部编本人教版小学三年级语文下册第三单元检测卷及答案含两套题.docx
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部编本人教版小学三年级语文下册第三单元检测卷及答案含两套题
部编本人教版小学三年级语文下册第三单元
检测卷及答案
学校班级姓名
一、基础达标。
1.选择正确的字，组成词语。
[术 数]______量 ______学 医______ ______语
[洲 州]苏______ 沙______ 亚______ 德______
[宝 保]______安 ______护 珍______ ______贝
2.用“____”选出正确的读音。
档案（dǎngdàng） 作坊（zuō zuò） 鸡爪子（zhǎo zhuǎ）
积累（lěi lèi）吏治（shǐ lì）石拱桥（ɡǒnɡ ɡònɡ）
周济（jǐ jì）毛驴（lú lǘ）鸟笼（nónɡ lónɡ）
3.看拼音，写字词。
4.选词填空。
价钱 价格
（1）由于连年丰收，农产品（ ）低廉。
（2）用蚕丝织成的帛（ ）太贵，只有少数人能用，不能普及。
发明 发现
（3）造纸术是我国古代四大（ ）之一。
（4）人们用蚕茧制作丝绵时（ ），盛放蚕茧的篾席上，会留下一层薄片，可用于书写。
5.先把词语补充完整，再回答问题。
学（ ）五（ ）（ ）（ ）闻名 （ ）（ ）遥望
双龙（ ）（ ）名（ ）中（ ）来来（____）（____）
形态（ ）（ ）（____）（____）楚楚
（1）古时候用“______________”形容一个人学问高，是因为书多的时候需要用车来拉。
（2）我会仿照画“____”的词语写词：
__________、__________、__________。
（3）我会用画“ ”的词语写句子：
________________________________________________________
6.句子训练。
（1）《清明上河图》这幅画上的人物，就有好几百个：
有从乡下来的农民，有撑船的船工，有做各种买卖的生意人，有留着长胡子的道士，有走江湖的医生，有摆小摊的摊贩，有官吏和读书人……（仿写句子）
___________________________________________________________
___________________________________________________________
（2）造纸术影响了世界。
（扩句，至少扩两处）
___________________________________________________________
（3）加标点。
桥面两侧有石栏
栏板上雕刻着精美的图案
有的刻着两条相互缠绕的龙
嘴里吐出美丽的水花
有的刻着两条飞龙
前爪相互抵着
各自回首遥望
还有的刻着双龙戏珠
二、教材回顾。
1.根据提示，写出传统节日以及含有传统节日的诗句。
（1）登高 插戴茱萸（ ）
___________________________________________________________
（2）包饺子 吃年夜饭 放爆竹 贴春联（ ）
___________________________________________________________
（3）扫墓 踏青（ ）
___________________________________________________________
2.《清明上河图》画的是____（南 北）宋都城汴梁热闹的场面，使我们看到了八九百年以前的____________，看到了当时普通百姓的______________。
3.“这座桥不但________，而且________。
”这句话在文中起_________的作用。
4.文房四宝指________________，雅人四好指________________，梅兰竹菊是______________，中医四诊指______________，我还知道____________指____________。
5.造纸术发明以前，我们的祖先用刀把文字刻在________________上，或者铸刻在____________上。
后来，又刻在____________上。
再后来，在________________上写字。
西汉时代，人们用______来造纸。
东汉时代，蔡伦改进了造纸术。
现在纸的家族里有书写纸、______________、______________……
6.中国的传统节日形式多样，内容丰富。
想一想，刚刚过去的或马上要过的传统节日是什么呢？
你是怎么过的或准备怎么过呢？
和大家说一说吧！
________________________________________________________
________________________________________________________
三、阅读拓展。
（一）课内阅读。
赵州桥非常雄伟。
桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。
这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。
大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。
平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。
这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。
1.根据自己的理解，在括号里填上合适的词。
（ ）的设计（ ）的创举 （ ）的桥身 （ ）的石料
2.用文段中加点的关联词造句。
___________________________________________________________
3.被称为创举的设计是什么？
找出相应的句子，画上“ ”。
4.这种设计的好处在哪里？
找出相应的句子，画上“____”。
（二）课外阅读。
苏州园林之沧浪亭
沧浪亭地处城南三元坊，在现存苏州园林中，历史最为悠久。
全园布局自然和谐，堪称是构思巧妙、手法得宜的佳作。
与狮子林、拙政园、留园并称为苏州宋、元、明、清四大园林。
全园景色简洁古朴，落落大方，不以工巧取胜，而以自然为美。
所谓自然，一是不矫揉造作，不妄加雕饰，不露斧凿痕迹；二是表现得法，力求山水相宜，宛如自然风景。
∥沧浪亭园外的景色因水而起，园门向北而开，门前有一座石桥，一湾池水由西向东，环园南去。
清晨夕暮，烟水弥漫，极富山岛水乡诗意。
∥而园内布局以山为主，入门即见黄石为主、土石相间的假山，山上有古木新枝，生机勃勃，翠竹摇影于其间，藤蔓垂挂于其上，自有一番山林野趣。
建筑亦大多环山，并以长廊相接。
但山无水则缺媚，水无山则少刚，遂沿池筑一复廊，蜿蜒曲折，既将临池而建的亭榭连成一片，不使孤单，又可通过复廊上一百余图案各异的漏窗两面观景，使园外之水与园内之山相映成趣、相得益彰，自然地融为一体，此可谓借景的典范。
1.联系上下文解释文中加点的字。
堪：
__________________ 宜：
__________________
环：
__________________即：
__________________
2.读画线的句子，从这句话中我们可以知道，山因为有水相伴而让人感觉到_____________，水因为有山相伴而让人感觉到____________________________。
3.短文的第二自然段已用“∥”分为三层，请写出每层的大意。
（1）_____________________________________________________
（2）_____________________________________________________
（3）_____________________________________________________
4.在第一自然段中找出一句能概括沧浪亭特点的话，画上“ ”。
四、习作展示。
深厚的传统文化是中国人的根。
请从传统美食、传统工艺、民族艺术、传统服饰中选择一个你熟悉的、感兴趣的，介绍给大家。
参考答案：
一、1.数 数 术 术州 洲 洲 州保 保 宝 宝
2.dàng zuō zhuǎ lěi lì gǒng jì lǘ lóng
3.匠 省 赵县 赵 史 伟 创举 智慧 录史册
4.
（1）价格
（2）价钱（3）发明 （4）发现
5.富 车 世 界 回 首 戏 珠
扬 外 往 往 各 异 清 清
（1）学富五车
（2）示例：
明明白白 干干净净 整整齐齐
（3）示例：
蝴蝶谷的蝴蝶大小不一，形态各异。
6.
（1）示例：
植物园里有上百种植物：
有美丽的牡丹，有浪漫的玫瑰，有挺拔的槐树，有婀娜的柳树，有碧绿的龙柏，有大型的仙人掌，有灿烂的白玉兰……
（2）示例：
蔡伦发明的造纸术影响了整个世界。
（3）， ：
， ； ， ， ； 。
二、1.
（1）重阳节 示例：
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
（2）春节 示例：
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
（3）清明节 示例：
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
2.北 古都风貌 生活情景
3.坚固 美观 承上启下
4.笔墨纸砚 琴棋书画 花中君子 望闻问切
示例：
京剧行当 生旦净丑
5.龟甲和兽骨 青铜器 竹片和木片 蚕丝织成的帛 麻 示例：
复印纸 餐巾纸
6.示例：
端午节是我国的传统节日之一，有着浓厚的文化气息。
这一天或者提前几天，家家户户都会包粽子。
粽子的主要原材料是糯米和红枣。
在这天，我们除了吃粽子，还会佩戴香囊，可以避邪驱瘟。
三、
（一）1.精妙 伟大 巨大 精选
2.示例：
我们既要好好学习文化课，又要好好学习艺术课。
3.这么长的桥……拱形的小桥洞。
4.这种设计……节省了石料。
（二）1.可以，能够。
合适。
围绕。
就。
2.温柔可爱 刚劲有力
3.
（1）全园景色简洁古朴，以自然为美。
（2）园外的景色因水而起。
（3）园内布局以山为主。
4.全园布局自然和谐，堪称是构思巧妙、手法得宜的佳作。
四、[思路点拨]中国传统文化博大精深，生活中的传统文化无处不在。
首先，按要求想一想写什么。
然后，通过查阅资料和生活中的所见、所闻、所感进行构思，把它写下来。
提示：
要把内容按照一个中心意思写清楚。
例文略。
部编本人教版小学三年级语文下册第三单元
检测卷及答案
学校班级姓名
一、看拼音，写词语。
dúzìmùtónɡjiājié
lùyīnbǎocúnshèjì
chuànɡjǔzhìhuì
二、下列加点字的读音全部正确的一项是（ ）。
A.携带（xié） 爪牙（zhuǎ） 拱桥（ɡǒnɡ）
B.风貌（mào）社会（shè）工匠（jiànɡ）
C.咖啡（kā）摊贩（fàn）选择（zhé）
D.交税（suì）朝鲜（xiǎn）笼子（lónɡ）
三、下列词语书写全部正确的一项是（ ）。
A.桃符 伟大 白洒 阿拉伯
B.经验 欧州 历史 赵州桥
C.奇异 大约 画册 造纸术
D.石拦 放牧 技术 欲断魂
四、给多音字选择恰当的读音。
zuō zuò
1.爷爷年轻时曾在一家小作（ ）坊工作（ ）。
chénɡ shènɡ
2.画中的古人乘（ ）坐的是一乘（ ）轿子。
五、根据给出的义项，给句子中的加点字选择正确的意思。
（填序号）
异：
①不相同的；②另外的，别的；③特别的；④奇怪。
1.每逢春节，身在异国他乡的叔叔都非常思念亲人。
（ ）
2.马小虎觉得桥上的那些石狮子大同小异。
（ ）
3.绿萝能净化室内空气，吸除异味。
（ ）
4.听完爸爸讲的故事，孩子们都觉得惊异极了。
（ ）
六、选出每组词语中不是同类的选项，将序号填在括号里。
1.A.元宵节 B.端午节 C.国庆节D.中秋节 （ ）
2.A.贴春联 B.看花灯 C.吃月饼D.做游戏 （ ）
3.A.造纸术 B.高速铁路 C.指南针D.火药 （ ）
4.A.税务局 B.防疫站 C.大礼堂D.咖啡馆 （ ）
七、选择恰当的关联词语填空。
虽然……但是…… 因为……所以……
不但……而且…… 不是……而是……
1.骑马的人（ ）没撞上轿子，（ ）吓到了旁边的两头小毛驴。
2.赵州桥（ ）坚固，（ ）美观。
3.（ ）帛的价钱太贵，（ ）只有少数人能用，不能普及。
八、按要求完成句子练习。
1.蔡伦做出了一种既轻便又好用的纸。
（缩句）
___________________________________________________________
2.张择端画的画十分传神。
（改成感叹句）
___________________________________________________________
3.围绕给出的句子，具体写几句话。
下课了，同学们的课间活动真是丰富极了！
___________________________________________________________
___________________________________________________________
九、根据积累填空。
1.千门万户曈曈日，______________________。
2.借问酒家何处有？
______________________。
3.独在异乡为异客，______________________。
4.文房四宝：
_________________。
花中君子：
____________________。
十、阅读理解。
1.课内阅读。
大约在一千九百年前的东汉时代，有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。
他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸。
用这种方法造的纸，原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要，所以这种造纸方法就传承下来了。
（1）根据选段判断，对的打“√”，错的打“×”。
①造纸术是东汉时代的蔡伦发明的。
（ ）
②这种造纸方法的原料是树皮、麻头、稻草、破布等。
（ ）
③蔡伦造出的纸虽然轻便，但不好用。
（ ）
（2）蔡伦是怎样造纸的？
把序号填在正确的位置。
（填序号）
①晒干纸浆 ②浸泡原料
③捞出纸浆 ④将原料捣烂成浆
把原料剪碎或切断→________→________→________→________→纸
（3）蔡伦的造纸方法为什么能够传承下来？
___________________________________________________________
___________________________________________________________
2.课外阅读。
北京的春节（节选）
除夕真热闹。
家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。
男女老少都穿起新衣，门外贴上了红红的对联，屋里贴好了各色的年画。
除夕夜家家灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。
在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。
这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。
正月初一的光景与除夕截然不同。
人们走出家门，到亲戚家、朋友家去拜年。
城内城外有庙会，小贩们摆摊卖茶、食品和各种玩具。
小孩子们特别爱逛庙会，为的是有机会到城外看看野景，可以骑毛驴，还能买到那些新年特有的玩具。
元宵上市，春节的又一个高潮到了。
除夕是热闹的，可是没有月光；元宵节呢，恰好是明月当空。
处处张灯结彩，整条大街灯火通明。
有名的老铺都要挂出几百盏灯来，有的是玻璃的，有的是牛角的，有的是纱灯，有的是冰灯，还有用麦苗做成的一两条碧绿的长龙……家中也有灯：
走马灯、宫灯、纸灯，有的灯里面还有叮咚作响的小铃铛呢……除了看灯，人们还会吃元宵，预示着新的一年快乐吉祥。
（1）选文写了__________、__________和__________这三天的景象。
（2）第一自然段是围绕“____________________”这句话来写的，写了除夕有_______，_______，______，_______等习俗。
（3）除夕和元宵节有什么不同？
___________________________________________________________
（4）第三自然段写了街上的灯和家里的灯，这景象用文中的两个四字词语来
形容就是____________、____________。
（5）请再写出我国的三个传统节日，并选择一个节日，介绍它有什么习俗。
___________________________________________________________
___________________________________________________________
十一、习作。
选择一个你最喜爱的传统节日，写一篇习作。
写一写这个节日有什么传说或习俗，以及大家是怎样过这个节日的。
参考答案：
一、独自 牧童 佳节 录音 保存 设计 创举 智慧
二、B
三、C
四、1.zuō zuò 2.chénɡ shènɡ
五、1.② 2.① 3.③ 4.④
六、1.C 2.D 3.B 4.C
七、1.虽然……但是…… 2.不但……而且…… 3.因为……所以……
八、1.蔡伦做出了纸。
2.张择端画的画真传神啊！
3.【示例】有的两人一组在操场上打羽毛球，有的几个人围成一圈踢毽子，还有的分成两队在你追我赶地踢足球。
九、1.总把新桃换旧符 2.牧童遥指杏花村 3.每逢佳节倍思亲 4.笔墨纸砚 梅兰竹菊
十、1.
（1）①× ②√ ③×
（2）② ④ ③ ① （3）因为用这种方法造的纸，原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要，所以这种造纸方法就传承下来了。
2.
（1）除夕 正月初一 元宵节
（2）除夕真热闹 做年菜 穿新衣 贴对联、年画 吃团圆饭 （3）除夕是热闹的，可是没有月光；元宵节恰好是明月当空。
（4）张灯结彩 灯火通明 （5）清明节、端午节、中秋节。
中秋节要赏月、吃月饼。
十一、【写作指导】写清楚自己最喜爱的传统节日是什么，在哪一天，这一天有什么传说或习俗。
可以按照时间顺序来描写大家是怎样过节的。
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