理论知识，所以作为一个管理者，一定要重视聘用护士的理论知识培训。

六、加强美感意识

有句话是“给好人学好人”，小儿处于生长发育阶段，护士的言行举止对儿童起到潜移默化的

作用。

护士举止端庄，着装整洁，仪表大方，说话礼貌，和蔼可亲，病儿家长就会感到亲切、

信赖、安全，反之就会持怀疑态度，对护士信任度下降，而许多医疗纠纷就是因为对护士不

信任而诱发的，为此对每批新进聘用护士进行礼仪培训，包括：

仪表、语言、情感等。

七、培养团队意识

只有团结协作，才

能提高工作效率，而每一个护士都有自己的人生观、价值观，还存在工作经验，能力差异，

作为管理者要对她们进行协调、整合，如进行合理分工、搭配，并给予帮助、引导、鼓励，

大家只有团结协作，步调一致，观念统一，才能搞好护理工作。

八、重视对聘用护

士的人文关怀

聘用护士已成为护

理队伍生力军，后备力量，关爱她们的今天就是关爱她们的未来，部分聘用护士存在不同程

度的自卑感，低人一等的思想顾虑，管理者除了在工作中严格要求她们以外，医学教.育网搜

集整理还要尽心尽力为她们提供一个宽松、和谐的工作氛围，给予生活学习上更多的关怀，

使她们安心工作。

儿科聘用护士经过

培训后，综合素质均有较大的提高，她们大多安心本职工作，工作责任心强，服务态度好，

服务质量高，深受病儿家长和同仁的好评，她们工作真正使病儿和家长满意，儿科护理质量

已逐步上了一个台阶。

篇二：

儿科护士实习心得体会

儿科

护士实习心得体会

时间过得真快，转

眼我即将结束内、外、妇、儿四个大科室的实习，回顾这些日子，是苦是乐，是酸是甜，相

信每个人心中都有一种属于自己的味道，在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多，即将要

出科了，却有好多的不舍，对于我们的实习，科里的老师们都很重视，每周的实习安排也谨

然有序，从而让我们循序渐进的学习与成长，在此，对各位老师表示衷心的感谢。

在实习过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，认真履行护士职责，严格要求自己，

尊敬师长，团结同学，踏实工作，热爱儿童事业，全心全意为患儿着想。

同时要理解家属，

正确处理好护患关系，能做好解释与安慰工作，多说“对不起”，是家属也理解儿科护士的工

作，减少不必要的误会或过激行为的发生。

在老师的指导下，我基本掌握了儿科一些常见病

的护理以及一些基本操作。

特别是对于小儿头皮针的穿刺技术，在工作的同时我也不断的认

真学习和总结经验，能勤于、善于观察患儿病情，从而及时地掌握病情变化，作出准确判断。

总之我觉得在这段实习的日子里，我学到了很多，虽然我还只是学生，也许我的能力有限，

但是我用我的努力充实我的知识与技能，希望能用我的微笑送走病人健康的离去，渴望在学

习中成长，真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使。

儿科护理实习心得

一个月的儿科实习

阶段转眼即逝，时间从指缝中悄然溜走，抓不住的光阴，犹如白驹过隙。

一个实习的结束同

时又是另一个实习阶段的开始，准备着实习阶段又一个接力.

进入儿科科室，我

从带教老师那儿了解到，儿科是个综合性很强的科室，涵盖了内科、外科的各种疾病情况.

但儿童疾病的种类与成人大不同：

起病急，来势凶，变化快。

因此，我们护理人员要根据其

疾病特点制定一系列相应的护理措施.由于儿童自身的特点以及年龄小不会或不能准确描述

病情，不懂得与医护人员配合，所以儿科护理工作内容多，难度大，要求高.除基础护理，疾

病护理外，还有大量的生活护理和健康教育，病情观察应细微敏锐，发现变化及时通知医生，

进行救治.

经过一个月的儿科

实习，我又成长了许多，渐渐摆脱了学校的那份稚气，走向成熟.在“阵地”上，我学会的不

止是一个护士最基本的技术，疾病的护理知识，更重要的是如何与病人家属沟通.儿科的护理

对象是小孩，对于每个父母来说，最珍贵的莫过于子女了，家属以及医护人员都是本着为小

孩着想的理念.除了要有精湛的输液技术，将病人的痛苦减至最轻之外，还要向病人家属做宣

教，方面涉及很广，比如：

饮食教育，环境，衣着，心理护理等.向家属宣教完之后，他们对

我表示非常感谢，我自己心里也觉得特别欣慰，劳动成果得到赏识.

要成为一名优秀的

儿科护士，光有技术是不够的，我们应该充分体现出“护士”这一角色的价值，而不是像机

器一样工作，更多的是要充当健康教育者和病儿知心者.我在儿科就深有体会，比如科室里比

较多的血液系统疾病和肿瘤，首选化疗治疗.除了一些常规的操作外，我们还应该做好对症护

理.感冒的症状是发热、—1—

咳嗽、甚至全身症状，那么我们应该做到对症护理，注意室内环境，饮食清淡，休息等一系

列的宣教.如痰液较多，还应保持患儿呼吸道通畅，给于吸痰和拍背，雾化吸入等.同时要多

与家属沟通，向其介绍有关知识，如病因，主要表现等.教会家长正确拍背协助排痰的方法，

指导家长正确用药，出院时做好健康指导，如合理喂养，加强体格锻炼等.在平时的实习工作

中，我也经常看到带教老师向家长做宣教，这就需要将所学知识灵活运用到实践中去，这是

护理工作比较高的境界，只有转述给病人家属，才说明自己真正了解书本知识，并能融会贯

通，对医患双方都是有利的.两周的历练让我感触颇深，受益匪浅，对护士这一角色有了更深

一层的理解.护士不光是护理活动的执行者，还是健康捍卫者和宣教者.我们应该具备良好的

专业素质，身体素质和交际能力，将自身所学灵活应用到工作中去，同时要有敏锐的观察力.

我们用双手给病人送去温暖，每一个操作都赋予病人康复的希望，让他们看到黎明的曙光.

也许我们只是送去了微不足道的关怀，但这些积累起来，就是帮助病人度过难关的诺亚方舟.

作为一名实习护士，

我所能做到的也许是微不足道，但我正确认识了“护士”这一角色，充分发挥自身潜力，在

往后的工作中将能力发挥到淋漓尽致，力求更好.

实习是我踏出临床

工作的第一步，等待着我的是重重坎坷和艰辛，我不会退缩，而是勇敢地面对挑战！

“工作”

这座大山等待我无畏地攀