学年湖南省张家界市高一上学期期末考试物理试题word版.docx

学年湖南省张家界市高一上学期期末考试物理试题word版.docx

《学年湖南省张家界市高一上学期期末考试物理试题word版.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学年湖南省张家界市高一上学期期末考试物理试题word版.docx（13页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

学年湖南省张家界市高一上学期期末考试物理试题word版

湖南省张家界市20182019学-年高一第一学期期末联考

物理试卷

一、选择题

1.下列给定的物理量都是矢量的是（　　）

A.时间和时刻B.位移和路程

C.质量和力D.瞬时速度和加速度

【答案】D

2.以下说法符合物理科学史实的是（　　）

A.伽利略用实验直接证实了自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动

B.牛顿首先发现了亚里士多德关于自由落体运动的观点有自相矛盾的地方

C.古希腊哲学家亚里士多德认为物体下落快慢与质量无关

D.伽利略提出物理思想方法的研究顺序是：

提出假说→数学推理→实验验证→合理外推

【答案】D

3.下列关于质点的说法，正确的是（　　）

A.分析乒乓球的自旋时，乒乓球可看着质点

B.研究地球的绕太阳公转时，可把地球当作质点

C.研究运动员的跨栏动作时可把运动员看成质点

D.研究投出的篮球运动路径时，篮球不能看成质点

【答案】B

4.若规定向西方向为位移正方向，今有一个皮球停在坐标原点处，轻轻踢它一脚，使它向西作直线运动，经过7m时与墙相碰后又向东做直线运动，经过10m停下，则上述过程皮球通过的路程和位移分别是（　　）

A.17m、17mB.3m、3mC.17m、-3mD.-3m、17m

【答案】C

5.下列关于速度和加速度说法正确的是（　　）

A.速度大的物体加速度大B.速度变化快的物体加速度大

C.速度变化大的物体加速度大D.速度为零时物体加速度一定为零

【答案】B

6.汽车关闭发动机后，它的位移随时间变化的关系是x=5t-t2（x的单位是m，t的单位是s），它减速直到停止的过程中初速度v0和加速度a分别为（取初速度方向为正方向）（　　）

A.v0=-5m/s；a=-2m/s2B.v0=-5m/s；a=2m/s2

C.v0=5m/s；a=2m/s2D.v0=5m/s；a=-2m/s2

【答案】A

7.用计算机辅助实验系统做验证牛顿第三定律的实验∶用一辆电玩具汽车拖运另一辆无动力的玩具汽车，在两车挂接处装上传感器探头，并把它们的挂钩连在一起.当电玩具汽车通电后拉着另一辆车向前运动时，显示器屏幕上呈现相互作用力随时间变化的图像，如图所示。

观察分析相互作用力随时间变化的图像，得出以下实验结论，其中正确的是（　　）

A.作用力与反作用力时刻相等

B.作用力与反作用力作用在同一物体上

C.作用力与反作用力大小相等，方向相反

D.作用力与反作用力方向相同

【答案】C

8.下列说法正确的是（　　）

A.小球做自由落体运动时，速度不断增大，惯性变大

B.小球在做自由落体运动时完全失重，惯性不存在了

C.把一个物体竖直向上抛出后，能继续上升，是因为物体仍受到一个向上的推力

D.物体的惯性仅与质量有关，质量越大的物体惯性越大

【答案】D

9.2018年我国发射的“嫦娥四号”探测器首次着陆月球的背面，“玉兔二号”顺利从“嫦娥四号”上登陆到月球表面进行探月工作，利用通信绕月中继星可拍射到“玉兔二号”在月球上的运动轨迹，则在研究“玉兔二号”运动轨迹时选择的参考系是（　　）

A.月球表面B.太阳C.中继星D.地球

【答案】A

10.如图所示，静止在光滑水平面上的物体A，一端靠着处于自然状态的弹簧。

现对物体作用一水平恒力F，从开始至弹簧被压缩到最短这一过程中，下列描述中正确的是（　　）

A.物体A速度增大，加速度增大

B.弹簧产生的弹力先减小后增大

C.物体A速度先增大后减小，加速度先增大后减小

D.物体A速度先增大后减小，加速度先减小后增大

【答案】D

11.大小分别是F1=3N，F2=5N的两个力的合力可能是（　　）

A.1NB.2NC.6ND.9N

【答案】BC

12.如图,某杂技演员在做手指玩盘子的表演.设该盘的质量为m=0.2kg ,手指与盘之间的滑动摩擦因数μ=0.5,最大静摩擦等于滑动摩擦,盘底处于水平状态,且不考虑盘的自转.g取10m/s2下列说法正确的是（　　）

A.若手指支撑着盘,使盘保持静止状态,则手对盘的支持力大小为2N

B.若盘随手指一起水平向右做匀速运动,则手对盘的摩擦力大小为1N

C.若盘随手指一起水平向右做匀加速运动,则手对盘的作用力大小为2N

D.若盘随手指一起水平向右做匀加速运动,则手对盘的作用力大小不可超过

N

【答案】AD

13.某物体运动的v—t图象如图所示，下列说法正确的是（　　）

A.物体在第1s末运动方向没有发生变化

B.物体在第2s内和第5s内的加速度大小相同

C.物体在3s末返回出发点

D.物体在5s末离出发点最远，且最大位移为3m

【答案】AB

14.小明坐在正在行驶中的火车上，发现桌面上碗中的水面发生倾斜，如图所示，由此可以判断出火车正在如何运动（　　）

A.向左加速B.向左减速

C.向右加速D.向右减速

【答案】BC

二、填空题

15.在做“验证力的平行四边形定则”实验时,橡皮条的一端固定在木板上,用两个弹簧秤把橡皮条的另一端拉到某一确定的O点,则下列说法中正确的是（）

A.同一次实验中,O点位置不允许变动

B.实验中，橡皮条、细绳和弹簧秤应与木板保持平行

C.实验中，把橡皮条的另一端拉到O点时,两个弹簧秤之间的夹角必须取90°

D.实验中，要始终将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后调节另一弹簧秤拉力的大小和方向,把橡皮条另一端拉到O点。

【答案】AB

16.如图所示,把弹簧测力计的一端固定在墙上,用力F水平向左拉金属板,金属板向左运动,此时测力计的示数稳定（图中已把弹簧测力计的示数放大画出）,则物块P与金属板间的滑动摩擦力的大小是____N。

若用弹簧测力计测得物块P重为13N，根据表中给出的动摩擦因数，可推算出物块P的材料为_________。

【答案】

（1）.2.60

（2）.木头

17.如图是某同学在做“研究匀变速直线运动”的实验时打出的纸带，已知打点计时器的电源频率是50Hz，纸带在打下D点时运动的瞬时速度大小是_______m/s，打下A到E点之间纸带的加速度为________m/s2。

（计算结果均保留2位有效数字）打点计时器是使用_______（交流/直流）电源。

【答案】

（1）.0.90m/s

（2）.2.0m/s2（3）.交流

18.在“探究小车加速度与质量、合力的关系”的实验中，

（1）对小车进行平衡摩擦力操作：

调节导轨的倾角，使小车做______________________________

（2）某学生在平衡摩擦力时，把导轨一端垫得过低，使得倾角偏小，他所得的a-F关系可用哪根图线表示（图中，a是小车的加速度，F是细线作用于小车的拉力）（）

（3）某同学在平衡摩擦力后,保持小车的质量M不变,改变砂桶与砂的总重力F,多次实验,根据得到的数据,在图象中描点,如图乙所示,结果发现右侧若干个点明显偏离直线,造成此结果的主要原因是___________________，若不断增加砂桶中砂的质量,图象中给点连成的曲线将不断延伸,加速度的趋向值为_______________________。

【答案】

（1）.匀速直线运动

（2）.D（3）.没有满足M＞＞m（4）.g

三、计算题

19.随着社会的发展，车辆不断增多．为避免交通事故的发生，在横穿一条限速为

m/s宽度为15m的公路（如图所示），行人至少需要沿公路方向距离汽车多远才能安全横穿。

（假设行人快速横穿公路的速度为2m/s）

【答案】125m

【解析】

【分析】

根据题意，本题考查速度计算公式的灵活应用，根据速度的变形公式，计算出行人顺利通过公路所需要的时间，再求出在这一时间内汽车所通过的距离，这一距离就是人与汽车之间的安全距离。

【详解】由公式

得：

行人通过公路所需要的时间：

这段时间内汽车行驶的距离：

所以，行人至少需要沿公路方向距离汽车125m时，才能安全穿行。

【点睛】本题主要考查了速度计算公式的灵活运用，知道人所用的时间与汽车所用的时间相同，是解答本题的关键。

20.屋檐下用细绳系着重为G的风铃被水平恒定风力吹起，在偏离竖直方向θ角的位置保持静止，如图所示（G和θ已知）。

（1）此时，风铃受到几个力的作用，并画出风铃受力示意图。

（2）此时，水平风力的大小。

（3）若水平风力突然瞬间消失，求此瞬间系风铃的细绳拉力大小。

【答案】

（1）重力mg，细绳拉力T，分力F；

（2）

（3）

【解析】

【详解】

（1）风铃受重力mg，细绳拉力T，分力F，受力示意图如下图所示：

（2）风铃处于三力平衡状态，如下图所示受力分析，风力和重力的合力与绳子拉力等值、反向

故水平分力的大小为：

（3）若水平风力突然瞬间消失，绳子拉力发生突变，此时重力和绳子拉力的合力垂直于绳子方向向下，小球将沿着合力方向加速，如图所示：

根据力的边值关系可知，

【点睛】本题主要是考查了共点力的平衡问题，解答此类问题的一般步骤是：

确定研究对象、进行受力分析、利用平行四边形法则进行力的合成或者是正交分解法进行力的分解，然后在坐标轴上建立平衡方程进行解答。

21.小红和小华用刻度尺测量自己的反应时间，如图所示，小红的手起始位置正好是刻度尺的零刻线位置，当小华松手时小宏立刻用手捏住刻度尺，此时小红发现手捏的位置刚好在刻度尺20cm处（g=10m/s2）.

（1）问小红的反应时间约为多少？

（2）基于上述原理，某同学用直尺作为测量反应时间的工具尺，若测量范围为0-0.5s，所用直尺长度至少为多长？

（3）写出一条提高测量准确程度的建议。

【答案】

（1）0.2s

（2）125cm（3）详见解析

【解析】

【分析】

根据题意，本题考查自由落体运动的规律，根据自由落体运动公式，可计算反应时间；根据测得的最大反应时间可计算直尺的最小长度。

【详解】

（1）尺子被静止释放，做自由落体运动

根据

，得

（2）由

得，测量的直尺长度至少为

（3）多次测量取平均值；只要说法有道理均给分。

【点睛】灵活应用自由落体位移公式是求解本题的关键。

22.你的快递即将从天而降!

”2018年11月15日，京东获得了全球首个省域无人机物流许可证，这也许标志着整个无人机配送物流时代即将到来。

如图所示，在一次载货测试中，一架质量为1kg的无人机，下方固定一个质量为0.5kg的配送箱，箱中放有一个质量为1.5kg的货物，若无人机从地面以最大升力竖直起飞，6s内上升了36m，假设无人机竖直飞行时所受阻力大小恒为6N。

求：

（1）无人机提供的最大升力的大小。

（2）此过程中货物受到箱底的支持力的大小。

（3）若6s末无人机升力变为24N，求无人机最高能上升到距地面多高处？

【答案】

（1）12N

（2）18N（3）54m

【解析】

【分析】

（1）根据位移时间关系求解匀加速上升过程中的加速度，再根据牛顿第二定律求解升力；

（2）对货物进行受力分析，根据牛顿第二定律求解货物受到箱底的支持力的大小；

（3）根据牛顿第二定律求解减速上升的加速度，再根据位移时间关系求解减速上升的位移，由此得到无人机最高能上升到距地面的高度。

【详解】

（1）在匀加速上升的过程中，有

解得：

根据牛顿第二定律可得：

解得：

（2）对货物进行受力分析，根据牛顿第二定律可得：

解得：

（3）若6s末无人机升力变为24N，无人机做减速运动，根据牛顿第二定律可得

解得：

时的速度：

匀减速上升的距离

无人机最高能上升到距地面的高度

【点睛】对于牛顿第二定律的综合应用问题，关键是弄清楚物体的运动过程和受力情况，利用牛顿第二定律或运动学的计算公式求解加速度，再根据题目要求进行解答；知道加速度是联系静力学和运动学的桥梁。

23.如图所示，倾角为30°的光滑斜面的下端有一水平传送带，传送带正以6m/s的速度运动，运动方向如图所示．一个质量为2kg的物体（物体可以视为质点），从h=3.2m高处由静止沿斜面下滑，物体经过A点时，不管是从斜面到传送带还是从传送带到斜面，都不计其动能损失．物体与传送带间的动摩擦因数为0.5，重力加速度g=10m/s2，求：

（1）物体第一次到达A点时速度为多大？

（2）要使物体不从传送带上滑落，传送带AB间的距离至少多大？

（3）物体随传送带向右运动，最后沿斜面上滑的最大高度为多少？

【答案】

（1）8m/s

（2）6.4m（3）1.8m

【解析】

【分析】

（1）本题中物体由光滑斜面下滑的过程，只有重力做功，根据机械能守恒求解物体到斜面末端的速度大小；

（2）当物体滑到传送带最左端速度为零时，AB间的距离L最小，根据动能定理列式求解；

（3）物体在到达A点前速度与传送带相等，最后以6m/s的速度冲上斜面时沿斜面上滑达到的高度最大，根据动能定理求解即可。

【详解】

（1）物体由光滑斜面下滑的过程中，只有重力做功，机械能守恒，则得：

解得：

（2）当物体滑动到传送带最左端速度为零时，AB间的距离L最小，由动能能力得：

解得：

（3）因为滑上传送带的速度是8m/s大于传送带的速度6m/s，物体在到达A点前速度与传送带相等，最后以

的速度冲上斜面，根据动能定理得：

得：

【点睛】该题要认真分析物体的受力情况和运动情况，选择恰当的过程，运用机械能守恒和动能定理解题。